第六单元 B卷·培优卷-2024-2025学年九年级语文上册单元速记·巧练（福建专用）

第六单元 （B卷·培优卷） （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 一、积累与运用（25分） 1. 根据语境，补写出下面的句子。（19分） 亲爱的读者，新一期校刊又和大家见面啦！本期主题是“悦读知己”。有时，知己的相遇不是在人海，而是在文字里【甲】知己的相守不是在身边，而是在心上。翻开浩如烟海的典jí ① ，跨越【乙】的历史，穿过shùn ② 息万变的风云，我们与书本中的知己诗词唱和，让浮zào ③ 的心平静下来。曲水流觞，好友相聚的情景【丙】。在本期阅读旅程中，我们将与词人陆游建立深刻友谊，与海滨邹鲁提高精神交流，与同窗好友共话友情真谛。 人生难得知己，知己贵在相知。我们和诸子百家为友，理解儒家推崇的“大道之行也，天下为公。（1） ，（2） 。”（《大道之行也》）的理想社会纲领；想象庄子笔下的大鹏“水击三千里，（3） 。”（《北冥有鱼》）的朝翔姿态和磅礴气势。我们和文人墨客为友，和范仲淹同赏岳阳楼“（4） ，横无际涯”（《岳阳楼记》）的雄伟景象；和李白同看静默的山、流动的水，在“（5） ，（6） 。”（《送友人》）的环境中送别；与苏轼共叹孤鸿“拣尽寒枝不肯栖，（7） 。”（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）的志趣；与欧阳修一起体会“（8） ，在乎山水之间也。”（《醉翁亭记》）的山水之乐。我们和黎民百姓为友，怜惜卖炭翁“（9） ，（10） 。”（《卖炭翁》）的矛盾心理。 我相信：文字是有力量的。它会让我们觅得真知己，教我们珍惜真朋友。 1．根据拼音，依次写出第一段横线处的汉字（正楷字或行楷字）。 ①处             ②处           ③处 2．依次填入第一段【甲】处的标点，【乙】【丙】处的词语，最恰当的一项是（   ） A．：    接踵而至    历历在目 B．，    川流不息    前呼后拥 C．，    接踵而至    前呼后拥 D．；    川流不息    历历在目 3．第一段画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．在本期阅读旅程中，使我们与词人陆游建立深刻友谊，与海滨邹鲁增进精神交流。 B．在本期阅读旅程中，我们将与词人陆游建立深厚友谊，与海滨邹鲁增进精神交流。 C．在本期阅读旅程中，我们将与词人陆游增强深刻友谊，与海滨邹鲁提升精神交流。 D．在本期阅读旅程中，使我们与词人陆游增强深厚友谊，与海滨邹鲁提升精神交流。 4．请你根据提示，在第二段横线上补写出空缺的古诗文。 【答案】 籍 瞬 躁 2．D 3．B 4．（1）选贤与能（2）讲信修睦（3）抟扶摇而上者九万里（4）曲径通幽处（5）青山横北郭（6）白水绕东城（7）寂寞沙洲冷（8）大庇天下寒士俱欢颜（9）可怜身上衣正单（10）心忧炭贱愿天寒 【解析】1．本题考查根据拼音写汉字。 典籍：diǎn jí，①记载古代法制的图书。②泛指古代重要文献。 瞬息万变：shùn xī wàn biàn，在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。 浮躁：fú zào，轻浮急躁；不沉着。 2．本题考查标点及词语运用。 甲处：“知己的相遇不是在人海，而是在文字里”与“知己的相守不是在身边，而是在心上”为并列关系，中间用分号； 乙处：接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。川流不息：（行人、车马等）像水流一样连续不断。句中形容历史，用“川流不息”恰当； 丙处：历历在目：指远方的景物看得清清楚楚，或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。句中形容好友相聚的情景，用“历历在目”恰当； 选D。 3．本题考查病句修改。画线句词语搭配不当，将“深刻”改为“深厚”，将“提高”改为“增进”；故选B。 4．本题考查名句名篇默写。注意：睦、抟、幽、郭、绕、寂寞、庇、炭贱。 5. 名著阅读：（6分） 小九参加完名著交流会，想向好友小文推荐《水浒传》《艾青诗选》中的一部，请你结合作品内容任选两个角度帮小九把下面的推荐信补充完整。（推荐角度：主要内容、人物形象、故事情节、艺术特色、作品影响等） 推荐信亲爱的小文： 你好！ 听说你想要阅读经典名著，我想向你推荐 这本书，因为希望你能喜欢。 小九 2023年11月8日 【答案】示例1：《艾青诗选》,艾青被称为“太阳与火把”的歌手。诗作《向太阳》借歌颂太阳，表达了诗人对光明、未来的追求和信心，读完令我志气高昂。艾青的诗不拘泥外形的束缚，含有大量排比、呼告等，读起来气韵通畅。 示例2：《水浒传》,书中塑造了一大批栩栩如生的英雄形象。有率直忠诚的李逵、武艺高强的林冲、聪明绝顶的吴用……给我留下了深刻的印象。书中内容生动有趣。如梁山泊好汉劫法场：宋江和戴宗遭人陷害，晁盖派兵去劫法场救下他们。英雄们多么重情重义啊。 【详解】本题考查拟写名著推荐语，从题目中给出的两部名著里任选一部，结合其内容、主旨、艺术特色拟写推荐语即可。如： 《水浒传》：《水浒传》是中国历史上以白话文写成的章回小说，被后人归为中国古典四大文学名著之一。其内容讲述北宋山东梁山泊以宋江为首的绿林好汉，由被迫落草，发展壮大，直至受到朝廷招安，东征西讨的历程。它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，揭露了当时的社会矛盾。 《艾青诗选》：艾青的诗是古体诗的内涵与现在诗的外衣最完美的结合。它往往能将“大我”的豁达、“小我”的卑微淋漓尽致地刻画出来。他的诗往往前半部分或平铺直叙，或澎湃激昂，但诗文的最后采用直抒胸臆的手法达到整首诗的高潮，然后是在高潮中谢幕。这往往产生一种言已尽而意未绝之感，使余音袅袅，三日不绝于耳。 二、阅读（65分） （一）（24分） 【甲】 卜算子·黄州定慧院寓居作 （宋·苏轼） 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 【乙】 记游定惠院① （宋·苏轼） 黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹⑤瓜李，遂夤⑥缘小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃乞其藂⑦橘移种雪堂之西。坐客徐君得之⑧将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。时参寥独不饮，以枣汤代之。 [注]①定惠院：在黄州（今湖北黄冈）东南。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻（yù）：卖；这里作“买”讲。⑤瀹（yuè）：浸渍。⑥夤（yín）：攀附。⑦藂（cóng）：同“丛”。⑧徐君得之：徐大正，字得之，苏轼友人。 6．下面对【甲】词的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．苏轼因“乌台诗案”被贬，这首词写的是他初到黄州，在夜深入静时独自漫步的所见所感。 B．这首词用托物写怀的手法，借孤鸿的形象来表现“幽人”，把主观感情物象化。 C．“拣尽寒枝不肯栖”有“良禽择木而柄”之意，表现词人急于得到赏识的心理。 D．本词写景和叙事均简约凝练、语言显得空灵飞动、含蓄深远、生动传神。 7．参考表格提示的方法，解释下面句中的加点词。 文言语句 方法提示 字义 则园已易主 参考成语法：改弦易调 （1） 意非人间也 语境推断法：联系上下文推断 （2） 坐客徐君得之将适闽中 使用词典选择义项：①往，到……去；②适应，顺从；③恰好；④才，刚才。 （3） （填文字） 遂夤缘小沟 课内迁移法：缘溪行（《桃花源记》） （4） 8．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ） A．道过何氏小圃/乞其藂橘移种/雪堂之西 B．道过何氏小圃/乞其藂橘/移种雪堂之西 C．道过何氏小圃乞/其藂橘移/种雪堂之西 D．道过何氏小圃乞/其藂橘移种/雪堂之西 9．把【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）主虽市井人，然以予故，稍加培治。 （2）客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。 10．根据选文《记游定惠院》的内容，梳理苏轼的游踪。 黄州定惠院东小山上——（1） ——（2） ——何氏小圃 11．根据诗文内容，完成下面的对话。 小牧：老师，我觉得与初到黄州写的《卜算子·黄州定慧院寓居作》相比，苏轼写《记游定惠院》时，心境有了很大的改变。 老师：你有这样的发现非常好！下面就请你简述一下苏轼心境的变化吧！ 小牧：（1） 老师：能具体说说这个判断的依据吗？ 小牧：（2） 【答案】6．C 7． 改变 意味，意境 往，到……去 沿着，顺着 8．B 9．（1）主人虽然是个市井之人，但因我的缘故，他对这园子稍稍地加以培育治理。 （2）客人还想喝酒，但我忽然没了兴致，于是直接回家了。 10． 尚氏之第 何氏、韩氏竹园 11． 读甲词可以感受到苏轼初到黄州时的孤独，读乙文时可以感受到他虽仍有愁绪流露，但胸怀已经豁达许多。 示例一：甲词中苏轼所写都是“缺月”“疏桐”“孤鸿”这样孤独清冷的意象，而乙文中则是繁茂海棠、瘦韧老木等苏轼心喜之物。 示例二：甲词中苏轼孤独彷徨，“有恨无人省”，而乙文中苏轼与友人开怀宴饮，纵情游乐。 示例三：甲词中苏轼孤高落寞，而乙文中苏轼“鬻大木盆”，“瀹瓜李”，品“油煎饵”，“乞橘”，生活充满乐趣。 【解析】6．本题考查内容理解分析。 C.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。”写孤鸿遭遇不幸，心怀幽恨，惊恐不已，在寒枝间飞来飞去，拣尽寒枝不肯栖息，只好落宿于寂寞荒冷的沙洲，度过这样寒冷的夜晚。这里，词人以象征手法，匠心独运地通过鸿的孤独缥缈，惊起回头、怀抱幽恨和选求宿处，表达了作者贬谪黄州时期的孤寂处境和高洁自许、不愿随波逐流的心境。选项“急于得到赏识的心理”有误。 故选C。 7．本题考查词语解释。 （1）“则园已易主”中“易”可根据成语“改弦易调”推断词义。改弦易调：调整乐弦，更换曲调，比喻改变态度或做法。易：改变。则园已易主：那么园子已经换了主人。易：改变。    （2）“意非人间也”中“意”可根据上下文进行推断。意非人间也：（这种意境）不是人间能有的。意：意境。    （3）“坐客徐君得之将适闽中”的“适”根据字典释义选①，意思是：客人徐得之马上就要启程到闽中去。适：往，到……去。 （4）“遂夤缘小沟”中“缘”可联系教材《桃花源记》中“缘溪行”来解释词义。缘溪行：沿着溪水前行。缘：沿着；遂夤缘小沟：于是沿着小沟向上走。缘：沿着。 8．本题考查断句。 句意：路过何氏家的小园子，向他们讨要了一些藜橘，移植到雪堂的西边。 句子的主语是“我”，谓语是“道过”、“乞”和“移种”，分别描述了三个连续的动作：路过、讨要和移植。“何氏小圃”是“道过”的宾语，表示路过的地点；“其藜橘”是“乞”的宾语，表示讨要的对象；“雪堂之西”是“移种”的补语，表示移植的地点。 即断句为：“道过何氏小圃/乞其藜橘/移种雪堂之西”； 故选B。 9．本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有： （1）虽：虽然；然：然而；以：因为；故：缘故；培治：培育治理。 （2）尚：还、仍然；欲：想要；而：表转折，然而、可是；兴尽：兴致已尽；乃：于是、就；径：直接。 10．本题考查内容梳理概括。 结合乙文“黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂”可知首先到了“黄州定惠院东小山上”；结合“既饮，往憩于尚氏之第”可知在喝了酒之后，前往尚姓人家休息，故填“尚氏之第”；结合“晚乃步出城东，鬻大木盆，意者谓可以注清泉，瀹瓜李，遂夤缘小沟，入何氏、韩氏竹园”可知晚上到了“何氏、韩氏竹园”；结合“道过何氏小圃乞其藂橘移种雪堂之西”可知最后到了“何氏小圃”。据此可概括作答。 11．本题考查内容理解。 初到黄州时《卜算子·黄州定慧院寓居作》体现的心境：“缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，在这首词中，苏轼通过“缺月”“疏桐”“孤鸿”等孤独清冷的意象，营造出一种孤独寂寞、无人理解的氛围。“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”，以孤鸿自比，表现出自己的孤独彷徨；“有恨无人省”则直接表达了内心的幽怨无人理解的痛苦。 《记游定惠院》时的心境：根据“黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣”可知，苏轼对繁茂的海棠喜爱有加，每年都与友人一同在海棠树下饮酒，可见他对自然美景的欣赏和陶醉，心境较为愉悦。 根据“山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡”可知，苏轼对山上的老枳木也进行了细致的描写，从中可以看出他对自然万物有着独特的审美感受，充满对生活的热爱。根据“今年复与参寥禅师及二三子访焉”，“闻坐客崔成老弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也”，“有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美”可知，苏轼与参寥禅师、崔成老、刘唐年主簿等友人一同游玩，听琴、品尝美食，生活丰富多彩，不再是孤独一人。根据“晚乃步出城东，鬻大木盆，意者谓可以注清泉，瀹瓜李，遂夤缘小沟，入何氏、韩氏竹园。道过何氏小圃乞其藜橘移种雪堂之西”可知，苏轼买木盆、浸泡瓜果、讨要藜橘移植等行为，充满了生活情趣，可见他此时虽有愁绪，但也能在生活中寻找乐趣，胸怀比初到黄州时豁达了许多。 故第（1）空心境变化可填：由孤独寂寞、孤高自傲变为乐观旷达。 第（2）空结合内容，言之有理即可。 示例：甲文“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”借孤鸿表达自己孤高自傲、不愿随波逐流的品性，而乙文，苏轼买木盆、浸泡瓜果、讨要藜橘移植等行为，充满了生活情趣，可见他此时虽有愁绪，但也能在生活中寻找乐趣，胸怀比初到黄州时豁达了许多。 【点睛】参考译文： 【乙】黄州定惠院东边的柯山上，有一株海棠，枝叶特别繁茂。每年花开的时候，我都会带着客人前去饮酒赏花，已经五次醉在这海棠树之下了。今年又和参寥禅师以及其他几个好友去访赏，然而那个园子已经换了主人。主人虽然是个商贾，但因为我的原因，他也稍稍地培育治理了这个园子。园子里有很多年老的枳木，木性瘦瘠而坚韧，树的筋脉都显露在外面，好像老人的头颈。花白而形圆，好似成串的珍珠，香气和颜色皆不平凡。这种树不讨人喜欢，主人本来想过一阵砍去，也是因为我的缘故，没有被砍掉。喝过酒之后，我们去尚姓人家休息。尚氏也是个平凡的人，但居住的地方干净整洁，好像江浙一带的人，他家的竹林和花圃都很讨人喜欢。我醉躺在小板阁上，一会醒了，听见客人崔成老弹奏雷氏琴，琴声像悲鸣的风、微亮的月光，铮铮有声，得到的享受是人间所没有的。到了晚上，徒步来到城东，买了一个大木盆，心想可以注入清水，浸泡瓜和李子，于是沿着小沟，走进了姓何与姓韩人家的竹园。那时何氏在竹林之间修筑大堂，已经把地方都腾出来了，于是把酒放在竹荫下。有一个叫刘唐年的主簿，送给我们一种油炸的小吃，名字叫“甚酥”，味道很好。客人还要喝酒，而我忽然没了兴致，于是直接回家了。路上拜访了姓何人家的小园子，跟他要了一丛橘子，移植到了雪堂的西边。客人徐得之马上就要启程到闽中去，以后不知道什么时候才能再见面，于是恳请我记下今天之事，作为以后的谈资。那个时候，参寥是唯一一个不喝酒的人，于是用枣汤代替了酒。 （三）（21分） 阅读下面的文章，完成下面小题 门口的垃圾 韩月牙 ①宋琴出差一周回来，一下高铁，已是半夜，坐上出租车，归心似箭。和司机一路无语，她思绪飘飞起来，不知道自家门口会不会又有垃圾扔那儿？ ②半年前，城里开始紧锣密鼓搞垃圾分类工作，家家户户行动起来，每天定时扔垃圾，垃圾箱旁边都站着佩红袖章的人员，仔细检查分类是否达标，逐一记录，张榜公告。宋琴差不多是那个时候搬到这个小区的。 ③在这座城市奋斗了十来年，宋琴和丈夫拿出所有积蓄，刚够一套二居室二手房的首付。下单前，宋琴请教万能的朋友圈，因为有三套房子合乎宋琴两口子的基本要求，但都有利有弊，难以定夺。 ④大家七嘴八舌，在宋琴微信朋友圈的这条下头一气盖了几百层楼。宋琴捊了捊，主要信息不外乎这些。 ⑤A套吧，学区房，小学中学口碑不错。这点对宋琴来说很有吸引力，虽然孩子还小，在老家由父母帮带，但迟早要接到身边来。弊端也明显，是三套中建筑年份最早的。总价差不多的情况下，这套的性价比不是最高。 ⑥B套，在一个小公园边上，绿化环境很好。但闺蜜说，不要被公园的假相迷惑，每天到点老头老太开起大喇叭跳广场舞，公园边的人家够呛。 ⑦C套呢，是三套中面积最大的，结构也合理，全明，就是离双方上班的地儿都远，不像A套B套，总有个离家近的。但朋友们都说了，单位那是暂时的，特别是宋琴丈夫也老出差，终不是长久之计，换个更好的公司，就无所谓远近了。 ⑧宋琴被大家的众多主意弄得更没主意。在上海某家企业混得极好的一个发小，她的一句话打动了宋琴。她说：过日子，过生活，垃圾箱这样的细节最能看出小区品质、业主素质，你为什么不去实地看看呢？ ⑨宋琴想，对呀，想到就做，连着三天，宋琴一天去一个小区，专门考察垃圾箱，了解小区品质，以便最终敲定买哪套。 ⑩走访之后，宋琴和丈夫比来又比去，结果A小区险胜。宋琴记得去A小区的情景。刚进小区的门，就有挂红袖章的老太太追着问东问西，得知是新邻居，马上笑脸如花。垃圾箱干干净净，箱外没有一点垃圾，几乎嗅不到异味。老旧小区，秋阳下的树荫里，单元门口，见老头老太坐在藤椅里闲聊，其乐融融。宋琴和老人家聊了几句，得知物业刚被赶走，社区接管，业主自治，退休老人组成志愿者服务队，管卫生，勤巡查，做得可好了。宋琴有种回到小时候老家的感觉。 ⑪当然，也有不好的消息，有实诚的老人告诉宋琴说，市中心，老小区，道路四通八达，前段时间，夜里有人家进过小偷。 ⑫宋琴和丈夫商量来商量去，最后还是决定签了A套。 ⑬出租车停在小区门口，宋琴才从回想里醒过神来，掏出手机刷了支付宝，下车，恨不能三步并作两步，一下就到自家门口。 ⑭记得下单没几天，简单搞了一下卫生，挑了一个夫妻俩都休息的日子，叫了车，搬家半天搞定。那天，一个单元同一楼层的其他三户人家，都过宋琴家门口，微笑着和他们招呼。 ⑮上次也是夫妻俩都出差，宋琴半夜回到家，见门口的垃圾，她的火腾一下起来了，怎么可以将自家垃圾扔别人家门口呢？这叫什么素质啊！ ⑯第二天一早，隔壁的阿婆对宋琴说，看你家晚上不亮灯，大家担心小偷，我们三户人家，争着抢着将干净的袋装垃圾放你家门口呢。 ⑰宋琴心头一热，定睛细看垃圾袋，黄色的，装其他垃圾的那种，袋口扎紧。看到宋琴回来，邻居才笑着将垃圾拾走。 ⑱这次宋琴先出差，没过两天，宋琴丈夫也外出开会，家里又空了。 ⑲一路上宋琴想着，家门口还会有充满人间温情的垃圾吗？深夜的小区，静悄悄的，路灯像瞌睡人的眼，但宋琴毫无睡意，她被什么激动着，迫不及待想看到家门口。小心地打开单元门，轻轻关上，宋琴不弄出一点声响，她知道老人家睡眠浅，大家都习惯了这样轻手轻脚。 ⑳宋琴仿佛听到自己的心在扑扑跳，一步一步，往楼梯上走，宋琴对自己说，哪怕家门口什么也没有，也不必失望，没有哪个邻居对别家的安全负有责任，不是吗？ ㉑终于站在了自家门口，只见昏黄的楼道灯光下，一袋黄色塑料袋装的垃圾，像一盖灯，静静地卧在自家门口。 （选自《小小说大世界》） 12.请结合小说内容，完成情节梳理。 出差回来，记挂门口是否有垃圾 ① ② 回到家里，门口再现垃圾袋 13.细品小说语言，往往能品出许多滋味。请你完成两小题。 ①宋琴心头一热，定睛细看垃圾袋，黄色的，袋口扎紧。（细节处见深意。句中对垃圾袋的详细描摹有什么作用？） ②宋琴仿佛听到自己的心在扑扑跳，一步一步，往楼梯上走，哪怕家门口什么也没有，也不必失望，不是吗？（这句话反映了宋琴怎样的心情？） 14.中国小说喜欢用“草蛇灰线”的技法，前后情节往往有一定照应，前文常为后文埋下伏笔。试在文中找出一个这样的例子来，并说明其作用。 15.语文李老师在教授新课时经常组织同学们开展群文阅读，你觉得本文适合与下面哪篇课文开展联读？请结合文章内容，从主题或写作方法方面进行分析。 A．《老王》（杨绛） B．《一棵小桃树》（贾平凹） C．《社戏》（鲁迅） 【答案】12.①买房前夕，考察小区垃圾箱；②上次出差，发现邻居在家门口放垃圾 13.①描摹了垃圾袋的颜色、装的垃圾种类，说明邻居们放的都是干净的垃圾袋，体现了领居们的善良热心，邻里关系的和谐。（写出邻居们放垃圾袋的目的和邻里间的关系即可） ②通过宋琴的动作描写和心理描写，写出了宋琴既希望在门口看到垃圾袋，再次感受来自于邻居们的关心、人与人之间的温情，又怕因抱有太大希望而最后失望的矛盾心情。 14.前文写宋琴去小区考察时发现，小区里“其乐融融”，“有实诚的老人告诉宋琴说，夜里有人家进过小偷”，隔壁阿姨说“看你家晚上不亮灯，大家担心小偷，我们三户人家，争着抢着将干净的袋装垃圾放你家门口”相照应。前文为下文埋下了伏笔，体现了小区里邻里之间互相关心、帮助的良好风气，表达了作者对这种人间温情的赞美。 15.示例：我觉得本文适合与A《老王》联读。因为本文写了宋琴出差，邻居们主动放垃圾袋帮她家防盗；而宋琴怕影响老人睡眠，深夜回家时轻轻关门，不弄出一点声音，体现了邻里间的互帮互助和人间的温情，是“善良遇上善良”。《老王》一文，作者一家善待老王，送他鱼肝油、照顾他生意等；而老王也是个善良的人，送冰时运费减半，临终前要送我鸡蛋和香油。虽然作者在老王去世后深感愧怍，但两家的交往还是让人感受到人与人之间的温情，也是“善良遇上善良”。 【详解】12.本题考查梳理文章内容。 结合第⑨段“宋琴想，对呀，想到就做，连着三天，宋琴一天去一个小区，专门考察垃圾箱，了解小区品质，以便最终敲定买哪套”可知，这里主要讲述的是宋琴在买房之前，连着三天，一天去一个小区，专门考察垃圾箱，了解小区品质，由此可概括为：买房前夕，考察小区垃圾箱； ②空：结合第⑮段“上次也是夫妻俩都出差，宋琴半夜回到家，见门口的垃圾，她的火腾一下起来了，怎么可以将自家垃圾扔别人家门口呢？这叫什么素质啊”可知，这里主要讲述的是宋琴上次出差，半夜回到家，发现邻居在家门口放了垃圾，心里产生了火气，由此可概括为：上次出差，发现邻居在家门口放垃圾。 13.①本题考查从细节的角度赏析句子。 这里详细描写垃圾袋的颜色为黄色以及袋口扎紧的状态，使读者能直观地感受到垃圾袋的具体样子，黄色的垃圾袋表明邻居们放的都是干净的垃圾，这个细节给人一种温暖的感觉，扎紧袋口则体现出邻居的细心和对环境的爱护，同时也暗示着邻居对宋琴一家的尊重。这种细致的描写丰富了小说的内容，让读者能够更加深入地理解邻居之间的温情，也从侧面烘托出邻居们善良、热情、体贴的品质。他们用这样一个小小的举动，表达了对新邻居的关心和欢迎，使邻居们的形象更加生动、立体。这个细节描写强化了小说“邻里温情”的主题。 ②本题考查分析人物心情。“仿佛听到自己的心在扑扑跳”运用了心理描写，生动地表现出宋琴内心的紧张和期待。她在出差回来的路上一直想着家门口是否会有充满人间温情的垃圾，这种期待让她的心情变得激动而紧张。“哪怕家门口什么也没有，也不必失望”是宋琴在心里安慰自己，这表明她已经深刻地体会到了邻里之间的温情是一种珍贵的情感，即使没有得到这份温情，她也能够理解和接受，这种心态反映了她对邻里关系的珍视和对美好生活的向往。 14.本题考查伏笔的写作手法。“草蛇灰线”技法即前后情节有照应，前文为后文埋下伏笔。在这篇小说中，可以从以下几个方面去寻找这样的例子。首先，明确寻找伏笔的方向。可以从人物的言行、环境描写、情节发展的细节等方面入手。比如人物的一些特殊习惯、话语，或者某个场景的特殊之处，都可能成为伏笔。   例如小说中第②段提到“城里开始紧锣密鼓搞垃圾分类工作，家家户户行动起来，垃圾箱旁边都站着佩红袖章的人员，仔细检查分类是否达标，张榜公告”，这个情节为后文宋琴通过考察垃圾箱来选择房子埋下了伏笔。因为有了这样严格的垃圾分类要求，宋琴才会把垃圾箱的情况作为选择房子的一个重要考量因素。   再如第⑩段“老旧小区，秋阳下的树荫里，见老头老太坐在藤椅里闲聊，其乐融融。宋琴和老人家聊了几句，社区接管，业主自治，管卫生，勤巡查”，这个情节也为后文邻居们的热心行为以及小区良好的邻里关系埋下了伏笔。正因为有社区接管和业主自治，才有了和谐的邻里氛围，邻居们才会在宋琴不在家时把垃圾放在她家门口，体现出邻里之间的温情。通过这些伏笔的设置，使小说情节更加连贯、合理，增强了故事的逻辑性和可读性。同时，也为主题的表达服务，突出了邻里之间的温暖和人性的美好。 15.本题考查理解文章主旨和对比阅读。作答时结合主题或写作方法来分析即可。 A.《老王》通过回忆作者与三轮车夫老王的交往，展现了社会底层人物的善良与不幸，表达了作者对弱者的同情和对人性之美的歌颂。这种人与人之间的温情与《老王》中作者和老王之间的情谊有相似之处，都是对人性中善良美好的展现。《老王》采用回忆的方式，以平实的语言描写人物和事件，通过细节描写展现人物的性格和情感。本文中邻居们在宋琴出差时将垃圾放在她家门口，体现了邻里之间的温暖与关爱。本文也采用了回忆的方式，如宋琴回忆买房的过程和刚搬到小区的情景。同时，文中也有很多细节描写，如对垃圾袋的描写，展现了邻居们的细心和关爱。 B. 《一棵小桃树》通过描写小桃树曲折艰难的生长过程，表达了作者对梦想和希望的追求，以及在困境中不屈不挠的精神。本文主题主要围绕邻里关系和人间温情，与《一棵小桃树》的主题差异较大，较难从主题角度进行联读。《一棵小桃树》运用了托物言志的手法，通过小桃树寄托作者的情感和人生感悟。本文没有运用托物言志的手法，与《一棵小桃树》在写作方法上差异较大，不太适合从写作方法角度进行联读。   C.《社戏》通过回忆小时候看社戏的经历，展现了乡村生活的美好和纯真，以及人与人之间的淳朴情感。本文中邻居们的行为也体现了一种淳朴的情感，与《社戏》中乡村人的善良、淳朴有相似之处，都表达了对美好人际关系的向往。《社戏》以儿童的视角叙述故事，充满了童真童趣。同时，通过对乡村景色和人物的描写，营造出一种优美的意境。本文不是以儿童视角叙述，与《社戏》在这方面不同。但在营造意境方面，本文中对小区环境和邻里关系的描写，也营造出一种温暖和谐的氛围，可以从意境营造的角度与《社戏》进行一定的联读。 综上所述，从主题角度来看，本文与《老王》和《社戏》都有一定的联系，可以进行联读；从写作方法角度来看，本文与《老王》在回忆叙事和细节描写方面有相似之处，与《社戏》在意境营造方面有一定的关联。因此，本文适合与《老王》或《社戏》开展群文阅读。 （四）（13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “无求”与“有求” ①“事能知足心常泰，人到无求品自高。”这副对联很多人高悬自勉，其意在于知足常乐，淡泊名利，修炼品格，修养身心。 ②“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”名利对于普通人，如同鸟之爱惜羽毛，既难以淡然回避，更难于全然超脱。只有少数贤者，才能轻名利似浮云，重节操如泰山；即便在失意、挫折的逆境中，也能挺直腰杆而不失骨气与高洁，达致“无求”之境。 ③然而，古往今来，举凡志存高远者，“无求”于名利，却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”，但有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情怀；虽“不汲汲于富贵”，但有以天下为己任的国家大义；虽不恋栈于庙堂，但有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大抱负。从“无求”到“有求”，这是一种大格局、大境界。 ④唐代柳宗元一生淡泊，对功名无奢求。但他在柳州刺史任上，为民凿百井、释奴婢办学院、修孔庙、易风俗、兴文化，在民间留下口碑。宋代苏东坡在仕途屡屡失意中，一直抱着“一蓑烟雨任平生”的豁达，但从不放弃为民造福的追求。在黄州，他移风易俗拯救溺婴，深得人心；在杭州，他疏浚西湖、修筑苏堤，惠及百姓；在儋州，他办学堂倡农耕，改善民生。这些古代的清官贤臣，因追求百姓福祉而德音留一方、功业垂青史。 ⑤为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，共产党人具有封建清官难以企及的理想信念和精神境界。从“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的王进喜，到“为了小岗村发展，哪怕牺牲自己生命”的沈浩；从“不带私心搞革命，一心一意为人民”的谷文昌到“为了改革开放事业，要杀出一条血路”的袁庚，无数优秀干部以“计利当计天下利求名应求万世名”的革命功名观，为党和人民建立了不朽功勋。 ⑥对于每一个领导干部来说，在从政的那天起就应当懂得，共产党的“官场”不是升官发财的名利场，而是为民造福的奋斗场。奋斗创业，既要淡泊个人的功名利禄，更要担起人民的福祉重任；既需放下一己的进退去留，更需负起肩上的公权职责。党的十九大描绘了新时代的宏伟蓝图。时与势，呼唤各级干部必须胸怀民族复兴的信念追求，以勇于作为、敢于担当的品格书写事业与人生的辉煌，让未来的史家以浓墨重彩记下这个时代共产党人从政的壮美华章。 （选自《人民日报》，有删改） 16.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（   ） A．文章的标题中的“无求”指的是“名利”，“有求”指的是“大道”。 B．本文的中心论点是：“从‘无求’到‘有求’，这是一种大格局、大境界。” C．文章开篇借对联引出“无求”的话题，并从“无求”论述到“有求”，呼应标题和论题。 D．中国共产党人的“有求”就是要实现民族振兴大业，让历史记住曾经创造的辉煌成就。 17.请简要分析第③段的论证思路。 18.本文与顾颉刚的《怀疑与学问》在论证方法上有什么的共同点？请简要分析。 【答案】16.B 17.本段首先提出观点：古往今来，举凡志存高远者，却“有求”于大道，最后得出结论：从“无求”到“有求”、大境界。 18.开篇都引用名言、诗词；文中都列举事例，充分有力地论证中心论点。 【详解】16.本题考查文章的理解与分析。 B.本文的中心论点是：举凡志存高远者，却“有求”于大道。而不是“从‘无求’到‘有求’，这是一种大格局、大境界”； 故选B。 17.本题考查论证思路的分析。 本段开头直接提出观点：古往今来，举凡志存高远者，“无求”于名利，却“有求”于大道；然后引用诗词名句“不戚戚于贫贱”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“不汲汲于富贵”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等进行论证开头提出的观点；最后进行总结，并得出结论：从“无求”到“有求”，这是一种大格局、大境界。 18.本题考查论证方法的比较分析。 顾颉刚的《怀疑与学问》文章开篇引用程颐“学者先要会疑”和张载“在可疑而不疑者，不曾学；学则须疑”的名言，提出“学者先要会疑”“学则须疑”的论点，强调怀疑精神在做学问中的重要性。接着文中以“三皇、五帝”和“腐草为萤”两个例子具体说明如何以怀疑的态度对待传说，进而辨伪去妄。以清代大学问家戴震幼时读书善疑多问，最终在学术上取得巨大成就为例，说明许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。又通过“笛卡尔哲学”和“波普尔哲学”的例子，进一步阐述怀疑精神在推动学术进步、建设新学说、启迪新发明方面的重要作用。 本文开篇借对联“事能知足心常泰，人到无求品自高”引出“无求”的话题，接着引用名言“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”表明普通人爱好并追求名利的事实，进而引用诗词名句“不戚戚于贫贱”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”“不汲汲于富贵”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等，从而引出从“无求”到“有求”，这是一种大格局、大境界的观点，接着文中还举了柳宗元、苏轼、王进喜、谷文昌为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的事例，运用举例论证的方法，论证了举凡志存高远者，却“有求”于大道的观点。 综合以上可知，开篇都引用名言、诗词、对联等引出论题或论点；文中都列举事例，运用举例论证的方法，充分有力地论证中心论点。 （五）（7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 汉服“出圈” ①随着传统文化的复兴，穿汉服逐渐发展为一种热门的时尚潮流。近期，一位年近八旬身着汉服的“汉服奶奶”出尽了“风头”，吸引了无数年轻人的目光。“汉服奶奶”的走红，让我们看到基于底蕴自信的中华优秀传统文化历久弥新的魅力。 ②汉服除了形式特点鲜明外，还蕴含着中华文化独有的精神内涵，如“上衣下裳”体现了天人合一的思想观念；“交领右衽”体现了中国古代以右为尊的思想观念；“中缝垂带”“宽袍大袖”等体现出中国人正直和谐的思想观念。因此，汉服不仅仅是汉民族的传统服饰，更是中华民族文化的象征符号，是中华文明精神的体现。 ③为了适应现代人的生活，汉服在款式、材质、设计上做出了许多改良。改良后的新汉服深受大众喜爱。作为主力军的年轻人，平均一人每年购买4.8套汉服，每套汉服的平均价格为777.5元。     （以上两图摘自艾瑞咨询的数字分析） 【材料二】 汉服溯源 ①汉服源自黄帝创制衣裳，至清初“剃发易服”政策后消亡。其形制包括衣裳制、深衣制、袍服制、襦裙制四类。汉服是以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的，彰显了中国“衣冠上国”“礼仪之邦”的风范，承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。 ②汉服作为汉民族传统服饰，有古代汉服和现代汉服之分。相比古代汉服，现代汉服（新汉服）在保留前者的经典样式和形制特征的基础上，结合当下大众的多元化穿着情境和时尚美学加以重新设计后，更符合现代日常穿搭习惯。 【材料三】 汉服之争 ①马面裙，明明是中国的汉服服饰之一，如今却被说成是外国某品牌自己的标志性服装，这种文化挪用简直是明偷暗抢。我国马面裙历史悠久，最早能追溯到千年以前宋代旋裙，明代再加以发展。它四个面两两重合，裙门交替，这种独特的围合式结构在世界范围内几乎都找不到类似的。它的色彩尽显中国传统色的美，绣满各色传统纹样，寓意吉祥高雅。中国有礼仪之大故称夏，有服章之美谓之华。马面裙不仅仅是一件衣服，更是一个民族历史文化、审美工艺集大成的象征性符号。如果说时尚的尽头是传统，那么传统的溯源叫华流。 ——《有一种潮流，叫中国马面裙》 ②网友1：当我们把马面裙完全作为一件常服去搭配时，这才算将汉服完全真正融入了我们的生活。只有真正地融入，汉服才能发扬得更快、更好，才能不被他人占领、掠夺。 ③网友2：真正能流行起来，被人们认可的东西，背后都少不了传统文化的支撑。人们会对融合传统文化元素与符号的东西产生熟悉感和亲切感，从而不由自主地喜爱它们。 ④网友3：与传统汉服相比，我更能接受融合现代元素或二次元元素的改良汉服。 19．下列选项中，不符合材料意思的选项是（    ） A．汉服蕴含着天人合一、以右为尊、正直和谐等中华文化的精神内涵。 B．现代汉服改变了传统汉服的形制特点。 C．“汉服热”的现象带动了中国汉服产业的快速发展。 D．汉服虽然深受欢迎，但真正支撑其走远的是优秀传统文化。 20．有网友对“马面裙之争”事件不以为然。请你从【材料三】中提炼出反对的观点，补全对话。 某网友：要不是国外某品牌的借鉴，马面裙未必被那么多人了解，没必要斤斤计较。 你： 21．综合上述材料，请谈谈如何守护和传承汉服文化？ 【答案】19．B 20．这属于文化挪用，马面裙不仅是一件衣服，更是中华民族历史文化、审美工艺集大成的象征性符号，应当尊重中国文化。（意思对即可） 21．（1）了解汉服从古至今的发展变化，增强文化自信。（2）对文化挪用现象要说“不”。（3）将汉服作为日常穿搭（融入日常生活），宣扬汉服文化。（4）汉服文化离不开改良创新。（答对两点即可） 【解析】19．本题考查信息筛选与辨识。 B.不符合材料意思。根据【材料一】③段“为了适应现代人的生活，汉服在款式、材质、设计上做出了许多改良。改良后的新汉服深受大众喜爱”和【材料二】②段“现代汉服（新汉服）在保留前者的经典样式和形制特征的基础上，结合当下大众的多元化穿着情境和时尚美学加以重新设计后，更符合现代日常穿搭习惯”可知，现代汉服只是做了改良，而非“改变了传统汉服的形制特点”。 故选B。 20．本题考查材料概括与补写。 根据【材料三】①段“马面裙，明明是中国的汉服服饰之一，……它四个面两两重合，裙门交替，这种独特的围合式结构在世界范围内几乎都找不到类似的。它的色彩尽显中国传统色的美，绣满各色传统纹样，寓意吉祥高雅。中国有礼仪之大故称夏，有服章之美谓之华。马面裙不仅仅是一件衣服，更是一个民族历史文化、审美工艺集大成的象征性符号”可概括为：马面裙不仅是一件衣服，更是中华民族历史文化、审美工艺集大成的象征性符号。结合“反对这位网友的观点，补全对话”的要求，可补写为：这属于文化挪用，马面裙不仅是一件衣服，更是中华民族历史文化、审美工艺集大成的象征性符号，应当尊重中国文化。 21．本题考查材料提取与概括。 根据【材料二】①段“汉服源自黄帝创制衣裳……承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学”可谈，了解汉服从古至今的发展变化，增强文化自信； 根据【材料三】①段“马面裙，明明是中国的汉服服饰之一，如今却被说成是外国某品牌自己的标志性服装，这种文化挪用简直是明偷暗抢”可谈，对文化挪用现象要说“不”。 根据【材料二】②段“现代汉服（新汉服）在保留前者的经典样式和形制特征的基础上，结合当下大众的多元化穿着情境和时尚美学加以重新设计后，更符合现代日常穿搭习惯”可谈，将汉服作为日常穿搭，宣扬汉服文化。 根据【材料一】③段“为了适应现代人的生活，汉服在款式、材质、设计上做出了许多改良。改良后的新汉服深受大众喜爱”和【材料三】④段“与传统汉服相比，我更能接受融合了现代元素或二次元元素的改良汉服”可谈，汉服文化离不开改良创新。 三、写作（60分） 22. 阅读下面的文字，按要求作文。 南朝宋名将宗悫年少时，他的叔父问他有什么志向，宗悫朗声答道：“愿乘长风破万里浪！”李白在《行路难》中，唱出了充满信心与展望的最强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 正所谓“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。” 实现人生的志向，我们需要坚定不移的信念；面对生活的风浪，我们需要一往无前的勇气！ 请以“乘风破浪”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意；符合文体，不得套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。 【答案】例文一： 乘风破浪 茫茫海雾中，我们扬帆起航，难免在途中迷失了方向，壮阔的大海上，看鹰击长空，鱼翔浅底，或许我们只为了勇敢地搏击风浪而忘记了前路的征程；目标是彼岸，却丧失了乘长风破万里浪的拼搏与奋斗，远航的船舶早已被翻滚的巨浪所淹没……只有时时把握航向，在苍茫的大海中勇敢地搏击风浪，我们才能驶向成功的彼岸。 　　“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮前行的路；理想是路，引我们走向黎明。”树立远大的理想与目标，是成功之基石。周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”，一生兢兢业业，为国为民，为建设新中华抒写了不朽的诗篇，拿破仑从小立志“创立一个伟大的帝国”，在他人的讥讽与嘲笑中实现了自己的理想，创建了强大的拿破仑帝国。是方向，是目标，是理想，不，是正确的方向、目标与理想，助他们登上了成功的云梯。 　　“名乎利乎道路奔波休碌碌，来者往者溪山清静且停停。”当我们找准人生的航向，在扬帆远航的征程中，难免会被这物欲横流，灯红酒绿的世界蒙弊了双眼，这时，不妨停下来，歇歇脚，正如哲人所述的那样：“人生如果走错了方向，停止就是进步。”回头看看出发点在哪儿，终点又是何方，不能只顾低头擦鞋，更要抬头看路，时时掌控好远行的航向。 　　是他，即使身体蜷缩在轮椅上，却将生命的碎片组成了一个个琉璃盏，写下了伟大的《时间简史》；是他，即使身受宫刑，却着成了“史家之绝唱，无韵这离骚”这令世人瞩目的《史记》；是她，将生命的丝带编织成绚烂的彩虹，用《假如给我三天光明》表达了自己对未来的无限憧憬……他们的人生画卷在拼搏与奋进中被涂上了最绚烂的一笔，正如汪国真所言：“既然选择了远方，就只顾风雨兼程，只要目标是地平线，留给世界的只能是背影。” 　　回首中国的航天之路，从万户飞天到嫦娥奔月，从神舟一号到神舟十号，自从心中埋下了“飞天之梦”的那颗种子，锲而不舍的中国人就开始向着目标奋起拼搏，在实践中不断总结经验，纠正航向，终于，他们飞出了地球，飞向了宇宙，让载人飞船在茫茫苍穹中尽情驰骋。中国梦，圆了！圆了！圆了！ 是的，要做雄鹰，在长空振翅翱翔；要做蓝鲸，在大海中搏击风浪；更要做一只有目标的帆船，在航行中不断修正航向，即使风雨兼程，也始终相信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 例文二： 乘风破浪 我曾去过海边。闭着眼，站在绵软的金色沙滩上，而耳边是呼啸的风，浪花被压在脚底，星散在沙滩的泡沫，就是每一个孩子的纯真的梦。我睁开眼，太阳就在海平面上，碧蓝已而染成金橙色，太阳抚摸着我的脸，明亮了映成橙色的眼眸。 正值夏日时，我又回想起那天。那天也是酷热的，一家人决定去海边。清澈的雨点洗濯着这个海滨城市的灵魂，像是母亲的手抚摸着城市。到海边最重要的就是在海里畅游一番，可当时我连狗刨都不会，只好现学。海水里的人像是下饺子一样，挤得满满当当。我好不容易找到一块空地，跟着“游泳冠军”的爸爸学游泳。爸爸可比平时严肃多了，他用锐利的目光盯着我说：“记住，‘收翻蹬夹’一定要练好才能下水，手部动作可别停！”我也由不得一点松懈，一直努力练习，连着好几个小时不停。 之后，我第二天时终于把动作练到了“极致”，他允许我下水了。我在水下紧张极了，因为动作不熟练，差点淹在水中，还好他及时救了我。又一个小时的实战演练，我的技术依旧在原地打转，上了岸，我拖着身体躺到沙滩上，揉捏着酸痛的肌肉，不知不觉，人已经走光了，已是黄昏了。我望着天，总有些不甘心。可在视野中突然出现了碧蓝之海上圣洁的精灵，是海鸥，我坐起来，目光追随着他们，几只天使，竟贴近水平面飞翔！而海上却没有激起一片水花，我目瞪口呆，紧接着，一片浪花扑过来，他们扭动身子，从浪花上面飞过了。还没等我仔细看清下一个动作，他们就击打翅膀飞向远处了，他们是在“踏浪飞行”啊！ 爸爸在一旁微笑着说：“孩子，学游泳很难吧，但是像海鸥这样飞翔不是更难吗？他们也是靠自己来踏浪飞行的啊！”我望着他眼中的光芒，心里有所触动，虽然人不能踏浪飞行，但是可以“踏浪前行”，如果一步一个脚印的走下去，还有什么不能达成的事情呢？ 在那之后，那群天使给我的启发和父亲的教诲成了我踏浪前行的动力，我作着自信的动作学会了游泳。 有时候，我们只在岸上观望他人成果只会让我们自己觉得无能，可有什么值得我们观望的呢？我们不如成为那位踏浪前行的人，做成功的自己，只要挺起胸膛昂起头，踏浪前行就好了。“长风破浪会有时”，我们终会在洒满金光的海面上，激起自己的浪花吧！ 【详解】本题考查全命题作文。 1.审题立意：“乘风破浪”应理解为比喻意义。常用来比喻不畏艰险，奋勇直前。是由李白的诗句“长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海”转化而来的。其体现了的一种积极乐观，坚定自信的人生态度。所以“乘风破浪”既是一种姿态，也是一种行动，还是一种信念。所以，题目可以理解为自己要用积极乐观，不畏艰险的拼搏态度，“乘风破浪”，驶向理想、成功的彼岸，借以表达自己的志向。本题可以写作记叙文或议论文。 2.选材构思：如果写作记叙文，应写自己为了实现理想，一路乘风破浪，攻坚克难，最终等来了理想实现的那一刻。例如，写为了取得这次期末联考的优异成绩。我勤奋刻苦，努力学习，期间克服了诸多困难，最后取得了优异的成绩。使我认识到，只要努力拼搏，就会赢得成功的道理。在写作的过程中，可以以记叙和描写为主要表达方式，以议论或抒情为点明主旨，表达自己对于未来的强烈信心与顽强拼搏的斗志。如果写作议论文，可以以“成功需要努力拼搏”为中心论点，然后通过列举古今中外名人的事迹和讲道理的方式进行论证，同时再联系自己的生活、学习实际，进行对比，从而完整论证中心论点。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第六单元 （B卷·培优卷） （考试时间：120分钟 试卷满分：150分） 一、积累与运用（25分） 1. 根据语境，补写出下面的句子。（19分） 亲爱的读者，新一期校刊又和大家见面啦！本期主题是“悦读知己”。有时，知己的相遇不是在人海，而是在文字里【甲】知己的相守不是在身边，而是在心上。翻开浩如烟海的典jí ① ，跨越【乙】的历史，穿过shùn ② 息万变的风云，我们与书本中的知己诗词唱和，让浮zào ③ 的心平静下来。曲水流觞，好友相聚的情景【丙】。在本期阅读旅程中，我们将与词人陆游建立深刻友谊，与海滨邹鲁提高精神交流，与同窗好友共话友情真谛。 人生难得知己，知己贵在相知。我们和诸子百家为友，理解儒家推崇的“大道之行也，天下为公。（1） ，（2） 。”（《大道之行也》）的理想社会纲领；想象庄子笔下的大鹏“水击三千里，（3） 。”（《北冥有鱼》）的朝翔姿态和磅礴气势。我们和文人墨客为友，和范仲淹同赏岳阳楼“（4） ，横无际涯”（《岳阳楼记》）的雄伟景象；和李白同看静默的山、流动的水，在“（5） ，（6） 。”（《送友人》）的环境中送别；与苏轼共叹孤鸿“拣尽寒枝不肯栖，（7） 。”（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）的志趣；与欧阳修一起体会“（8） ，在乎山水之间也。”（《醉翁亭记》）的山水之乐。我们和黎民百姓为友，怜惜卖炭翁“（9） ，（10） 。”（《卖炭翁》）的矛盾心理。 我相信：文字是有力量的。它会让我们觅得真知己，教我们珍惜真朋友。 1．根据拼音，依次写出第一段横线处的汉字（正楷字或行楷字）。 ①处             ②处           ③处 2．依次填入第一段【甲】处的标点，【乙】【丙】处的词语，最恰当的一项是（   ） A．：    接踵而至    历历在目 B．，    川流不息    前呼后拥 C．，    接踵而至    前呼后拥 D．；    川流不息    历历在目 3．第一段画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ） A．在本期阅读旅程中，使我们与词人陆游建立深刻友谊，与海滨邹鲁增进精神交流。 B．在本期阅读旅程中，我们将与词人陆游建立深厚友谊，与海滨邹鲁增进精神交流。 C．在本期阅读旅程中，我们将与词人陆游增强深刻友谊，与海滨邹鲁提升精神交流。 D．在本期阅读旅程中，使我们与词人陆游增强深厚友谊，与海滨邹鲁提升精神交流。 4．请你根据提示，在第二段横线上补写出空缺的古诗文。 5. 名著阅读：（6分） 小九参加完名著交流会，想向好友小文推荐《水浒传》《艾青诗选》中的一部，请你结合作品内容任选两个角度帮小九把下面的推荐信补充完整。（推荐角度：主要内容、人物形象、故事情节、艺术特色、作品影响等） 推荐信亲爱的小文： 你好！ 听说你想要阅读经典名著，我想向你推荐 这本书，因为希望你能喜欢。 小九 2023年11月8日 二、阅读（65分） （一）（24分） 【甲】 卜算子·黄州定慧院寓居作 （宋·苏轼） 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 【乙】 记游定惠院① （宋·苏轼） 黄州定惠院东小山上，有海棠一株，特繁茂。每岁盛开，必携客置酒，已五醉其下矣。今年复与参寥禅师②及二三子访焉，则园已易主。主虽市井人，然以予故，稍加培治。山上多老枳木，性瘦韧，筋脉呈露，如老人头颈。花白而圆，如大珠累累，香色皆不凡。此木不为人所喜，稍稍伐去，以予故，亦得不伐。既饮，往憩于尚氏之第。尚氏亦市井人也，而居处修洁，如吴越间人，竹林花圃皆可喜。醉卧小板阁上，稍醒，闻坐客崔成老③弹雷氏琴，作悲风晓月，铮铮然，意非人间也。晚乃步出城东，鬻④大木盆，意者谓可以注清泉，瀹⑤瓜李，遂夤⑥缘小沟，入何氏、韩氏竹园。时何氏方作堂竹间，既辟地矣，遂置酒竹阴下。有刘唐年主簿者，馈油煎饵，其名为甚酥，味极美。客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。道过何氏小圃乞其藂⑦橘移种雪堂之西。坐客徐君得之⑧将适闽中，以后会未可期，请予记之，为异日拊掌。时参寥独不饮，以枣汤代之。 [注]①定惠院：在黄州（今湖北黄冈）东南。②参寥禅师：僧人道潜，苏轼友人。③崔成老：庐山道士，精古琴，苏轼的挚交琴友。④鬻（yù）：卖；这里作“买”讲。⑤瀹（yuè）：浸渍。⑥夤（yín）：攀附。⑦藂（cóng）：同“丛”。⑧徐君得之：徐大正，字得之，苏轼友人。 6．下面对【甲】词的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．苏轼因“乌台诗案”被贬，这首词写的是他初到黄州，在夜深入静时独自漫步的所见所感。 B．这首词用托物写怀的手法，借孤鸿的形象来表现“幽人”，把主观感情物象化。 C．“拣尽寒枝不肯栖”有“良禽择木而柄”之意，表现词人急于得到赏识的心理。 D．本词写景和叙事均简约凝练、语言显得空灵飞动、含蓄深远、生动传神。 7．参考表格提示的方法，解释下面句中的加点词。 文言语句 方法提示 字义 则园已易主 参考成语法：改弦易调 （1） 意非人间也 语境推断法：联系上下文推断 （2） 坐客徐君得之将适闽中 使用词典选择义项：①往，到……去；②适应，顺从；③恰好；④才，刚才。 （3） （填文字） 遂夤缘小沟 课内迁移法：缘溪行（《桃花源记》） （4） 8．下列对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（    ） A．道过何氏小圃/乞其藂橘移种/雪堂之西 B．道过何氏小圃/乞其藂橘/移种雪堂之西 C．道过何氏小圃乞/其藂橘移/种雪堂之西 D．道过何氏小圃乞/其藂橘移种/雪堂之西 9．把【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）主虽市井人，然以予故，稍加培治。 （2）客尚欲饮，而予忽兴尽，乃径归。 10．根据选文《记游定惠院》的内容，梳理苏轼的游踪。 黄州定惠院东小山上——（1） ——（2） ——何氏小圃 11．根据诗文内容，完成下面的对话。 小牧：老师，我觉得与初到黄州写的《卜算子·黄州定慧院寓居作》相比，苏轼写《记游定惠院》时，心境有了很大的改变。 老师：你有这样的发现非常好！下面就请你简述一下苏轼心境的变化吧！ 小牧：（1） 老师：能具体说说这个判断的依据吗？ 小牧：（2） （三）（21分） 阅读下面的文章，完成下面小题 门口的垃圾 韩月牙 ①宋琴出差一周回来，一下高铁，已是半夜，坐上出租车，归心似箭。和司机一路无语，她思绪飘飞起来，不知道自家门口会不会又有垃圾扔那儿？ ②半年前，城里开始紧锣密鼓搞垃圾分类工作，家家户户行动起来，每天定时扔垃圾，垃圾箱旁边都站着佩红袖章的人员，仔细检查分类是否达标，逐一记录，张榜公告。宋琴差不多是那个时候搬到这个小区的。 ③在这座城市奋斗了十来年，宋琴和丈夫拿出所有积蓄，刚够一套二居室二手房的首付。下单前，宋琴请教万能的朋友圈，因为有三套房子合乎宋琴两口子的基本要求，但都有利有弊，难以定夺。 ④大家七嘴八舌，在宋琴微信朋友圈的这条下头一气盖了几百层楼。宋琴捊了捊，主要信息不外乎这些。 ⑤A套吧，学区房，小学中学口碑不错。这点对宋琴来说很有吸引力，虽然孩子还小，在老家由父母帮带，但迟早要接到身边来。弊端也明显，是三套中建筑年份最早的。总价差不多的情况下，这套的性价比不是最高。 ⑥B套，在一个小公园边上，绿化环境很好。但闺蜜说，不要被公园的假相迷惑，每天到点老头老太开起大喇叭跳广场舞，公园边的人家够呛。 ⑦C套呢，是三套中面积最大的，结构也合理，全明，就是离双方上班的地儿都远，不像A套B套，总有个离家近的。但朋友们都说了，单位那是暂时的，特别是宋琴丈夫也老出差，终不是长久之计，换个更好的公司，就无所谓远近了。 ⑧宋琴被大家的众多主意弄得更没主意。在上海某家企业混得极好的一个发小，她的一句话打动了宋琴。她说：过日子，过生活，垃圾箱这样的细节最能看出小区品质、业主素质，你为什么不去实地看看呢？ ⑨宋琴想，对呀，想到就做，连着三天，宋琴一天去一个小区，专门考察垃圾箱，了解小区品质，以便最终敲定买哪套。 ⑩走访之后，宋琴和丈夫比来又比去，结果A小区险胜。宋琴记得去A小区的情景。刚进小区的门，就有挂红袖章的老太太追着问东问西，得知是新邻居，马上笑脸如花。垃圾箱干干净净，箱外没有一点垃圾，几乎嗅不到异味。老旧小区，秋阳下的树荫里，单元门口，见老头老太坐在藤椅里闲聊，其乐融融。宋琴和老人家聊了几句，得知物业刚被赶走，社区接管，业主自治，退休老人组成志愿者服务队，管卫生，勤巡查，做得可好了。宋琴有种回到小时候老家的感觉。 ⑪当然，也有不好的消息，有实诚的老人告诉宋琴说，市中心，老小区，道路四通八达，前段时间，夜里有人家进过小偷。 ⑫宋琴和丈夫商量来商量去，最后还是决定签了A套。 ⑬出租车停在小区门口，宋琴才从回想里醒过神来，掏出手机刷了支付宝，下车，恨不能三步并作两步，一下就到自家门口。 ⑭记得下单没几天，简单搞了一下卫生，挑了一个夫妻俩都休息的日子，叫了车，搬家半天搞定。那天，一个单元同一楼层的其他三户人家，都过宋琴家门口，微笑着和他们招呼。 ⑮上次也是夫妻俩都出差，宋琴半夜回到家，见门口的垃圾，她的火腾一下起来了，怎么可以将自家垃圾扔别人家门口呢？这叫什么素质啊！ ⑯第二天一早，隔壁的阿婆对宋琴说，看你家晚上不亮灯，大家担心小偷，我们三户人家，争着抢着将干净的袋装垃圾放你家门口呢。 ⑰宋琴心头一热，定睛细看垃圾袋，黄色的，装其他垃圾的那种，袋口扎紧。看到宋琴回来，邻居才笑着将垃圾拾走。 ⑱这次宋琴先出差，没过两天，宋琴丈夫也外出开会，家里又空了。 ⑲一路上宋琴想着，家门口还会有充满人间温情的垃圾吗？深夜的小区，静悄悄的，路灯像瞌睡人的眼，但宋琴毫无睡意，她被什么激动着，迫不及待想看到家门口。小心地打开单元门，轻轻关上，宋琴不弄出一点声响，她知道老人家睡眠浅，大家都习惯了这样轻手轻脚。 ⑳宋琴仿佛听到自己的心在扑扑跳，一步一步，往楼梯上走，宋琴对自己说，哪怕家门口什么也没有，也不必失望，没有哪个邻居对别家的安全负有责任，不是吗？ ㉑终于站在了自家门口，只见昏黄的楼道灯光下，一袋黄色塑料袋装的垃圾，像一盖灯，静静地卧在自家门口。 （选自《小小说大世界》） 12.请结合小说内容，完成情节梳理。 出差回来，记挂门口是否有垃圾 ① ② 回到家里，门口再现垃圾袋 13.细品小说语言，往往能品出许多滋味。请你完成两小题。 ①宋琴心头一热，定睛细看垃圾袋，黄色的，袋口扎紧。（细节处见深意。句中对垃圾袋的详细描摹有什么作用？） ②宋琴仿佛听到自己的心在扑扑跳，一步一步，往楼梯上走，哪怕家门口什么也没有，也不必失望，不是吗？（这句话反映了宋琴怎样的心情？） 14.中国小说喜欢用“草蛇灰线”的技法，前后情节往往有一定照应，前文常为后文埋下伏笔。试在文中找出一个这样的例子来，并说明其作用。 15.语文李老师在教授新课时经常组织同学们开展群文阅读，你觉得本文适合与下面哪篇课文开展联读？请结合文章内容，从主题或写作方法方面进行分析。 A．《老王》（杨绛） B．《一棵小桃树》（贾平凹） C．《社戏》（鲁迅） （四）（13分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 “无求”与“有求” ①“事能知足心常泰，人到无求品自高。”这副对联很多人高悬自勉，其意在于知足常乐，淡泊名利，修炼品格，修养身心。 ②“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”名利对于普通人，如同鸟之爱惜羽毛，既难以淡然回避，更难于全然超脱。只有少数贤者，才能轻名利似浮云，重节操如泰山；即便在失意、挫折的逆境中，也能挺直腰杆而不失骨气与高洁，达致“无求”之境。 ③然而，古往今来，举凡志存高远者，“无求”于名利，却“有求”于大道。虽“不戚戚于贫贱”，但有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的忧民情怀；虽“不汲汲于富贵”，但有以天下为己任的国家大义；虽不恋栈于庙堂，但有先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的远大抱负。从“无求”到“有求”，这是一种大格局、大境界。 ④唐代柳宗元一生淡泊，对功名无奢求。但他在柳州刺史任上，为民凿百井、释奴婢办学院、修孔庙、易风俗、兴文化，在民间留下口碑。宋代苏东坡在仕途屡屡失意中，一直抱着“一蓑烟雨任平生”的豁达，但从不放弃为民造福的追求。在黄州，他移风易俗拯救溺婴，深得人心；在杭州，他疏浚西湖、修筑苏堤，惠及百姓；在儋州，他办学堂倡农耕，改善民生。这些古代的清官贤臣，因追求百姓福祉而德音留一方、功业垂青史。 ⑤为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，共产党人具有封建清官难以企及的理想信念和精神境界。从“宁可少活20年，拼命也要拿下大油田”的王进喜，到“为了小岗村发展，哪怕牺牲自己生命”的沈浩；从“不带私心搞革命，一心一意为人民”的谷文昌到“为了改革开放事业，要杀出一条血路”的袁庚，无数优秀干部以“计利当计天下利求名应求万世名”的革命功名观，为党和人民建立了不朽功勋。 ⑥对于每一个领导干部来说，在从政的那天起就应当懂得，共产党的“官场”不是升官发财的名利场，而是为民造福的奋斗场。奋斗创业，既要淡泊个人的功名利禄，更要担起人民的福祉重任；既需放下一己的进退去留，更需负起肩上的公权职责。党的十九大描绘了新时代的宏伟蓝图。时与势，呼唤各级干部必须胸怀民族复兴的信念追求，以勇于作为、敢于担当的品格书写事业与人生的辉煌，让未来的史家以浓墨重彩记下这个时代共产党人从政的壮美华章。 （选自《人民日报》，有删改） 16.下列对文章的理解和分析不正确的一项是（   ） A．文章的标题中的“无求”指的是“名利”，“有求”指的是“大道”。 B．本文的中心论点是：“从‘无求’到‘有求’，这是一种大格局、大境界。” C．文章开篇借对联引出“无求”的话题，并从“无求”论述到“有求”，呼应标题和论题。 D．中国共产党人的“有求”就是要实现民族振兴大业，让历史记住曾经创造的辉煌成就。 17.请简要分析第③段的论证思路。 18.本文与顾颉刚的《怀疑与学问》在论证方法上有什么的共同点？请简要分析。 （五）（7分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 汉服“出圈” ①随着传统文化的复兴，穿汉服逐渐发展为一种热门的时尚潮流。近期，一位年近八旬身着汉服的“汉服奶奶”出尽了“风头”，吸引了无数年轻人的目光。“汉服奶奶”的走红，让我们看到基于底蕴自信的中华优秀传统文化历久弥新的魅力。 ②汉服除了形式特点鲜明外，还蕴含着中华文化独有的精神内涵，如“上衣下裳”体现了天人合一的思想观念；“交领右衽”体现了中国古代以右为尊的思想观念；“中缝垂带”“宽袍大袖”等体现出中国人正直和谐的思想观念。因此，汉服不仅仅是汉民族的传统服饰，更是中华民族文化的象征符号，是中华文明精神的体现。 ③为了适应现代人的生活，汉服在款式、材质、设计上做出了许多改良。改良后的新汉服深受大众喜爱。作为主力军的年轻人，平均一人每年购买4.8套汉服，每套汉服的平均价格为777.5元。     （以上两图摘自艾瑞咨询的数字分析） 【材料二】 汉服溯源 ①汉服源自黄帝创制衣裳，至清初“剃发易服”政策后消亡。其形制包括衣裳制、深衣制、袍服制、襦裙制四类。汉服是以华夏礼仪文化为中心，通过自然演化而形成的，彰显了中国“衣冠上国”“礼仪之邦”的风范，承载了汉族的染、织、绣等杰出工艺和美学。 ②汉服作为汉民族传统服饰，有古代汉服和现代汉服之分。相比古代汉服，现代汉服（新汉服）在保留前者的经典样式和形制特征的基础上，结合当下大众的多元化穿着情境和时尚美学加以重新设计后，更符合现代日常穿搭习惯。 【材料三】 汉服之争 ①马面裙，明明是中国的汉服服饰之一，如今却被说成是外国某品牌自己的标志性服装，这种文化挪用简直是明偷暗抢。我国马面裙历史悠久，最早能追溯到千年以前宋代旋裙，明代再加以发展。它四个面两两重合，裙门交替，这种独特的围合式结构在世界范围内几乎都找不到类似的。它的色彩尽显中国传统色的美，绣满各色传统纹样，寓意吉祥高雅。中国有礼仪之大故称夏，有服章之美谓之华。马面裙不仅仅是一件衣服，更是一个民族历史文化、审美工艺集大成的象征性符号。如果说时尚的尽头是传统，那么传统的溯源叫华流。 ——《有一种潮流，叫中国马面裙》 ②网友1：当我们把马面裙完全作为一件常服去搭配时，这才算将汉服完全真正融入了我们的生活。只有真正地融入，汉服才能发扬得更快、更好，才能不被他人占领、掠夺。 ③网友2：真正能流行起来，被人们认可的东西，背后都少不了传统文化的支撑。人们会对融合传统文化元素与符号的东西产生熟悉感和亲切感，从而不由自主地喜爱它们。 ④网友3：与传统汉服相比，我更能接受融合现代元素或二次元元素的改良汉服。 19．下列选项中，不符合材料意思的选项是（    ） A．汉服蕴含着天人合一、以右为尊、正直和谐等中华文化的精神内涵。 B．现代汉服改变了传统汉服的形制特点。 C．“汉服热”的现象带动了中国汉服产业的快速发展。 D．汉服虽然深受欢迎，但真正支撑其走远的是优秀传统文化。 20．有网友对“马面裙之争”事件不以为然。请你从【材料三】中提炼出反对的观点，补全对话。 某网友：要不是国外某品牌的借鉴，马面裙未必被那么多人了解，没必要斤斤计较。 你： 21．综合上述材料，请谈谈如何守护和传承汉服文化？ 三、写作（60分） 22. 阅读下面的文字，按要求作文。 南朝宋名将宗悫年少时，他的叔父问他有什么志向，宗悫朗声答道：“愿乘长风破万里浪！”李白在《行路难》中，唱出了充满信心与展望的最强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 正所谓“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。” 实现人生的志向，我们需要坚定不移的信念；面对生活的风浪，我们需要一往无前的勇气！ 请以“乘风破浪”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意；符合文体，不得套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。 试卷第2页，共14页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 试卷第1页，共14页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$