数学(基础卷01) -2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评(苏教版•2024秋)
2024-09-25
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5份
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30页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学苏教版一年级上册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.53 MB |
| 发布时间 | 2024-09-25 |
| 更新时间 | 2024-11-07 |
| 作者 | 乐学数学宝藏库 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2024-09-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47591758.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
保密★启用前
数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)我会分类。
服装鞋帽 ,蔬菜 ,水果 ,零食 。
2.(2分)请你分一分。(填序号)
第一类 ;第二类 。
3.(2分)接着画一画,填一填。
。
4.(2分)圈一圈,填一填。
菜花的数量比茄子的数量(多 少)。
5.(2分)乘坐公共汽车时,应 门上, 门下。(填“前”或“后”)
6.(2分)在□里填上合适的数。
7.(2分)画△,比多3个。
。
8.(2分)比少 ,比多 。
9.(2分)数一数,填一填。
个 个
10.(2分)把1根木头锯成5段,需要锯 次;如果锯成9段,需要锯 次。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)正方体、长方体、圆柱和球都是平面图形。 (判断对错)
12.(2分)如图,第一根绳子长。 (判断对错)
13.(2分)院子里有3只小狗,小灵有4根骨头,每只小狗啃一根,不够。 (判断对错)
14.(2分)我们通常用右手写字,左手压作业本。 (判断对错)
15.(2分)9比5大4,5就比9小4。 (判断对错)
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)★●★●●◆●●◆●★数量最少的图形是哪一个?( )
A.★ B.● C.◆
17.(2分)爱心有5个,笑脸有3个,爱心比笑脸( )。
A.多 B.少 C.一样多
18.(2分)比赛中,第一名是冠军,获得什么奖牌?( )
A.金牌 B.银牌 C.铜牌
19.(2分)芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多( )枚邮票。
A.2 B.4 C.8
20.(2分)把这根火腿肠横着或者竖着切一刀,截面不可能是下面( )形状。
A. B. C.
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列式计算。
(个)
(个)
22.(6分)看图列式计算。
(个)
五、结合实际,灵活作图。(满分12分,每小题6分)
23.(6分)把每组中不同类的圈出来。
(1)
(2)
(3)
(4)
24.(6分)我们的光荣榜。(把正确的答案圈起来)
(1)光荣榜三个字在的(上 下)面。
(2)在的(上 下)面。
(3)在的(上 下)面。
(4)在的(左 右)边。
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
25.(6分)看图填空。
(1)一共有( )个物体。
(2)从左边数起,☆排在第( );从右边数起,排在第( )。
(3)从右边起,圈出3个物体。
26.(6分)先计算,再画图表示算式。
4+3=( )
27.(6分)
(只)
口答:一共有( )只羊。
28.(6分)
原来有5人在打扫卫生,走了2人,又来了3人,现在一共有几人在打扫卫生?
(人)
29.(6分)
(1)图中一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左边数起第( )个和第( )个是正方体。
(3)从右边起,圈出4个物体。
30.(6分)树上还剩下几只鸟?
(只)
第3页 共8页 ◎ 第4页 共8页
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数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
(参考答案)
1.①③⑤
⑦⑨
②④⑥
80
2.①②
③④(答案不唯-一)
3
2
4.
菜花的数量比茄子的数量(多少)。5>2
5.前
后
6.4;9
7.△△△△△△
8.2
9.6
4
10.4
11.×
12.×
13.×
14.√
15.√
如数
16.C
17.A
18.A
19.C
20.B
21.解:6+3=9(个)
3+6=9(个)
22.解:5-3+4=6(个)
23.解:
(1
0
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(2)
(3)
(4)
24.
解:(1)光荣榜三个字在⊙的(①下)面。
(2)
在⊙的(上①)面。
(3)
在
的
(上()面。
(4
的
(金右)边。
25.解:(1)一共有(8)个物体。
(2)从左边数起,☆排在第(3);从右边数起,
(排在第(4)
(3)从右边起,圈出3个物体,如下图:
如数
+·+++++
©)☆O(◎⌒⊙
26.解:4+3=7
△△△△
△△△
(画法不唯一)
.....O
27.解:
试卷第18页,共20页
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左边有(3)只羊,
右边有(1)只羊,
一共有多少只羊?
3+1=4(只)
口答:一共有4只羊。
28.解:5-2+3
=3+3
=6(人)
答:现在一共有6人在打扫卫生
29.解:(1)图中一共有9个物体,其中圆柱有3个。
(2)从左边数起第3个和第6个是正方体。
(3)从右边起,圈出4个物体。
++++++
30.解:8-2-3
=6-3
=3(只)
答:树上还剩下3只鸟。
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3
试卷第17页,共20页…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
(参考解析)
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)我会分类。
服装鞋帽 ,蔬菜 ,水果 ,零食 。
【分析】根据题意可知:裙子、帽子、鞋属于服装鞋帽;豌豆、茄子属于蔬菜;香蕉、葡萄、草莓属于水果;冰激凌属于零食,由此解答。
【解答】
服装鞋帽①③⑤,蔬菜⑦⑨,水果②④⑥,零食⑧⑩。
2.(2分)请你分一分。(填序号)
第一类 ;第二类 。
【分析】带黑色条纹的杯子分为一类;纯白色的杯子分为一类;据此解决。
【解答】由题意分析得:
第一类:①②;第二类:③④。(答案不唯一)
3.(2分)接着画一画,填一填。
。
【分析】根据题中下边的算式,用减法计算出需要画的图形个数,然后画出即可。
【解答】由题意分析得:
5-3=2,也就是要接着画2个笑脸。
3+2=5
4.(2分)圈一圈,填一填。
菜花的数量比茄子的数量(多 少)。
【分析】先数一数两种蔬菜的数量各是多少,然后根据比较大小的方法进行比较即可。
1到5从小到大排序:1、2、3、4、5。
【解答】由题意分析得:
菜花的数量比茄子的数量。5>2
5.(2分)乘坐公共汽车时,应 门上, 门下。(填“前”或“后”)
【分析】根据生活实际,乘坐公共汽车时,从前门上车,后门下车,据此解答。
【解答】根据分析:乘坐公共汽车时,应(前)门上,(后)门下。(填“前”或“后”)
6.(2分)在□里填上合适的数。
【分析】7可以分成3和4;5和4合成9;据此解决。
【解答】由题意分析得:
7.(2分)画△,比多3个。
。
【分析】先数一数有几个,用的数量加上多出的数量即为△的数量。
【解答】
:3个
3+3=6(个)
则画△如下:
△△△△△△
8.(2分)比少 ,比多 。
【分析】有5棵,有7盆,用花的盆数减去树的棵数即可求解。
【解答】7-5=2
比少2,比多2。
9.(2分)数一数,填一填。
个 个
【分析】数一数可知:
图1上层有2个小正方体,下层有4个小正方体,合起来有6个小正方体;
图2上层有1个小正方体,下层有3个小正方体,合起来有4个小正方体。
【解答】由分析得:
【点评】本题主要考查数一数及数的写法的掌握。
10.(2分)把1根木头锯成5段,需要锯 次;如果锯成9段,需要锯 次。
【分析】画出示意图:
锯成5段,只需据4次,由此可知据木头的次数与据的段数之间的关系是:次数=段数-1。
【解答】由分析可得:
5-1=4(次)
9-1=8(次)
所以把1根木头锯成5段,需要锯(4)次;如果锯成9段,需要锯(8)次。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)正方体、长方体、圆柱和球都是平面图形。 (判断对错)
【分析】根据图形的认识,所有点不在同一个面上的图形是立体图形;由此解答即可。
【解答】由分析可知:正方体、长方体、圆柱和球他们都是立体图形;
故答案为:×
12.(2分)如图,第一根绳子长。 (判断对错)
【分析】圆柱的粗细不一样,所以绳子的圈数相同时,越粗的圆柱绳子越长,据此解答即可。
【解答】
如图,第二根绳子长。原题说法错误。
故答案为:×
13.(2分)院子里有3只小狗,小灵有4根骨头,每只小狗啃一根,不够。 (判断对错)
【分析】根据题意,比较小狗和骨头的数量,骨头的数量大于或等于小狗的数量就够,小于就不够。5以内数从小到大为1<2<3<4<5,由此比较。
【解答】4>3,骨头数量大于小狗数量。
每只小狗啃一根,够。原题说法错误。
故答案为:×
14.(2分)我们通常用右手写字,左手压作业本。 (判断对错)
【分析】根据对左右的认识可知,写字的是右手,不写字的是左手,由此解答。
【解答】由分析可知,我们通常用右手写字,左手压作业本。原题说法正确。
故答案为:√
15.(2分)9比5大4,5就比9小4。 (判断对错)
【分析】求一个数比另一个数大几或求一个数比另一个数小几,都是用减法计算。
【解答】9-5=4,
故,9比5大4,也就是5比9小4。
故答案为:√
【点评】此题主要考查的是有关9的减法计算,要熟练掌握。
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)★●★●●◆●●◆●★数量最少的图形是哪一个?( )
A.★ B.● C.◆
【分析】分别数一数三种图形各有几个,然后比较大小,即可解决。
【解答】A.★有3个;
B.●有6个;
C.◆有2个;
2<3<6
即,★●★●●◆●●◆●★数量最少的图形是◆。
故答案为:C
17.(2分)爱心有5个,笑脸有3个,爱心比笑脸( )。
A.多 B.少 C.一样多
【分析】通过比较5和3的大小,5比3大,据此解答。
【解答】5比3大,就是5比3多。
故答案为:A
18.(2分)比赛中,第一名是冠军,获得什么奖牌?( )
A.金牌 B.银牌 C.铜牌
【分析】根据生活经验可知,比赛中,第1名是冠军,获金牌;第2名是亚军,获银牌;第3名是季军,获铜牌。由此解答。
【解答】由分析可知,比赛中,第一名是冠军,获得金牌。
故答案为:A
19.(2分)芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多( )枚邮票。
A.2 B.4 C.8
【分析】把芳芳原来比小军多的邮票数量的一半给小军后,两人的邮票枚数就会一样多。
已知芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,说明芳芳原来比小军多的邮票数量的一半数量是4枚,4+4=8(枚),故,来芳芳比小军多8枚邮票。
【解答】4+4=8(枚)
即,芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多8枚邮票。
故答案为:C
20.(2分)把这根火腿肠横着或者竖着切一刀,截面不可能是下面( )形状。
A. B. C.
【分析】根据火腿肠的特征,竖着切一刀,截面是,由于火腿肠不是标准的圆柱,所以横着切一刀是,据此解答即可。
【解答】
由分析可知,把这根火腿肠横着或者竖着切一刀,截面不可能是。
故答案为:B
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列式计算。
(个)
(个)
【分析】把左边的数量与右边的数量加起来,求出和,就是球的总数量。
把右边的数量与左边的数量加起来,求出和,就是球的总数量。
【解答】6+3=9(个)
3+6=9(个)
22.(6分)看图列式计算。
(个)
【分析】原来有5个,拿走3个,又拿来4个,用5减去3再加上4即可。
【解答】5-3+4=6(个)
五、结合实际,灵活作图。(满分12分,每小题6分)
23.(6分)把每组中不同类的圈出来。
(1)
(2)
(3)
(4)
【分析】(1)观察图形可知,后三个图形都是正方体,只有第一个图形是圆柱体;
(2)观察图形可知,第一、二、四个图形都是圆柱体,只有第三个图形是长方体;
(3)观察图形可知,第一、三、四个图形都是球形,只有第二个图形是圆柱体;
(4)观察图形可知,前三个图形都是长方体,只有第四个图形是圆柱体。
【解答】
(1)
(2)
(3)
(4)
【点评】本题考查立体图形的认识,熟记各个图形的特点是解题的关键。
24.(6分)我们的光荣榜。(把正确的答案圈起来)
(1)光荣榜三个字在的(上 下)面。
(2)在的(上 下)面。
(3)在的(上 下)面。
(4)在的(左 右)边。
【分析】一般情况下写字的手的一边是右边,和右相对的就是左边,相对位置较高的是上,低的是下。据此解答。
【解答】
(1)光荣榜三个字在的(下)面。
(2)在的(上)面。
(3)在的(上)面。
(4)在的(右)边。
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
25.(6分)看图填空。
(1)一共有( )个物体。
(2)从左边数起,☆排在第( );从右边数起,排在第( )。
(3)从右边起,圈出3个物体。
【分析】(1)按照顺序数一数,即可得出答案。
(2)(3)分清楚左右,再结合题干要求数一数,圈一圈即可得出答案。
【解答】(1)一共有( 8 )个物体。
(2)从左边数起,☆排在第( 3 );从右边数起,排在第( 4 )。
(3)从右边起,圈出3个物体,如下图:
26.(6分)先计算,再画图表示算式。
4+3=( )
【分析】根据题意,左边可画4个△表示4,右边画3个△表示3,它们加起来的数量就是算式的结果。
【解答】由分析得:
4+3=7
(画法不唯一)
27.(6分)
(只)
口答:一共有( )只羊。
【分析】先分别数出左边和右边有羊的只数,然后用加法计算出两边一共有羊的总只数即可,依此解答。
【解答】
3+1=4(只)
口答:一共有4只羊。
【点评】解答此题的关键是要熟练掌握5以内数的加法计算。
28.(6分)
原来有5人在打扫卫生,走了2人,又来了3人,现在一共有几人在打扫卫生?
(人)
【分析】先用原来的打扫卫生的人数减去走了的人数,求出差,再加上又来的人数,求出和,就是现在一共打扫卫生的人数。
【解答】5-2+3
=3+3
=6(人)
答:现在一共有6人在打扫卫生。
29.(6分)
(1)图中一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左边数起第( )个和第( )个是正方体。
(3)从右边起,圈出4个物体。
【分析】(1)数一数可知,一共有9个物体。长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是圆且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此可知有3个圆柱;
(2)左手的方向是左边,从左即从开始数,第3个和6个是正方体;
(3)右手的方向是右边,从右即从开始数,4个物体为,圈起来即可。
【解答】(1)图中一共有9个物体,其中圆柱有3个。
(2)从左边数起第3个和第6个是正方体。
(3)从右边起,圈出4个物体。
30.(6分)树上还剩下几只鸟?
(只)
【分析】用树上原来鸟的数量减去先飞走的数量,求出差,再减去又飞走的数量,求出差,即可解决此题。
【解答】8-2-3
=6-3
=3(只)
答:树上还剩下3只鸟。
试卷第18页,共20页
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试卷第17页,共20页
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$$ 数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
(
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
) (
姓
名:
__________________________
准考证号:
)数学·答题卡
(
一
、
用心思考,正确填空。
(满分20分,每小题2分)
1
.____________________
2
.____________________
3
.____________________
4
.____________________
5
.____________________
6
.____________________
7
.____________________
8
.____________________
9
.____________________
10
.____________________
二
、
仔细思考,准确判断。
(满分10分,每小题2分)
11
.
[×] [√]
12
.
[×] [√]
13
.
[×] [√]
14
.
[×] [√]
15
.
[×] [√]
三
、
反复比较,谨慎选择。
(满分10分,每小题2分)
16
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20
.
[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
四、
注意审题,细心计算。(
满分12分,每小题6分)
21.
(
6分)看图列式计算。
)
(
(个)
(个)
22.
(
6分)看图列式计算。
(个)
五、
结合实际,灵活作图。(
满分12分,每小题6分)
23.
(
6分)把每组中不同类的圈出来。
(1)
(2)
(3)
(4)
24.
(
6分)我们的光荣榜。(把正确的答案圈起来)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
(1)光荣榜三个字在
的(上
下)面。
(2)
在
的(上
下)面。
(3)
在
的(上
下)面。
(4)
在
的(左
右)边。
六、
活用知识,解决问题。(
满分
36
分,每小题6分)
25.
(
6分)看图填空。
(1)一共有(
)个物体。
(2)从左边数起,☆排在第(
);从右边数起,
排在第(
)。
(3)从右边起,圈出3个物体。
26.
(
6分)先计算,再画图表示算式。
4+3=(
)
27.
(
6分)
(只)
口答:一共有(
)只羊。
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
28.
(
6分)
原来有5人在打扫卫生,走了2人,又来了3人,现在一共有几人在打扫卫生?
(人)
29.
(
6分)
(1)图中一共有(
)个物体,其中圆柱有(
)个。
(2)从左边数起第(
)个和第(
)个是正方体。
(3)从右边起,圈出4个物体。
30.
(
6分)树上还剩下几只鸟?
(只)
)
(
11
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
数学(基础卷01)-2024-2025学年一年级数学上学期期中素养测评
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一、用心思考,正确填空。(满分20分,每小题2分)
1.(2分)我会分类。
服装鞋帽 ,蔬菜 ,水果 ,零食 。
2.(2分)请你分一分。(填序号)
第一类 ;第二类 。
3.(2分)接着画一画,填一填。
。
4.(2分)圈一圈,填一填。
菜花的数量比茄子的数量(多 少)。
5.(2分)乘坐公共汽车时,应 门上, 门下。(填“前”或“后”)
6.(2分)在□里填上合适的数。
7.(2分)画△,比多3个。
。
8.(2分)比少 ,比多 。
9.(2分)数一数,填一填。
个 个
10.(2分)把1根木头锯成5段,需要锯 次;如果锯成9段,需要锯 次。
二、仔细思考,准确判断。(满分10分,每小题2分)
11.(2分)正方体、长方体、圆柱和球都是平面图形。 (判断对错)
12.(2分)如图,第一根绳子长。 (判断对错)
13.(2分)院子里有3只小狗,小灵有4根骨头,每只小狗啃一根,不够。 (判断对错)
14.(2分)我们通常用右手写字,左手压作业本。 (判断对错)
15.(2分)9比5大4,5就比9小4。 (判断对错)
三、反复比较,谨慎选择。(满分10分,每小题2分)
16.(2分)★●★●●◆●●◆●★数量最少的图形是哪一个?( )
A.★ B.● C.◆
17.(2分)爱心有5个,笑脸有3个,爱心比笑脸( )。
A.多 B.少 C.一样多
18.(2分)比赛中,第一名是冠军,获得什么奖牌?( )
A.金牌 B.银牌 C.铜牌
19.(2分)芳芳给了小军4枚邮票后,两人邮票的枚数同样多,原来芳芳比小军多( )枚邮票。
A.2 B.4 C.8
20.(2分)把这根火腿肠横着或者竖着切一刀,截面不可能是下面( )形状。
A. B. C.
四、注意审题,细心计算。(满分12分,每小题6分)
21.(6分)看图列式计算。
(个)
(个)
22.(6分)看图列式计算。
(个)
五、结合实际,灵活作图。(满分12分,每小题6分)
23.(6分)把每组中不同类的圈出来。
(1)
(2)
(3)
(4)
24.(6分)我们的光荣榜。(把正确的答案圈起来)
(1)光荣榜三个字在的(上 下)面。
(2)在的(上 下)面。
(3)在的(上 下)面。
(4)在的(左 右)边。
六、活用知识,解决问题。(满分36分,每小题6分)
25.(6分)看图填空。
(1)一共有( )个物体。
(2)从左边数起,☆排在第( );从右边数起,排在第( )。
(3)从右边起,圈出3个物体。
26.(6分)先计算,再画图表示算式。
4+3=( )
27.(6分)
(只)
口答:一共有( )只羊。
28.(6分)
原来有5人在打扫卫生,走了2人,又来了3人,现在一共有几人在打扫卫生?
(人)
29.(6分)
(1)图中一共有( )个物体,其中圆柱有( )个。
(2)从左边数起第( )个和第( )个是正方体。
(3)从右边起,圈出4个物体。
30.(6分)树上还剩下几只鸟?
(只)
试卷第6页,共8页
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试卷第5页,共8页
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