内容正文:
第3课时
活化能 理论解释外因对化学反应速率的影响
第二章 化学反应速率与化学平衡 第一节 化学反应速率
四川省双流棠湖中学 海棠化学备课组
1.通过视频导学与交流讨论,了解反应历程、活化能的概念,初步形成科学思维。(科学思维)
2.通过实例与理论的联系,掌握有效碰撞理论并能用其解释外因对反应速率的影响。(模型认识)
核心素养学习目标
创设情境
研究发现大多数化学反应不是经过简单碰撞完成的,而是经过多个反应步骤。
首先在补铁剂的大情境下,引出检验补铁剂中铁元素价态存在形式的任务
3
其中每一步反应都称为基元反应。
2HI―→H2+2I·
2I·―→I2
2HI===H2+I2
【回归教材】请同学回归教材P27,讨论交流什么是基元反应?
【概念学习】请小组同学结合学案预习内容,学习“反应机理”的基本概念
先后进行的基元反应反映了化学反应的反应历程,反应历程又称反应机理。
任务一 基元反应与反应历程
【典例剖析】由反应物微粒一步直接实现的化学反应称为基元反应。
某化学反应是通过三步基元反应实现:
①Ce4++Mn2+―→Ce3++Mn3+;
②Ce4++Mn3+―→Ce3++Mn4+;
③Ti++Mn4+―→Ti3++Mn2+。由此可知:
(1)Mn2+反应前后都存在,是该反应的_______。
(2)该反应的中间体有_____________。
(3)该反应的总反应的方程式为__________________________。
催化剂
Mn3+、Mn4+
2Ce4++Ti+===2Ce3++Ti3+
任务一 基元反应与反应历程
【评价训练】甲烷气相热分解反应的化学方程式为2CH4―→CH3—CH3+H2,
该反应的机理如下:
①CH4―→·CH3+H·; ②___________________________;
③CH4+H·―→·CH3+H2;④·CH3+H·―→CH4。
补充反应②的方程式。
·CH3+CH4―→CH3—CH3+H·
自由基反应过程:链引发、链传递、链终止
链传递:有自由基和乙烷生成
【思维建模】反应机理中间体、催化剂的判断
(1)中间体:只在过程中出现;
(2)催化剂:反应前后存在,过程中不存在。
催化剂直接和原料反应,可循环再生。
任务一 基元反应与反应历程
【回归教材】请同学回归教材P28,讨论交流什么是有效碰撞理论?并回答问题
【问题1】基元反应发生的先决条件是?
反应物的分子必须发生碰撞
但并不是每一次碰撞都能发生化学反应。
【思考交流】请观看视频,思考交流什么是有效碰撞?
任务二 有效碰撞理论解释外因对反应速率的影响
【问题2】每一次碰撞都能发生化学反应吗?
能够发生化学反应的碰撞
【易错提醒】
条件:足够的能量;合适的取向
与反应速率的关系:碰撞频率高,速率快。
能量不足
取向不合适
有效碰撞
【归纳总结】请小组同学结合上述视频以及讨论,归纳总结基元反应发生的先决条件
反应物的分子必须发生碰撞
但并不是每一次碰撞都能发生化学反应。
【概念学习】结合上述交流讨论,并结合学案,学习“有效碰撞”概念
任务二 有效碰撞理论解释外因对反应速率的影响
【讨论交流】请同学们结合教材P28中有关活化能和活化分子的内容,讨论交流并回答下列问题。
【问题1】什么是活化分子?
能够发生有效碰撞的分子。
对于某一化学反应,在一定条件下,反应物分子中活化分子的百分数是一定的。
【问题2】什么是活化能?
活化分子具有的平均能量与反应物分子具有的平均能量之差
任务二 有效碰撞理论解释外因对反应速率的影响
【图像表征】结合上述所学,在尝试绘制反应物、生成物的能量与活化能的关系图,
并尝试回答下列问题。
【问题1】E1有何含义?
正反应的活化能
【问题2】E2有何含义?
活化分子变成生成物分子放出的能量
也可认为是逆反应的活化能
【问题3】E1-E2有何含义?
反应热
任务二 有效碰撞理论解释外因对反应速率的影响
【思考交流】结合上述所学,尝试思考有效碰撞与反应速率的关系?
【拓展延伸】化学反应速率与活化分子有什么关系?请同学们根据有效碰撞理论,联系化学反应速率的影响因素,讨论各因素是如何影响化学反应速率的,并以小组为单位进行汇报。
改变条件
单位时间内、单位体积内有效碰撞次数增多
化学反应速率增大,反之化学反应速率减小
任务二 有效碰撞理论解释外因对反应速率的影响
【思维建模】请同学们尝试以小组合作的形式,用有效碰撞理论解释影响化学反应速率的因素(用流程图辅助解释)
【模型1】请同学尝试用有效碰撞理论解释浓度、压强对化学反应速率的影响
增大反应物浓度
单位体积内分子总数增多,活化分子百分数不变,单位体积内活化分子数增多
单位时间内、
单位体积内有效碰撞
次数增加
化学反应速率增大
增大压强
(相当于增大浓度)
任务二 有效碰撞理论解释外因对反应速率的影响
升温
(体系能量升高)
单位体积内分子总数不变,活化分子百分数增多,活化分子数增加
单位时间内、
单位体积内
有效碰撞
次数增加
化学反应速率增大
催化剂
(活化能降低)
【模型2】温度、催化剂对化学反应速率的影响
任务二 有效碰撞理论解释外因对反应速率的影响
【思维建模】请同学们尝试以小组合作的形式,用有效碰撞理论解释温度、催化剂对化学反应速率的影响(用流程图辅助解释)
任务二 外界条件对化学反应速率的影响规律
【评价训练1】判断正误
(1)当碰撞的分子具有足够的能量和适当的取向时才能发生化学反应 ( )
(2)减小反应物的浓度,使活化分子百分数减小,化学反应速率减小 ( )
(3)温度不变,减小气体的压强,单位体积内活化分子数减小,化学
反应速率一定减小 ( )
(4)降低放热反应体系的温度,活化分子百分数减小,化学反应速率一定减小 ( )
(5)催化剂能改变反应历程,降低反应的活化能,使用催化剂可增大化学反应速率 ( )
√
×
√
√
√
任务一 ,通过回顾研究无机物性质的模型,引导学生迁移分析,解决复杂问题,培养学生模型认知的化学学科素养。
【评价训练2】 一定温度下,反应N2(g)+O2(g) 2NO(g)在密闭容器中进行,
回答下列措施对化学反应速率的影响(填“增大”“减小”或“不变”)。
(1)缩小体积使压强增大:_____,原因是________________________
_________________________。
(2)恒容充入He:_____,原因是_________________________。
增大
单位体积内活化分子数目
增多,有效碰撞的次数增加
不变
单位体积内活化分子数不变
任务二 外界条件对化学反应速率的影响规律
【评价训练3】在恒容密闭容器中发生反应:C(s)+CO2(g) 2CO(g) ΔH>0,
下列措施一定能加快反应速率的是
A.增加碳的用量
B.升高温度
C.充入氦增大容器内的压强
D.降低CO2浓度
√
碳是固体,速率不变
反应物分子的能量增加,分子之间有效碰撞次数增加,速率加快
气体物质的浓度不变,速率不变
单位体积内活化分子数目减少,分子之间有效碰撞次数减少,速率减小
任务二 外界条件对化学反应速率的影响规律
本课结束
今日作业
第2章 第一节 第3课时 课后作业训练
Lavf59.27.100
Lavf59.27.100
Lavf59.27.100
Lavf56.40.100
Lavf56.40.100
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