快乐读书吧(2)-【黄冈小状元】2024-2025学年三年级上册语文快乐阅读（统编版）

快乐阅 三年级（上） 快乐读书吧（二) D名 《格林童话》 田®)人民教育出版社 倾听欣赏 听《灰姑娘》片段，完成下列各题 1灰姑娘来到榛子树下，()将金光闪闪的舞衣扔给了灰姑娘。 A.小鸟 B.王子 C.仙女 D.继母 2 灰姑娘是怎样从王子身边逃开的？() A.躲在炉灶旁 B.跳进鸽舍里 C.跳到房子后边的花园里 D.爬到榛子树上面 3 口语表达灰姑娘的故事让你明白了什么道理？请跟爸爸妈妈说一说。 整体感知 选择正确的答案，将序号填入括号里 1《勇敢的小裁缝》中，国王为了赶走小裁缝，给小裁缝布置的三项任务不包 括( )。 A.降服大鸟 B.杀死巨人 C.捉住独角兽 D.捉住野猪 2《大拇指》中，大拇指儿有几段冒险经历，其中不包括( ) A.被母牛吞进肚子里 B.被巨鸟抓住 C.被狼吞进肚子里 D.和两个小偷打交道 3《青蛙王子》中，公主为了( ),答应和青蛙做朋友。 A.找回丢失的钻石 B.找回掉进井里的金球 C.得到美丽的舞裙 D.遇见迷人的王子 快乐读书吧(二) 三、下面的图片分别对应哪个童话故事?将序号填在括号里。 () () () () A.《亨塞尔与格莱特》 B.《玫瑰小姐》 C.《青蛙王子》 D.《勇敢的小裁缝》 品析感悟 四、猜猜下面这些话分别是哪个人说的，连一连 “我想我有办法帮助你。可要是我把你的金球给 六只天鹅的妹妹 捞上来了，你拿什么报答我呢?” “亲爱的丈夫啊，现在我可以说话了，可以向你 小裁缝 表明，我是清白的，无辜受到了诬告。” “我一定能制伏巨人，但没必要用一百名骑兵。 青蛙王子 一下打死七个的人，用不着害怕两个。” 五、读《莴苣》，完成下列各题。 1 读选段，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 莴苣长大了，成了世界上最漂亮的孩子。她十二 岁的时候，巫婆把她锁到一个塔里。塔在树林当中， 没有梯子，也没有门，只是顶上有一个很小的窗户。 巫婆要进去，就站在下面叫道：“莴苣，莴苣，放下 你的头发让我上去。”莴苣有一头又长又漂亮的头发， 细得像纺好了的金丝。每逢她听到巫婆的声音，就解开辫子，缠在窗户 快 乐阅读三年级（上） 钩上，把头发放下两丈来，给巫婆攀着上去。 (1)莴苣是自愿住在塔里的，她住在里面很开心。 () (2)巫婆要靠莴苣的头发进入塔内。 ( (3)塔在花园里，没有梯子，也没有门，只有一个小窗户。 () 2《莴苣》中，王子与莴苣姑娘代表了 的一方，表达了作者对至 真、至善、至美的向往与追求。女巫则代表了 的一方。在我 们的印象中，女巫大多面目丑陋，穿一件黑色的斗篷，会施邪恶的魔法， 经常骑着扫帚飞行，还会制造古怪的药水。 探索交流 六、结合材料，回答问题。 《格林童话》由格林兄弟根据德国民间故事编写而成，是一部享誉 世界的童话集。其中许多故事展现了美与丑、善与恶 1 根据表格，梳理《格林童话》这本书中的主要人物。 美的、善的人物 丑的、恶的人物 女性 男性 女性 男性 灰姑娘、 灰姑娘的继母、 2 根据第1题的表格，写一写你的发现。 ① ② 给自己点赞 到到 国附录参考答案 2.因为它感觉妈妈管的事情太多，认为别人家！就告诉他，一位不知叫什么的姑娘跳进了他家 很好玩，所以它离开了家。之所以又回来了， 的鸽舍里。父亲想：莫不是灰姑娘吧？他们不 是因为它觉得小泥鳅的家里缺了点儿什么。 得不拿来斧子和砍刀，把鸽舍劈成两半，可里 3.D4.B5.A 面根本没有人。他们走进屋，灰姑娘已穿着一 6.示例：离家出走的行为不好。如果我有了类 身脏衣服坐在灰堆里，还在烟囱的窟塞内点了 似的想法，我会及时与父母沟通，分析问题产 一盏昏暗的小油灯。 生的原因，采用恰当的方法解决问题。 原来啊，灰姑娘飞快地从后边逃出了鸠舍， 跑到了那株榛子树下。在那儿，她脱下漂亮的衣 快乐读书吧（二） 服放在母亲的坟头上，让鸟儿给衔走了。随后， 听力材料： 她又穿上自己那灰色旧罩衣，坐到了厨房中的灰 现在家里只剩下灰姑娘孤零零一个人，她 堆里 就走到母亲墓前的榛子树下喊道： 第二天，招待会重新开始，父母亲和两个 “小树啊，你摇一摇，你晃一晃， 姐姐又去了，灰姑娘来到榛树下，大声说： 把金子银子抖在我身上。” “小树啊，你摇一摇，你晃一晃， 刚喊完，小鸟就给她扔下来一件金银制成 把金子银子抖在我身上。” 的衣服，一双用丝线和银线绣的鞋。灰姑娘急 很快，小鸟又扔下来一套比昨天更华丽的 急忙忙穿戴好，来到舞会上。她穿着这一身金· 舞衣。灰姑娘穿上这套衣服出现在舞会上，人 光闪闪的舞衣真是美极啦，两个姐姐和继母都「人见了都惊异于她的美貌。王子一直在等她到 没能认出地来，还以为是一位外国公主哩。她： 来，一见到她，立刻牵着她的手，单单只和她 们压根儿想不到是灰姑娘，相信地还坐在家里，跳舞。另外的男人走过来邀请灰姑娘，他总是 穿着一身脏衣服，正从灰堆中拣豆子呢 说：“她是我的舞伴。”跳到天晚了，灰姑娘想走， 这时王子走到她而前，牵着她的手和她跳 王子就跟在后面，想看看她走进哪所房子去。 舞。他除她之外不愿和任何人跳，因此一直拉 -、1.A2.B 着她的手不放。每当有另外的青年来邀请灰姑 3.示例：即使生活困难重重，也要对未来 娘，他都说：“她是我的舞伴。” 充满希望，保持一颗善良的心，就可能 跳舞跳到了晚上，灰姑娘就想回家去。王 会获得幸福的生活。 子说：“我们一块儿走，让我送送你吧。”因为· 二、1.A2.B3.B 他想看一看，这丽的姑娘是谁家的。可她呢，「三、DCBA 却从王子身边逃开，一跳跳进了鸽舍里。 四、 王子等啊等响，等到灰姑娘的父亲回来了， 快乐阅读 三年级（上） 五、1.(1)×(2)V(3)× 4.上面从左到右：把山羊牵进屋放出母鸡、 2.正义邪恶 山羊、小猪 下面从左到右：实在挤得慌房子小得太 六、1.示例： 可怕 美的、善的人物 丑的、恶的人物 5.C 女性 男性 女性 男性 6.示例：我觉得聪明老先生是一个睿智和冷静 《灰姑 灰姑娘的继 的人。 灰姑娘、 娘》里的 母、灰姑娘 白雪公主 训练2 王子、《白的两个姐 六只天鹅 1.略 雪公主》 姐、白雪公 的妹妹、 略 2.滚铁图找牛粪做雪球 《莴苣》 主的继母、 玫鬼小姐 3.E4.A 里的王 《亨塞尔与 莴苣等 5.示例：喜欢。因为他勤劳，还乐于助人。 子、青蛙格莱特》里 玉子等 的巫婆等 训练3 2.示例：①《格林童话》中的女性形象性 1.略 2.哗啦哗啦咕噜咕噜清答滴答3.A 格鲜明。 ②《格林童话》中基本没有 4.（示例)地让小鸟衔着会叫的鞋子，边飞边找 丑恶的男性形象。 巴叽巴。很快，小鸟就看到了巴叽巴，他把 第四单元 鞋子扔给了巴叽巴，让巴叽巴穿上会叫的鞋 子。“吱呀吱呀”，鞋子叫得可真响，好像在 训练1 喊：“巴叽巴！巴叽巴！”猪奶奶很快就找到了 1.示例：①聪明老先生还会让小老太太把其他 巴叽巴，然后带着巴叽巴回家了。 动物请进屋，其他动物也会在她的房子里 非连续性文本阅读 捣乱。 1.A2.C3.B ②聪明老先生还会继续让小老太太把其他动 4.示例：秋秋要去上学了，可是书包却被巫婆 物请进屋，其他动物也会在她的房子里捣乱。 施了魔法，越变越大，大到秋秋和朋友可以 ③把它们都放出来。 钻进去做游戏。于是秋秋和朋友给书包装上 2.B3.A 车轮和方向盘，把书包车开到了学校