第十五章：电流和电路 章末综合检测（基础卷）-2024-2025学年九年级物理全一册同步题型分类讲与练（人教版）

第十五章：电流和电路 章末综合检测（基础卷） 物 理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 选择题（共32分） 一、单项选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．（24-25九年级上·全国·课后作业）如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后（除尘纸比地板束缚电子的能力强），可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是（    ） A．静电除尘纸和地面摩擦后带正电 B．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 C．静电除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质 D．静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引的规律 2．（23-24九年级上·福建福州·阶段练习）如图所示，甲、乙、两三个轻质泡抹小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是（　　） A．甲球可能带负电，乙球一定不带电 B．甲球一定带负电，乙球可能不带电 C．甲球一定带正电，乙球可能不带电 D．甲、乙两球一定都带电 3．（23-24九年级上·河南郑州·阶段练习）如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，用带有绝缘手柄得金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（　　） A．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小 B．电流方向是从A到B，自由电子的运动方向是从B到A C．电流方向是从B到A，自由电子的运动方向是从A到B D．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大 4．（23-24九年级上·四川成都·阶段练习）《智力快车》自开播以来它就以比赛的公平性、竞争的激烈性、知识的权威性在中国同类竞赛中独占鳌头，深受电视观众欢迎，特别是在中学生当中具有极高的人气。某期节目中介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（　　） A．蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电时，蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中 B．蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电时，创造了新的电荷 C．蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电时，飞行中的蜜蜂得到了电子 D．飞行中的蜜蜂吸引花粉的原因与验电器的工作原理相同 5．（2024·湖北·中考真题）将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是（　　） A． B． C． D． 6．（23-24九年级上·河北秦皇岛·阶段练习）关于电源和电流。下列说法中正确的是（　　） A．电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B．电源外部，电流是从电源的正极流向负极 C．在电路中只要有电源，就一定有电流 D．电流的方向是自由电子定向移动的方向 7．（23-24九年级上·四川成都·阶段练习）如图所示的电路中，3个灯泡始终完好。当开关S断开时，3个灯泡都发光，当开关S闭合时（　　） A．L1、L2、L3都不亮 B．L1、L2、L3都亮 C．L1、L2不亮，L3 亮 D．L2不亮，L1、L3亮 8．（24-25九年级上·全国·课后作业）如图，下列四个电路图能与之对应的是（　　） A． B． C． D． 9．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中）如图所示，小雨用几只插有铜片和铝片的水果串联后能够点亮发光二极管。关于这个现象，下列说法中正确的是（　　） A．插有铜片和铝片的水果相当于此电路中的开关 B．二极管能发光，但该电路不是一个完整的电路 C．二极管相当于此电路中电源，把化学能转化为电能 D．水果电池把电能转化为光能 10．（23-24九年级上·吉林长春·阶段练习）如图所示的电路中，若开关S闭合，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以判断（　　） A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 11．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）家庭厨房抽油烟机主要由排气扇和照明灯组成，它们既能同时工作，又能独立工作，其中合理的是（　　） A． B． C． D． 12．（24-25九年级上·四川遂宁·开学考试）如图，下列判断错误的是（　　） A．S1、S2都闭合时，L1、L2、L3并联 B．S1、S2都断开时，L1、L2、L3串联 C．S1断开，S2闭合时，L2、L3并联后再与L1串联 D．S1闭合，S2断开时，对L1、L2形成短路 13．（22-23九年级上·湖北十堰·期中）在如图甲所示电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2的示数是0.5A，则下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1和L2串联 B．通过灯L1的电流为1.5A C．通过灯L1、L2的电流都为0.5A D．电流表A1使用的一定是0~3A量程 14．（2024·湖北武汉·二模）两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端都能发光。当其连接成如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光，下列说法正确的是（　　） A．此时小灯泡L1比L2亮一些，是因为通过的L1电流大于通过L2的电流 B．过了一会，两个灯泡都熄灭了，可能是因为L1短路 C．用一根导线接在小灯泡L2两端，L2熄灭，L1变亮 D．用一根导线接在A、B两点，会损坏灯泡 15．（2024·云南·中考真题）如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表A2测通过灯L2的电流 B．电流表A1和A2示数相等 C．断开S2，电流表A2示数变小 D．断开S2，灯L1变暗 16．（23-24九年级上·广东广州·阶段练习）将灯泡L1和L2接入如图所示电路，闭合开关。下列说法正确的是（　　） A．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2发光 B．通过灯泡L1的电流方向是由B向A C．灯泡L1比L2更亮，是因为通过L1的电流比L2的电流大 D．不可以用导线直接连接A、C两个接线柱，会烧毁电源 第Ⅱ卷 非选择题（共68分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分。） 17．（23-24九年级上·海南海口·期末）如图所示是一种衣服吸毛刷，只要在衣服上滚动几下，就可以吸走衣服上的灰尘，这里用到的主要物理原理是摩擦起电和带电体能吸引 的性质。毛刷的刷毛选用 （选填“导体”或“绝缘体”）制成。 18．（24-25九年级上·全国·课后作业）小南发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开，他将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。这是利用摩擦后塑料袋口的两边带了 （选填“同种”或“异种”）电荷而相互 的原理。但有时静电也会带来危害，加油前我们需要触摸加油机上的静电消除器（如图）避免因静电引起火灾。若瞬间电流方向是由静电消除器流向人体，则人体原先带的是 （选填“正”或“负”）电荷。 19．（23-24九年级上·贵州黔东南·阶段练习）如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的 （填“电源”或“用电器”）。 20．（23-24九年级上·福建福州·阶段练习）如图所示，电路连接良好，当开关S1、S2都闭合时，灯 发光，当只有开关S1闭合时，灯的连接方式是 联。 21．（23-24九年级上·吉林·期中）如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线 （填“a”或“b”）流入电流表，其示数是 A。 22．（24-25九年级上·北京西城·开学考试）如图所示电路图，电流表的示数为0.9A，的示数为0.4A，则通过的电流是 A，通过的电流是 A。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分。） 23．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·开学考试）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图． 24．（23-24九年级上·全国·单元测试）根据图甲电路图连接图乙实物图。 四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共20分。） 25．（23-24九年级上·山东菏泽·阶段练习）结合下图完成下面两个小题： （1）用丝绸分别摩擦两根玻璃棒，吊起其中一根玻璃棒，手持另一根玻璃棒，如图甲所示，让两根玻璃棒摩擦过的两端靠近，观察到的现象是两玻璃棒相互 ，这说明 ； （2）取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图乙所示，可观察到A金属箔的张角变小，B金属箔的张角变大，则自由电子移动方向是 ，瞬间电流方向是 （填“从A到B”或“从B到A”）； 26．（23-24九年级上·河南信阳·阶段练习）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图1甲是实验的电路图。 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 0.18A 0.18A 0.36A （1）小明在实验前发现电流表的指针如图乙所示，接下来的操作是： 。在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生了偏转，他在连接电路时操作不当之处是 。 （2）实验中记录A、B、C各点的电流值如表所示。 根据表中数据，小明就得出以下两个结论： ①并联电路各支路电流相等； ②并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 请你写出上述实验的不足之处： 。 （3）完成以上实验后，小明开始“探究串联电路的电流规律”，按如图2连好串联电路，发现灯泡L1比L2更亮，于是他猜想可能有以下原因： 猜想一：经过L1的电流比L2大； 猜想二：L1更加靠近电源正极。 验证猜想，他做了以下探究。 ①为了验证猜想一，小明用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均一样，说明猜想一 （选填“正确”或“错误”）。同时他发现：该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，说明串联电路有 条电流路径。 ②为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，闭合开关L1比L2更亮，说明猜想二 （选填“正确”或“错误”）。 五、计算题（本题共2小题，共27分。） 27．（12分）（23-24九年级上·北京朝阳·阶段练习）如图测所示电路，闭合开关S1、S2时电路中的电流为1.6A，再闭合开关S3，电路中的总电流增加了0.8A。求：闭合开关S1、S2、S3时，通过L1的电流和电路中的总电流。 28．（15分）（23-24九年级上·山东聊城·期中）在如图甲所示的电路中，电流表的示数是；电流表如图乙所示，则： （1）电流表的示数是多少？ （2）通过灯泡和的电流各是多少？ 六、综合应用题（本题共1小题，每空1分，共5分。） 29．（23-24九年级上·北京·期中）阅读回答问题。 物体带电的几种方法 生活中经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？使物体带电有这样几种方法： 第一种方法是摩擦起电。实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表，如表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 顺序 1 2 3 4 5 研究材料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究材料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 第二种方法是接触起电。将带电体甲与非带电体乙接触时，就会有一部分电子或从甲跑到乙上，或从乙跑到甲上，使原来非带电体乙带上了与带电体甲所带同种的电荷。 第三种方法是感应起电。将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A所带异种的电荷，右端聚集了与A所带同种的电荷。如图所示，这就是感应起电。 阅读上面的文章，回答下列问题： （1）由表中可知羊毛与木棉摩擦后，木棉将带 电； （2）用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带 电，用这根玻璃棒靠近轻小的纸片，会看到小纸片被吸引到玻璃棒上，这是因为带电体会 。接着又会看到有些小纸片从玻璃棒上跳下来，这是因为小纸片和玻璃棒带同种电荷，相互 。在上述实验中，小纸片带电的方式属于 起电。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十五章：电流和电路 章末综合检测（基础卷） 物 理 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 第Ⅰ卷 选择题（共32分） 一、单项选择题（本题共16小题，每小题2分，共32分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．（24-25九年级上·全国·课后作业）如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后（除尘纸比地板束缚电子的能力强），可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是（    ） A．静电除尘纸和地面摩擦后带正电 B．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 C．静电除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质 D．静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引的规律 【答案】C 【解析】AB．静电现象，即摩擦起电，是电荷的转移过程，并没有创造电荷，因为除尘纸比地板的束缚电子能力强，所以地板的电子向除尘纸移动，除尘纸由于带上多余的电子而带负电，地板由于失去电子而带正电，故AB错误； CD．由于带电体能够吸引轻小的物体，所以带了电的除尘纸能吸引轻小的灰尘，所以，静电除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质，故C正确，D错误。 故选C。 2．（23-24九年级上·福建福州·阶段练习）如图所示，甲、乙、两三个轻质泡抹小球用绝缘细线悬挂在天花板上，它们之间相互作用时的场景如图所示，已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，下列判断正确的是（　　） A．甲球可能带负电，乙球一定不带电 B．甲球一定带负电，乙球可能不带电 C．甲球一定带正电，乙球可能不带电 D．甲、乙两球一定都带电 【答案】B 【解析】已知丙球与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷相同，由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，所以丙球带负电；由图知，甲球与丙球靠近时相互排斥，根据同种电荷相互排斥知，甲球一定带负电；甲球与乙球靠近时相互吸引，根据异种电荷相互吸引知，乙球可能带正电；但带电体能够吸引不带电的轻小物体，所以乙球可能不带电。 故选B。 3．（23-24九年级上·河南郑州·阶段练习）如图所示，取两个相同的验电器A和B，使A带正电，用带有绝缘手柄得金属棒把A和B连接起来，下列说法正确的是（　　） A．A中正电荷通过金属棒流向B，A金属箔的张角减小 B．电流方向是从A到B，自由电子的运动方向是从B到A C．电流方向是从B到A，自由电子的运动方向是从A到B D．金属棒中瞬间电流的方向从B流向A，B金属箔的张角增大 【答案】B 【解析】A．A带正电（缺电子），用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来；B中的负电荷通过金属棒流向A，A的张角变小；故A错误； BC．A带正电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来；B中的负电荷通过金属棒流向A，自由电子的运动方向是从B到A，电流方向与自由电子定向移动的方向相反，电流方向是从A到B，故B正确，C错误； D．金属棒中瞬间负电荷（自由电子）会由B转移到A，电流方向是从A到B，B金属箔失去电子带正电，同种电荷相互排斥，B金属箔的张角增大；故D错误。 故选B。 4．（23-24九年级上·四川成都·阶段练习）《智力快车》自开播以来它就以比赛的公平性、竞争的激烈性、知识的权威性在中国同类竞赛中独占鳌头，深受电视观众欢迎，特别是在中学生当中具有极高的人气。某期节目中介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（　　） A．蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电时，蜜蜂身上的一些正电荷转移到空气中 B．蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电时，创造了新的电荷 C．蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电时，飞行中的蜜蜂得到了电子 D．飞行中的蜜蜂吸引花粉的原因与验电器的工作原理相同 【答案】C 【解析】由题意知，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，且蜜蜂在飞行中可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷相互吸引，故蜜蜂带负电，因此飞行中的蜜蜂吸引花粉的原因与验电器的工作原理不同，空气中的一些电子转移到蜜蜂身上，空气因失去电子带正电。 故选C。 5．（2024·湖北·中考真题）将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】AD．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，验电器由于接触带电，所以两金属箔都带上负电荷，故验电器的金属箔片因为同种电荷相互排斥而张开，故A符合题意，D不符合题意； BC．由于毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷，所以图中的橡胶棒带的电荷错误，故BC不符合题意。 故选A。 6．（23-24九年级上·河北秦皇岛·阶段练习）关于电源和电流。下列说法中正确的是（　　） A．电流是由大量电荷的无规则运动形成的 B．电源外部，电流是从电源的正极流向负极 C．在电路中只要有电源，就一定有电流 D．电流的方向是自由电子定向移动的方向 【答案】B 【解析】A．电流是由于电荷的定向移动形成的，故A错误； B．在电源外部，电流从电源的正极经过用电器流向负极，故B正确； C．电路中有电流的条件是：有电源，且是一个闭合的电路，故C错误； D．电流的方向是正电荷定向移动方向，自由电子带负电荷，电流方向与自由电子定向移动的方向相反，故D错误。 故选B。 7．（23-24九年级上·四川成都·阶段练习）如图所示的电路中，3个灯泡始终完好。当开关S断开时，3个灯泡都发光，当开关S闭合时（　　） A．L1、L2、L3都不亮 B．L1、L2、L3都亮 C．L1、L2不亮，L3 亮 D．L2不亮，L1、L3亮 【答案】C 【解析】由图可得，当开关S断开时，L1和L2并联，L3在干路上，三灯都发光；当开关S闭合时，L1和L2的两端被导线相连，两灯被短路，电路为只有L3的简单电路，只有L3发光。 故选C。 8．（24-25九年级上·全国·课后作业）如图，下列四个电路图能与之对应的是（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】根据图像，两灯泡并联，开关控制其中一只灯，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 9．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中）如图所示，小雨用几只插有铜片和铝片的水果串联后能够点亮发光二极管。关于这个现象，下列说法中正确的是（　　） A．插有铜片和铝片的水果相当于此电路中的开关 B．二极管能发光，但该电路不是一个完整的电路 C．二极管相当于此电路中电源，把化学能转化为电能 D．水果电池把电能转化为光能 【答案】B 【解析】A．插有铜片和铝片的水果相当于此电路中的电源，故A错误； B．完整的电路必须包含开关，该电路缺少开关，所以二极管能发光，但该电路不是一个完整的电路，故B正确； C．二极管相当于此电路中的用电器，把电能转化为光能，故C错误； D．水果电池把化学能转化为电能，故D错误。 故选B。 10．（23-24九年级上·吉林长春·阶段练习）如图所示的电路中，若开关S闭合，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮。由此可以判断（　　） A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路 【答案】B 【解析】由图可知电路为串联电路，闭合开关时两灯均不亮，说明电路中应有断路存在；用导线接L1两端时，两灯仍不亮说明开关或灯L2可能存在断路；而用导线接L2两端时，L2不亮而L1亮说明电路连通，即L1及开关应是正常的，同时也不可能为两灯同时短路，故只能为L2发生了断路，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 11．（23-24九年级上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）家庭厨房抽油烟机主要由排气扇和照明灯组成，它们既能同时工作，又能独立工作，其中合理的是（　　） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】由题意知，排气扇和照明灯既能同时工作，又能独立工作，说明排气扇和灯泡是并联关系，支路上有开关单独控制排气扇和灯泡，干路上有一个总开关，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 12．（24-25九年级上·四川遂宁·开学考试）如图，下列判断错误的是（　　） A．S1、S2都闭合时，L1、L2、L3并联 B．S1、S2都断开时，L1、L2、L3串联 C．S1断开，S2闭合时，L2、L3并联后再与L1串联 D．S1闭合，S2断开时，对L1、L2形成短路 【答案】C 【解析】A．S1、S2都闭合时，L1、L2、L3为并列连接，L1、L2、L3并联，故A正确，不符合题意； B．S1、S2都断开时，L1、L2、L3为顺次连接，L1、L2、L3串联，故B正确，不符合题意； C．S1断开，S2闭合时，L2、L3被短路，此时电路为L1的简单电路，故C错误，符合题意； D．S1闭合，S2断开时，对L1、L2形成短路，此时电路为L3的简单电路，故D正确，不符合题意。 故选C。 13．（22-23九年级上·湖北十堰·期中）在如图甲所示电路中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针的位置，如果电流表A2的示数是0.5A，则下列说法正确的是（　　） A．灯泡L1和L2串联 B．通过灯L1的电流为1.5A C．通过灯L1、L2的电流都为0.5A D．电流表A1使用的一定是0~3A量程 【答案】D 【解析】A．由图可知，两灯并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过L2的电流，故A错误； BCD．电流表A2的示数是0.5A，通过灯L2的电流为I2=0.5A，因为干路电流大于任一支路电流，因此电流表A1使用的是0~3A的量程，电流表A1示数是1.5A，即电路的总电流I=1.5A，由并联电路电流的规律得到通过灯L1的电流 I1=I-I2=1.5A-0.5A=1A 故BC错误，D正确。 故选D。 14．（2024·湖北武汉·二模）两个相同的小灯泡，单独接在两节干电池组成的电源两端都能发光。当其连接成如图所示的电路，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光，下列说法正确的是（　　） A．此时小灯泡L1比L2亮一些，是因为通过的L1电流大于通过L2的电流 B．过了一会，两个灯泡都熄灭了，可能是因为L1短路 C．用一根导线接在小灯泡L2两端，L2熄灭，L1变亮 D．用一根导线接在A、B两点，会损坏灯泡 【答案】C 【解析】A．由图知，串联电路中电流处处相等，闭合开关后，小灯泡L1和L2也都发光，L1和L2电流相等，故A错误； B．开关闭合后，过了一会两灯突然都熄灭，电路断路，不能是L1短路，如是L1短路L2亮，故B错误； C．用一根导线接在小灯泡L2两端，L2熄灭，电路电阻变小，电流变大，L1变亮，故C正确； D．闭合开关，两只灯泡串联，都发光。若把一根导线接在AB的两点，两个灯泡被短路，两个灯泡不发光，两个灯泡不会损坏，故D错误。 故选C。 15．（2024·云南·中考真题）如图所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S、S1和S2，灯L1、L2都正常发光，下列说法正确的是（　　） A．电流表A2测通过灯L2的电流 B．电流表A1和A2示数相等 C．断开S2，电流表A2示数变小 D．断开S2，灯L1变暗 【答案】C 【解析】AB．电路为并联电路，电流表A1与L1串联，所以测量L1所在支路的电流，电流表A2接在干路上，测量总电流，并联电路总电流等于支路电流之和，所以电流表A1的示数小于A2的示数，故AB错误； CD．断开S2，电路为只有L1的简单电路，并联电路各支路互不影响，所以灯L1所在支路电流不变，灯亮度不变，电流表A2示数等于电流表A1的示数，所以电流表A2示数变小，故C正确，D错误。 故选C。 16．（23-24九年级上·广东广州·阶段练习）将灯泡L1和L2接入如图所示电路，闭合开关。下列说法正确的是（　　） A．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2发光 B．通过灯泡L1的电流方向是由B向A C．灯泡L1比L2更亮，是因为通过L1的电流比L2的电流大 D．不可以用导线直接连接A、C两个接线柱，会烧毁电源 【答案】D 【解析】A．用一根导线直接接在B、C两个接线柱上，灯泡L2会被短路，则灯泡L2不发光，故A错误； B．电源的外部，电流通过外部电路，从电源的正极流向负极。图中电流从电源的正极出发，通过导线先流过开关，再流入灯泡L1的A接线柱，之后从B接线柱流出，故B错误； C．由串联电路的电流特点可知，通过L1的电流与L2的电流一样大，故C错误； D．直接用导线接连接A、C两个接线柱，电源会被短路，则可能会烧毁电源，故D正确。 故选D。 第Ⅱ卷 非选择题（共68分） 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分。） 17．（23-24九年级上·海南海口·期末）如图所示是一种衣服吸毛刷，只要在衣服上滚动几下，就可以吸走衣服上的灰尘，这里用到的主要物理原理是摩擦起电和带电体能吸引 的性质。毛刷的刷毛选用 （选填“导体”或“绝缘体”）制成。 【答案】轻小物体 绝缘体 【解析】[1]吸毛刷，只要在衣服上滚动几下，就可以吸走衣服上的灰尘，是因为毛刷与衣服相摩擦，电子发生转移，毛刷带电，带电体能吸引不带电的轻小物体，所以衣服上的灰尘被毛刷吸引。 [2]毛刷应选择绝缘体，与人接触时，电荷不会发生转移。 18．（24-25九年级上·全国·课后作业）小南发现超市提供的一次性薄膜塑料袋的袋口很难打开，他将塑料袋在衣服上摩擦几下，就很容易地打开了。这是利用摩擦后塑料袋口的两边带了 （选填“同种”或“异种”）电荷而相互 的原理。但有时静电也会带来危害，加油前我们需要触摸加油机上的静电消除器（如图）避免因静电引起火灾。若瞬间电流方向是由静电消除器流向人体，则人体原先带的是 （选填“正”或“负”）电荷。 【答案】 同种 排斥 负 【解析】[1][2]他将塑料袋在衣服上摩擦几下，由于摩擦生电而使塑料袋带上同种电荷，根据同种电荷相互排斥的原理可知，塑料袋的袋口就很容易地打开了。 [3]瞬间电流是电子的定向移动形成的，电子定向移动的方向和电流的方向相反，若瞬间电流方向是由静电消除器流向人体，则可知电子是由人体传向静电消除器的，所以人体带的是负电荷。 19．（23-24九年级上·贵州黔东南·阶段练习）如图所示是一个便携式充电器正在给手机电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的 （填“电源”或“用电器”）。 【答案】用电器 【解析】在给手机电池充电的过程中，电能转化为电池的化学能，在电路中手机电池消耗电能，相当于用电器。 20．（23-24九年级上·福建福州·阶段练习）如图所示，电路连接良好，当开关S1、S2都闭合时，灯 发光，当只有开关S1闭合时，灯的连接方式是 联。 【答案】 L1、L2 混 【解析】[1]由图可知，当开关S1、S2都闭合时，L1、L2并联连接，L3短路，因此灯泡L1、L2发光。 [2]当开关S1闭合，S2断开时，L1、L2并联后再与L3串联，因此灯的连接方式是混联。 21．（23-24九年级上·吉林·期中）如图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端。当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示。此时，电流是从导线 （填“a”或“b”）流入电流表，其示数是 A。 【答案】 a 0.5 【解析】[1]图中电流表指针指在零刻度线左侧，说明电流表指针反偏，所以电流是从电流表的负接线柱流进的，即是从a接线柱流入电流表的。 [2]电流表连接的是大量程，分度值为0.1A，指针指在零刻度线左侧第四格，示数为0.5A。 22．（24-25九年级上·北京西城·开学考试）如图所示电路图，电流表的示数为0.9A，的示数为0.4A，则通过的电流是 A，通过的电流是 A。 【答案】0.4 0.5 【解析】[1][2]由图可知电路为两灯泡并联，电流表A1测量的是L1和L2的总电流；A2测灯泡L2的电流；A3测灯泡L1的电流，即，根据并联电路中电流规律可得，L2的电流为 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分。） 23．（24-25九年级上·黑龙江哈尔滨·开学考试）根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图． 【答案】见解析 【解析】由实物图知，两灯并联，S1在干路路上，S2在L1支路上，电路图如图所示： 24．（23-24九年级上·全国·单元测试）根据图甲电路图连接图乙实物图。 【答案】见解析 【解析】由图甲可知，L1与L2并联，A1测干路电流，A2测L2的电流，开关在干路上，连接时先按顺序将电源、开关、L1、A1连成串联电路，再将A2与L2串联之后与L1并联，注意电流从电流表正接线柱流入，负接线柱流出。由实验实际情况可知，在实验室中当电源为两节干电池串联时，两只常用小灯泡并联的总电流不超过0.6A，故两只电流表均可选用0~0.6A的量程。如图所示： 四、实验探究题（本题共2小题，每空2分，共20分。） 25．（23-24九年级上·山东菏泽·阶段练习）结合下图完成下面两个小题： （1）用丝绸分别摩擦两根玻璃棒，吊起其中一根玻璃棒，手持另一根玻璃棒，如图甲所示，让两根玻璃棒摩擦过的两端靠近，观察到的现象是两玻璃棒相互 ，这说明 ； （2）取两个相同的验电器A和B，使A带正电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图乙所示，可观察到A金属箔的张角变小，B金属箔的张角变大，则自由电子移动方向是 ，瞬间电流方向是 （填“从A到B”或“从B到A”）； 【答案】（1）排斥 同种电荷相互排斥 （2）从B到A 从A到B 【解析】（1）[1][2]丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，两玻璃棒都带正电，根据同种电荷相互排斥可知，让两根玻璃棒摩擦过的两端靠近，观察到的现象是两玻璃棒相互排斥。 （2）[1]A带正电，B不带电，用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，根据异种电荷相互吸引可知，电子从B到A。 [2]电流方向与负电荷定向移动方向相反，电子带负电，从B到A，所以瞬间电流方向是从A到B。 26．（23-24九年级上·河南信阳·阶段练习）小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图1甲是实验的电路图。 A点的电流IA B点的电流IB C点的电流IC 0.18A 0.18A 0.36A （1）小明在实验前发现电流表的指针如图乙所示，接下来的操作是： 。在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生了偏转，他在连接电路时操作不当之处是 。 （2）实验中记录A、B、C各点的电流值如表所示。 根据表中数据，小明就得出以下两个结论： ①并联电路各支路电流相等； ②并联电路中干路电流等于各支路电流之和。 请你写出上述实验的不足之处： 。 （3）完成以上实验后，小明开始“探究串联电路的电流规律”，按如图2连好串联电路，发现灯泡L1比L2更亮，于是他猜想可能有以下原因： 猜想一：经过L1的电流比L2大； 猜想二：L1更加靠近电源正极。 验证猜想，他做了以下探究。 ①为了验证猜想一，小明用电流表分别测出图甲A、B、C三处的电流，电流表示数均一样，说明猜想一 （选填“正确”或“错误”）。同时他发现：该电路中任意一处断开，L1、L2均不能发光，说明串联电路有 条电流路径。 ②为了验证猜想二，小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，闭合开关L1比L2更亮，说明猜想二 （选填“正确”或“错误”）。 【答案】（1）对电流表调零 连接电路时开关没有断开 （2）没有换用不同规格的灯泡多次实验 （3）错误 一 错误 【解析】（1）[1]实验前发现电流表的指针如图乙所示，指针指在了0刻度线的左侧，所以需要调零。 [2]在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，电流表的指针立即发生了偏转，证明电路中此时已经有了电流，由此可知，他在连接电路时没有断开开关。 （2）[1]由表中数据可知，实验次数太少，得出的结论具有偶然性，实验的不足之处有没有更换不同规格的灯泡多次实验。 （3）[1]小明用电流表分别测出图甲A、B、C 三处的电流，电流表示数均一样，证明流经两个灯泡的电流相等，说明猜想一：经过L1的电流比L2大是错误的。 [2]该电路中任意一处断开， L1、L2均不能发光，说明串联电路有1条电流路径，一处断开，其他用电器都不能工作。 [3]小桂对调两个小灯泡在电路中的位置，使L2接近电源正极，闭合开关，发现仍是L1比L2更亮，说明猜想二：L1更加靠近电源正极是错误的。 五、计算题（本题共2小题，共27分。） 27．（12分）（23-24九年级上·北京朝阳·阶段练习）如图测所示电路，闭合开关S1、S2时电路中的电流为1.6A，再闭合开关S3，电路中的总电流增加了0.8A。求：闭合开关S1、S2、S3时，通过L1的电流和电路中的总电流。 【答案】1.6A，2.4A 【解析】闭合开关S1、S2时，只有L1单独连入电路，通过L1的电流为1.6A；再闭合S3，L1与L2并联，由于并联电路中各支路互不影响，所以通过L1的电流不变，仍为1.6A，而增加的电流等于通过L2的电流；根据并联电路中电流的规律可知，电路中的总电流为 I＝I1＋I2＝1.6A＋0.8A＝2.4A 28．（15分）（23-24九年级上·山东聊城·期中）在如图甲所示的电路中，电流表的示数是；电流表如图乙所示，则： （1）电流表的示数是多少？ （2）通过灯泡和的电流各是多少？ 【答案】（1）；（2）， 【解析】解：根据电路图可知，两灯泡并联，电流表测量干路电流，电流表测量通过的电流。 （1）根据图乙可知，电流表量程为，分度值为，示数为。 （2）因电流表测量干路电流，电流表测量通过的电流，由题可知干路电流为，通过灯泡的电流为，因并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，所以通过灯泡的电流为 答：（1）电流表的示数是； （2）通过灯泡和的电流各是和。 六、综合应用题（本题共1小题，每空1分，共5分。） 29．（23-24九年级上·北京·期中）阅读回答问题。 物体带电的几种方法 生活中经常出现物体带电的情况，你知道有几种方法可以使物体带电吗？使物体带电有这样几种方法： 第一种方法是摩擦起电。实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电。其实，日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或腈纶针织物摩擦也极易起电。摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同，在摩擦过程中，电子发生转移而使相互摩擦的两物体带上了等量的异种电荷。 根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同，科学家通过实验的方法得出了起电顺序表，如表是研究摩擦起电时得到的物体带电次序，表中任何两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 顺序 1 2 3 4 5 研究材料1 石棉 玻璃 羊毛 木棉 石蜡 研究材料2 羊毛 尼龙 木棉 火碱 树脂 第二种方法是接触起电。将带电体甲与非带电体乙接触时，就会有一部分电子或从甲跑到乙上，或从乙跑到甲上，使原来非带电体乙带上了与带电体甲所带同种的电荷。 第三种方法是感应起电。将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时，由于电荷间的相互作用，B的左端聚集了与A所带异种的电荷，右端聚集了与A所带同种的电荷。如图所示，这就是感应起电。 阅读上面的文章，回答下列问题： （1）由表中可知羊毛与木棉摩擦后，木棉将带 电； （2）用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒带 电，用这根玻璃棒靠近轻小的纸片，会看到小纸片被吸引到玻璃棒上，这是因为带电体会 。接着又会看到有些小纸片从玻璃棒上跳下来，这是因为小纸片和玻璃棒带同种电荷，相互 。在上述实验中，小纸片带电的方式属于 起电。 【答案】（1）负 （2）正 吸引轻小物体 排斥 接触 【解析】（1）[1]由题知，表格中任意两种物质相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电，所以羊毛与木棉摩擦后，羊毛带正电，木棉带负电。 （2）[2][3][4][5]用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去电子带正电；用这根玻璃棒靠近轻小的纸片，会看到小纸片被吸引到玻璃棒上，这是因为带电体具有吸引轻小物体的性质；小纸片与玻璃棒接触后会带上与玻璃棒相同电性的电荷，小纸片跳下来主要是因为同种电荷相互排斥导致，小纸片带电的方式属于接触起电。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$