第四课 学园都市(がくえんとし) 课件 2024-2025学年新编日语第一册

第四課学園都市(がく完无と 拗音 拗音是指由[0]段假名和复元 音 [ ] [ ① ] [k] 拼合起来的音节 (不包含[ (] )。 ● ● ● 注意点 △鼻拗音[ きや、きゆ、ぎよ]。 △拗长音规律及其书写方法。 △外来语的拗长音表示「—」。 △拗拨音和拗促音。 1、お茶(おちや)辞書 (CUよ) 百(ひや<) 2、逆(ぎや<) 金魚(きんきよ) 3、授業(C 中きよう) 習惯(Uφう力ん) 休暇(きゆう力) 今日(きよう) 4、二1 一 ス于自 一 夕 ジュース 5、上海(シャンハイ 瞬 間(しゅんかん) 出張(しゅっちょう) 条 …は…にいます。 …に…がいます。 并列助词 と 格助词入 ≠ 副助词く写い(ぐ写い) 形 容 動 指示连体词 この、その、あ の 语法要点 形容詞 数詞(1基数词;2数词,时间名词的副词用法) 基数词 注意点： 一词多音 例:「プ」しち、なな 「4」し、よん、よ 「9」く 、きめう 浊音化和促音化 例:三百(さんびやく)三于(さんぜん 八百(はっびゃく)ハチ(はうせん) >「一百,一千」中「いち」的省略如 「ひゃく、せん」 形 词例： 新 し い ( あ た らしい 高い(たかい) 大きい(おおきい) 遠い(とおい) 近い(ちかい) 低い(ひくい) 安()(やす()) 容 形容词的特征 结尾都是「(」。 有活用，词尾可以发生变化 连体形：能直接加名词作定语。 > 终 止 形：能用在句尾作谓语。 含义： 指形容词终止形后续「です」、语气赤敬,有礼 例句： △ 学 校 は 遠 い で す △ 部 屋 は 大 き い で す △ 学 校 は 新 し い で す △図書館(としょ ん)の建物(たてもの)は高いです。 开 穴 词 敬 合 HJ 印 休 义J 句 含义： 与「 … は … にあります」不同,表示有生命物体(人,动物 的存在。 4 香 定 形 式… は …にいません 场所名词： 学校、家、閱览室、食堂、宁ス卜八ウス 庭 池 ... は… にい 9 例句： △学生は教室にいます △ 李 さ ん は 図 書 館 にいます △魯さんは家( ら)にいます。 口含义： 表示某处有某人或某个生命物体 □ 例句： △いすの上に猫(れと)がいます。 △数室(きようしつ)に学生がいます。 △事務室(心むしっ)に先生がいます。 △池(いけ)にきれいな金魚(きんぎよ)がいます。 △部屋(へや)に難(だれ) 才 ... に... ます 動詞 > 词 例 きれいだ にぎやかた Uつはだ 用法： 1 、 結 尾 部 是 「 だ 」 但 词 典 和 教 材 一 般 只 是 标 出 词 词尾「だ」。 2、 能 做 定 语 和 谓 3、 连体形作定语时,词尾「だ」変成「な」。 4、 作敬体谓语句时,,词尾「だ」変成「です」。 1 # き れ い な 花 ( は な ) き れ い な 人 ( ひ と a にぎやかな 所 ( と こ ろ H 立派(りうば)な建物(たてもの m 花 は き れ い で す a この町(まち)はにぎやかです。 あの建物は立派です。 用例 と 含义：并列助词，并列地连接两个事物，译成[和。 用例： 扮 父 さ ん と お 母 さ 魯 さ ん と 李 さ 本 と ノ ー 一年と二年 今週と来週 先生と学生 日 本 語 と 英 17ラスと27ラス 上海と北京 含义： 格助詞,读作[え」,接在体言后面表示移动的方向,动 位置向另一地方移动。一般后续表示移动性的动词。如： 「行くいく)、来る(くる)、帰 かえる)」等。 家 へ 帰 り ます 北 京 へ 行 きます 亦 テル へ 案内 します 学 生 の 索 へ 案 内します 食 堂 へ 案 内 します 例句 新 し い 高 い 近い所(ところ) 安い(やすい)もの 大きい(おおきい)部(入や) 用例 含义：副助词，接在数词后面表示大概的数量。 译成[左右]。 例子:三年(さんねん)~ 二十階(にじっかい)~ 1 8人(じゅうはちにん)~ 1時間(いちじかん)~ 数量词+ぐらい 指示连体词 この、その、 どの 含义： 用于指示特定的事物，不能单独使用，必须后续 事物的名称。与说话人、听话人之间的关系和 「これ、それ、あれ、どれ」相同。 用例： この本その机 あの人 このテキスト そのタオル 扬の7ラス ど の 人 どの建物(たてもの) どの先生 示 作用。 用例： △教室(きようしつ)に机 △学生(がくせい)は △きれ(な花(はな)力 含义： 数词、时间名词作状语，表示动作、性质、状 态的程度、范围、时间、方式等。起到副词的 つあります。 どこにいますか。 んあります。 数词、时间名词 的副词性用法 ご清聴ありがと ございました。 $$