阅读能力监测(1)-【黄冈小状元】2024-2025学年三年级上册语文快乐阅读（统编版）

使乐阅调三年摄（上） 1联系上下文，理解词语的意思。(5分) 阅读能力监测（一) 万寝俱寂： 2读第4、5自然段，我门好像听到了各种各样的虫鸣，眼前浮现出一幅幅优美的 画面。依依同学给第4自然段拟了个小标题一夜晚的赞美诗，下面哪个选项 监测范国：第一、二单元 最适合作为第5自然段的小标题？()(5分) 班级： 姓名： 学号： A.夏天的演唱会 B,妈炸和蟋蝶之歌 C,夏日二重泰 一、文学类文本阅读。(38分) 3体会文章写法上的特点和表达的情感，用不同的方法理解句中的词语。《15分) 虫鸡是乡村的眼睛 (1)草里的虫子一开粒，春天就走向深处了. 李丹邃 “开腔”的意思是 这句话运用 的修 草里的虫子一开腔，春天就走向深处了。 辞手法，表达了作者对 的喜爱之情 乡村里，除了人语，最险囂的就是虫鸣。人语人人懂，虫鸣却未必所有人 (2)乡下人把鸟与青姓也称为“虫子”，可见他们是爱这些小精灵的 部能了语。更多的时候，虫子以歌唱的形式被我们发现。乡村里，雄鸡一天 从“ ”这个词语，我们能感受到作者对乡村里的虫子们的嘉 下有，人们开始劳作：虫子一喝，万搞俱寂，村庄里的人睡去，犬也不吠了，唯有 爱之情，这里运用了 的修辞手法。 虫子琉上草尖，开起了它们的演唱会， 4读一读，找出你认为有新鲜感的同语和句子写下来。(13分) 有人说，月亮是乡村的眠睛，这似乎显得有些采板了。没有律动感不说， 词语：① ② 若是适到历雨天，整个乡村都该闭眼了吗？我认为虫鸣才是乡村的眼晴，不 句子 只是羹火虫，还有那些不会发光的虫子，网声就是它们的光芒， 乡村的夜绝，是虫子们布置起来的音乐场，是虫子们唱起的货美诗。一只 二、实用性文本阅读。(25分)】 场蟀是格吗，两个黄感是二重奏，一坑始蝶是合唱。乡下人把鸟与青妹也称为 “虫子“，可见他们是爱这些小精灵的。 大象 列了夏天，草木繁盛·虫子们的演唱会就更加多样了，蝎并在青藤上擦响 大象一股可分为两种，一种叫亚满象，一种叫非洲象。点年亚州象的身高大 自已背上的“两起刷子”，床下的8棒发出金属质感的鸣唱，躲在树上的蝉一声 药为2,1一3.6来，依重大的为3一5晚。非洲象是陆地上体形最大的动物。一 高过一声+… 头雄性的非洲象长到十五岁左右时，身高可达4来左右，体重可达8电 我曾无数次在故乡的田图里打量过这些虫于。它们)生沾在最意秘的角 大象主要以被物为食。一般以嫩竹，野果，野草，野莱等为主。根据身体 落，唱的却是最阳完的歌讽，抒发的也是乡村里为原始的心事。它们是乡村 的需要，它们还会去吃一些树皮，甚至有时候会去吃合矿物盐的土和石块。 的得诗班，色是乡村的宣传觅。 大象的身上有件宝—豪牙。象牙非常珍瓷且稀有。在亚闲象群中。 选自《文梵》，有鼎或 只有雄象才有象牙 闲读能力监测（一）第1匠（共4页） 网读旋力监测（一）第2夏（共1页） 有些人为了获得拿牙而精杀大象。他们猜杀大象之后，便会取下大象的 2请你为“阳光体有运动“写一条宣传标语。(5分) 象牙，再将其尸体去弃。这种残忍的猎爵行为使大象的数量逐新减少，甚至使 其潮(b)格天炝。要是人美再不反省，大象总有一天会在地球上消失的。 1读读短文，想想短文是从哪儿个方面向大家介绍大象的。(9分) 四、古诗文阅读。(22分】 秋月 大象 清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。 隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。 大象因遭受精杀面爱量减少 2联系上下文，理解下面词语的意思。(5分) 【泽文】清清的溪水流过碧绿的山头，月光下溪水漫藏，水天一色，秋最 潮临灭绝： 迷人。青山绿水阻两了令人烦情的尘世生活，在这清曲之地，只有悠路白 3读短文，在正确的说法后打“√”，在错误的说法后打“×”。(6分) 云、片片红叶。 (1)非洲象是体形最大的动物。 (2)大象只吃嫩竹，野果，野草，野菜等 1」对“清溪流过碧山头“中加点字的解释错误的一项是()。(5分) (3》人类为获得象牙而猎杀大象的行为有可能会使大象从地球上消失。( 4读一读下面的句子，注意加点的部分，说说你从中体会到了什么。(5分》 A清：冷清 B.溪：溪水 C.碧：碧绿 成年亚渊厚的身高大的为213,6米，体重大的为3,5吨。 2下面对诗句中的词语理解正确的一项是()。(5分) A澄鲜：明净，清新的样子 B.三十里：十五公里 三、非连续性文本阅读。（15分) C怒格：时间久远 D.一色秋：溪水和秋天胞为一色 下面是某市教有局公布的该市中学生体质状况的最新监测结果，请你根据表格 3“隔衡断红尘三十里，白云红叶两悠悠”写出了作者( )的心境.(5分) 内容，回答问题 A.无限优愁 B.悠附清净 测试项目 身高体重胸周 韩话量规力 800米跑（女），1000米跑男》 C.无比喜悦 D,寂寞伤感 升蜂趋药 4诗歌的题目为“秋月”，诗中却设有一个“月”字，那么作者是如何写月的呢？ 1根据以上资料信息，你得出了哪些结论？(10分) (7分) ① 四 用决能力监测（一） 第3匠（共4项） 菊读能力监测（一） 第4瓦（共1页）快 乐)阅读三年级（上） 第八单元 非连续性文本阅读 11.C2.D3.D 训练1 L.郑重 古诗文阅读 2.D 11.C 3.苏珊进教室前担心、犹豫，进教室后轻松地笑！2恐怕其他人又见到它，（所以）我就把它杀死 了。因为同学们都戴了帽子，她觉得自己和别 并且埋掉了。 人没什么两样了。 ·3.吾闻有阴德者，天报以福。 训练2 4.示例：孙叔救是一个为他人着想的人。 L.美丽油亮斑斓 考场真题 2.(1）坚决要保护小鸟，不怕挨骂的精神 11.C2.A (2)唯恐伤害到小鸟，小心翼翼的样子 13. 3.示例：我觉得玲玲不是个胆小鬼。虽然她平时 姓名 季美林 身份语言学家、文学家 事迹买600本书并签名送给医院的人 胆子小，但是关键时刻却能够冒着挨骂的风险 品质生活简朴，平易近人，关心年轻人成长 放走小鸟，说明她不是真的胆小，而是个勇敢、 :4.因为季羡林先生觉得书中哪怕有几句话对年轻 善良的孩子。 人有用也是值得的，他希望更多的人能够从书 训练3 中有所收获。 1.示例：查字典只为自己打算，为自已谋利益，评价标准（参考）： 不顾别人和集体。 优秀A≥85分 良好85分>B≥70分 2.(1)示例：伤员情况危急需要枪救，但是白求1合格70分>C≥60分不合格D<60分 思大夫忙碌了一天也需要休息，怎么办？ (2)示例：乐于助人、无私奉献 阅读能力监测（一】 3.标题“万能输血者一白求恩”有两层意思：一、1.文中形容四周非常寂静 表面意思是白求恩的血型是万能血型O型； 2.A 深层的意思是指白求思用自己的O型血给八· 3.(1)开口说话拟人虫子 路军伤员输了很多次血，赞美了他无私奉献的 (2)小精灵比喻 精神。 4.略 4.ABC :二、1大象的种类、身高和体形大象的食物 附录 参考答案 大象的象牙珍贵且稀有 3.第一棵树拼命地从地下吸收养料…向上 2.文中指大象因人类猎杀而接近（临近）灭 生长。 绝（消失）。 但由于这棵树还未成热结的果实也酸 3.(1)×(2)×(3)V 涩难吃 4.加点的部分都有“大约”和具体的数值范 4.C 国，这样的表达不仅科学严谨，还能清楚！二、1，心甘情愿 地描述成年亚洲象的身高和体重。 2.(1)竹子的作用可大啦！ 三、1.示例：①该市中学生的身高、体重、胸国 (2)竿枝丫落叶(3)无私奉献 都呈上升趋势 3.C ②该市中学生的身体素质呈下降趋势」 4.示例：竹子的作用可大啦！它能做成笛、 箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人 2.示例：阳光体育运动，伴我健康成长！ 们盖房做梁，它默跌无言，心甘情愿。 四、1.A2.A3.B 5.示例：竹子生长迅速，用途广泛，它把一 4.作者在诗歌前两句写清澈的溪水流过碧绿 切都献给了人类。 的山头，清澈的水与蓝天在月色的映照下！ 三、1.(1)V(2)×(3)×(4)×2.D 构成了一幅空明澄澈的画卷，写出了秋月 3.不能停靠这里的快1路公交车不往火车 下景色的美，体现了秋月的主题 站方向行驶去对面的公交车站乘坐开往 阅读能力监测（二）】 第一码头站方向的快1路公交车 四、1.冯儿善击球。 一、预测略 1.C 2.B3.C 4.欲高则高，欲低则低，进退俯仰，可连击 时 我的 故事的实际内容 间 预测 第一棵树 另一棵树 数百次。又能向壁横击之，不落地上。 吸收养料，储 吸收养料， 第 备起来，积蓄 阅读能力监测（三） 凝聚起来， ① 力量，盘算着 开始盘算着 一、1.从左到右：郁郁葱葱火红玛瑙般一颗颗 年 怎样完善自 开花结果 身，向上生长 紧偎在一起，红白相间，晶莹透亮酸溜 第 吐出了嫩芽， 刚吐出嫩芽， 溜、甜津津 二 ② 鼓足了劲向 便迫不及待地 2.A 年 上长 挤出花蕾 3.拟人 成了枯木， 后 结出了又大又 ③ 被农夫砍下 4.示例：这时，你摘下一个石相，剥开外皮， 甜的果实 当柴用了 尽见玛瑙般的籽儿一颗颗紧微在一起。红 107