内容正文:
■山东省惠民县第一中学 李鹏飞
回溯历史,满天星斗寄寓着中国人几千
年不绝的向往追求;时至今日,早已一路繁花
似锦,郁郁葱葱。二十世纪七十年代一曲《东
方红》响彻寰宇,现如今,鲜艳的中国红已闪
耀太空。从“两弹一星”到“载人航天”,“航天
梦”早已汇入伟大的“中国梦”,成为中华文明
发展历程中的惊鸿之笔。
2024年4月25日,“神舟十八号”载人飞
船成功发射,随后与中国空间站组合体完成
自主交会对接,三名航天员进入空间站与“神
舟十七号”乘组顺利完成太空会师。这不仅
展示了中国载人航天工程的实力,也为中国
未来的太空探索和发展奠定了坚实的基础。
当然,这些成绩的取得都是建立在万有引力
定律基础之上的,万有引力定律为宇宙航行
提供了理论支撑。
随着我国航天事业的迅猛发展,结合新
高考改革对学生物理学科核心素养的要求,
万有引力与宇宙航行的有关知识就成为了高
考试卷中的必考内容,并且多与高考当年我
国的航天成就相关联。近期我国显著的航天
成就莫过于“神舟十八号”载人飞船的成功发
射,及其与中国空间站组合体的顺利交会对
接。下面就以此为背景材料,参考往年真题
进行变式,梳理相关的重要知识点,希望能为
同学们的复习备考提供参考。
知识点一:人造卫星的发射、变轨与对接
1.发射问题:发射人造卫星时,动力装置
在地面处给卫星的发射速度应大于第一宇宙
速度,即v>v1=7.9
km/s;当人造卫星进入
预定轨道后,应调整其速度,使得F引=Fn,
即G
Mm
r2
=m
v2
r
,从而使人造卫星在预定轨
道上绕地球做匀速圆周运动。
2.变轨问题:人造卫星变轨时,其线速度
大小v 发生变化导致需要的向心力发生变
化,进而使得轨道半径r发生变化。
(1)当人造卫星减速时,卫星做圆周运动
所需的向心力Fn=m
v2
r
减小,万有引力大
于卫星所需的向心力,卫星将做近心运动,向
低轨道变迁。
(2)当人造卫星加速时,卫星做圆周运动
所需的向心力Fn=m
v2
r
增大,万有引力不足
以提供卫星所需的向心力,卫星将做离心运
动,向高轨道变迁。
注意:人造卫星在变轨过程中处于不稳
定运行状态,不能用公式v=
GM
r
分析线速
度和轨道半径的变化关系。
3.对接问题:两飞船对接前应处于高、低
不同的两个轨道上,目标飞船处于较高轨道,
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知识篇 知识结构与拓展
高考理化 2024年9月
对接飞船处于较低轨道,对接飞船通过合理
的加速,做离心运动,追上目标飞船,与其完
成交会对接。
例 1 2024年4月26日,“神舟十八
号”载人飞船与天和核心舱顺利完成交会对
接。“神舟十八号”载人飞船与天和核心舱的
交会对接过程示意图如图1所示,其中①为
飞船的近地圆轨道,其轨道半径为R1;②为
飞船的椭圆变轨轨道;③为天和核心舱所在
的圆轨道,其轨道半径为R2;P、Q 分别为轨
道②与轨道①、③的交会点。关于“神舟十八
号”载人飞船与天和核心舱的交会对接过程,
下列说法中正确的是( )。
图1
A.飞船从轨道②变轨到轨道③需要在
Q 点点火减速
B.飞船在轨道③上运行时的速度大于第
一宇宙速度
C.飞船在轨道①上P 点时的加速度小
于在轨道②上P 点时的加速度
D.若核心舱在轨道③上的运行周期为
T,则飞船在轨道②上从P 点运动到Q 点所
用的时间为
1
2
R1+R2
2R2
3
T
解析:飞船要想在Q 点从轨道②变轨到
轨道③,就需做离心运动,因此需要在Q 点
点火加速,选项A错误。设飞船在圆轨道上
做匀速圆周运动的速度为v,根据万有引力
定律提供向心力得G
Mm
r2
=m
v2
r
,解得v=
GM
r
,第一宇宙速度是飞船在轨道①上的
运行速度,而轨道③的半径大于轨道①的半
径,因此飞船在轨道③上的运行速度小于第
一宇宙速度,选项B错误。根据牛顿第二定
律得G
Mm
r2
=ma,解得a=
GM
r2
,因此飞船在
轨道①上P 点时的加速度等于在轨道②上
P 点时的加速度,选项C错误。设飞船在轨
道②上从P 点运动到Q 点所用的时间为t,
根据开普勒第三定律得
R1+R2
2
3
(2t)2
=
R32
T2
,解
得t=
1
2
R1+R2
2R2
3
T,选项D正确。
答案:D
知识点二:人造卫星的运行规律
人造卫星在圆轨道上做匀速圆周运动,则
卫星受到的万有引力全部提供其做匀速圆周
运动所需的向心力。根据万有引力定律、牛顿
第 二 定 律 和 圆 周 运 动 规 律 得 G
Mm
r2
=
man
m
v2
r
mω2r
m
4π2
T2
r
⇒
an=
GM
r2
,则r越大,an 越小
v=
GM
r
,则r越大,v越小
ω=
GM
r3
,则r越大,ω越小
T=2π
r3
GM
,则r越大,T 越大
⇒
越高越慢。
例 2 2024年4月25日,“神舟十八
号”载人飞船成功发射,4月26日成功对接
于空间站组合体天和核心舱的径向端口。如
图2所示,设中国空间站a 和北斗系统中某
颗中圆卫星b均为赤道上空卫星,中国空间
站a绕地球做匀速圆周运动的周期为1.5
h,
中圆卫星b绕地球做匀速圆周运动的周期为
12
h。以下说法中正确的是( )。
图2
A.中国空间站a 与中圆卫星b 的轨道
半径之比为1∶8
B.中国空间站a与中圆卫星b的加速度
大小之比为8∶1
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知识篇 知识结构与拓展
高考理化 2024年9月
C.中国空间站a与中圆卫星b的线速度
大小之比为2∶1
D.中国空间站a与中圆卫星b的角速度
大小之比为16∶1
解析:根据 G
Mm
r2
=m
4π2
T2
r,解得r=
3
GMT2
4π2
,因此中国空间站a 与中圆卫星b
的轨道半径之比ra∶rb=
3
T2a ∶
3
T2b=1∶
4,选项 A 错误。根据 G
Mm
r2
=man,解得
an=
GM
r2
,因此中国空间站a与中圆卫星b的
加速度大小之比ana∶anb=r2b∶r2a=16∶1,
选项B错误。根据G
Mm
r2
=m
v2
r
,解得v=
GM
r
,因此中国空间站a 与中圆卫星b 的
线速度大小之比va∶vb= rb ∶ ra =2∶
1,选项C正确。根据ω=
2π
T
可得,中国空间
站a与中圆卫星b 的角速度大小之比ωa∶
ωb=Tb∶Ta=8∶1,选项D错误。
答案:C
知识点三:人造卫星的“追及”问题
a、b两颗人造卫星在同一轨道平面内绕
地球同向做匀速圆周运动,卫星a 的角速度
为ωa,卫星b 的角速度为ωb,当某时刻两颗
卫星正好同时通过地面同一点正上方时,二
者相距最近,示意图如图3甲所示。
图3
当两颗卫星转过的角度之差Δθ=π,即
ωaΔt-ωbΔt=π时,二者第一次相距最远,示
意图如图3乙所示。当两颗卫星转过的角度
之差Δθ=2π,即ωaΔt-ωbΔt=2π时,二者再
次相距最近。经过一定的时间,两颗卫星又
会再次相距最远和最近。因此,两颗卫星相
距最远的条件为ωaΔt-ωbΔt=(2k+1)π(k=
0,1,2,…),两颗卫星 相 距 最 近 的 条 件 为
ωaΔt-ωbΔt=2kπ(k=0,1,2,…)。
例 3 设中国空间站和北斗系统中某
颗中圆卫星均为赤道上空卫星,如图4所示,
某时刻中国空间站和中圆卫星相距最近,且
二者运动方向相同。设中国空间站和中圆卫
星的运行周期分别为T1、T2,且T1<T2。
图4
(1)二者再次相距最近需要经历的时间
为多少?
(2)二者相距最远需要经历的时间为多少?
解析:(1)因为T1<T2,运行周期较大的
卫星的轨道半径较大,所以在外层轨道的中
圆卫星运行一周所需的时间较长。设经过时
间Δt二者再次相距最近,则它们转过的角度
之差 Δθ=ω1Δt-ω2Δt=2π,即
2π
T1
Δt-
2π
T2
Δt=2π,解得Δt=
T1T2
T2-T1
。
(2)二者相距最远时,它们转过的角度之
差Δθ=ω1Δt-ω2Δt=(2k+1)π(k=0,1,
2,…),即
2π
T1
Δt-
2π
T2
Δt=(2k+1)π(k=0,1,
2,…),解 得 Δt=
(2k+1)T1T2
2(T2-T1)
(k=0,1,
2,…)。
同学们在复习万有引力与宇
宙航行这部分内容的过程中,首先,要熟练掌
握基本知识和常用规律,加深对物理观念的理
解,这是解决相关问题的基础;其次,要关注我
国在航空航天方面取得的巨大成就,能对其中
涉及的物理现象进行解释或理论分析,增强利
用理论知识解决实际问题的能力。
(责任编辑 张 巧)
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知识篇 知识结构与拓展
高考理化 2024年9月