第二章 探索生命【速记清单】-2024-2025学年六年级生物上册单元速记·巧练（鲁科版五四学制2024）

第一单元 走进生命世界 第2章 探索生命 考点1:科学思维的特点 1.尊重事实：科学思维以事实为依据作出判断和得出结论，当预期与事实不一致，应尊重事实。例如：如果你最初认为海星不是生物，后来发现海星能获取营养、进行呼吸，你还会坚称它不是生物吗？ 2.注重逻辑：科学思维的证据与结论之间具有严密的逻辑关系，逻辑关系的推理可以运用比较、分类、归纳、演绎、分析、综合、建模等方法。例如：当你观察周边环境中的生物时，如果只是观察到一株垂柳生长在河边，能够得出“垂柳都生活在水分充足的地方”这一结论吗？ 3.勇于质疑：科学思维强调独立思考和判断，从多个角度分析问题，用批判的眼光审视已有的结论，提出自己的疑问乃至创造性的见解，而不是迷信权威或服从大多数。例如：当很多人认为萤火虫以植物为食时，法布尔却通过观察提出了不同的看法。 考点2:区分事实与观点 事实：是已经发生或已知存在的事物 观点：个人对事物的看法或判断 事实是观点形成的基础和依据，观点应根据事实形成和提出。 考点3:对照试验 对照试验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，叫作对照实验。例如：在探究光对鼠妇分布的影响时，为了确保实验结果只是由光照不同引起的，除光照外，两种环境中的湿度、温度等其他条件都应保持相同。 考点4:科学探究的步骤 1.提出问题：提出问题是科学探究的开始。科学问题通常源自基于真实情境的观察与思考，需要通过收集证据找到答案。 2.作出假设：作出假设是对问题的答案提出可能的设想。假设未必与事实相符，但不能是毫无依据的猜想。 3.制订计划：验证假设需要通过观察、实验等方式获得事实证据。观察、实验等需要制订计划。实验通常需要设置对照，并只选择一个变量进行研究。 4.实施计划：实施计划是按照制订的计划进行观察或实验，并把观察到的现象、获得的数据等如实记录下来。 5.得出结论：得出结论是通过对现象、数据等进行分析和处理，确定收集的证据是否支持所作的假设。 6.表达交流：表达交流时既要如实介绍自己的做法、充分表达自己的观点，又要善于倾听别人的意见和建议。如果新问题产生，可继续进行探究。 考点5:显微镜 一、显微镜的结构和功能 功能 结构名称 放大物象 ①目镜 镜头越长，放大倍数越小 ④物镜 镜头越长，放大倍数越大 调换物镜 ③转换器 调节光线强弱 ⑦遮光器 ⑨反光镜 视野较暗时选用大光圈、凹面镜。 升降镜筒 ⑪粗准焦螺旋 ⑫细准焦螺旋 前者使镜筒升降的范围大，寻找物像时使用，后者使镜筒升降的范围小，使找到的物像更加清晰。 2、 显微镜的使用步骤 1.取拿与安放：一手握镜臂，一手托镜座将显微镜从镜箱中取出，放在实验台略偏左的地方， 镜座距身前的实验台边缘7cm左右，安装好目镜和物镜。 2.对光： ①转动粗准焦螺旋，使镜简上升。 ②转动转换器， 使低倍物镜对准通光孔。 ③转动遮光器 ，使较大的光圈对准通光孔。 ④左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个明亮的圆形视野。 【要点】①低倍物镜②较大光圈③明亮的视野④左眼注视目镜，右眼睁开 3.安放装片： 使玻片标本正对通光孔的中心 【要点】观察的材料要薄而透明 3.观察： ①从侧面注视物镜，顺时针转动粗准焦螺旋使镜简慢慢下降，镜头降至接近装片约2mm处停止。 ②左眼注视目镜，同时逆时针转动粗准焦螺旋使镜简缓缓上升，直到发现物像 为止。必要时，可以转动细准焦螺旋，使物像更清晰。 【要点】①下降时，眼睛从侧面注视物镜，目的是防止压碎装片和损伤镜头。 ②细准焦螺旋——调清物像 ③镜简先下再升 4. 整理与存放： ①实验结束后，转动粗准焦螺旋提升镜简，取下装片 ②用纱布将显微镜外表擦拭干净。若物镜目镜被弄湿或弄脏，用擦镜纸轻轻擦拭干净。 ③转动转换器使物镜偏向两旁，将镜简降至最低，竖立反光镜。 ④将显微镜放回镜箱中，送回原处。 【注意】对光和上升镜简寻找物像时，眼睛注视目镜；下降镜简时，眼睛从侧面注视物镜。 疑难1.显微镜的成像问题 1、成像与移动问题 (1) 成像：在光学显微镜下看到的是实物 上下左右都颠倒的物像，而且比实物大得多。 【易错提醒】某物体实际上按顺时针方向运动，在视野中的运动方向是顺时针。 (2) 载玻片的移动问题：物像移动的方向与玻片标本移动方向相反 ①物像移至视野中央：物像偏哪往哪移 ②物像移出视野：向物像偏离的反方向移动 【例】物像在左上方，要想移至中央，载玻片应往左上方移动； 视野左上方有一个气泡，若要将其移出视野，应往右上方移动玻片 (3)光学显微镜的放大倍数：目镜和物镜放大倍数的乘积 (3) 低倍镜和高倍镜的成像特点 比较项目 目镜长短 物镜长短 镜头与标本的距离 视野明暗 视野范围 细胞大小 细胞数目 低倍镜 长 短 远 亮 大 小 多 高倍镜 短 长 近 暗 小 大 少 【注意】低倍镜下的视野范围大，更容易找到观察目标。 (4) 视野中的污点位置的判断 污点可能存在于目镜、物镜或玻片上，与反光镜无关 【例】转动目镜和移动玻片，污点均不动，那么污点存在于物镜上。 疑难2.由低倍物镜换高倍镜的过程 (1) 步骤： ①移——确定要观察的物像后，移动载玻片把物像移到视野中央。 ②换——转动转换器换用高倍物镜。 （不要写转动物镜!） ③调——转动遮光器和反光镜，调节视野亮度。若光线较暗可选用大光圈和凹面镜。 ④转——调节细准焦螺旋，使物像更清晰。 (2) 低倍换高倍后，视野中的三变：视野变暗、细胞数目变少、细胞体积变大。 疑难3.视野中细胞数目的计算方法 1、细胞在视野中单行排列时：除以放大倍数或者乘以缩小倍数。 2、细胞充满整个视野时，除以放大倍数的平方或者乘以缩小倍数的平方。 【例1】显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中有64个细胞排成了一行。若目镜不变，物镜转换为40×后，则在视野中可观察到细胞数为 16个。 【思路】关键词：一行；放大倍数扩大了4倍，细胞数目变少，则64÷4=16 【例2】显微镜目镜为10×、物镜为10×时，视野中被紧密相连的64个分生组织细胞所平铺充满。若目镜不变，物镜转换为40×后，则在视野中可观察到的分生组织细胞数为_4个 【思路】关键词：充满。放大了4倍后，细胞数目减少，则64÷42=4。 疑难4.故障分析 1、 对光失败的原因 故障结构 故障原因 排除故障方法 物镜 没有对准通光孔 转动转换器使物镜对准通光孔 遮光器 遮光器上的光圈没有对准通光孔 转动转换器是光圈对准通光孔 反光镜 没有对准光源 转动反光镜使光线对准通光孔 【注意】调节目镜无效 2、观察某细胞装片时，换高倍镜后，细胞不见了，最可能的原因是 未将细胞移至视野 中央. 3、某学生找到了清晰的字符图象后将显微镜轻轻的挪动给其他同学看，其他同学却看到 视野内很暗，要想重新看到清晰的字符图象，应首先考虑进行的操作是：对光 本章考点： （1） 区分事实与观点 （2） 对照试验 （3） 科学探究的步骤 （4） 显微镜的结构和使用 【真题再现】 1．（2024·江西·中考真题）虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。下列显微镜操作中，能起类似作用的是（    ） A．旋转目镜 B．移动玻片 C．调遮光器 D．升降镜筒 【答案】C 【分析】眼球由眼球壁和内容物组成，眼球壁包括外膜、中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成。晶状体似双凸透镜，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线。玻璃体是透明的胶状物。视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动。 【详解】显微镜的结构中，遮光器上有大小不同光圈，可调节进入镜筒光线的强弱：大光圈能使更多的光线进入，小光圈只能让少量的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈。虹膜的中央有瞳孔，虹膜收缩可调节瞳孔的大小；虹膜通过改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱。因此，“调遮光器”与“改变瞳孔大小控制进入眼球内光线的强弱”的作用相类似。而旋转目镜、移动玻片、升降镜筒都与进入显微镜的光线强弱无关。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 2．（2024·四川眉山·中考真题）在用显微镜观察黄瓜表层果肉细胞临时装片时，下列有关说法正确的是（　　） A．在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体 B．低倍镜换成高倍镜后会导致视野变亮 C．换用高倍镜后，应使用粗准焦螺旋调节 D．观察装片，镜筒下降时眼睛应注视目镜 【答案】A 【分析】镜筒下降时，为避免过度下降压破装片，眼睛要注视物镜与装片的距离；在低倍物镜下，调节粗准焦螺旋找到物像，再换成高倍物镜，此时视野变暗，转动细准焦螺旋使物镜更清晰。在显微镜下能观察到细胞壁、细胞核和液泡等细胞结构。 【详解】A．黄瓜的表层果肉细胞含有叶绿体，因此在显微镜下可观察到细胞内的叶绿体，A正确。 B．放大倍数越大，视野越暗，因此，低倍镜换成高倍镜后会导致视野变暗，B错误。 C．换用高倍镜后，应使用细准焦螺旋调节，C错误。 D．观察装片，镜筒下降时眼睛应注视物镜，防止物镜压坏玻片标本，D错误。 故选A。 3．（2024·宁夏·中考真题）显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，发现视野较暗，应该调节（    ） A．粗准焦螺旋 B．反光镜 C．细准焦螺旋 D．物镜 【答案】B 【分析】细准焦螺旋转动时，镜筒升降幅度较小，用粗准焦螺找到物像后，为了使物像更清晰，再略微转动细准焦螺旋。 【详解】A．粗准焦螺旋主要用于调节镜筒的升降，以便找到观察对象的大致位置。它并不直接影响视野的明暗，A不符合题意。 B．反光镜是显微镜中用于反射光线的重要部件。当视野较暗时，我们可以通过调节反光镜的角度，使更多的光线进入显微镜，从而增加视野的亮度，B符合题意。 C．细准焦螺旋用于微调镜筒的升降，以便更清晰地观察目标。它同样不直接影响视野的明暗，C不符合题意。 D．物镜是显微镜中用于放大观察对象的镜头。虽然更换不同倍数的物镜可能会改变视野的亮度和清晰度，但在本题中，我们并没有提到更换物镜，D不符合题意。 故选B。 4．（2024·江苏宿迁·中考真题）显微镜是我们观察奇妙微观世界不可缺少的工具。下图是实验室常用的显微镜以及显微镜视野中的蚕豆叶表皮细胞。相关叙述正确的是（    ） A．此显微镜的最大放大倍数是50倍 B．制作该临时装片时需要滴加生理盐水 C．若视野中物像不清晰，可以调节② D．欲将气孔移至视野中央，应向右上方移动装片 【答案】C 【分析】如图中，①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋。 【详解】A．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数；此显微镜的目镜为10×，目镜为40×和10×。因此，此显微镜的最大放大倍数是10×40=400（倍），A错误。 B．制作蚕豆叶表皮细胞临时装片时需要滴加清水，目的是保持细胞的正常形态，B错误。 C．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，若视野中物像不清晰，可以调节②细准焦螺旋，C正确。 D．我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。图示气孔偏视野的左下方，向左下方移动装片，物像会向右上方移动到视野的中央，D错误。 故选C。 5．（2021·江苏镇江·中考真题）在“探究水温的变化对金鱼呼吸的影响”实验中，研究的实验变量是（　　） A．水温 B．空气 C．水分 D．水质 【答案】A 【分析】实验过程中可以变化的因素称为变量，包括自变量、因变量和无关变量；自变量是想研究且可人为改变的变量称为自变量；因变量是随着自变量的变化而变化的变量称为因变量； 无关变量是在实验中，除了自变量外，实验过程中存在一些可变因素，能对实验结果造成影响，这些变量称为无关变量。 【详解】对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。由于探究水温的变化对金鱼呼吸的影响实验，所以本实验中的唯一变量是水温。除实验变量（例如水温）以外，其他变量如水质、空气、金鱼的大小等都相同。故A正确，BCD错误。 故选A。 6．（2022·江苏镇江·中考真题）在“探究不同植被对空气湿度的影响”实验中，研究的实验变量是（　　） A．时间 B．植被 C．空气 D．水分 【答案】B 【分析】探究实验，要求全面真实，减少实验误差。某小组同学测量裸地、草地和灌丛湿度，因此要测量三种地点即裸地、草地和灌丛湿度，而且还要测量同一地点早、中、晚湿度，才能全面真实的反映植物对空气湿度的影响。 【详解】由题干信息可知，本实验探究的是不同植被对空气湿度的影响，因此实验变量是不同的植被。所以ACD错误，B正确。 故选B。 7．（2024·山东潍坊·中考真题）为研究性格形成的机制，研究人员选取“负责任”母鼠（善于舔舐和清洁幼崽）和“不负责任”母鼠（不善于舔舐和清洁幼崽）进行亲子抚养实验，观察幼崽成年后的性格特点，实验过程及结果如表所示。下列说法错误的是（    ） 组别 幼崽来源 抚养方式 幼崽成年后性格特点 1 “负责任”母鼠的幼崽 “负责任”母鼠抚养 安静，放松 2 “不负责任”母鼠的幼崽 “不负责任”母鼠抚养 敏感、紧张 3 “负责任”母鼠的幼崽 “不负责任”母鼠抚养 敏感、紧张 4 “不负责任”母鼠的幼崽 ？ 安静，放松 A．本实验的变量是母鼠的抚养方式 B．组别4的抚养方式是“负责任”母鼠抚养 C．实验结果说明幼崽成年后的性格特点与其生母无关 D．实验启示家长给予孩子足够的关爱利于其形成良好的性格 【答案】A 【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的出了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力；一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组；没有处理的就是对照组。 【详解】A．根据题干信息和实验设计表格可知，1和3做对照，2和4做对照，变量是抚养方式，1和4做对照，2和3做作对照，变量是幼崽来源，所以本实验的变量是抚养方式和幼崽来源，A符合题意。 B．根据1、2、3组幼崽来源、抚养方式、幼崽成年后性格特点可以推测，组别4的抚养方式是“负责任”母鼠抚养，B不符合题意。 C．从实验结果可以看出，幼崽成年后的性格特点与抚养方式有关，而与其生母无关，C不符合题意。 D．本实验的结果是：“负责任”母鼠抚养的幼崽成年后性格特点是安静、放松，“不负责任”母鼠抚养幼崽成年后性格特点是敏感、紧张；可见，母鼠的抚养方式（即关爱程度）对幼崽的性格形成有重要影响。这一结论可以类推到人类，由此启示家长给予孩子足够的关爱利于其形成良好的性格，D不符合题意。 故选A。 8．（2024·山东枣庄·中考真题）提出一个问题往往比解决一个问题更重要。能够提出有研究价值的问题，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（    ） A．滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长? B．峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美? C．抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快? D．台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高? 【答案】B 【分析】科学探究过程一般包括，提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。 【详解】A．“滕州红荷湿地内哪种荷花的花期最长？”这个问题涉及荷花的花期这一可观察、可测量的自然现象，且答案需要通过观察和记录不同种类荷花的花期来得出，因此是一个科学问题，A不符合题意。 B．“峄城万亩石榴园内哪种石榴花最美？”这个问题涉及“美”这一主观感受，不同的人可能有不同的评价标准，且“美”这一属性难以通过客观的实验或测量来验证，因此不是一个科学问题，B符合题意。 C．“抱犊崮山上哪种植物自然生长速度最快？”这个问题涉及植物的自然生长速度，这是一个可观察、可测量的自然现象，且答案需要通过长期观察和记录不同种类植物的生长情况来得出，因此是一个科学问题，C不符合题意。 D．“台儿庄运河中哪种鱼的蛋白质含量最高？”这个问题涉及鱼的蛋白质含量，这是一个可以通过化学实验来测量的物理量，且答案需要通过对不同种类鱼的蛋白质进行定量分析来得出，因此也是一个科学问题，D不符合题意。 故选B。 9．（2024·陕西·中考真题）显微镜配置的物镜放大倍数为10×、40×。下图①②是目镜，③④是物镜，物镜镜头上⑤的直径越大，通过光线越多，视野越亮。显微镜放大倍数越大，观察到的视野越暗。视野中，细胞数量最多的组合是（    ） A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数越大，看到的细胞体积越大，视野范围越小，视野中的细胞数量越少，视野越暗。 【详解】根据题意，物镜镜头上⑤的直径越大，视野越亮，显微镜放大倍数越大，观察到的视野越暗，因此，③的放大倍数比④大。显微镜放大倍数越大，看到的细胞数量越少，放大倍数越小，看到的细胞数量越多。因此，细胞数量最多的组合是放大倍数最小的组合，即目镜①和物镜④，ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 10．（2024·云南·中考真题）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞，同一目镜下，观察到清晰物像时，视野范围最大的是（　　） A．B． C． D． 【答案】D 【分析】显微镜的放大倍数越大观察到的范围越小，视野中细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小观察到的范围越大，视野中细胞数目越多，因此，四台显微镜中应选放大倍数最小的一台，观察到的范围才最大。 【详解】显微镜的镜头分为目镜和物镜两种，目镜无螺纹，目镜越长，放大倍数越小；物镜有螺纹，物镜越长，放大倍数越大。图中D选项中的物镜最短，放大倍数最小，观察的视野范围最大，因此，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11．（2024·四川宜宾·中考真题）同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，观察效果不理想，对其原因分析有错的是（    ） A．物像模糊可能是粗准焦螺旋和细准焦螺旋未调到位 B．视野中出现污点可能是实验过程中反光镜未擦干净 C．视野中出现了明亮的气泡可能是盖盖玻片操作不当 D．视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色 【答案】B 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。 （2）准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。 【详解】A．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，A正确。 B．反光镜将外界光线反射进入镜筒，上面的污点不会在视野中出现。用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本，B错误。 C．盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察，C正确。 D．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，经碘液染色后，显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是细胞核，视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色，D正确。 故选B。 12．（2024·江苏连云港·中考真题）下图所示为某同学在光学显微镜下观察到的天竺葵叶横切片的视野。欲将物像①移至视野中央，应将载玻片向（    ）移动。 A．左上方 B．左下方 C．右上方 D．右下方 【答案】C 【分析】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像。 【详解】在显微镜中成的像是放大的倒像，物像①位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动，故C正确，ABD错误。 故选C。 13．（2024·黑龙江·中考真题）“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”，荷花盛开是大明湖的一道亮丽的风景线，某生物小组制作了观察荷叶表皮细胞的临时装片。请据图回答问题： (1)显微镜是最常用的观察工具。观察前先对光，要依次转动图一中[1]粗准焦螺旋、[4]转换器、[   ] 和[7]反光镜，直到看见一个明亮的视野。 (2)观察临时装片时，先从侧面注视[  ] ，同时双手转动粗准焦螺旋使镜筒慢慢下降。 (3)如果发现视野中有异物，调换物镜和移动装片后异物都不动，则异物很可能位于 [  ] 上。 (4)图三是某同学在观察过程中看到的图像，为了将物像①调为物像②，应向 方移动装片，②图像不清晰，可再转动[  ] 进行调节。 【答案】(1)6遮光器 (2)5物镜 (3)3目镜 (4)右下 2细准焦螺旋 【分析】在对光完成后，观察玻片标本的正确操作顺序是将载玻片放在载物台上，正对通光孔；转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直到物镜接近玻片为止；用左眼朝目镜内注视，同时反方向转动粗准 焦螺旋，使镜筒徐徐上升；看到物像时，再轻微来回转动细准焦螺旋，直到物像清晰为止。 图一中：1是粗准焦螺旋、2是细准焦螺旋、3是目镜、4是转换器、5是物镜、6是遮光器、7是反光镜。 【详解】（1）对光步骤：转动1粗准焦螺旋，使镜筒下降到合适位置，转动4转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。再转动6遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。最后转动7反光镜，看到明亮视野。 （2）转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，此时眼睛要从侧面看5物镜，避免造成物镜镜头抵触到装片，损伤装片或镜头。 （3）用显微镜进行观察时，视野中出现了的污物，污物的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动物镜，污物动就在物镜，不动就不在物镜；移动载玻片，污物移动就在载玻片，不动就不在载玻片；转动目镜，污物移动就在目镜，不动就不在目镜。如果发现视野中有异物，调换物镜和移动装片后异物都不动，则异物很可能位于3目镜。 （4）由于在视野中看到的物像是实物的倒像，当物像不在视野的中央，而是位于视野的右边时，应向右边移动装片，图象才能向左边移动，从而移到视野的中央来。又由于图乙的物像比图甲的物像大，所以应换用放大倍数大的目镜或是物镜，换物镜时由于物镜在转换器上，当由放大倍数小的物镜或目镜换成放大倍数大的物镜或是目镜时，视野会变暗，因此，要转动遮光器换成较大的光圈；找到物像若不够清晰，应调节细准焦螺旋，使模糊的图像更加清晰，因此某同学在观察过程中看到的图像，为了将物像①调为物像②，需将装片向右下方适当移动，转动2细准焦螺旋，使物像更清晰。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$