（10月6日）非连续性文本阅读-2025年七年级语文国庆假期每日一练（北京专用）

2024-2025学年七年级语文上学期国庆作业（北京专用） 每日一练（10月6日） 非连续性文本阅读 · 考场范文 我的中国故事（40分） "每一篆，须圆滑流畅，忌棱尖角锐。" 老师的批评声仍回响耳边，我攥紧了手头的刻刀，习篆六年，虽无"简牍仪刑在"，但有"儿童篆刻劳"，究竟何时我才能体会到篆书线条间的奥秘，能措置裕如地用铁笔楼雕磐石，成为一名合格的篆刻传承者呢? 我的中国故事，是我体会篆书特点时的专心。我翻开李斯的《琅琊刻石》，从零星残缺文间体会小篆构字的奥义。眼前的小篆圆润流畅，布字均匀，我仿佛看到李斯设计它时面带微笑，心想这文字会让秦文化以何等的速度发展并繁荣，笔下的线条也顺心情变得线条均匀，粗细一致。这小篆，全没有张旭《肚痛贴》的癫狂洒脱，也没有柳公权《玄秘塔碑》的棱角峻严。而只有一种在审慎心境下才能抒发的端庄雅正，婉转流畅。看来，写好篆须先精心。我微微一笑：我离写好篆书又近了一步。 我的中国故事，是我雕镂篆书时的认真细致。青田石、羊肝石，在橙黄夕阳余晖下散发着令人沉醉的光晕；刻刀、锉刀，横七竖八地在桌上胪列开来。我深吸一口气，心静了。要想刻出一手好篆，首先要有平静而敬畏的心。左手轻端起印章，右手执笔，将自己的名字摹写于蜡光纸上，转手，反印于印章上，印章光滑的石面此前已被金相砂纸细细反复打磨至不刃手，此刻恰好可以接下蜡光纸上的墨迹。右手执起刀，沿着墨迹下手，在平滑的石面上克服阻力艰难前行，遇一拐折，我一改以往的强硬鲁莽，停下刀，指尖在拐角处滑过、滑过;脑中在力度上思索，思索。静夜的风，轻拂入书房的静谧，拂过一个立志好篆书，传承篆刻工艺的少年。汗珠滚落，我却仍在坚持...... 抚摸着自己的成品，感受自己刻篆技术的一次次提高，我会心一笑∶多年的经验，让我感受到，刻篆正如打仗，一味地冲击是没有耐心的体现，难有在冲刀的进击与切刀的防守之间运筹帷幄，方能决胜千里之外。刻篆如此，做人亦如此，一味鲁莽只会在愤愤然之余刺伤他人，唯有刚柔并济，随和而不失态度，才算是真君子。正所谓，刻好篆必筹谋。 年复一年，我苦练写篆、刻篆，只为能成为合格的篆刻传承者，讲好我传承篆刻的中国故事，在这个过程中，我不仅提升了自己的技艺，也感悟到了刻篆背后做人的道理。 我的中国故事，是我这六年来传承篆刻的点点滴滴。我爱篆刻，我也真心希望我能讲好我的中国故事，为传承篆刻贡献一份自己微薄的力量，让篆刻在新时代仍能散发出他独特的光彩! · 原题精析 试题来源：2021·北京海淀·二模 请以“我的中国故事”为题，写一篇文章。或书写你自己的现实生活，或发挥想象虚构故事。不限文体（诗歌除外）。 要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 审题立意指导： · 认真审视题目，从题目中找写作思路，确定题材和主题。“我的中国故事”中的“我”提示用第一人称叙述。这个“我”可以是土生土长的中国人，也可是外国友人。 · “中国故事”写作范文非常的广。如，中国传统文化故事，中国神话故事，中国现代发展中的各种故事等。立意角度是自由的。如，可以赞扬坚守边疆的精神，可以赞美绿化沙漠的事迹，可以讴歌“最美逆行”的医护人员,可以学习争分夺秒做研发的科研人员。只要是发生在自己身边的中国故事都可以写。 · 可以发掘故事蕴含的时代精神，也可以探讨故事给予我们的影响。合理展开联想和想象。不断发展变化的中国每天都在上演精彩的故事，考生可选择自己熟悉的素材，可以塑群像，可以绘个人；突出群体或个人身上的精彩点闪光点即可；可以今昔对比，比如写精准扶贫前后家乡的变化，在对比中见出“精彩”。 · 选择自己擅长的文体写作。题目没有对文体做出具体要求，考生可以在中国发展这个大背景下感性表达，写成记叙文；也可以写成议论文，通过具体的故事由点而面地表达自己对不断发展变化的中国的理性思考；还可以叙议结合写成散文。 · 每日一练 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 人工智能是计算机科学的一个分支，它致力于研制能以人类智能的方式作出反应的人造机器。人工智能看似离我们的生活很遥远，实际上它就在我们身边。从让购物更加方便快捷的无人超市到帮你分担家务的智能家居机器人，从办公写字楼内的“剧脸”打卡到减少排队的智能政务系统等等，它早就以多种形式“飞入寻常百姓家”。值得一提的是，尽管我国的人工智能产业尚处于起步阶段，但得益于过去20多年来我国互联网企业在新技术应用方面取得的长足进步，拥有巨大用户量的爆款产品层出不穷，而这为我国人工智能的发展奠定了良好的产业基础。 材料二 全国“两会”报告中指出，要加强新一代人工智能研发应用，在医疗、养老、教育、文化、体育等多领域推进“互联网＋”，发展智能产业，拓展智能生活，建设智慧社会。于是，一系列政府相关扶植政策陆续出台，从而使 。目前，人工智能日益融入我国社会经济发展的各个领域，成为推动科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要驱动力量。 材料三 我国人工智能发展已具备良好基础，在科研产出、产业发展和政策环境方面具有独特优势。所以我国从2019年开始，便以更加开放的姿态推进人工智能国际合作。我国有关人工智能国际合作的论文数量持续增长，在国际人工智能开源社区的贡献度位居前列，人工智能已经成为“一带一路”国际合作的重要主题。 1．根据材料二中图1的信息，在材料二的横线处补写一句话。 2．根据以上三则材料，下列关于“人工智能”的说法，不符合文意的一项是（   ） A．随着科技的发展，人工智能有可能按照人类智能的方式作出反应。 B．现在人工智能已经逐渐融入我国的社会经济发展的各个领域之中 C．推进人工智能国际合作，为我国人工智能的发展奠定了良好基础 3．从上述三则材料可以看出，人工智能在我国快速发展的主要原因是① ，② ，③ 。（每空不超过10个字） 4．根据阅读材料与《＜论语＞十二章》内容，完成问题。 【阅读材料】 孔子诞辰劝人读《论语》并及《论语》之读法 钱穆 ①《论语》应该是一部中国人人人必读的书。不仅中国，将来此书，应成为一部世界人类的人人必读书。读《论语》并不难，一个高级中文中学的学生，平直读大义，应可通十分之四乃至十分之五。 ②读《论语》可分章读，通一章即有一章之用。遇不懂处暂时跳过，俟（sì，“等待”意）读了一遍再读第二遍，从前不懂的逐渐可懂。如是反复读过十遍八遍以上，一个普通人，应可通其十分之六七。如是也就够了。 ③任何人，倘能每天抽出几分钟时间，不论枕上、厕上、舟车上，任何处，可拿出《论语》，读其一章或二章。整部《论语》，共四百九十八章，但有重复的。有甚多是一句一章，两句一章的。再把读不懂的暂时跳过，至少每年可读《论语》一遍。自二十岁起到六十岁，应可读《论语》四十遍。 ④若其人生活，和书本文字隔离不太远，能在每星期抽出一小时工夫，应可读《论语》一篇。整部《论语》共二十篇，一年以五十一星期计，两年应可读《论语》五遍。自二十到六十，应可读《论语》一百遍。 ⑤若使中国，只要有读中学的程度，每人到六十岁，都读过《论语》四十遍到一百遍，那都成圣人之徒，那时的社会也会彻底变样子。 ⑥因此，我认为：今天的中国读书人，应负有两大责任。一是自己读《论语》，一是劝人读《论语》。 ⑦上面一段话，我是为每一个识字读书人而说。 【作者介绍】钱穆，中国现代著名历史学家、思想家、教育家，国学大师。 (1)阅读钱穆先生的这篇文章，关于《论语》的阅读方法，你有哪些收获呢？ (2)下列关于《＜论语＞十二章》内容理解有误的一项是（   ） A．孔子反复强调了“志向”对一个人的重要性。要“笃志”，不可轻易“夺志”，而他个人十五岁便“志于学”，可见要坚定志向，更要早立志才好。 B．求学的途径有很多。“博学”“笃志”“切问”“近思”，指的就是要博览群书，坚定志向，恳切地发问，沉浸于思考之中。 C．孔子两次赞叹“贤哉，回也”，充分表达了他对颜回的欣赏。而孔子如同颜回一样安贫乐道，简单的吃住条件，并不会影响他们修身求学的快乐。 (3)阿亮同学经常花大把时间在打游戏上；小强同学不喜欢梳理旧知识，觉得缺乏新鲜感。同学们想用《论语》激励他们。请从下列语录中选一章，结合语录内容，为阿亮或小强写下鼓励的话。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 我想鼓励 （阿亮/小强）， 。 5．阅读以下材料，完成问题。 材料一 ①2022年的10月喜事连连，祖国母亲七十三岁的华诞和中国共产党第二十次代表大会的召开又一次将“红色旅游”推上高潮。 ②红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。在首都北京，以北大红楼及周边革命旧址为代表的建党文化资源，以卢沟桥和宛平城、中国人民抗日战争纪念馆为代表的抗战文化资源，以香山革命纪念地和香山革命纪念馆为代表的创建新中国文化资源三大红色片区，源源不断地吸引着游客的到来。 ③随着“红色旅游”热度上升，北京市也在不断完善红色资源保护利用体制机制，近年来相继印发《关于加强革命历史类纪念设施、遗址和爱国主义教育基地工作的实施意见》等规范性文件，通过集中连片的对红色资源进行修复、保护，显著改善了革命文物保护状况。 材料二 ①“如果信念有颜色，那一定是中国红！”国庆假期，许多父母带着孩子在红色旅游中厚植家国情怀。国庆长假第一天，上海市民张女士与女儿一早便从人民广场出发，乘坐红色专线车，“打卡”中共一大纪念馆、中共二大会址纪念馆、中共四大纪念馆及沿线历史建筑。红色专线采取“一张车票、多点上下”的方式，游客在车上聆听详细讲解，下车后凭预约信息，有序进入场馆参观。“我感叹城市的变化，女儿则对场馆内的互动项目很感兴趣，很高兴能以这种方式表达对祖国的祝福，同时也培养孩子的爱国心！”张女士说。 ②据某旅游平台的统计显示，_____，_____。因此一些旅游公司着重致力于红色亲子游的项目开发。通过引入文创、影视IP等元素，进一步推动红色旅游在互动性、参与性、体验性方面的优化升级，让参与其中的亲子家庭边学边游。如“贵州遵义会址—娄山关—苟坝会址—茅台镇5日游”线路便将红色景点、体验式教学、情景模拟等元素有机结合，通过穿红军衣、唱红军歌、吃忆苦思甜饭、模拟重走长征路等方式带领大家重温红色征途，铭记光荣岁月。这种寓教于游的爱国主义教育方式受到了当代父母的欢迎。 材料三 ①曾经的大别山区是著名的革命老区，集山区、老区、贫困地区于一身，贫困人口多，发展速度慢，是我国中部地区经济社会发展的“洼地”。近年来，依托红色旅游，这里走出了一条文旅农“三位一体”的乡村振兴之路。 ②在河南信阳新县英雄山上，八面红旗构成的“红旗飘飘”雕塑令人印象深刻，象征着从鄂豫皖苏区走出的八支红军队伍。从1921年到1949年，鄂豫皖苏区在党的领导下，铸就了彪炳史册的大别山精神。长期革命斗争为新县留下了中共中央鄂豫皖分局旧址等365处革命历史遗址、遗迹和纪念地。2019年习总书记来信阳考察后，新县加快了鄂豫皖苏区首府革命博物馆、烈士陵园等红色基地的保护、改造步伐，进一步推动红色旅游项目与农业、工业等深度融合，形成了农家乐餐饮、特色民宿、休闲观光等多种业态。 ③门口有竹、门头挂匾、院里设茶，虽是农家民宿，“老家寒舍”却透着雅致。“平时入住率在60%以上，现在每年纯收入10万多元。”小院主人韩光莹眼中有光，“留在老家，守着田园，还能为家乡建设出一份力。”田铺大塆第一家农家乐“春临农家”几乎天天爆满，“要说小康，我们家早就奔小康啦！”老板兼厨师的许秀青对现在的日子满意得不得了。 ④如今，大别山革命老区成为了景美业兴的新农村，越来越多走出大山的年轻人回乡创业，带动村民的收入翻了几番。一幅生态宜居、产业兴旺、生活富裕的大别山居图正徐徐展开。 (1)结合三则材料，下列对“红色旅游”的理解不符合文意的一项是( ) 【甲】红色旅游以党领导人民在革命战争时期建立功绩所形成的纪念地、标志物为载体。 【乙】红色旅游以参观展览、聆听讲解、文创、影视IP为主要方式。 【丙】红色旅游吸引着越来越多的年轻人回乡创业，建设家乡。 (2)请根据材料二的主要内容和图1的信息，把文中横线处的句子补充完整，请注意符合上下文逻辑关系。 (3)从上述三则材料可以看出，发展红色旅游的好处有：① ，② ，③ （每空限15字以内） 阅读下面文字，完成下面小题。 【材料一】 非洲安獾是一种孤独的动物，经常独来独往。但是因为它喜食蜂蜜，和一种褐色小鸟——响蜜鸟结下了“甜蜜的友谊”。一个找蜜，另一个挖蜜，然后共同享用。在非洲，很多蜜蜂都选择在地上建巢。当响蜜鸟发现蜂巢以后，就会向蜜獾的洞飞去，发出一种特殊的叫声。一听到这种呼叫信号，蜜獾就立即钻出洞来，在响蜜鸟的带领下向蜂巢跑去。蜜獾的毛又密又厚，所以蜜蜂奈何不了它。很快蜜獾就把蜂巢挖开了，一股脑儿将蜜和蜜蜂的幼虫全部吃掉，最后把空蜂房留给响蜜鸟。而响蜜鸟想要的正是空蜂房——蜂蜡。在响蜜鸟的嗉囊里有许多共生菌和酵母菌，这些菌类能分解蜂蜡，把它变成脂肪，从而使机体能够吸收。 并不仅仅只有“嘴馋”的共同利益才能使动物们联合起来，有时安全的需要也会把动物们牵扯到一起。 小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。 小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。当然，小丑鱼也不只是个被保护者，当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。 【材料二】 去年年底，西伯利亚动物园里一只名叫阿穆尔（Amur）的老虎一直在与一只叫做帖木儿（Timur）的山羊到处玩耍。工作人员把帖木儿放进圈里，本意是想给阿穆尔当食物。在此之前，阿穆尔把所有放进来的山羊都吃掉了；但帖木儿却在老虎圈里和自己的潜在杀手嬉闹了好几天。“他们形影不离。”因区主管这样告诉西伯利亚时报。在这之前，阿穆尔从未对园区工作人员表现过攻击性，而现在，只要有人过于靠近帖木儿，它就会对他们发出警告声。 一个可能的解释是这样的：帖木儿被放进圈中时，阿穆尔并不太饿，但却很孤独。圈养动物的食物是被人送到面前的；它们不用像野生环境下的动物一样为标记领地和求偶担忧。“这些活动都需要时间和精力，而如果这些需求被消除了，动物就会感到无聊。”伯格哈特说。依据情况不同，一个玩伴——即使是个离经叛道的玩伴——也可能比一顿美餐更能带来满足感。在这种特殊情况下，动物参与社交与玩耍的欲望可能比吃的需求层次还要高。 一位来自西伯利亚另一家野生动物园的动物管理员告诉西伯利亚时报，到最后，阿穆尔有“80-85％的可能性”吃掉它的新朋友。但是，伯格哈特解释说，也有可能，阿穆尔已经永久性地不再将帖木儿当作食物看待了。感情纽带一旦建立起来，往往会阻止捕食者回复到原始状态。 6．下面选项中与文意不符的一项是（   ） A．蜜獾特别喜欢吃蜂蜜，而响蜜鸟特别喜欢蜂蜡。 B．小丑鱼能够分泌粘液，用以抵御海葵的剧毒。 C．老虎阿穆尔不仅没有吃掉帖木儿，还有保护它的表现。 D．伯格哈特认为老虎阿穆尔可能永久性地不再将帖木儿当作食物看待了。 7．阅读【材料一】，说说海葵和小丑鱼分别是怎样保护对方的？ 8．根据【材料一】和【材料二】的内容，说说跨物种的动物有可能成为“朋友”的原因有哪些。 9．阅读下面的材料，完成问题。 【材料一】 ①病毒是一种形小体微、结构简单、寄生在细胞内以复制方式增殖的微生物。病毒的结构非常简单，甚至还不能形成一个完整的细胞，多数病毒只有一个核酸构成的“芯子”，外面包着一层蛋白质外壳。病毒的生存方式是“损人利己”的，由于没有细胞器，本身不能进行新陈代谢，只能在活细胞中寄生和繁殖，使被感染的生物生病甚至死亡。 ②生物学家研究发现，当病毒浮游在空气中，或者停留在物体表面时，它们是无生命的。可是，一旦与特定的植物、动物或细菌的细胞接触，它们又会突然“活”起来，有如海盗杀人夺船一样，_____，并利用正常细胞内原有的各种“机器”和细胞质内的“库存”原料，疫狂地在细胞内复制自己，_____，从而使细胞出现严重的损伤，_____。当细胞发生损伤和死亡时，_____。例如呼吸道病毒引起黏膜上皮的坏死脱落，导致炎症和咳嗽；口蹄疫病毒侵犯黏膜和皮肤上皮细胞，引起水泡和糜烂。 【材料二】 我们的地球以海洋为主，因此病毒大量依附于海洋中。有一些病毒会埋伏于遭受感染的细菌体内，而有一些病毒会自由漂浮。有科学家根据样本中病毒的数量估算，每升海水中竟含有多达100亿个病毒颗粒。在海洋中，病毒的数量是其他所有海洋居民加起来总量的15倍，而它们的总重量则相当于7500万头蓝鲸。如果把海洋中所有病毒挨个儿排成一排，会延长到4200万光年之外。由此可知，海洋病毒的数量极多。 【材料三】 ①近些年来，人类基因组研究揭示，我们的基因组里有成千上万种病毒基因的痕迹，而这些病毒基因的频繁变异以及新病毒基因的侵入，无时无刻不在发生着。美国著名科普作家齐默曾写过《病毒星球》一书，他指出，地球上生命的基因多样性，很大一部分即蕴藏在病毒之中；我们呼吸的氧气，其中很大一部分是在病毒帮助下产生的。 ②其实，地球上的生命，很可能就是在40亿年前从病毒起源的。我们跟病毒之间的关系，真是“剪不断理还乱”。病毒是我们既不想要但又离不开的“老朋友”。齐默在《病毒星球》一书的末尾还写道，人类作为哺乳动物的一员，已经跟病毒组成了难以分割的混合体。清除了体内的病毒基因，我们可能无法活着从子宫里生出来…… ③要理解病毒与人类之间协同进化的关系，就必须学习生物演化论以及生命演化的历史。 (1)根据以上三则材料，下列关于病毒的说法，符合文意的一项是（   ） A．病毒都形小体微、结构简单，以至于不能形成一个完整的细胞，只有一个核酸构成的“芯子”。 B．病每一旦与特定对象接触，就会突然由“无生命”状态变得活跃起来，继而进行疯狂自我复制。 C．地球上生命基因维持多样性有赖于病毒的存在，我们呼吸的氧气，就必须在病毒的帮助下产生。 (2)结合上下文，在[材料一]的横线上依次填入内容，顺序合理的一项是（   ） ①彻底扰乱原来细胞的正常代谢和生活 ②劫夺正常细胞 ③人体就开始出现病理变化 ④甚至导致细胞的死亡 A．③②④① B．①③②④ C．②①④③ (3)从上述三则材料中可以看出，病毒的主要特征是 、 、 （每空不超过10个字） 10．阅读材料，完成各小题。 【材料一】 在中国传统文化中，许多鸟都被赋予了独特的象征意义。 古代神话传说中出现的凤凰、大鹏等神鸟，有着各自不同的文化象征。凤凰在神话传说中为群鸟之长，它身型长大、色彩鲜艳、尾羽华美，代表高贵祥瑞、和谐美满。大鹏鸟是神话传说中最大的一种鸟，体形庞大，高飞于天，因而人们用其象征志向高远、气概豪放。 自然界中的鸟儿们也被赋予了各种不同的象征意义。鹤为长寿之禽，因此象征着健康、高寿，后世常以“鹤寿”“鹤龄”等作为祝寿之辞。喜鹊鸣叫时首尾上扬，声音动听，常寓意喜事将近。杜鹃和鹚鸠叫声凄苦哀伤，所以往往和思归、哀怨、愁苦的情绪联系在一起。乌鸦浑身乌黑，又喜食腐，于是成了不祥的象征。 【材料二】 在远古华夏先民的心目中，鸟的地位相当崇高，因此鸟纹成为一种传统的装饰纹样，常见于青铜器、玉器和陶瓷器的表面。乌纹包括凤纹、鸾（luán）纹、鸱（chī）鹗（è）纹以及成群排列的雁纹等。其中，凤纹是我国先民使用较多的纹样之一。 早在新石器时期，凤纹的雏形便已经出现了。此时的凤纹笔画简单，造型朴拙，形态多为伫立观望或展翅欲飞。 秦汉时期的凤纹，长冠修颈，挺胸展翅，多作飞鸣起舞状，形象生动。这期间，还出现了“百鸟朝凤”“龙凤呈祥”等一系列寓意吉祥的装饰纹样。至此，凤纹发展成为民族装饰艺术的代表。唐代的凤纹精神饱满，奋发昂扬，常以振翅飞翔的姿态出现。在女性头部装饰的金钗花冠上，凤纹则以特有的丰腴姿容，反映出时代的审美取向。宋代的凤纹，则喜用柔和的线条，显示怡然自得的情调。宋代装饰艺术在观念形态上偏重寓意，此时的凤多与牡丹相配，形成凤衔牡丹、凤穿牡丹等纹样，传达着吉庆如意的愿望。 到了明清时期，凤纹已经成为一种特定的造型，无论在圆形、方形还是其他装饰形体上，纹样构成都各具其内在形式，而凤纹的共性形态，也进一步规范化。当时南京织造云锦的老艺人总结出一套画凤口诀：“首如锦鸡，冠似如意，翅如仙鹤。”这表明当时工艺美术品上的凤鸟纹样已具有成熟的装饰特征。 (1)阅读材料一，这段材料依次为我们介绍了 和 在中国文化中的象征意义。 (2)根据材料二的内容，判断下列几种风纹图案分别属于哪一时期，将对应选项的字母分别填入下面的横线上。 A．新石器时期        B．秦汉        C．宋代 (3)你所在的班级打算出一期以“中华优秀传统文化——鸟文化”为主题的板报，除了以上两则材料，还需要补充一则与主题相关的材料。阅读以下两则链接材料，你认为选择哪则更合适？说说你的理由。 链接材料一： 中国诗词中经常见到各类鸟的身影，比如大雁、凤凰、杜鹃、鹤等都是极为重要的吟咏对象。诗词中借“鸟”这一形象表达的情感，除了与鸟的象征义有关，也往往与鸟所处的具体状态有关。飞翔状态的鸟，可以令空间感扩展、时间感延伸，通常能塑造出高远的意境。鸣叫状态的鸟，其叫声也往往容易让人产生联想，触发情感。 链接材料二： 鸟类的迁徙是自然界十分常见的现象，根据鸟类迁徙的行为，可将鸟类分成不同的类型。没有迁徙行为的鸟类，称为“留鸟”，它们常年居住在出生地，大部分甚至终身不离开自己的巢区。有迁徙行为的鸟类，称为“候鸟”，它们的迁徙行为大多与季节有关，每年春秋两季会沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间。 阅读两文的节选，完成下面小题。 【甲】 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 （选自朱自清《春》） 【乙】 春风初刮起来的时候，是急吼吼的。把刚开的几树梅花，吹弹下无数的花瓣，散落在刚刚返青的草地上，格外红艳，像是谁特意布下的布景。 就这样刮着刮着，安睡了一冬的枝枝条条渐渐青了绿了，黄色的菜花慢慢成波成浪……它的心悄悄地软了。 轻呀，再轻些呀。 暖呀，再暖些呀。 它不知不觉收敛起脾气，少了冰凉，多了暖意。 谁也不知道，其实这是春风精心酝酿的一场盛大的变装比赛啊！ （选自丁立梅《春风沉醉》，有删改） 11．甲、乙两个文段都描写了春风，甲文写出了春风 的特点，而乙文写出了春风由 到 的过程。 12．仔细品味甲、乙两个文段中加点的“酝酿”一词，结合语境说说两处“酝酿”的不同含义。 13．阅读下面材料，完成下列各题。 【材料一】2015年中国青少年研究中心进行了第四次“中国少年儿童发展状况”调查，该调查在北京、广东等10个省（市）42个区县162所中小学的小学四年级至初中三年级进行，其中男生47.6%，女生52.4%，中学生46.9%；城乡样本各半。 今天上午，由中国青少年研究中心、中国青少年研究会、中国青年政治学院和共青团四川省委共同主办的“第十二届中国青少年发展论坛”在成都开幕，中国青少年研究中心在论坛上发布了这项研究成果。 【材料二】本次调查数据显示，“00后”小学生在校时间平均为8.1小时，初中生平均为 11.0小时，休息日睡眠不足9小时的也有34.5%；学习日有 66.4%的小学生花 1.7小时做家庭作业；休息日有81.1%的小学生花2.8小时做家庭作业，＝87.1%的初中生花4.3小时。 在休闲生活方面，课外阅读仍是最受欢迎的休闲方式，但近七成（67.9%），上网的吸引力大幅上升，喜欢看电视的减少“00后”学习日闲暇时间超过了“90后”，但是仅50.0%休闲时间达到1小时，＝15.4%不足半小时，说明仍有相当数量的少年儿童仍难以享受休闲时光。37.7%的“00后”课余时间最喜欢做的事情是运动，但休息日运动时间不超过1小时的高达46.3%、学习日运动时间不超过1小时的高达66.3%，8.3%在休息日基本没有运动，可见运动量不足的情况仍普遍存在。 【材料三】“00后”的休闲偏好染上了日渐浓烈的信息化色彩，33.4%最喜欢的是上网，比“90后”几乎增长了两倍，纸质书阅读量较“90后”减少，仅26.9%一年能阅读20～99本书。在休息日（60.0%），而看电视、电影超过1小时的近七成＝（69.7%）。 (1)根据以上材料，下列说法不正确的一项是（   ） A．“中国少年儿童发展状况”调查的样本主要以城市和农村为主，两者各半。 B．在休闲生活中，大部分的学生不喜爱以阅读的方式来休闲，最喜欢做的事情是运动 C．“00后”比“90后”更多的喜欢有信息化色彩的休闲方式。 D．“00后”的学生大部分睡眠时间不足，应当引起重视。 (2)从材料二可以看出，“三少学生”指哪三少？ (3)请根据以上文字材料，分析影响学生阅读的原因。 阅读【甲】【乙】两段文字，完成小题。 【甲】 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。①野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 （选自朱自清《春》） 【乙】 当丝丝缕缕的风轻拂过来，无边的宁静便在风与空气中弥散，身心仿佛被秋天减了负，有了翱翔的欲望。 自然界似乎在秋天里一下子色彩斑斓，却又安之若素。 八月的早晨清凉清凉的，繁茂生长过的庄稼早已深藏不露，向天的愿望变成俯伏大地的温存。草木收起了棱角，学着不再张牙舞爪。同时，当大地上一批植物逐渐衰老，会有另一批植物续上来凌寒而生，小白菜、菠菜、菜苔，都将准时贴着地皮生长，小家碧玉般不事张扬地葱绿。②也有些花在秋凉中开了，金黄金黄的有栾树、桂花、皇菊，一开花就芳香四溢。紫蓝的喇叭花、粉红的月季花等等，温温存存地开。 风一遍遍梳理天空与大地，轻轻地梳，慢慢地理，耐着心地抚摸，偶尔下了力气吹那么一下，大地就日见稀朗了。在乡下的天空里星星反而更其繁密。成群的鸟儿一阵风一阵风地飞，像被风搅起的一大团一大团的叶子，密密麻麻地扑向电线、阳台和树枝。田野里，那一声牛的长哞，慢条斯理，从容不迫，把心中压抑久了的沉闷释放了出来。 踏入秋的门槛，人们可以在一片片飞红中观枫叶，在一阵阵魏香中闻桂花，在一簇簇金灿灿的明黄中赏秋菊，在山水间徜徉，这就是秋天的况味。 （选自孔帆升《款款而来的初秋》，有删改） 14．于字里行间品味语言之美，能够领略文学作品的意蕴，提升自己的审美情趣。甲、乙两个文段中画横线处都是写花的精彩语句，请你加以赏析。 15．意象组合是中国诗歌常用的写作手法。参考下面的示例，从乙文中摘录或改写描绘秋天景象的词句，连缀成一首咏秋的小诗，多角度展现秋的特点。 要求：小诗5—8行，至少包含3种景物。 示例： 春天， 在那片绚烂的花色里。 蜜蜂，嗡嗡地闹着， 蝴蝶大大小小，飞来飞去。 杨柳风暖， 像母亲的手抚摸着你。 鸟儿携手牧童的短笛， 唱出春天的序曲。 阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 北京2022年冬奥会，是第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日～2月20日由中国首都北京和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。 【材料二】 2017年12月15日，北京2022年冬奥会会徽发布仪式在北京举行，会上公布2022年北京冬奥会会徽为“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分为滑冰运动员形象，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条，代表冰雪赛场和飘舞的丝带。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。 【材料三】 吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。2019年9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。 16．上面材料都围绕北京冬奥会的话题展开，这三个材料分别是从冬奥会举办的时间及意义、 和 三个方面具体介绍的。 17．请你结合【材料二】说一说“冬梦”的设计都融入了哪些“厚重的东方文化底蕴”？写出两点即可。 18．“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，你觉得这个设计新颖独特在哪里？（至少写出两点） 19．作为主办城市的市民，为了北京冬奥会的成功举办，你准备做些什么呢？（至少写出两点） 阅读《5G向我们走来》，完成下面小题。 ①如果说1G、2G是短信，3G是照片，4G是图像，那么5G将是虚拟现实、万物互联。5G时代即将开启。 ②5G指的是第五代移动通信技术。5G通信不仅仅是人的通信，而是物联网、工业自动化、无人驾驶被引入，通信从人与人之间的通信开始转向人与物的通信，直至机器与机器的通信。 ③通讯行业对于速度的追求从未停止，而5G的速度到底有多快呢?根据高通在旧金山进行的网络模拟实验，5G网络的下行速率均值达到了1.4Gbps。相较4G网络初期实现的100Mbps的峰值速率，5G的理论值将达到5Gbps，甚至是10Gbps，将会是4G网络的50-100倍。这样的速率几乎可以忽略“本地”与“云端”的差别，保障移动办公、即时会议等场景的体验。更为重要的是，5G的高速率完全可以满足4K、VR等高解析度的媒体传输需求，使得更具沉浸感的VR直播成为可能。同时高速率下5G通讯的往返延迟极低，彻底消除VR使用中由时延所带来的眩晕感，从而真正提升移动终端的VR体验。 ④由于高频谱资源的引入以及大规模MIMO技术的支持，5G网络的容量相比于现在将提升数十倍，这意味着基站可以同时为更多终端提供服务。在用户密度极高的信号重灾区，即使上万人集中通讯，5G也可以满足每个人对高速网络的需求，不会出现有信号却上不了网的情况。 ⑤ 5G网络有着低至1毫秒的延迟，更低的时延意味着更及时的响应。这一特性对于无人驾驶、应急事故处理等场景意义重大。以无人驾驶为例，目前的方案多依靠传感器技术实现，车辆根据环境进行被动式操作，难免出现一些事故。而当5G技术运用其中时，由于极低的时延，车和车之间可以进行最为及时的通讯，从而主动规划行驶线路，根据突发情况作出最及时的处理，更加智能安全。 ⑥5G网络能为我们做什么？在万物互联的5G时代，所有物联网内的“成员”都成为了网络上的一个点，《钢铁侠》电影中那套先进的房子也不再是梦。试想想，早上，你的枕头、被子或者床，以一种更加自然的方式把你从睡梦中叫醒，接着窗帘会缓缓拉开，房间内的灯也会自动开启。你刷牙的时候，杯子已经自动装好温水。这将是多么美好的生活呀。 ⑦世间有一个道理叫做“ ”。5G的频段虽然快，但是也有很多问题。其中最主要的，就是穿透力不强。电磁波有一个特点，频率越高，它的绕射能力就越差，传播过程中的衰减损耗也越大，所以覆盖能力就大大降低。这样就带来一个问题，同样面积的地区，4G只需要1个基站，而5G却需要多个基站，而基站的数量，决定了投入成本。 ⑧总之，未来5G网络中的终端也不仅是手机，而是有汽车、无人驾驶飞机、家电、公共服务设备等多种设备。4G改变生活，5G改变社会。5G将会是社会进步、产业推动、经济发展的重要推进器。说到底，5G的到来是不可阻挡的趋势，对于我们来说，做好准备，好好拥抱它吧。 20．请根据文章内容，请用短语概括出5G的优点。 21．请在第⑦段的横线处填上恰当的短语或俗语。 22．请写出文中第⑥段划线句所用的说明方法及其作用。 · 美文赏读 钤【1】在大地的一方周印 仲秋，重游陕西岐山周公庙。入庙门，拜三公，穿殿宇，拾级而上，登临凤凰山。站在高处俯瞰，淡淡烟雾中，周公庙卧在凤凰山凹，东、西、北三面以山为墙，南面敞开，形如簸箕，其间宫殿横呈，道路竖行，广场四方。看着看着，我忽然意识到——周公庙的格局，不就是一个大大的“周”字么！ 文字是心灵的密码，是一个民族的精神图腾。汉字象形，勾画传神。在成百上千的文字中，从周原崛起的周人树立起“周”作为国号，其中寄予了多少期盼、多少希望。八百年的江山，都打上了“周”的烙印。 站在凤凰山半山的亭子中，我欣赏着脚下这方“周”印，思绪顺着每一笔流动的笔画，探秘那曲折的心路历程，体味那意味深长的历史内涵。 “周”，三面以山为墙，要保护什么？要保护一“土”一“口”。 “土”就是土地啊。土地是周人的命根子，没有哪个部族像周一样珍视土地，也没有哪个部族像周一样，为寻找一块适合稼穑的土地而经历一代代人的苦难和追寻。古公亶父【2】时，戎狄屡犯，他带领族人翻过重重大山，条条河溪，终于来到了岐山之下的周原。这方水草丰茂的土地，远望，秦岭巍巍，渭河汤汤；近看，土地坦荡，河水缠绕。周人在这里种五谷，兴农业，实现了周族的崛起！甲骨文“周”字，就是界限分明又种满庄稼的田园的形象。周人，也就用周原之“周”作为部族的命名。 文王兴周，开疆拓土。武王翦商，建立周朝，开辟井田，分封诸侯。周公旦跟随文王，襄助武王，辅佐成王，深知创业的艰难、土地的珍贵。当管叔、蔡叔等人裂土为疆、发起叛乱时，周公毅然挥戈东征，维护了国土和疆域的完正统一。周人的史诗，就是土地的史诗，“周”字中的这个“土”字，重至千钧！ “周”字中还有一个“口”，口是一张嘴。周族每一个停顿安居之地，那少不了河流清泉。周公庙中有一口著名的泉源——润德泉。多少年前，润德泉喷珠溅玉，滋润庙外千亩良田。而今，我站在润德泉前，看见泉口栏槛上蹲着的一群石狮子，都和我一样希望这泉源再次奔涌。周人觅河、淘泉、掘井，就是要让水解口渴，源润嘉禾。周人自后稷始代代和是作务庄稼的高手，有了土地，他们相阴阳，观水向，垦田撒种，耕耘浇灌，收获粮食和瓜果蔬菜，让人民吃饱肚子。周族十几代人流徙四方，衣衫褴褛，耕种土地，品尝过饥饿的滋味，他们深知食之重要、农之关键。 周公之世，周人执政如履薄冰，唯恐德不配位，重蹈殷商的覆辙，所议广开言路，倾听八方臣民的心声。他们派出采诗官，“观民风，知得失，自考正”。《诗经》中的十五国风，就是采自乡野的民风和民声，多么亲切多么动人。周公一沐三握发，一饭三吐哺，就是为了听大臣的进谏、贤人的良言、百姓的呼声。畅通言路，察纳雅言，这是关系人心向背、社会和谐、国家平安的大事，亲历殷亡周兴的周公对此自有深刻的感悟。 周人要抒发心情，享受精神生活。情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故咏歌之。歌咏音乐调节情绪，导引人内心的情感和力量。周公作乐，和其声，安其心，美教化，移风俗。音与乐，拉近了人的情感，让人与人之间的关系更融洽，社会更和谐，更团结。 周人以德治国，实施的是德政，就连周公庙里的泉也叫润德泉。觅沃土，勤稼穑，饱口腹，纳雅言，制音乐，体现了周的宽厚，对民众物质、精神生活的尊重和维护。但另一方面，国家的治理肯定也是有法制规矩限制的，没有规矩，难成方圆。“周”字中的这三面墙，就是规矩：其一是礼，节民心；其二是政，行政令，其三是刑，防邪恶。再加上乐和民声，太平治世的秩序就建立起来了。 看完周公的事迹展，我站到了周公的塑像前。他衣袂飘飘，手握简册，双目炯炯，眺望前方，仿佛还为国事思虑。 周成王居丰都时，天下已经安定，但周国的官制还没有制定好。周公于是作《周官》，明确各种官吏的职责范围；作《立政》，方便百姓，官民都很高兴。他又制礼作乐，使社会秩序井然，使人心和谐欣悦。周公，改变了周的施政方式，更重要的是改变了人们的生活方式。而文化，就是生活方式的总和。周公是周文化最大的缔造者，周文化是儒家文化的精神资源，孔子一辈子都崇敬周公。 周公将自己融入了周朝大业，周公就是周王朝、周文化的人格化身。周公庙这方周印，就是对周八百年历史画卷的最有力的签名。 走出周公庙很远了，回头望去，古柏苍苍，云天高远。（取材于胡宝林的同名散文） 注释：【1】钤：盖（图章）。【2】古公亶父：上古周氏族的领袖，周王朝的奠基人。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级语文上学期国庆作业（北京专用） 每日一练（10月6日） 非连续性文本阅读 · 考场范文 我的中国故事（40分） "每一篆，须圆滑流畅，忌棱尖角锐。" 老师的批评声仍回响耳边，我攥紧了手头的刻刀，习篆六年，虽无"简牍仪刑在"，但有"儿童篆刻劳"，究竟何时我才能体会到篆书线条间的奥秘，能措置裕如地用铁笔楼雕磐石，成为一名合格的篆刻传承者呢? 我的中国故事，是我体会篆书特点时的专心。我翻开李斯的《琅琊刻石》，从零星残缺文间体会小篆构字的奥义。眼前的小篆圆润流畅，布字均匀，我仿佛看到李斯设计它时面带微笑，心想这文字会让秦文化以何等的速度发展并繁荣，笔下的线条也顺心情变得线条均匀，粗细一致。这小篆，全没有张旭《肚痛贴》的癫狂洒脱，也没有柳公权《玄秘塔碑》的棱角峻严。而只有一种在审慎心境下才能抒发的端庄雅正，婉转流畅。看来，写好篆须先精心。我微微一笑：我离写好篆书又近了一步。 我的中国故事，是我雕镂篆书时的认真细致。青田石、羊肝石，在橙黄夕阳余晖下散发着令人沉醉的光晕；刻刀、锉刀，横七竖八地在桌上胪列开来。我深吸一口气，心静了。要想刻出一手好篆，首先要有平静而敬畏的心。左手轻端起印章，右手执笔，将自己的名字摹写于蜡光纸上，转手，反印于印章上，印章光滑的石面此前已被金相砂纸细细反复打磨至不刃手，此刻恰好可以接下蜡光纸上的墨迹。右手执起刀，沿着墨迹下手，在平滑的石面上克服阻力艰难前行，遇一拐折，我一改以往的强硬鲁莽，停下刀，指尖在拐角处滑过、滑过;脑中在力度上思索，思索。静夜的风，轻拂入书房的静谧，拂过一个立志好篆书，传承篆刻工艺的少年。汗珠滚落，我却仍在坚持...... 抚摸着自己的成品，感受自己刻篆技术的一次次提高，我会心一笑∶多年的经验，让我感受到，刻篆正如打仗，一味地冲击是没有耐心的体现，难有在冲刀的进击与切刀的防守之间运筹帷幄，方能决胜千里之外。刻篆如此，做人亦如此，一味鲁莽只会在愤愤然之余刺伤他人，唯有刚柔并济，随和而不失态度，才算是真君子。正所谓，刻好篆必筹谋。 年复一年，我苦练写篆、刻篆，只为能成为合格的篆刻传承者，讲好我传承篆刻的中国故事，在这个过程中，我不仅提升了自己的技艺，也感悟到了刻篆背后做人的道理。 我的中国故事，是我这六年来传承篆刻的点点滴滴。我爱篆刻，我也真心希望我能讲好我的中国故事，为传承篆刻贡献一份自己微薄的力量，让篆刻在新时代仍能散发出他独特的光彩! · 原题精析 试题来源：2021·北京海淀·二模 请以“我的中国故事”为题，写一篇文章。或书写你自己的现实生活，或发挥想象虚构故事。不限文体（诗歌除外）。 要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 审题立意指导： · 认真审视题目，从题目中找写作思路，确定题材和主题。“我的中国故事”中的“我”提示用第一人称叙述。这个“我”可以是土生土长的中国人，也可是外国友人。 · “中国故事”写作范文非常的广。如，中国传统文化故事，中国神话故事，中国现代发展中的各种故事等。立意角度是自由的。如，可以赞扬坚守边疆的精神，可以赞美绿化沙漠的事迹，可以讴歌“最美逆行”的医护人员,可以学习争分夺秒做研发的科研人员。只要是发生在自己身边的中国故事都可以写。 · 可以发掘故事蕴含的时代精神，也可以探讨故事给予我们的影响。合理展开联想和想象。不断发展变化的中国每天都在上演精彩的故事，考生可选择自己熟悉的素材，可以塑群像，可以绘个人；突出群体或个人身上的精彩点闪光点即可；可以今昔对比，比如写精准扶贫前后家乡的变化，在对比中见出“精彩”。 · 选择自己擅长的文体写作。题目没有对文体做出具体要求，考生可以在中国发展这个大背景下感性表达，写成记叙文；也可以写成议论文，通过具体的故事由点而面地表达自己对不断发展变化的中国的理性思考；还可以叙议结合写成散文。 · 每日一练 阅读下面材料，完成下面小题。 材料一 人工智能是计算机科学的一个分支，它致力于研制能以人类智能的方式作出反应的人造机器。人工智能看似离我们的生活很遥远，实际上它就在我们身边。从让购物更加方便快捷的无人超市到帮你分担家务的智能家居机器人，从办公写字楼内的“剧脸”打卡到减少排队的智能政务系统等等，它早就以多种形式“飞入寻常百姓家”。值得一提的是，尽管我国的人工智能产业尚处于起步阶段，但得益于过去20多年来我国互联网企业在新技术应用方面取得的长足进步，拥有巨大用户量的爆款产品层出不穷，而这为我国人工智能的发展奠定了良好的产业基础。 材料二 全国“两会”报告中指出，要加强新一代人工智能研发应用，在医疗、养老、教育、文化、体育等多领域推进“互联网＋”，发展智能产业，拓展智能生活，建设智慧社会。于是，一系列政府相关扶植政策陆续出台，从而使 。目前，人工智能日益融入我国社会经济发展的各个领域，成为推动科技跨越发展、产业优化升级、生产力整体跃升的重要驱动力量。 材料三 我国人工智能发展已具备良好基础，在科研产出、产业发展和政策环境方面具有独特优势。所以我国从2019年开始，便以更加开放的姿态推进人工智能国际合作。我国有关人工智能国际合作的论文数量持续增长，在国际人工智能开源社区的贡献度位居前列，人工智能已经成为“一带一路”国际合作的重要主题。 1．根据材料二中图1的信息，在材料二的横线处补写一句话。 2．根据以上三则材料，下列关于“人工智能”的说法，不符合文意的一项是（   ） A．随着科技的发展，人工智能有可能按照人类智能的方式作出反应。 B．现在人工智能已经逐渐融入我国的社会经济发展的各个领域之中 C．推进人工智能国际合作，为我国人工智能的发展奠定了良好基础 3．从上述三则材料可以看出，人工智能在我国快速发展的主要原因是① ，② ，③ 。（每空不超过10个字） 4．根据阅读材料与《＜论语＞十二章》内容，完成问题。 【阅读材料】 孔子诞辰劝人读《论语》并及《论语》之读法 钱穆 ①《论语》应该是一部中国人人人必读的书。不仅中国，将来此书，应成为一部世界人类的人人必读书。读《论语》并不难，一个高级中文中学的学生，平直读大义，应可通十分之四乃至十分之五。 ②读《论语》可分章读，通一章即有一章之用。遇不懂处暂时跳过，俟（sì，“等待”意）读了一遍再读第二遍，从前不懂的逐渐可懂。如是反复读过十遍八遍以上，一个普通人，应可通其十分之六七。如是也就够了。 ③任何人，倘能每天抽出几分钟时间，不论枕上、厕上、舟车上，任何处，可拿出《论语》，读其一章或二章。整部《论语》，共四百九十八章，但有重复的。有甚多是一句一章，两句一章的。再把读不懂的暂时跳过，至少每年可读《论语》一遍。自二十岁起到六十岁，应可读《论语》四十遍。 ④若其人生活，和书本文字隔离不太远，能在每星期抽出一小时工夫，应可读《论语》一篇。整部《论语》共二十篇，一年以五十一星期计，两年应可读《论语》五遍。自二十到六十，应可读《论语》一百遍。 ⑤若使中国，只要有读中学的程度，每人到六十岁，都读过《论语》四十遍到一百遍，那都成圣人之徒，那时的社会也会彻底变样子。 ⑥因此，我认为：今天的中国读书人，应负有两大责任。一是自己读《论语》，一是劝人读《论语》。 ⑦上面一段话，我是为每一个识字读书人而说。 【作者介绍】钱穆，中国现代著名历史学家、思想家、教育家，国学大师。 (1)阅读钱穆先生的这篇文章，关于《论语》的阅读方法，你有哪些收获呢？ (2)下列关于《＜论语＞十二章》内容理解有误的一项是（   ） A．孔子反复强调了“志向”对一个人的重要性。要“笃志”，不可轻易“夺志”，而他个人十五岁便“志于学”，可见要坚定志向，更要早立志才好。 B．求学的途径有很多。“博学”“笃志”“切问”“近思”，指的就是要博览群书，坚定志向，恳切地发问，沉浸于思考之中。 C．孔子两次赞叹“贤哉，回也”，充分表达了他对颜回的欣赏。而孔子如同颜回一样安贫乐道，简单的吃住条件，并不会影响他们修身求学的快乐。 (3)阿亮同学经常花大把时间在打游戏上；小强同学不喜欢梳理旧知识，觉得缺乏新鲜感。同学们想用《论语》激励他们。请从下列语录中选一章，结合语录内容，为阿亮或小强写下鼓励的话。 子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 子曰：“择其善者而从之，其不善者而改之。” 子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“学而时习之，不亦说乎？” 我想鼓励 （阿亮/小强）， 。 5．阅读以下材料，完成问题。 材料一 ①2022年的10月喜事连连，祖国母亲七十三岁的华诞和中国共产党第二十次代表大会的召开又一次将“红色旅游”推上高潮。 ②红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。在首都北京，以北大红楼及周边革命旧址为代表的建党文化资源，以卢沟桥和宛平城、中国人民抗日战争纪念馆为代表的抗战文化资源，以香山革命纪念地和香山革命纪念馆为代表的创建新中国文化资源三大红色片区，源源不断地吸引着游客的到来。 ③随着“红色旅游”热度上升，北京市也在不断完善红色资源保护利用体制机制，近年来相继印发《关于加强革命历史类纪念设施、遗址和爱国主义教育基地工作的实施意见》等规范性文件，通过集中连片的对红色资源进行修复、保护，显著改善了革命文物保护状况。 材料二 ①“如果信念有颜色，那一定是中国红！”国庆假期，许多父母带着孩子在红色旅游中厚植家国情怀。国庆长假第一天，上海市民张女士与女儿一早便从人民广场出发，乘坐红色专线车，“打卡”中共一大纪念馆、中共二大会址纪念馆、中共四大纪念馆及沿线历史建筑。红色专线采取“一张车票、多点上下”的方式，游客在车上聆听详细讲解，下车后凭预约信息，有序进入场馆参观。“我感叹城市的变化，女儿则对场馆内的互动项目很感兴趣，很高兴能以这种方式表达对祖国的祝福，同时也培养孩子的爱国心！”张女士说。 ②据某旅游平台的统计显示，_____，_____。因此一些旅游公司着重致力于红色亲子游的项目开发。通过引入文创、影视IP等元素，进一步推动红色旅游在互动性、参与性、体验性方面的优化升级，让参与其中的亲子家庭边学边游。如“贵州遵义会址—娄山关—苟坝会址—茅台镇5日游”线路便将红色景点、体验式教学、情景模拟等元素有机结合，通过穿红军衣、唱红军歌、吃忆苦思甜饭、模拟重走长征路等方式带领大家重温红色征途，铭记光荣岁月。这种寓教于游的爱国主义教育方式受到了当代父母的欢迎。 材料三 ①曾经的大别山区是著名的革命老区，集山区、老区、贫困地区于一身，贫困人口多，发展速度慢，是我国中部地区经济社会发展的“洼地”。近年来，依托红色旅游，这里走出了一条文旅农“三位一体”的乡村振兴之路。 ②在河南信阳新县英雄山上，八面红旗构成的“红旗飘飘”雕塑令人印象深刻，象征着从鄂豫皖苏区走出的八支红军队伍。从1921年到1949年，鄂豫皖苏区在党的领导下，铸就了彪炳史册的大别山精神。长期革命斗争为新县留下了中共中央鄂豫皖分局旧址等365处革命历史遗址、遗迹和纪念地。2019年习总书记来信阳考察后，新县加快了鄂豫皖苏区首府革命博物馆、烈士陵园等红色基地的保护、改造步伐，进一步推动红色旅游项目与农业、工业等深度融合，形成了农家乐餐饮、特色民宿、休闲观光等多种业态。 ③门口有竹、门头挂匾、院里设茶，虽是农家民宿，“老家寒舍”却透着雅致。“平时入住率在60%以上，现在每年纯收入10万多元。”小院主人韩光莹眼中有光，“留在老家，守着田园，还能为家乡建设出一份力。”田铺大塆第一家农家乐“春临农家”几乎天天爆满，“要说小康，我们家早就奔小康啦！”老板兼厨师的许秀青对现在的日子满意得不得了。 ④如今，大别山革命老区成为了景美业兴的新农村，越来越多走出大山的年轻人回乡创业，带动村民的收入翻了几番。一幅生态宜居、产业兴旺、生活富裕的大别山居图正徐徐展开。 (1)结合三则材料，下列对“红色旅游”的理解不符合文意的一项是( ) 【甲】红色旅游以党领导人民在革命战争时期建立功绩所形成的纪念地、标志物为载体。 【乙】红色旅游以参观展览、聆听讲解、文创、影视IP为主要方式。 【丙】红色旅游吸引着越来越多的年轻人回乡创业，建设家乡。 (2)请根据材料二的主要内容和图1的信息，把文中横线处的句子补充完整，请注意符合上下文逻辑关系。 (3)从上述三则材料可以看出，发展红色旅游的好处有：① ，② ，③ （每空限15字以内） 阅读下面文字，完成下面小题。 【材料一】 非洲安獾是一种孤独的动物，经常独来独往。但是因为它喜食蜂蜜，和一种褐色小鸟——响蜜鸟结下了“甜蜜的友谊”。一个找蜜，另一个挖蜜，然后共同享用。在非洲，很多蜜蜂都选择在地上建巢。当响蜜鸟发现蜂巢以后，就会向蜜獾的洞飞去，发出一种特殊的叫声。一听到这种呼叫信号，蜜獾就立即钻出洞来，在响蜜鸟的带领下向蜂巢跑去。蜜獾的毛又密又厚，所以蜜蜂奈何不了它。很快蜜獾就把蜂巢挖开了，一股脑儿将蜜和蜜蜂的幼虫全部吃掉，最后把空蜂房留给响蜜鸟。而响蜜鸟想要的正是空蜂房——蜂蜡。在响蜜鸟的嗉囊里有许多共生菌和酵母菌，这些菌类能分解蜂蜡，把它变成脂肪，从而使机体能够吸收。 并不仅仅只有“嘴馋”的共同利益才能使动物们联合起来，有时安全的需要也会把动物们牵扯到一起。 小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障。 小丑鱼之所以不怕海葵触手的毒，是因为海葵的无私帮助。海葵成百上千的触手一起随波逐流，难免彼此触碰。为避免毒刺误伤友军，海葵的身体表面便分泌一种黏液给刺细胞传达指令：凡遇有这种黏液的都是自己人，不要“开火”。当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液。小丑鱼等到自己全身都涂满了保护物质黏液时，就可以在海葵的保护下自由自在、无忧无虑地生活了。当然，小丑鱼也不只是个被保护者，当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼展开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃。 【材料二】 去年年底，西伯利亚动物园里一只名叫阿穆尔（Amur）的老虎一直在与一只叫做帖木儿（Timur）的山羊到处玩耍。工作人员把帖木儿放进圈里，本意是想给阿穆尔当食物。在此之前，阿穆尔把所有放进来的山羊都吃掉了；但帖木儿却在老虎圈里和自己的潜在杀手嬉闹了好几天。“他们形影不离。”因区主管这样告诉西伯利亚时报。在这之前，阿穆尔从未对园区工作人员表现过攻击性，而现在，只要有人过于靠近帖木儿，它就会对他们发出警告声。 一个可能的解释是这样的：帖木儿被放进圈中时，阿穆尔并不太饿，但却很孤独。圈养动物的食物是被人送到面前的；它们不用像野生环境下的动物一样为标记领地和求偶担忧。“这些活动都需要时间和精力，而如果这些需求被消除了，动物就会感到无聊。”伯格哈特说。依据情况不同，一个玩伴——即使是个离经叛道的玩伴——也可能比一顿美餐更能带来满足感。在这种特殊情况下，动物参与社交与玩耍的欲望可能比吃的需求层次还要高。 一位来自西伯利亚另一家野生动物园的动物管理员告诉西伯利亚时报，到最后，阿穆尔有“80-85％的可能性”吃掉它的新朋友。但是，伯格哈特解释说，也有可能，阿穆尔已经永久性地不再将帖木儿当作食物看待了。感情纽带一旦建立起来，往往会阻止捕食者回复到原始状态。 6．下面选项中与文意不符的一项是（   ） A．蜜獾特别喜欢吃蜂蜜，而响蜜鸟特别喜欢蜂蜡。 B．小丑鱼能够分泌粘液，用以抵御海葵的剧毒。 C．老虎阿穆尔不仅没有吃掉帖木儿，还有保护它的表现。 D．伯格哈特认为老虎阿穆尔可能永久性地不再将帖木儿当作食物看待了。 7．阅读【材料一】，说说海葵和小丑鱼分别是怎样保护对方的？ 8．根据【材料一】和【材料二】的内容，说说跨物种的动物有可能成为“朋友”的原因有哪些。 9．阅读下面的材料，完成问题。 【材料一】 ①病毒是一种形小体微、结构简单、寄生在细胞内以复制方式增殖的微生物。病毒的结构非常简单，甚至还不能形成一个完整的细胞，多数病毒只有一个核酸构成的“芯子”，外面包着一层蛋白质外壳。病毒的生存方式是“损人利己”的，由于没有细胞器，本身不能进行新陈代谢，只能在活细胞中寄生和繁殖，使被感染的生物生病甚至死亡。 ②生物学家研究发现，当病毒浮游在空气中，或者停留在物体表面时，它们是无生命的。可是，一旦与特定的植物、动物或细菌的细胞接触，它们又会突然“活”起来，有如海盗杀人夺船一样，_____，并利用正常细胞内原有的各种“机器”和细胞质内的“库存”原料，疫狂地在细胞内复制自己，_____，从而使细胞出现严重的损伤，_____。当细胞发生损伤和死亡时，_____。例如呼吸道病毒引起黏膜上皮的坏死脱落，导致炎症和咳嗽；口蹄疫病毒侵犯黏膜和皮肤上皮细胞，引起水泡和糜烂。 【材料二】 我们的地球以海洋为主，因此病毒大量依附于海洋中。有一些病毒会埋伏于遭受感染的细菌体内，而有一些病毒会自由漂浮。有科学家根据样本中病毒的数量估算，每升海水中竟含有多达100亿个病毒颗粒。在海洋中，病毒的数量是其他所有海洋居民加起来总量的15倍，而它们的总重量则相当于7500万头蓝鲸。如果把海洋中所有病毒挨个儿排成一排，会延长到4200万光年之外。由此可知，海洋病毒的数量极多。 【材料三】 ①近些年来，人类基因组研究揭示，我们的基因组里有成千上万种病毒基因的痕迹，而这些病毒基因的频繁变异以及新病毒基因的侵入，无时无刻不在发生着。美国著名科普作家齐默曾写过《病毒星球》一书，他指出，地球上生命的基因多样性，很大一部分即蕴藏在病毒之中；我们呼吸的氧气，其中很大一部分是在病毒帮助下产生的。 ②其实，地球上的生命，很可能就是在40亿年前从病毒起源的。我们跟病毒之间的关系，真是“剪不断理还乱”。病毒是我们既不想要但又离不开的“老朋友”。齐默在《病毒星球》一书的末尾还写道，人类作为哺乳动物的一员，已经跟病毒组成了难以分割的混合体。清除了体内的病毒基因，我们可能无法活着从子宫里生出来…… ③要理解病毒与人类之间协同进化的关系，就必须学习生物演化论以及生命演化的历史。 (1)根据以上三则材料，下列关于病毒的说法，符合文意的一项是（   ） A．病毒都形小体微、结构简单，以至于不能形成一个完整的细胞，只有一个核酸构成的“芯子”。 B．病每一旦与特定对象接触，就会突然由“无生命”状态变得活跃起来，继而进行疯狂自我复制。 C．地球上生命基因维持多样性有赖于病毒的存在，我们呼吸的氧气，就必须在病毒的帮助下产生。 (2)结合上下文，在[材料一]的横线上依次填入内容，顺序合理的一项是（   ） ①彻底扰乱原来细胞的正常代谢和生活 ②劫夺正常细胞 ③人体就开始出现病理变化 ④甚至导致细胞的死亡 A．③②④① B．①③②④ C．②①④③ (3)从上述三则材料中可以看出，病毒的主要特征是 、 、 （每空不超过10个字） 10．阅读材料，完成各小题。 【材料一】 在中国传统文化中，许多鸟都被赋予了独特的象征意义。 古代神话传说中出现的凤凰、大鹏等神鸟，有着各自不同的文化象征。凤凰在神话传说中为群鸟之长，它身型长大、色彩鲜艳、尾羽华美，代表高贵祥瑞、和谐美满。大鹏鸟是神话传说中最大的一种鸟，体形庞大，高飞于天，因而人们用其象征志向高远、气概豪放。 自然界中的鸟儿们也被赋予了各种不同的象征意义。鹤为长寿之禽，因此象征着健康、高寿，后世常以“鹤寿”“鹤龄”等作为祝寿之辞。喜鹊鸣叫时首尾上扬，声音动听，常寓意喜事将近。杜鹃和鹚鸠叫声凄苦哀伤，所以往往和思归、哀怨、愁苦的情绪联系在一起。乌鸦浑身乌黑，又喜食腐，于是成了不祥的象征。 【材料二】 在远古华夏先民的心目中，鸟的地位相当崇高，因此鸟纹成为一种传统的装饰纹样，常见于青铜器、玉器和陶瓷器的表面。乌纹包括凤纹、鸾（luán）纹、鸱（chī）鹗（è）纹以及成群排列的雁纹等。其中，凤纹是我国先民使用较多的纹样之一。 早在新石器时期，凤纹的雏形便已经出现了。此时的凤纹笔画简单，造型朴拙，形态多为伫立观望或展翅欲飞。 秦汉时期的凤纹，长冠修颈，挺胸展翅，多作飞鸣起舞状，形象生动。这期间，还出现了“百鸟朝凤”“龙凤呈祥”等一系列寓意吉祥的装饰纹样。至此，凤纹发展成为民族装饰艺术的代表。唐代的凤纹精神饱满，奋发昂扬，常以振翅飞翔的姿态出现。在女性头部装饰的金钗花冠上，凤纹则以特有的丰腴姿容，反映出时代的审美取向。宋代的凤纹，则喜用柔和的线条，显示怡然自得的情调。宋代装饰艺术在观念形态上偏重寓意，此时的凤多与牡丹相配，形成凤衔牡丹、凤穿牡丹等纹样，传达着吉庆如意的愿望。 到了明清时期，凤纹已经成为一种特定的造型，无论在圆形、方形还是其他装饰形体上，纹样构成都各具其内在形式，而凤纹的共性形态，也进一步规范化。当时南京织造云锦的老艺人总结出一套画凤口诀：“首如锦鸡，冠似如意，翅如仙鹤。”这表明当时工艺美术品上的凤鸟纹样已具有成熟的装饰特征。 (1)阅读材料一，这段材料依次为我们介绍了 和 在中国文化中的象征意义。 (2)根据材料二的内容，判断下列几种风纹图案分别属于哪一时期，将对应选项的字母分别填入下面的横线上。 A．新石器时期        B．秦汉        C．宋代 (3)你所在的班级打算出一期以“中华优秀传统文化——鸟文化”为主题的板报，除了以上两则材料，还需要补充一则与主题相关的材料。阅读以下两则链接材料，你认为选择哪则更合适？说说你的理由。 链接材料一： 中国诗词中经常见到各类鸟的身影，比如大雁、凤凰、杜鹃、鹤等都是极为重要的吟咏对象。诗词中借“鸟”这一形象表达的情感，除了与鸟的象征义有关，也往往与鸟所处的具体状态有关。飞翔状态的鸟，可以令空间感扩展、时间感延伸，通常能塑造出高远的意境。鸣叫状态的鸟，其叫声也往往容易让人产生联想，触发情感。 链接材料二： 鸟类的迁徙是自然界十分常见的现象，根据鸟类迁徙的行为，可将鸟类分成不同的类型。没有迁徙行为的鸟类，称为“留鸟”，它们常年居住在出生地，大部分甚至终身不离开自己的巢区。有迁徙行为的鸟类，称为“候鸟”，它们的迁徙行为大多与季节有关，每年春秋两季会沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间。 阅读两文的节选，完成下面小题。 【甲】 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 （选自朱自清《春》） 【乙】 春风初刮起来的时候，是急吼吼的。把刚开的几树梅花，吹弹下无数的花瓣，散落在刚刚返青的草地上，格外红艳，像是谁特意布下的布景。 就这样刮着刮着，安睡了一冬的枝枝条条渐渐青了绿了，黄色的菜花慢慢成波成浪……它的心悄悄地软了。 轻呀，再轻些呀。 暖呀，再暖些呀。 它不知不觉收敛起脾气，少了冰凉，多了暖意。 谁也不知道，其实这是春风精心酝酿的一场盛大的变装比赛啊！ （选自丁立梅《春风沉醉》，有删改） 11．甲、乙两个文段都描写了春风，甲文写出了春风 的特点，而乙文写出了春风由 到 的过程。 12．仔细品味甲、乙两个文段中加点的“酝酿”一词，结合语境说说两处“酝酿”的不同含义。 13．阅读下面材料，完成下列各题。 【材料一】2015年中国青少年研究中心进行了第四次“中国少年儿童发展状况”调查，该调查在北京、广东等10个省（市）42个区县162所中小学的小学四年级至初中三年级进行，其中男生47.6%，女生52.4%，中学生46.9%；城乡样本各半。 今天上午，由中国青少年研究中心、中国青少年研究会、中国青年政治学院和共青团四川省委共同主办的“第十二届中国青少年发展论坛”在成都开幕，中国青少年研究中心在论坛上发布了这项研究成果。 【材料二】本次调查数据显示，“00后”小学生在校时间平均为8.1小时，初中生平均为 11.0小时，休息日睡眠不足9小时的也有34.5%；学习日有 66.4%的小学生花 1.7小时做家庭作业；休息日有81.1%的小学生花2.8小时做家庭作业，＝87.1%的初中生花4.3小时。 在休闲生活方面，课外阅读仍是最受欢迎的休闲方式，但近七成（67.9%），上网的吸引力大幅上升，喜欢看电视的减少“00后”学习日闲暇时间超过了“90后”，但是仅50.0%休闲时间达到1小时，＝15.4%不足半小时，说明仍有相当数量的少年儿童仍难以享受休闲时光。37.7%的“00后”课余时间最喜欢做的事情是运动，但休息日运动时间不超过1小时的高达46.3%、学习日运动时间不超过1小时的高达66.3%，8.3%在休息日基本没有运动，可见运动量不足的情况仍普遍存在。 【材料三】“00后”的休闲偏好染上了日渐浓烈的信息化色彩，33.4%最喜欢的是上网，比“90后”几乎增长了两倍，纸质书阅读量较“90后”减少，仅26.9%一年能阅读20～99本书。在休息日（60.0%），而看电视、电影超过1小时的近七成＝（69.7%）。 (1)根据以上材料，下列说法不正确的一项是（   ） A．“中国少年儿童发展状况”调查的样本主要以城市和农村为主，两者各半。 B．在休闲生活中，大部分的学生不喜爱以阅读的方式来休闲，最喜欢做的事情是运动 C．“00后”比“90后”更多的喜欢有信息化色彩的休闲方式。 D．“00后”的学生大部分睡眠时间不足，应当引起重视。 (2)从材料二可以看出，“三少学生”指哪三少？ (3)请根据以上文字材料，分析影响学生阅读的原因。 阅读【甲】【乙】两段文字，完成小题。 【甲】 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。①野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。 （选自朱自清《春》） 【乙】 当丝丝缕缕的风轻拂过来，无边的宁静便在风与空气中弥散，身心仿佛被秋天减了负，有了翱翔的欲望。 自然界似乎在秋天里一下子色彩斑斓，却又安之若素。 八月的早晨清凉清凉的，繁茂生长过的庄稼早已深藏不露，向天的愿望变成俯伏大地的温存。草木收起了棱角，学着不再张牙舞爪。同时，当大地上一批植物逐渐衰老，会有另一批植物续上来凌寒而生，小白菜、菠菜、菜苔，都将准时贴着地皮生长，小家碧玉般不事张扬地葱绿。②也有些花在秋凉中开了，金黄金黄的有栾树、桂花、皇菊，一开花就芳香四溢。紫蓝的喇叭花、粉红的月季花等等，温温存存地开。 风一遍遍梳理天空与大地，轻轻地梳，慢慢地理，耐着心地抚摸，偶尔下了力气吹那么一下，大地就日见稀朗了。在乡下的天空里星星反而更其繁密。成群的鸟儿一阵风一阵风地飞，像被风搅起的一大团一大团的叶子，密密麻麻地扑向电线、阳台和树枝。田野里，那一声牛的长哞，慢条斯理，从容不迫，把心中压抑久了的沉闷释放了出来。 踏入秋的门槛，人们可以在一片片飞红中观枫叶，在一阵阵魏香中闻桂花，在一簇簇金灿灿的明黄中赏秋菊，在山水间徜徉，这就是秋天的况味。 （选自孔帆升《款款而来的初秋》，有删改） 14．于字里行间品味语言之美，能够领略文学作品的意蕴，提升自己的审美情趣。甲、乙两个文段中画横线处都是写花的精彩语句，请你加以赏析。 15．意象组合是中国诗歌常用的写作手法。参考下面的示例，从乙文中摘录或改写描绘秋天景象的词句，连缀成一首咏秋的小诗，多角度展现秋的特点。 要求：小诗5—8行，至少包含3种景物。 示例： 春天， 在那片绚烂的花色里。 蜜蜂，嗡嗡地闹着， 蝴蝶大大小小，飞来飞去。 杨柳风暖， 像母亲的手抚摸着你。 鸟儿携手牧童的短笛， 唱出春天的序曲。 阅读下面材料，回答问题。 【材料一】 北京2022年冬奥会，是第24届冬季奥林匹克运动会，将于2022年2月4日～2月20日由中国首都北京和河北省张家口市联合举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，也是继北京奥运会、南京青奥会后，中国又一次举办的奥运赛事。 【材料二】 2017年12月15日，北京2022年冬奥会会徽发布仪式在北京举行，会上公布2022年北京冬奥会会徽为“冬梦”。会徽以汉字“冬”为灵感来源，上半部分为滑冰运动员形象，下半部分表现滑雪运动员的英姿。中间舞动的线条，代表冰雪赛场和飘舞的丝带。会徽运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。 【材料三】 吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱。2019年9月17日，北京2022年冬奥会吉祥物“冰墩墩”精彩亮相。吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱。冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点。墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神。整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能。 16．上面材料都围绕北京冬奥会的话题展开，这三个材料分别是从冬奥会举办的时间及意义、 和 三个方面具体介绍的。 17．请你结合【材料二】说一说“冬梦”的设计都融入了哪些“厚重的东方文化底蕴”？写出两点即可。 18．“冰墩墩”是北京冬奥会的吉祥物，你觉得这个设计新颖独特在哪里？（至少写出两点） 19．作为主办城市的市民，为了北京冬奥会的成功举办，你准备做些什么呢？（至少写出两点） 阅读《5G向我们走来》，完成下面小题。 ①如果说1G、2G是短信，3G是照片，4G是图像，那么5G将是虚拟现实、万物互联。5G时代即将开启。 ②5G指的是第五代移动通信技术。5G通信不仅仅是人的通信，而是物联网、工业自动化、无人驾驶被引入，通信从人与人之间的通信开始转向人与物的通信，直至机器与机器的通信。 ③通讯行业对于速度的追求从未停止，而5G的速度到底有多快呢?根据高通在旧金山进行的网络模拟实验，5G网络的下行速率均值达到了1.4Gbps。相较4G网络初期实现的100Mbps的峰值速率，5G的理论值将达到5Gbps，甚至是10Gbps，将会是4G网络的50-100倍。这样的速率几乎可以忽略“本地”与“云端”的差别，保障移动办公、即时会议等场景的体验。更为重要的是，5G的高速率完全可以满足4K、VR等高解析度的媒体传输需求，使得更具沉浸感的VR直播成为可能。同时高速率下5G通讯的往返延迟极低，彻底消除VR使用中由时延所带来的眩晕感，从而真正提升移动终端的VR体验。 ④由于高频谱资源的引入以及大规模MIMO技术的支持，5G网络的容量相比于现在将提升数十倍，这意味着基站可以同时为更多终端提供服务。在用户密度极高的信号重灾区，即使上万人集中通讯，5G也可以满足每个人对高速网络的需求，不会出现有信号却上不了网的情况。 ⑤ 5G网络有着低至1毫秒的延迟，更低的时延意味着更及时的响应。这一特性对于无人驾驶、应急事故处理等场景意义重大。以无人驾驶为例，目前的方案多依靠传感器技术实现，车辆根据环境进行被动式操作，难免出现一些事故。而当5G技术运用其中时，由于极低的时延，车和车之间可以进行最为及时的通讯，从而主动规划行驶线路，根据突发情况作出最及时的处理，更加智能安全。 ⑥5G网络能为我们做什么？在万物互联的5G时代，所有物联网内的“成员”都成为了网络上的一个点，《钢铁侠》电影中那套先进的房子也不再是梦。试想想，早上，你的枕头、被子或者床，以一种更加自然的方式把你从睡梦中叫醒，接着窗帘会缓缓拉开，房间内的灯也会自动开启。你刷牙的时候，杯子已经自动装好温水。这将是多么美好的生活呀。 ⑦世间有一个道理叫做“ ”。5G的频段虽然快，但是也有很多问题。其中最主要的，就是穿透力不强。电磁波有一个特点，频率越高，它的绕射能力就越差，传播过程中的衰减损耗也越大，所以覆盖能力就大大降低。这样就带来一个问题，同样面积的地区，4G只需要1个基站，而5G却需要多个基站，而基站的数量，决定了投入成本。 ⑧总之，未来5G网络中的终端也不仅是手机，而是有汽车、无人驾驶飞机、家电、公共服务设备等多种设备。4G改变生活，5G改变社会。5G将会是社会进步、产业推动、经济发展的重要推进器。说到底，5G的到来是不可阻挡的趋势，对于我们来说，做好准备，好好拥抱它吧。 20．请根据文章内容，请用短语概括出5G的优点。 21．请在第⑦段的横线处填上恰当的短语或俗语。 22．请写出文中第⑥段划线句所用的说明方法及其作用。 · 美文赏读 钤【1】在大地的一方周印 仲秋，重游陕西岐山周公庙。入庙门，拜三公，穿殿宇，拾级而上，登临凤凰山。站在高处俯瞰，淡淡烟雾中，周公庙卧在凤凰山凹，东、西、北三面以山为墙，南面敞开，形如簸箕，其间宫殿横呈，道路竖行，广场四方。看着看着，我忽然意识到——周公庙的格局，不就是一个大大的“周”字么！ 文字是心灵的密码，是一个民族的精神图腾。汉字象形，勾画传神。在成百上千的文字中，从周原崛起的周人树立起“周”作为国号，其中寄予了多少期盼、多少希望。八百年的江山，都打上了“周”的烙印。 站在凤凰山半山的亭子中，我欣赏着脚下这方“周”印，思绪顺着每一笔流动的笔画，探秘那曲折的心路历程，体味那意味深长的历史内涵。 “周”，三面以山为墙，要保护什么？要保护一“土”一“口”。 “土”就是土地啊。土地是周人的命根子，没有哪个部族像周一样珍视土地，也没有哪个部族像周一样，为寻找一块适合稼穑的土地而经历一代代人的苦难和追寻。古公亶父【2】时，戎狄屡犯，他带领族人翻过重重大山，条条河溪，终于来到了岐山之下的周原。这方水草丰茂的土地，远望，秦岭巍巍，渭河汤汤；近看，土地坦荡，河水缠绕。周人在这里种五谷，兴农业，实现了周族的崛起！甲骨文“周”字，就是界限分明又种满庄稼的田园的形象。周人，也就用周原之“周”作为部族的命名。 文王兴周，开疆拓土。武王翦商，建立周朝，开辟井田，分封诸侯。周公旦跟随文王，襄助武王，辅佐成王，深知创业的艰难、土地的珍贵。当管叔、蔡叔等人裂土为疆、发起叛乱时，周公毅然挥戈东征，维护了国土和疆域的完正统一。周人的史诗，就是土地的史诗，“周”字中的这个“土”字，重至千钧！ “周”字中还有一个“口”，口是一张嘴。周族每一个停顿安居之地，那少不了河流清泉。周公庙中有一口著名的泉源——润德泉。多少年前，润德泉喷珠溅玉，滋润庙外千亩良田。而今，我站在润德泉前，看见泉口栏槛上蹲着的一群石狮子，都和我一样希望这泉源再次奔涌。周人觅河、淘泉、掘井，就是要让水解口渴，源润嘉禾。周人自后稷始代代和是作务庄稼的高手，有了土地，他们相阴阳，观水向，垦田撒种，耕耘浇灌，收获粮食和瓜果蔬菜，让人民吃饱肚子。周族十几代人流徙四方，衣衫褴褛，耕种土地，品尝过饥饿的滋味，他们深知食之重要、农之关键。 周公之世，周人执政如履薄冰，唯恐德不配位，重蹈殷商的覆辙，所议广开言路，倾听八方臣民的心声。他们派出采诗官，“观民风，知得失，自考正”。《诗经》中的十五国风，就是采自乡野的民风和民声，多么亲切多么动人。周公一沐三握发，一饭三吐哺，就是为了听大臣的进谏、贤人的良言、百姓的呼声。畅通言路，察纳雅言，这是关系人心向背、社会和谐、国家平安的大事，亲历殷亡周兴的周公对此自有深刻的感悟。 周人要抒发心情，享受精神生活。情动于中而形于言，言之不足，故嗟叹之。嗟叹之不足，故咏歌之。歌咏音乐调节情绪，导引人内心的情感和力量。周公作乐，和其声，安其心，美教化，移风俗。音与乐，拉近了人的情感，让人与人之间的关系更融洽，社会更和谐，更团结。 周人以德治国，实施的是德政，就连周公庙里的泉也叫润德泉。觅沃土，勤稼穑，饱口腹，纳雅言，制音乐，体现了周的宽厚，对民众物质、精神生活的尊重和维护。但另一方面，国家的治理肯定也是有法制规矩限制的，没有规矩，难成方圆。“周”字中的这三面墙，就是规矩：其一是礼，节民心；其二是政，行政令，其三是刑，防邪恶。再加上乐和民声，太平治世的秩序就建立起来了。 看完周公的事迹展，我站到了周公的塑像前。他衣袂飘飘，手握简册，双目炯炯，眺望前方，仿佛还为国事思虑。 周成王居丰都时，天下已经安定，但周国的官制还没有制定好。周公于是作《周官》，明确各种官吏的职责范围；作《立政》，方便百姓，官民都很高兴。他又制礼作乐，使社会秩序井然，使人心和谐欣悦。周公，改变了周的施政方式，更重要的是改变了人们的生活方式。而文化，就是生活方式的总和。周公是周文化最大的缔造者，周文化是儒家文化的精神资源，孔子一辈子都崇敬周公。 周公将自己融入了周朝大业，周公就是周王朝、周文化的人格化身。周公庙这方周印，就是对周八百年历史画卷的最有力的签名。 走出周公庙很远了，回头望去，古柏苍苍，云天高远。（取材于胡宝林的同名散文） 注释：【1】钤：盖（图章）。【2】古公亶父：上古周氏族的领袖，周王朝的奠基人。 参考答案： 1．示例：我国人工智能市场规模逐年扩大。 2．C 3． 良好的产业基础 政策的有力扶植 国际合作的开放姿态 【解析】1．本题考查对材料内容的理解与补写。 结合材料二中图1的信息可知，除2019年与2018年市场规模持平以外，中国人工智能市场规模从2015年不到200亿元，逐渐增长，至2023年已经超过1000亿元，说明中国人工智能市场规模逐年扩大。据此回答。 2．本题考查对材料内容的理解与分析。 C.由材料三“我国人工智能发展已具备良好基础……所以我国从2019年开始，便以更加开放的姿态推进人工智能国际合作”可知，选项“奠定了良好基础”理解错误。 故选C。 3．本题考查对材料内容的理解与概括。 结合材料一“值得一提的是，尽管我国的人工智能产业尚处于起步阶段，但得益于过去20多年来我国互联网企业在新技术应用方面取得的长足进步，拥有巨大用户量的爆款产品层出不穷，而这为我国人工智能的发展奠定了良好的产业基础”，概括为：良好的产业基础； 结合材料二“于是，一系列政府相关扶植政策陆续出台”，概括为：政策的有力扶植； 结合材料三“从全球视角来看，我国人工智能发展已具备良好基础，在科研产出、产业发展和政策环境方面具有独特优势。同时令人欣喜的是，我国从2019年开始，便以更加开放的姿态推进人工智能国际合作”，概括为：国际合作的开放姿态。 4．(1)可以分章读，把不懂得暂时跳过，读了一遍再读第二遍；每天抽出几分钟时间，读其一章或二章；每星期抽出一小时工夫，读《论语》一篇。 (2)B (3) 示例1：小强 孔子说过“温故而知新，可以为师矣”，意思是只有温习旧的知识才能有新的理解与体会，凭借这一点就可以成为老师了。我们在温习旧知识的同时，从中获得新的领悟，融会贯通之后，才会有所收获，所以应及时梳理旧知识才对。 示例2：阿亮孔子说过“逝者如斯夫，不舍昼夜”，意思是时光像河水一样流去，日夜不停。你经常花大把时间在打游戏上，没有任何的意义，时光这么宝贵，为何不珍惜时光，用它做些有意义的事呢？ 【详解】（1）本题考查内容概括。 根据第②段“读《论语》可分章读，通一章即有一章之用。遇不懂处暂时跳过，俟（sì，‘等待’意）读了一遍再读第二遍”可知，可以分章读，把不懂得暂时跳过，读了一遍再读第二遍； 根据第③段“任何人，倘能每天抽出几分钟时间，不论枕上、厕上、舟车上，任何处，可拿出《论语》，读其一章或二章”可知，每天抽出几分钟时间，读其一章或二章； 根据第④段“若其人生活，和书本文字隔离不太远，能在每星期抽出一小时工夫，应可读《论语》一篇”可知，每星期抽出一小时工夫，读《论语》一篇。 （2）本题考查内容理解。 B.“近思”指的是多思考当前的事情；不是“沉浸于思考之中”； 故选B。 （3）本题考查语言表达。使用其中一则语录，来鼓励阿亮同学珍惜时间，小强同学梳理旧知识即可。 示例：阿亮。孔子曾经说过“择其善者而从之，其不善者而改之”，告诫我们改正自身的缺点，学习他人的长处。花大量时间在游戏上，会荒废学业，我们应该珍惜时间，努力学习。 示例：小强。孔子曾经说过“学而时习之，不亦说乎”，告诉我们按时温习已经学过的内容也是很快乐的事。我们在温习的时候，加上自己的思考，可能会探索出更有有趣味，有意义的内容，提高自身的水平。我们应该重视梳理旧知识的作用。 5．(1)乙 (2)国庆假期  红色亲子游备受欢迎 (3) 利于红色资源的修复与保护 利于爱国主义教育 利于革命老区的建设发展 【详解】（1）本题考查内容理解。 结合材料一第②段“红色旅游主要是以中国共产党领导人民在革命和战争时期建树丰功伟绩所形成的纪念地、标志物为载体，以其所承载的革命历史、革命事迹和革命精神为内涵，接待旅游者开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动”可知，红色旅游以缅怀学习、参观游览为主要方式，结合材料二第②段“通过引入文创、影视IP等元素，进一步推动红色旅游在互动性、参与性、体验性方面的优化升级”可知，引入了文创、影视IP等元素，不是主要方式； 故选【乙】。 （2）本题考查句子补充。 结合材料二第②段“据某旅游平台的统计显示”可知，后面的两个句子是根据“统计显示”概括得来的。 结合材料一第①段“国庆假期，许多父母带着孩子在红色旅游中厚植家国情怀”可知，这个统计显示的是国庆期间的情况；结合“2021年中国红色旅游客源人群分布”可知，家庭亲子游大概占比超出30%，是比例最高的；结合材料二第②段“因此一些旅游公司着重致力于红色亲子游的项目开发”可知，“因此”二字是承接上文，在上文某旅游平台的统计显示基础上，旅游公司做出了着重致力于红色亲子游的项目开发的选择。 故可补充句子：国庆期间，红色家庭亲子游非常流行；国庆期间，红色家庭亲子游非常受欢迎。 （3）本题考查内容提炼和概括。 （1）结合材料一第③段“随着‘红色旅游’热度上升，北京市也在不断完善红色资源保护利用体制机制，近年来相继印发《关于加强革命历史类纪念设施、遗址和爱国主义教育基地工作的实施意见》等规范性文件，通过集中连片的对红色资源进行修复、保护，显著改善了革命文物保护状况”可知，好处一：利于红色资源的修复与保护. （2）结合材料二第①段“我感叹城市的变化，女儿则对场馆内的互动项目很感兴趣，很高兴能以这种方式表达对祖国的祝福，同时也培养孩子的爱国心！”、第②段“这种寓教于游的爱国主义教育方式受到了当代父母的欢迎”可知，好处二：红色亲子游非常盛行，这种亲子游非常利于对孩子的爱国主义教育。 （3）结合材料三第①段“曾经的大别山区是著名的革命老区，集山区、老区、贫困地区于一身，贫困人口多，发展速度慢，是我国中部地区经济社会发展的‘洼地’。近年来，依托红色旅游，这里走出了一条文旅农‘三位一体’的乡村振兴之路”可知，依托红色旅游，很多经济比较落后的老革命区得到发展，好初三：利于革命老区的建设发展。 6．B 7．可见海葵利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障；小丑鱼帮助海葵攻击克星蝶鱼。 8．“嘴馋”的共同利益使动物们联合起来，有时安全的需要也会把动物们牵扯到一起；动物之间建立了感情纽带，也有可能成为“朋友”。 【解析】6．本题考查对材料内容的分析。 B．有误，结合材料一第四段“当小丑鱼还是幼鱼时，就凭借嗅觉和视觉找到海葵，海葵则任由小丑鱼吸收自己触手分泌的黏液”可知，“小丑鱼能够分泌粘液，用以抵御海葵的剧毒”错误。 故选B。 7．本题考查对材料的理解和分析。 结合材料一第三段“小丑鱼体态娇小，柔弱温顺，缺乏有力的御敌本领，是大海社会中的弱势群体。于是，海葵就利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障”可知，海葵利用自身的毒刺充当保护伞，为小丑鱼提供安全保障；结合材料一第四段“当然，小丑鱼也不只是个被保护者，当海葵遭遇克星蝶鱼侵犯时，小丑鱼就会挺身而出，对蝶鱼辰开猛烈的攻击。虽然二者个头悬殊，但凭着勇敢顽强，小丑鱼往往将蝶鱼打得落荒而逃”可知，小丑鱼帮助海葵攻击克星蝶鱼。 8．本题考查对材料的理解和分析。 结合材料一第二段“并不仅仅只有‘嘴馋’的共同利益才能使动物们联合起来，有时安全的需要也会把动物们牵扯到一起”可以概括出：“嘴馋”的共同利益使动物们联合起来，有时安全的需要也会把动物们牵扯到一起；结合材料二第二段“帖木儿被放进圈中时，阿穆尔并不太饿，但却很孤独。圈养动物的食物是被人送到面前的；它们不用像野生环境下的动物一样为标记领地和求偶担忧”，结合材料二第三段“感情纽带一旦建立起来，往往会阻止捕食者回复到原始状态”可以概括出：动物之间建立了感情纽带，也有可能成为“朋友”。据此概括作答。 9．(1)B (2)C (3) 寄生在细胞里 数量极多 与人类协同进化 【详解】（1）本题考查信息筛选和辨析。 A.结合材料一第①段“病毒是一种形小体微、结构简单、寄生在细胞内以复制方式增殖的微生物。病毒的结构非常简单，甚至还不能形成一个完整的细胞，多数病毒只有一个核酸构成的‘芯子’”分析，有关键词“多数病毒只有一个核酸构成的‘芯子’”，题干“只有一个核酸构成的‘芯子’”表述过于绝对，错误； C.结合材料三“地球上生命的基因多样性，很大一部分即蕴藏在病毒之中；我们呼吸的氧气，其中很大一部分是在病毒帮助下产生的”分析，题干“就必须在病毒的帮助下产生”表述过于绝对，错误； 故选B。 （2）本题考查语序。 结合“有如海盗杀人夺船一样”分析，“劫夺”符合海盗特点，第一空为：②；结合“疫狂地在细胞内复制自己”分析，因为复制影响了原来的程序，所以扰乱了正常代谢和生活，第二空为：①；结合“从而使细胞出现严重的损伤”“当细胞发生损伤和死亡时”分析，可知，“从而”“甚至”形成递进关系，第三空为：④；结合“例如呼吸道病毒引起黏膜上皮的坏死脱落，导致炎症和咳嗽”分析，后面是举例，前面应该是概括，第四空为：③。 故选C。 （3）本题考查材料提炼和概括。 结合材料一第①段“病毒是一种形小体微、结构简单、寄生在细胞内以复制方式增殖的微生物”，概括为：病毒寄生在细胞里。 结合材料二“我们的地球以海洋为主……由此可知，海洋病毒的数量极多”分析，病毒的数量极多。 结合材料三“要理解病毒与人类之间协同进化的关系，就必须学习生物演化论以及生命演化的历史”分析，病毒与人类协同进化。 10．(1) 古代神话传说中出现的凤凰、大鹏等神鸟 自然界中的鸟儿们 (2)B；C；A (3)我认为材料一更合适。链接材料一中介绍了中国诗词中的“鸟”这一形象所表达的情感与高远的意境，同时也介绍了鸟的叫声与诗人情感的关系。更加符合“中华优秀传统文化——鸟文化”这一主题。而链接材料二中多介绍自然界中鸟类的迁徙现象，属于自然现象，因此材料一更合适。 【详解】（1）本题考查对材料的理解和分析。 结合【材料一】中第二段“古代神话传说中出现的凤凰、大鹏等神鸟，有着各自不同的文化象征”和第三段“自然界中的鸟儿们也被赋予了各种不同的象征意义”，可知材料一依次介绍了古代神话传说中出现的凤凰、大鹏等神鸟和自然界中的鸟儿们在中国文化中的象征意义。 （2）本题考查筛选信息的能力。 赏析第一则图案，它的特点是图案中鸟儿呈飞翔的姿态，生动形象，可知其符合材料三中“秦汉时期的凤纹，长冠修颈，挺胸展翅，多作飞鸣起舞状，形象生动”。因此对应B项；赏析第二则图案，它的特点是图案规整具有花朵图案，可知其符合材料三中的“宋代装饰艺术在观念形态上偏重寓意，此时的凤多与牡丹相配，形成凤衔牡丹、凤穿牡丹等纹样”，对应C项；赏析第三则图案，它的特点是造型简单，线条简洁，可知其符合“早在新石器时期，凤纹的雏形便已经出现了。此时的凤纹笔画简单、造型单一，有的伫立观望，有的展翅欲飞”。对应A项。 （3）本题考查对材料的理解和分析。 根据题目可知要选择以“中华优秀传统文化——鸟文化”为主题的材料。从链接材料一中“中国诗词中经常见到各类鸟的身影”可知，材料一是介绍中国诗词中的鸟文化，符合主题要求。从链接材料二中“鸟类的迁徙是自然界十分常见的现象”“有迁徙行为的鸟类，称为‘留鸟’”“有迁徙行为的鸟类，称为‘候鸟’”可知，材料二是介绍鸟类的迁徙，是对于自然现象的介绍，因此不符合主题要求。答题时，要根据所选择的材料合理说明理由。 11． 温暖、柔和 急（或猛） 轻柔（或暖和） 12．甲文中的“酝酿”是指在春风吹拂下，各种气息在空气里越来越浓。乙文中的“酝酿”是指春风为把大地变得生机盎然而做的精心准备。 【解析】11．本题考查分析理解文章内容。根据【甲】句子“不错的，像母亲的手抚摸着你”，可知春风的特点是温暖、柔和的。根据【乙】句子“春风初刮起来的时候，是急吼吼的”，可知春风是“急的”特点；根据句子“轻呀，再轻些呀。暖呀，再暖些呀。它不知不觉收敛起脾气，少了冰凉，多了暖意”，可知春风特点是：轻柔（或暖和）。 12．本题考查词语理解。甲文中的“酝酿”结合“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿”分析，是指在春风吹拂下，各种气息在空气里越来越浓。乙文中的“酝酿”结合“就这样刮着刮着，安睡了一冬的枝枝条条渐渐青了绿了，黄色的菜花慢慢成波成浪……”“一场盛大的变装比赛”分析，是指春风为把大地变得生机盎然而做的精心准备。 13．(1)B (2)睡眠少、运动少、休闲时间少。 (3)学生需要花费较多时间来上课和做作业；学生在休闲时间更多是选择上网。 【解析】(1) 本题考查对材料内容的掌握能力。 B.根据材料二中“在休闲生活方面，课外阅读仍是最受欢迎的休闲方式”可知，选项表述错误； 故选B。 (2) 本题考查对材料信息的筛选和整合能力。此题根据题干要求，从[材料二]寻找答案。根据“休息日睡眠不足9小时的也有34.5%”可知，学生“睡眠少”；根据“但休息日运动时间不超过1小时的高达46.3%、学习日运动时间不超过1小时的高达66.3%，8.3%在休息日基本没有运动，可见运动量不足的情况仍普遍存在”可知，学生“运动少”。根据“但是仅50.0%休闲时间达到1小时，15.4%不足半小时，说明仍有相当数量的少年儿童仍难以享受休闲时光”可知，学生“休闲时间少”。 (3) 本题考查对材料的理解分析能力。 根据材料二“学习日有66.4%的小学生花1.7小时做家庭作业，78. 5%的初中生花3小时;休息日有81.1%的小学生花2.8小时做家庭作业，87.1%的初中生花4.3小时”可知，家庭作业占据了学生大量的时间，导致阅读时间减少。根据材料二“但近七成（67.9%），上网的吸引力大幅上升”材料三“‘00后’的休闲偏好染上了日渐浓烈的信息化色彩，33.4%最喜欢的是上网”等语句可知，学生选择上网，导致阅读时间减少。可据此概括作答。 14．甲：比喻修辞，生动形象地写出了野花的多，表达了作者对野花的喜爱之情，对春的喜爱之情。 乙：运用了拟人修辞，生动形象地写出喇叭花、月季花开放的情态，表达了作者对初秋的喜爱之情。 15．示例： 秋天， 在清凉凉的早晨里。 栾树、桂花、皇菊，芳香四溢； 紫蓝的喇叭花、粉红的月季花，温存地绽放。 秋风轻柔温暖， 风轻轻地梳，慢慢地理，耐着心地抚摸。 那一声牛的长哞，慢条斯理，从容不迫，感受秋天的况味。 【解析】14．本题考查句子赏析。 甲文“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”运用了比喻、拟人修辞，把“野花”比作“眼睛、星星”，“眨呀眨的”将野花人格化，生动形象地写出了野花的多，表达了作者对野花的喜爱之情，对春的喜爱之情。 乙文“紫蓝的喇叭花、粉红的月季花等等，温温存存地开”运用了拟人修辞，“温温存存”形容人的温暖、温柔和顺等，这里将喇叭花、月季花人格化，生动形象地写出喇叭花、月季花开放的温柔情态，表达了作者对初秋的喇叭花、月季喜爱之情，对初秋的喜爱之情。 15．本题考查阅读拓展。摘取乙文中的事物，多角度展现秋的特点，按要求写作即可。答案不唯一。 示例： 秋天， 在绿油油的菜地里。 小白菜、菠菜、菜苔，竞相生长； 成群的鸟儿风一样飞。 和着落叶， 秋风温柔地抚过人们的脸庞， 牛儿将心中压抑久了的沉闷释放。 16． 冬奥会会徽（或会徽） 冬奥会吉祥物（或吉祥物） 17．要点举例：①会徽以汉字“冬”为灵感来源；②Beijing 2022 采用剪纸艺术；③彩色丝带象征比赛时正值春节 18．要点举例：①熊猫造型憨态可掬，活泼可爱；②冰，象征…… 意喻……；③墩墩，象征…… 意喻…；④整体形象酷似航天员，寓意…… 19．要点举例：①做一名冬奥会的宣传员，宣传冬奥会的理念、主题和意义。②做一名文明礼貌的传播者，自觉遵纪守法，学礼仪，讲文明。③做一名身体力行的环保人，爱惜公共设施，不乱扔垃圾。④做一名冰雪运动的参与者，积极投身到冬季冰雪运动中，参加冬季体育锻炼。…… 【解析】16．本题考查内容概括。 （1）结合材料二“会徽以汉字‘冬’为灵感来源，上半部分为滑冰运动员形象”等内容可知，材料二介绍了冬奥会会徽（或会徽）。 （2）结合材料三“吉祥物以其富有活力的独特形象，体现了奥林匹克精神，为人们所喜爱”等内容可知，材料三介绍了冬奥会吉祥物（或吉祥物）。 17．本题考查内容分析。 （1）结合“会徽以汉字‘冬’为灵感来源”可知，徽以汉字“冬”为灵感来源，汉字是中国特有的文字符号，体现了“厚重的东方文化底蕴”。 （2）结合“‘冬梦’素材示意图”可知，Beijing 2022 采用剪纸艺术，剪纸艺术也是中国特色文化，体现了“厚重的东方文化底蕴”。 （3）结合“中间舞动的线条，代表冰雪赛场和飘舞的丝带”可知，彩色丝带象征比赛时正值春节，体现中国的节日文化，体现了“厚重的东方文化底蕴”。 18．本题考查内容分析。答题要点：结合吉祥物的形象、组成要素进行分析。 （1）结合“吉祥物‘冰墩墩’以熊猫为原型进行设计创作。熊猫，是世界公认的中国国宝，形象友好可爱、憨态可掬，深受各国人民喜爱”可知，熊猫造型憨态可掬，活泼可爱；是中国的国宝，为世界人民喜爱，以它为原型设计，体现中国的文化特色，呈现出新颖性。 （2）结合“冰，象征纯洁、坚强，是冬奥会的特点”可知，熊猫的外面裹着一层冰，“冰”元素既扣住了冬奥会的季节、项目特点，同时冰象征了坚强、纯洁，具有深邃的精神寓意，呈现新颖性。 （3）结合“墩墩，意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神”可知，“墩墩”这个名字，读上去可爱、朴实，同时意喻敦厚、健康、活泼、可爱，契合熊猫的整体形象，象征着冬奥会运动员强壮的身体、坚韧的意志和鼓舞人心的奥林匹克精神，呈现新颖性。 （4）结合“整体形象酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能”可知，吉祥物整体看上去酷似航天员，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代，以及面向未来的无限可能，呈现新颖性。 19．本题考查语言表达。答题要点：身份是冬奥会主办城市的市民，为冬奥会的成功举办做一些力所能及的事情，至少两点。示例：参与到社区冬奥会宣传活动中去，在社区里向居民宣传冬奥会的自身的意义和对北京、国家的意义，让大家都支持冬奥会的举办。作为一名冬奥会举办城市的市民，严格要求自己，提升自己的素质，在冬奥会举办时，能够为来自世界各地的冬奥会运动员、观众提供自己的服务。 20．高速率、大容量、低时延 21．各有利弊 22．句子采用举例子的说明方法，具体说明了5G给人们生活带来的便利。 【解析】20．本题考查内容分析。1）结合第三段“通讯行业对于速度的追求从未停止，而5G的速度到底有多快呢?根据高通在旧金山进行的网络模拟实验，5G网络的下行速率均值达到了1.4Gbps”可概括优点一：高速率。2）结合第四段“5G网络的容量相比于现在将提升数十倍”可概括优点二：大容量。3）结合第五段和第三段“5G网络有着低至1毫秒的延迟，更低的时延意味着更及时的响应”“同时高速率下5G通讯的往返延迟极低”可概括优点三：低时延。 21．本题考查词语运用。文章第三到第六段介绍了5G的优点，而第七段“5G的频段虽然快，但是也有很多问题”则介绍5G的不足，结合“这样就带来一个问题，同样面积的地区，4G只需要1个基站，而5G却需要多个基站，而基站的数量，决定了投入成本”可知，这一段把4G和5G放在一起比较，各有各的优点和缺点，故用“各有利弊”这个词语，总领本段。 22．本题考查说明方法。1）手法判断。结合“你的枕头、被子或者床”“窗帘”“灯”等具体事物可知，采用的是举例子说明方法。2）作用。结合“以一种更加自然的方式把你从睡梦中叫醒”和“5G网络能为我们做什么？”可知，是用具体的事例生动地证明了5G给我们生活带来了便利。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 学科网（北京）股份有限公司 $$