11《牛郎织女（二）》同步检测-2024-2025学年语文五年级上册统编版

部编版语文五年级上册11*《牛郎织女（二）》同步练习 一、给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。 A.niù B.ào 1.他性格执拗，一旦决定了的事情就很难改变主意。（ ） 2.这段古文中的句子十分拗口，我念了好几遍才勉强通顺。（ ） A.zhuǎn B.zhuàn 3.听到老师叫他的名字，他迅速转身，应答了一声。（ ） 4.小狗兴奋地围着主人转圈，尾巴摇个不停，表达着它的喜悦之情。（ ） 二、看拼音，写词语。 1.qín jiǎn（ ）是一种美德，它教会我们在生活中不浪费，珍惜每一份资源。 2.夜晚，小猫yī wēi（ ）在主人的怀里，享受着温暖和安宁。 3.这座古老的城堡，在风雨的侵蚀下逐渐shuāi bài（ ），失去了往日的辉煌。 4.五彩斑斓的shān hú（ ）礁是海底世界的瑰宝，吸引着无数潜水爱好者前来探索。 5.农民伯伯用结实的luó kuāng（ ）装满了金黄的稻谷，脸上洋溢着丰收的喜悦。 三、选词填空。 【美好】 【美观】 1.这件艺术品的设计非常（ ），色彩搭配和谐，让人赏心悦目。 2.清晨的第一缕阳光透过窗帘，照进房间，一切都显得那么（ ）而宁静。 【忽然】 【茫然】 3.面对突如其来的变故，他感到一阵（ ），不知所措。 4.走在回家的路上，（ ）下起了大雨，我只好加快了脚步。 四、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 意兴（ ）（ ） （ ）（ ）自若 对牛（ ）（ ） （ ）心（ ）血 事过（ ）（ ） （ ）人听（ ） 1.面对突如其来的挑战，他始终保持（ ）的态度，从容应对。 2.当年那场激烈的争吵，如今（ ），两人已能心平气和地坐下来交谈。 五、在括号内写出加点词语的反义词，使句子变得完整。 1.（ ）的人总是能收获满满的果实，而懒惰的人只能望洋兴叹，感叹时光的流逝与机会的错失。 2.（ ）是一种美德，它让资源得到合理利用；而浪费则是可耻的行为，它无视了劳动的价值和资源的珍贵。 3.孩子们在课间展现出（ ）的天性，但一旦进入课堂，便迅速调整状态，变得严肃认真，专心听讲。 4.原本（ ）的他在听到对方的解释后，逐渐变得心平气和，愿意坐下来冷静地解决问题。 5.曾经的富翁因投资失败，从拥有（ ）的豪宅沦落至家徒四壁，这一转变让人唏嘘不已。 六、词语搭配。 （ ）地流过 （ ）地吹过 （ ）地跳着 （ ）的惩罚 （ ）地听着 （ ）地旋转 七、根据所给的意思，在横线上填写正确的词语。 1.长时间熬夜工作对身体健康造成了严重的 （使事业、利益、健康、名誉等蒙受损失）。 2.随着岁月的流逝，他的面容逐渐显露出 （年老精力不济）的痕迹。 3.他因为违反校规被学校给予了严厉的 （严厉地处罚）。 4.他 （形容人盛怒的样子）地走进办公室，质问是谁动了他的文件。 5.那座宫殿装饰得 （多指建筑物宏伟华丽或场面盛大、豪华），尽显皇家气派。 八、课内阅读。 从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩和一个女孩。到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“娘”，回过头来又叫一声“爹”。她乐极了，可是有时候也发愁。愁什么呢？她没告诉牛郎。她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。 一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了，眼眶里满是眼泪：“我快不行了，不能帮你们下地干活了……我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。 再说天上，仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。王母娘娘罚她们，把她们关在黑屋子里。她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。 王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着织女走，就跑过来拉住织女的衣裳。王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。织女心里恨极了，望着两个可爱的孩子，一时不知该怎么办，只喊了一句：“快去找你爹！” 牛郎跟着男孩赶回家，只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。他决定上天去追，把织女救回来。可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。一出屋门，他就飞起来了，耳边的风呼呼直响。飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声喊“娘”。越飞越近，眼看要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现一条天河。天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。 从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能生活在一块儿了。他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。 织女受了很厉害的惩罚，可是不肯死心，一定要跟牛郎一块儿过日子。日久天长，王母娘娘也拗不过她，就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。 每年的这一天，成群的喜鹊在天河上边搭起一座桥，让牛郎、织女在桥上会面。就因为这件事，每逢那一天，人们很少看见喜鹊，它们都往天河那儿搭桥去了。还有人说，那一天夜里，要是在葡萄架下边静静地听着，还可以听见牛郎、织女在桥上亲亲密密地说话呢。 1.第1自然段运用了什么修辞方法？有什么作用? 2.王母娘娘为什么尤其恨织女？ 3.鹊桥相会寄托了人们怎样的思想感情？ 参考答案 一、给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。 1.A 2.B 3.A 4.B 二、看拼音，写词语。 1.勤俭 2.依偎 3.衰败 4.珊瑚 5.箩筐 三、选词填空。 1.美观 2.美好 3.茫然 4.忽然 四、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 意兴阑珊 泰然自若 对牛弹琴 呕心沥血 事过境迁 耸人听闻 1.泰然自若 2.事过境迁 五、在括号内写出加点词语的反义词，使句子变得完整。 1.勤劳 2.节俭 3.活泼 4.怒气冲冲 5.富丽堂皇 六、词语搭配。 活泼地流过 轻轻地吹过 欢快地跳着 厉害的惩罚 静静地听着 轻盈地旋转 七、根据所给的意思，在横线上填写正确的词语。 1.损害 2.衰老 3.惩罚 4.怒气冲冲 5.富丽堂皇 八、课内阅读。 1.排比，增强了语势，充分表达织女对人间生活的热爱。 2.因为织女不仅违反天条私自下凡，还留在人间不回来，败坏了王母娘娘的门风。 3.寄托了人们希望牛郎和织女这两位善良、勇敢、勤劳的人能够团圆的愿望，也寄托了人们对自由美好生活的向往和追求。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 $$