内容正文:
八年级语文上册第二单元复习检测题 第 1 页(共 12 页)
【专题 02】2023—2024 学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题(试题卷)
(本卷共五大题,27小题,满分 120分,考试时间 120分钟)
注意事项:
1.本试卷由试题卷(1—8 页)和答题卷两部分(9—12页)组成,请务必在“答题卷”
上答题,在试题卷上答题无效,不能得分。
2.考生答题前,请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答
题卷上的指定位置。
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题 3分,9小题 4分,10小题 6分)
1.在下面各项中,加点字注音错误最少的一项是( )
A.解剖.(pō) 妯.娌(chú) 吹嘘.(xū) 杳.无音信(liǎo)
B.系.住(xì) 荧.光(yún) 窒.息(zhì) 不辍.劳作(zhuì)
C.佃.农(diàn) 胡髭.(cī) 蛮横.(hénɡ) 藏污纳垢.(ɡòu)
D.支撑.(zhǎnɡ) 鬈.发(juán) 畸.形(qí) 骤雨猝.至(cù)
2.在下面各项中,词语书写错误最少的一项是( )
A.躁热 劳禄 正经危坐 目光犀厉 B.酒肄 禁固 油光可见 为富不人
C.粗造 滞留 小心意意 名门旺族 D.甲胄 度步 粗制烂造 广茂无垠
3.在下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
A.母亲那种勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈....的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
B.我国运动员吕伟夺得女子 10米高台跳水冠军的精彩瞬间,让观众们赞叹不已....。
C.在鲜花盛开的五月,我与多年未见的老同学小芳竟然旅游时在蒙古草原不期而遇....。
D.近年来,家乡的面貌焕然一新:一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群....,蔚为壮观。
4.在下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 2020年 9月 3日,习近平总书记出席了向抗战烈士敬献花篮的仪式。
B.国庆这一天,即使是午场,电影院里也座无虚席,只有几个观看效果差的位子还空着。
C.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。
D.大型专题片《不忘初心》全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
5.在下面的句子中,对课文内容分析、理解完全正确的一项是( )
A.这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。【主要表现
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地主富人家的为富不仁和作者对他们奢华生活的蔑视。】
B.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。【运用比喻、夸张的修辞手法
形象地写出了托尔斯泰的文章语言犀利,具有很强的剖析能力。】
C.他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。【对尊者的错误或不足,
人们在讲述时常常避重就轻或者语意模糊,“大概”一词是一种对尊者避讳的宛转说法。】
D.玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头
看着孩子一样。【表现了玛丽不仅是一位出色的科学家,还是一位关爱孩子的慈母。】
6.将下列句子组成语段,其顺序排列最恰当的一项是( )
①这个道德,正是人世间最高贵的底线,这个良心,则是评价人性最基本的尺度。
②而人的社会之所以高贵,所以温暖,就在于无数的平凡人都有其道德,都有其良心。
③正是无数的平几良心筑起了社会道徳的堤坝,共同营造起一个属于文明社会的高贵的
人的温暖世界。
④因而,我们的社会里,最需要的就是平凡良心的建树,就是平凡人对良心的守候。
⑤一个社会里,最需要的是平凡的良心。
A.④⑤②③① B.④⑤③②① C.⑤③②①④ D.⑤③①②④
7.下列句子中标点符号的使用不完全符合规范的一项是( )
A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。
C.他和颜悦色地回答:“我不知道——你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
D.对托尔斯泰的眼睛,高尔基曾经说过:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
8.将下面选项中的词语依次填入横线后与上下文衔接最恰当的一项是( )
时间都去哪儿了呢?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙
于生计,_____________________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕
途_______________________,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,
_____________________,错失了许多与他人同台放飞梦想的机会;还有的人因为忙于长年
累月的工作,__________________,忘掉了昔日“会当凌绝顶,一览众山小”的承诺……
①淡漠了亲情 ②虚度了年华 ③淡忘了友情 ④冷落了四季
A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③
9.课文内容理解及文学常识填空。(4分)
1.《美丽的颜色》一文的文题既指________________________,又指_____________
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________________________________;1911年,居里夫人因为发现_______和________而获
得诺贝尔化学奖。成为了历史上第一位两次获诺贝尔奖的科学家。(2分,每空 0.5分)
2.《托尔斯泰》一文的作者是_____________,文章的文学体裁是________________;
藤野先生是鲁迅先生一生最敬佩的三位老师之一,另两位老师分别是_________________,
______________。(2分,每空 0.5分)
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题 2分)
“信”即诚信,诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古
人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的
第二张身份证。无论古今,诚信都应该成为个人必须具备的精神品质。
八年级 1班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以任务。
活动一:书写“诚信”名言(2分)
⑴ 将你所知道的与“诚信”有关的一句名言、诗句或俗语正确、规范、工整地抄写在
下面的田字格内,字数限定为 20字以内(含标点符号)。
活动二:对诚信的理解(2分)
⑵下面选项中对连环图片《会计师应聘:1+1=?》的寓意归纳正确的一项是( )
1+1=2 1+1=3 1+1=1 你说得几就是几
A.不能让讲诚信的人吃亏。 B.人应该有发散思维的能力。
C.没有诚信的环境,诚信难以为继。 D.讽刺了拍马屁和不诚实的不良行为。
活动三:征集活动建议(2分)
⑶组委会征集这次活动的项目,请你提出除本题已列出项目外的两条切实可行的建议。
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
阅读下面的短文,完成 11——16小题。
《藤野先生》节选
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①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不
了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,
形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,
还要将脖子扭几扭。实在标致极了①。
②中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋
房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房
烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
③到别的地方去看看,如何呢?
④我就往仙台的医学专门学校去……
⑤中国是弱国,所以..中国人当然是低能儿,分数在 60分以上,便不是自己的能力了:
也无怪...他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状
是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是
日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,
围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
⑥“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
⑦这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,
我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想②!但
在那时那地,我的意见却变化了③。
⑧我离开仙台之后,……
⑨他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸 7年前迁
居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找
寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,
正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又
良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾
的文字。
11.文章的明线是__________________________,暗线是______________________,文
中的“正人君子”指的是_____________________________________。(3分,每空 1分)
12.用双竖线划分选段的结构层次。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
13. 在下列选项中,对文章内容分析、理解正确的一项是( )(2分)
八年级语文上册第二单元复习检测题 第 5 页(共 12 页)
A.从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。
【作者之所以对该地方印象深刻,是因为在日文中“日暮里”三个字仍然全部是中文。】
B.是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。【通过人物的外貌
描写介绍了藤野先生给作者留下的初次印象:严谨、朴素、古板。】
C.到别的地方去看看,如何呢?【该句独立成段,通过设问来承上启下,引出作者去仙
台和后面认识藤野先生。】
D.东京也无非是这样。【“无非”是“只”“不外乎”之意。“无非”一词表达了作者
鲁迅对日本首都东京这座城市的失望。】
14.从修辞手法的角度分析划线句子①在文中的作用及作者表达出的情感。(3分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
15.从第⑤自然段加点词语“所以”一词可以体会到作者当时的感受是什么?段中加点
词语“也无怪”表达了作者怎样的情感?(4分,每小问 2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
16.重点句子的分析理解。(4分,每小题 2分)
⑴划线句子②中的“他们”指的是谁?作者对“他们”的态度是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
⑵划线句子③中“变化”一词的内容是什么?引起这种“变化”的原因是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
阅读下面的古文,然后完成后面的问题。
曾子烹彘
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来,曾
子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿③戏④耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知
也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所
以成教也。”遂烹彘也。 ——选自《韩非子·外储说左上》
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①彘[zhì],猪;②适,回来;③婴儿,这里指小孩。④戏,戏言、开玩笑。
17.曾子是_________的弟子,他是______家学派的代表人物之一,短文中曾子的言行观
点可以用四字成语____________来概括。短文的主题是______________________________
___________________________________________________________。(4分,每空 1分)
18.《论语十二章》中有一章是记录曾子说过的话,这一章的内容是什么?(2分)
_________________________________________________________________________。
19.先指出下面加点字词的词性,然后再解释。(4分)
①曾子之妻之.市( ) ②其子随之.而泣( )
③特.与婴儿戏耳( ) ④遂.烹彘也( )
20.翻译文言句子“母欺子,子而不信其母。”。(2分)
_________________________________________________________________________。
21.下面选项中寓意和寓意归纳角度与《曾子烹彘》最为接近的一组是( )(2 分)
①您多给了两块钱 ②诚信超市 ③是真的吗? ④一定能考个好成绩
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
四、拓展延伸阅读(14分)
阅读下面的短文,完成 22——26小题。
田家炳传(节选)
①田家炳 1919年出生于广东梅州,16岁辍学经商,不到 20岁便只身闯荡南洋,不到
25岁,便经历丧父、失兄、两次财产被日本侵略者剥夺,但他没有被这些困难打倒,仍兢
兢业业努力创业,秉承父亲玉瑚公的“勤、俭、诚、朴”的“家训”,以《治家格言》为修
身立命之本,最终成就大业。
②田家炳牢记父亲的教导,更从乡亲们对父母亲的态度上,看到了父母的人格魅力并不
止源于言传。父亲教育他要珍惜身体,不挑食,不浪费,父亲自己也吃带皮的红薯,捐钱修
路,母亲亲自挑土背砖,一点都不比男人干的少;父亲为调节乡亲的矛盾,自己出钱设“和
好酒”,这些,比父亲说几倍的话的都有用,这烙在田家炳心中。为人父以后,田家炳除了
不抽烟、不喝酒、不赌钱外,他的一言一行,都非常严谨检点。
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③田家炳从小在父亲的亲自照料下成长,父亲所教导他,尽“孝”,一是要孝敬父母之
心,二是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。自己有了孩子之后,他教育孩子首先对父母要敬,
即首先要有敬父母之心,然后才是敬父母之身,这才是孝顺。田家炳定居香港时,已有九个
儿子,两房太太,还有老父母,这一家十几口,田家炳是家长,他深知要让孩子们孝敬,自
己必须以身作则。他对母亲照顾是无微不至,亲自端汤盛饭,问寒问暖,孩子们都看在眼里。
④祖宗虽远,敬穆之心不可不存……
⑤田家炳有香港的“橡胶大王”之称,家财万贯。可是,他四十多年来,吃的早餐就是
两片全麦面包夹果酱,他教育孩子们从小爱惜粮食,不准浪费,尊重别人的劳动。田家炳作
为一个住在香港最好地段的有着 700平米有花园有泳池的大洋房的亿万富翁,可是,田家孩
子口袋里零用钱较少,田家炳出门坐公交、地铁,一生只有四套西服,田家这样富有的大家
庭,许多粗活,重活,都是自己家人亲自手做的,田家炳两位太太都是客家女子,以相夫教
子为已任,总是把粗重之活往身上揽。
⑥可是,田家炳对教育可谓倾.囊相助...。专办公益事业的田家炳基金会 1982年在香港成
立 20年来,在全国捐助了 92所大学、166所中学、40所小学 20所幼儿园和专业学校、1350
间乡村学校图书室,其它惠及民生项目数百宗。田家炳的九个孩子,但没有一个对田家炳捐
资、卖房子有疑义,没有一个抱怨田家炳没有留财产给他们,2001年,当八十三岁的田家
炳毅然卖屋助学,田太太也理解支持他。就是这样,田家炳坚信“留财予子孙,不如积德予
后人”的古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
他相信留给子女的应该是“知识”(接受高等教育,田家炳的五个儿子和四个女儿,都是在
香港读完中学才到外国读大学)和“志气”(不倚赖父母,要他们创立自己的事业,懂得做
人处世,得到别人的尊重与信赖)。
⑦田家炳毅然放弃当年在印尼蒸蒸日上的事业,全家移居到人地两生的香港,其中一个
重要原因就是为了让孩子们接受中华文化的教育。他教育孩子从小就要学讲“客家话”,常
常用“宁卖祖宗田,莫卖祖宗言”勉励子女。
⑧田家炳深知健康是人生重大的财富,关系到个人的生活丰盛和事业发展。在几十年的
人生经历中,注意健康饮食和做适量运动,非常自律,风雨不改。田家炳 90多岁了,身体
依然那么健康。他认为要养身,首先是要是养心,养生,要做到心安理得,只做好事,不做
坏事。心安了,不管吃什么,都会转化成营养被身体吸收利用,如果心不安,总做坏事,不
管吃什么山珍海味,都不会化成对身体有利的营养的,这就是田家炳独特的养生之道。
⑨田家炳不仅是物质上的亿万富翁,更是精神上的亿万富翁,他的这笔财富,不仅给现
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世人带来福祉,更会泽被后世....,使他成为一代贤圣。
22.解释文中加点的词语。(4分)
⑴倾囊相助_______________________________________________________________。
⑵泽被后世_______________________________________________________________。
23.①自然段中“家训”一词的意思是什么?解释田家“家训”的具体含义。(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
24.既然是《田家炳传》,为什么却在文章的开头写他的父亲玉瑚公?父亲玉瑚公教育子
女具有怎样的特点?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
25.写出文中两点玉瑚公教导田家炳的具体内容。(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
26.原因探究。(4分,每小题 2分)
⑴为什么说田家炳更是精神上的亿万富翁?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
⑵田家炳没有自己的私家车,常常乘坐地铁,走路上下班;他的鞋一穿就是 10年,袜
子补了又补。在相当长一段时间里,他每月的生活开支仅 3000元。有人认为,田家炳挣那
么多钱,既舍不得多留一些给后人,又不愿享受舒适的生活,挣那么多钱又有何用?你同意
上面的观点吗?为什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
与家人朝夕相处,你知道他们的生日、爱好和重要的生活经历吗?选择一位你最熟悉的
亲人,为他(她)家人写一篇不少于 500字的小传,题目自拟。
要求:文中不得出现真实的校名、人名。
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学校_______________ 姓名_____________ 班级_________ 考号__________________
【专题 02】2023—2024 学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题(答题卷)
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题 3分,9小题 4分,10小题 6分)
9.(4分每空 0.5分) 1.既指________________________________________,又指
____________________________________________; _________和_________。
2. _____________, _______________; _________________,________________。
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题 2分)
⑴(2分)
⑵(2分)( ) ⑶(2分)______________________________________________。
_____________________________________________________________________________。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
11.文章的明线是__________________________,暗线是______________________,文
中的“正人君子”指的是_____________________________________。(3分,每空 1分)
12.(2分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 13.(2分)( )
14.(3分)______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
15.(4分)_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
八年级语文上册第二单元复习检测题 第 10 页(共 12 页)
_____________________________________________________________________________。
16. ⑴(2分)___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
⑵(2分)_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
17.(4分,每空 1分)___________,________, ______________。_______________
___________________________________________________________。
18.(2分)__________________________________________________________________。
19.(4分) ①曾子之妻之.市( ) ②其子随之.而泣( )
③特.与婴儿戏耳( ) ④遂.烹彘也( )
20.(2分)________________________________________________________________
_________________________________。 21.(2分)( )
四、拓展延伸阅读(14分)
22.(4分) ⑴ _____________________________________________________________。
⑵________________________________________________________________________。
23.(2分)________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
24.(2分)________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
25.(2分)________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
26.⑴(2分)______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
⑵(2分)_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
八年级语文上册第二单元复习检测题 第 11 页(共 12 页)
五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
文题 _____________________
八年级语文上册第二单元复习检测题 第 12 页(共 12 页)
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
【专题02】2023—2024学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题(试题卷)
(本卷共五大题,27小题,满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本试卷由试题卷(1—8页)和答题卷两部分(9—12页)组成,请务必在“答题卷”上答题,在试题卷上答题无效,不能得分。
2.考生答题前,请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位置。
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题3分,9小题4分,10小题6分)
1.在下面各项中,加点字注音错误最少的一项是( )
A.解剖(pō) 妯娌(chú) 吹嘘(xū) 杳无音信(liǎo)
B.系住(xì) 荧光(yún) 窒息(zhì) 不辍劳作(zhuì)
C.佃农(diàn) 胡髭(cī) 蛮横(hénɡ) 藏污纳垢(ɡòu)
D.支撑(zhǎnɡ) 鬈发(juán) 畸形(qí) 骤雨猝至(cù)
2.在下面各项中,词语书写错误最少的一项是( )
A.躁热 劳禄 正经危坐 目光犀厉 B.酒肄 禁固 油光可见 为富不人
C.粗造 滞留 小心意意 名门旺族 D.甲胄 度步 粗制烂造 广茂无垠
3.在下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
A.母亲那种勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
B.我国运动员吕伟夺得女子10米高台跳水冠军的精彩瞬间,让观众们赞叹不已。
C.在鲜花盛开的五月,我与多年未见的老同学小芳竟然旅游时在蒙古草原不期而遇。
D.近年来,家乡的面貌焕然一新:一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。
4.在下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 2020年9月3日,习近平总书记出席了向抗战烈士敬献花篮的仪式。
B.国庆这一天,即使是午场,电影院里也座无虚席,只有几个观看效果差的位子还空着。
C.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。
D.大型专题片《不忘初心》全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
5.在下面的句子中,对课文内容分析、理解完全正确的一项是( )
A.这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。【主要表现地主富人家的为富不仁和作者对他们奢华生活的蔑视。】
B.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。【运用比喻、夸张的修辞手法形象地写出了托尔斯泰的文章语言犀利,具有很强的剖析能力。】
C.他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。【对尊者的错误或不足,人们在讲述时常常避重就轻或者语意模糊,“大概”一词是一种对尊者避讳的宛转说法。】
D.玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。【表现了玛丽不仅是一位出色的科学家,还是一位关爱孩子的慈母。】
6.将下列句子组成语段,其顺序排列最恰当的一项是( )
①这个道德,正是人世间最高贵的底线,这个良心,则是评价人性最基本的尺度。
②而人的社会之所以高贵,所以温暖,就在于无数的平凡人都有其道德,都有其良心。
③正是无数的平几良心筑起了社会道徳的堤坝,共同营造起一个属于文明社会的高贵的人的温暖世界。
④因而,我们的社会里,最需要的就是平凡良心的建树,就是平凡人对良心的守候。
⑤一个社会里,最需要的是平凡的良心。
A.④⑤②③① B.④⑤③②① C.⑤③②①④ D.⑤③①②④
7.下列句子中标点符号的使用不完全符合规范的一项是( )
A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。
C.他和颜悦色地回答:“我不知道——你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
D.对托尔斯泰的眼睛,高尔基曾经说过:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
8.将下面选项中的词语依次填入横线后与上下文衔接最恰当的一项是( )
时间都去哪儿了呢?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,______
_______________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途_______________________,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,__________________________,错失了许多与他人同台放飞梦想的机会;还有的人因为忙于长年累月的工作,__________________________,忘掉了昔日“会当凌绝顶,一览众山小”的承诺……
①淡漠了亲情 ②虚度了年华 ③淡忘了友情 ④冷落了四季
A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③
9.课文内容理解及文学常识填空。(4分)
1.《美丽的颜色》一文的文题既指_________________________________,又指___________________
________________________________;1911年,居里夫人因为发现_________和________而获得诺贝尔化学奖。成为了历史上第一位两次获诺贝尔奖的科学家。(2分,每空0.5分)
2.《托尔斯泰》一文的作者是_____________,文章的文学体裁是______________;藤野先生是鲁迅先生一生最敬佩的三位老师之一,另两位老师分别是_______________,______________。(2分,每空0.5分)
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题2分)
“信”即诚信,诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信都应该成为个人必须具备的精神品质。
八年级1班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以任务。
活动一:书写“诚信”名言(2分)
⑴ 将你所知道的与“诚信”有关的一句名言、诗句或俗语正确、规范、工整地抄写在下面的田字格内,字数限定为20字以内(含标点符号)。
活动二:对诚信的理解(2分)
⑵下面选项中对连环图片《会计师应聘:1+1=?》的寓意归纳正确的一项是( )
1+1=2 1+1=3 1+1=1 你说得几就是几
A.不能让讲诚信的人吃亏。 B.人应该有发散思维的能力。
C.没有诚信的环境,诚信难以为继。 D.讽刺了拍马屁和不诚实的不良行为。
活动三:征集活动建议(2分)
⑶组委会征集这次活动的项目,请你提出除本题已列出项目外的两条切实可行的建议。
_____________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
阅读下面的短文,完成11——16小题。
《藤野先生》节选
①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了①。
②中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
③到别的地方去看看,如何呢?
④我就往仙台的医学专门学校去……
⑤中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
⑥“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
⑦这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想②!但在那时那地,我的意见却变化了③。
⑧我离开仙台之后,……
⑨他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
11.文章的明线是_____________________________,暗线是________________________________,文中的“正人君子”指的是______________________________________________________。(3分,每空1分)
12.用双竖线划分选段的结构层次。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
13. 在下列选项中,对文章内容分析、理解正确的一项是( )(2分)
A.从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。【作者之所以对该地方印象深刻,是因为在日文中“日暮里”三个字仍然全部是中文。】
B.是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。【通过人物的外貌描写介绍了藤野先生给作者留下的初次印象:严谨、朴素、古板。】
C.到别的地方去看看,如何呢?【该句独立成段,通过设问来承上启下,引出作者去仙台和后面认识藤野先生。】
D.东京也无非是这样。【“无非”是“只”“不外乎”之意。“无非”一词表达了作者鲁迅对日本首都东京这座城市的失望。】
14.从修辞手法的角度分析划线句子①在文中的作用及作者表达出的情感。(3分)
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________。
15.从第⑤自然段加点词语“所以”一词可以体会到作者当时的感受是什么?段中加点词语“也无怪”表达了作者怎样的情感?(4分,每小问2分)
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________。
16.重点句子的分析理解。(4分,每小题2分)
⑴划线句子②中的“他们”指的是谁?作者对“他们”的态度是什么?(2分)
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
⑵划线句子③中“变化”一词的内容是什么?引起这种“变化”的原因是什么?(2分)
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
阅读下面的古文,然后完成后面的问题。
曾子烹彘
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿③戏④耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 ——选自《韩非子·外储说左上》
①彘[zhì],猪;②适,回来;③婴儿,这里指小孩。④戏,戏言、开玩笑。
17.曾子是_________的弟子,他是______家学派的代表人物之一,短文中曾子的言行观点可以用四字成语____________来概括。短文的主题是__________________________________________________________
___________________________________________________________。(4分,每空1分)
18.《论语十二章》中有一章是记录曾子说过的话,这一章的内容是什么?(2分)
______________________________________________________________________________________。
19.先指出下面加点字词的词性,然后再解释。(4分)
①曾子之妻之市( ) ②其子随之而泣( )
③特与婴儿戏耳( ) ④遂烹彘也( )
20.翻译文言句子“母欺子,子而不信其母。”。(2分)
______________________________________________________________________________________。
21.在下面选项中,寓意和寓意归纳角度与《曾子烹彘》最为接近的一组是( )(2分)
①您多给了两块钱 ②诚信超市 ③是真的吗? ④一定能考个好成绩
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
四、拓展延伸阅读(14分)
阅读下面的短文,完成22——26小题。
田家炳传(节选)
①田家炳1919年出生于广东梅州,16岁辍学经商,不到20岁便只身闯荡南洋,不到25岁,便经历丧父、失兄、两次财产被日本侵略者剥夺,但他没有被这些困难打倒,仍兢兢业业努力创业,秉承父亲玉瑚公的“勤、俭、诚、朴”的“家训”,以《治家格言》为修身立命之本,最终成就大业。
②田家炳牢记父亲的教导,更从乡亲们对父母亲的态度上,看到了父母的人格魅力并不止源于言传。父亲教育他要珍惜身体,不挑食,不浪费,父亲自己也吃带皮的红薯,捐钱修路,母亲亲自挑土背砖,一点都不比男人干的少;父亲为调节乡亲的矛盾,自己出钱设“和好酒”,这些,比父亲说几倍的话的都有用,这烙在田家炳心中。为人父以后,田家炳除了不抽烟、不喝酒、不赌钱外,他的一言一行,都非常严谨检点。
③田家炳从小在父亲的亲自照料下成长,父亲所教导他,尽“孝”,一是要孝敬父母之心,二是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。自己有了孩子之后,他教育孩子首先对父母要敬,即首先要有敬父母之心,然后才是敬父母之身,这才是孝顺。田家炳定居香港时,已有九个儿子,两房太太,还有老父母,这一家十几口,田家炳是家长,他深知要让孩子们孝敬,自己必须以身作则。他对母亲照顾是无微不至,亲自端汤盛饭,问寒问暖,孩子们都看在眼里。
④祖宗虽远,敬穆之心不可不存……
⑤田家炳有香港的“橡胶大王”之称,家财万贯。可是,他四十多年来,吃的早餐就是两片全麦面包夹果酱,他教育孩子们从小爱惜粮食,不准浪费,尊重别人的劳动。田家炳作为一个住在香港最好地段的有着700平米有花园有泳池的大洋房的亿万富翁,可是,田家孩子口袋里零用钱较少,田家炳出门坐公交、地铁,一生只有四套西服,田家这样富有的大家庭,许多粗活,重活,都是自己家人亲自手做的,田家炳两位太太都是客家女子,以相夫教子为已任,总是把粗重之活往身上揽。
⑥可是,田家炳对教育可谓倾囊相助。专办公益事业的田家炳基金会1982年在香港成立20年来,在全国捐助了92所大学、166所中学、40所小学20所幼儿园和专业学校、1350间乡村学校图书室,其它惠及民生项目数百宗。田家炳的九个孩子,但没有一个对田家炳捐资、卖房子有疑义,没有一个抱怨田家炳没有留财产给他们,2001年,当八十三岁的田家炳毅然卖屋助学,田太太也理解支持他。就是这样,田家炳坚信“留财予子孙,不如积德予后人”的古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。他相信留给子女的应该是“知识”(接受高等教育,田家炳的五个儿子和四个女儿,都是在香港读完中学才到外国读大学)和“志气”(不倚赖父母,要他们创立自己的事业,懂得做人处世,得到别人的尊重与信赖)。
⑦田家炳毅然放弃当年在印尼蒸蒸日上的事业,全家移居到人地两生的香港,其中一个重要原因就是为了让孩子们接受中华文化的教育。他教育孩子从小就要学讲“客家话”,常常用“宁卖祖宗田,莫卖祖宗言”勉励子女。
⑧田家炳深知健康是人生重大的财富,关系到个人的生活丰盛和事业发展。在几十年的人生经历中,注意健康饮食和做适量运动,非常自律,风雨不改。田家炳90多岁了,身体依然那么健康。他认为要养身,首先是要是养心,养生,要做到心安理得,只做好事,不做坏事。心安了,不管吃什么,都会转化成营养被身体吸收利用,如果心不安,总做坏事,不管吃什么山珍海味,都不会化成对身体有利的营养的,这就是田家炳独特的养生之道。
⑨田家炳不仅是物质上的亿万富翁,更是精神上的亿万富翁,他的这笔财富,不仅给现世人带来福祉,更会泽被后世,使他成为一代贤圣。
22.解释文中加点的词语。(4分)
⑴倾囊相助____________________________________________________________________________。
⑵泽被后世____________________________________________________________________________。
23.①自然段中“家训”一词的意思是什么?解释田家“家训”的具体含义。(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________。
24.既然是《田家炳传》,为什么却在文章的开头写他的父亲玉瑚公?父亲玉瑚公教育子女具有怎样的
特点?(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
25.写出文中两点玉瑚公教导田家炳的具体内容。(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
26.原因探究。(4分,每小题2分)
⑴为什么说田家炳更是精神上的亿万富翁?(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
⑵田家炳没有自己的私家车,常常乘坐地铁,走路上下班;他的鞋一穿就是10年,袜子补了又补。在相当长一段时间里,他每月的生活开支仅3000元。有人认为,田家炳挣那么多钱,既舍不得多留一些给后人,又不愿享受舒适的生活,挣那么多钱又有何用?你同意上面的观点吗?为什么?(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
与家人朝夕相处,你知道他们的生日、爱好和重要的生活经历吗?选择一位你最熟悉的亲人,为他(她)家人写一篇不少于500字的小传,题目自拟。
要求:文中不得出现真实的校名、人名。
【专题02】2023—2024学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题(答题卷)
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题3分,9小题4分,10小题6分)
9.(4分每空0.5分) 1.既指______________________________________________________,又指_____________________________________________________; _______________和_________________。
2. ________________, __________________; ____________________,_____________________。
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题2分)
⑴(2分)
⑵(2分)( ) ⑶(2分)_____________________________________________________。
_________________________________________________________________________________________。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
11.文章的明线是_______________________________,暗线是________________________________,
文中的“正人君子”指的是________________________________________________。(3分,每空1分)
12.(2分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
13.(2分)( )
14.(3分)_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
15.(4分)____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________。
16. ⑴(2分)__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
⑵(2分)______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
17.(4分,每空1分)_______________,_________, _________________。___________________
___________________________________________________________________________________________。
18.(2分)_____________________________________________________________________________。
19.(4分) ①曾子之妻之市( ) ②其子随之而泣( )
③特与婴儿戏耳( ) ④遂烹彘也( )
20.(2分)_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。 21.(2分)( )
四、拓展延伸阅读(14分)
22.(4分) ⑴ ___________________________________________________________________________。
⑵______________________________________________________________________________________。
23.(2分)______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
24.(2分)______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________。
25.(2分)_______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________。
26.⑴(2分)_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________。
⑵(2分)________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________。
五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
文题 _____________________
八年级语文上册第二单元复习检测题 第11页(共12页) 八年级语文上册第二单元复习检测题 第12页(共12页)
八年级语文上册第二单元复习检测题 第9页(共12页) 八年级语文上册第二单元复习检测题 第10页(共12页)
学科网(北京)股份有限公司
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八年级语文上册第二单元复习检测题 第 1 页(共 12 页) 八年级语文上册第二单元复习检测题 第 2 页(共 12 页)
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【专题 02】2023—2024 学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题(试题卷)
(本卷共五大题,27小题,满分 120分,考试时间 120分钟)
注意事项:
1.本试卷由试题卷(1—8页)和答题卷两部分(9—12页)组成,请务必在“答题卷”上答题,在试题
卷上答题无效,不能得分。
2.考生答题前,请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位
置。
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题 3分,9小题 4分,10小题 6分)
1.在下面各项中,加点字注音错误最少的一项是( )
A.解剖.(pō) 妯.娌(chú) 吹嘘.(xū) 杳.无音信(liǎo)
B.系.住(xì) 荧.光(yún) 窒.息(zhì) 不辍.劳作(zhuì)
C.佃.农(diàn) 胡髭.(cī) 蛮横.(hénɡ) 藏污纳垢.(ɡòu)
D.支撑.(zhǎnɡ) 鬈.发(juán) 畸.形(qí) 骤雨猝.至(cù)
2.在下面各项中,词语书写错误最少的一项是( )
A.躁热 劳禄 正经危坐 目光犀厉 B.酒肄 禁固 油光可见 为富不人
C.粗造 滞留 小心意意 名门旺族 D.甲胄 度步 粗制烂造 广茂无垠
3.在下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
A.母亲那种勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈....的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
B.我国运动员吕伟夺得女子 10米高台跳水冠军的精彩瞬间,让观众们赞叹不已....。
C.在鲜花盛开的五月,我与多年未见的老同学小芳竟然旅游时在蒙古草原不期而遇....。
D.近年来,家乡的面貌焕然一新:一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群....,蔚为壮观。
4.在下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 2020年 9月 3日,习近平总书记出席了向抗战烈士敬献花篮的仪式。
B.国庆这一天,即使是午场,电影院里也座无虚席,只有几个观看效果差的位子还空着。
C.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。
D.大型专题片《不忘初心》全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
5.在下面的句子中,对课文内容分析、理解完全正确的一项是( )
A.这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。【主要表现地主富人家的为
富不仁和作者对他们奢华生活的蔑视。】
B.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。【运用比喻、夸张的修辞手法形象地写出了托
尔斯泰的文章语言犀利,具有很强的剖析能力。】
C.他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。【对尊者的错误或不足,人们在讲述时常
常避重就轻或者语意模糊,“大概”一词是一种对尊者避讳的宛转说法。】
D.玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。
【表现了玛丽不仅是一位出色的科学家,还是一位关爱孩子的慈母。】
6.将下列句子组成语段,其顺序排列最恰当的一项是( )
①这个道德,正是人世间最高贵的底线,这个良心,则是评价人性最基本的尺度。
②而人的社会之所以高贵,所以温暖,就在于无数的平凡人都有其道德,都有其良心。
③正是无数的平几良心筑起了社会道徳的堤坝,共同营造起一个属于文明社会的高贵的人的温暖世界。
④因而,我们的社会里,最需要的就是平凡良心的建树,就是平凡人对良心的守候。
⑤一个社会里,最需要的是平凡的良心。
A.④⑤②③① B.④⑤③②① C.⑤③②①④ D.⑤③①②④
7.下列句子中标点符号的使用不完全符合规范的一项是( )
A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。
C.他和颜悦色地回答:“我不知道——你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
D.对托尔斯泰的眼睛,高尔基曾经说过:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
8.将下面选项中的词语依次填入横线后与上下文衔接最恰当的一项是( )
时间都去哪儿了呢?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,______
_______________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途_______________________,错
过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,__________________________,错失了许多与他人
同台放飞梦想的机会;还有的人因为忙于长年累月的工作,__________________________,忘掉了昔日“会
当凌绝顶,一览众山小”的承诺……
①淡漠了亲情 ②虚度了年华 ③淡忘了友情 ④冷落了四季
A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③
9.课文内容理解及文学常识填空。(4分)
1.《美丽的颜色》一文的文题既指_________________________________,又指___________________
________________________________;1911年,居里夫人因为发现_________和________而获得诺贝尔化学
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奖。成为了历史上第一位两次获诺贝尔奖的科学家。(2分,每空 0.5分)
2.《托尔斯泰》一文的作者是_____________,文章的文学体裁是______________;藤野先生是鲁迅先生
一生最敬佩的三位老师之一,另两位老师分别是_______________,______________。(2分,每空 0.5 分)
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题 2分)
“信”即诚信,诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是
立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信都
应该成为个人必须具备的精神品质。
八年级 1班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以任务。
活动一:书写“诚信”名言(2分)
⑴ 将你所知道的与“诚信”有关的一句名言、诗句或俗语正确、规范、工整地抄写在下面的田字格内,
字数限定为 20字以内(含标点符号)。
活动二:对诚信的理解(2分)
⑵下面选项中对连环图片《会计师应聘:1+1=?》的寓意归纳正确的一项是( )
1+1=2 1+1=3 1+1=1 你说得几就是几
A.不能让讲诚信的人吃亏。 B.人应该有发散思维的能力。
C.没有诚信的环境,诚信难以为继。 D.讽刺了拍马屁和不诚实的不良行为。
活动三:征集活动建议(2分)
⑶组委会征集这次活动的项目,请你提出除本题已列出项目外的两条切实可行的建议。
_____________________________________________________________________________________
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二、课文阅读与鉴赏。(18分)
阅读下面的短文,完成 11——16小题。
《藤野先生》节选
①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清
国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,
盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了①。
②中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以
坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,
答道,“那是在学跳舞。”
③到别的地方去看看,如何呢?
④我就往仙台的医学专门学校去……
⑤中国是弱国,所以..中国人当然是低能儿,分数在 60分以上,便不是自己的能力了:也无怪...他们疑惑。
但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完
而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给
俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
⑥“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
⑦这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看
枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想②!但在那时那地,我的意见却变化了
③。
⑧我离开仙台之后,……
⑨他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸 7年前迁居的时候,中途
毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至
今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,
似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正
人君子”之流所深恶痛疾的文字。
11.文章的明线是_____________________________,暗线是________________________________,文中
的“正人君子”指的是______________________________________________________。(3分,每空 1分)
12.用双竖线划分选段的结构层次。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
13. 在下列选项中,对文章内容分析、理解正确的一项是( )(2分)
A.从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。【作者之所以
对该地方印象深刻,是因为在日文中“日暮里”三个字仍然全部是中文。】
B.是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。【通过人物的外貌描写介绍了藤野
先生给作者留下的初次印象:严谨、朴素、古板。】
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C.到别的地方去看看,如何呢?【该句独立成段,通过设问来承上启下,引出作者去仙台和后面认识藤
野先生。】
D.东京也无非是这样。【“无非”是“只”“不外乎”之意。“无非”一词表达了作者鲁迅对日本首都
东京这座城市的失望。】
14.从修辞手法的角度分析划线句子①在文中的作用及作者表达出的情感。(3分)
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________。
15.从第⑤自然段加点词语“所以”一词可以体会到作者当时的感受是什么?段中加点词语“也无怪”表
达了作者怎样的情感?(4分,每小问 2分)
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________。
16.重点句子的分析理解。(4分,每小题 2分)
⑴划线句子②中的“他们”指的是谁?作者对“他们”的态度是什么?(2分)
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
⑵划线句子③中“变化”一词的内容是什么?引起这种“变化”的原因是什么?(2分)
_______________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
阅读下面的古文,然后完成后面的问题。
曾子烹彘
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来,曾子欲捕彘杀之。
妻止之曰:“特与婴儿③戏④耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之
教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。
——选自《韩非子·外储说左上》
①彘[zhì],猪;②适,回来;③婴儿,这里指小孩。④戏,戏言、开玩笑。
17.曾子是_________的弟子,他是______家学派的代表人物之一,短文中曾子的言行观点可以用四字成
语____________来概括。短文的主题是__________________________________________________________
___________________________________________________________。(4分,每空 1分)
18.《论语十二章》中有一章是记录曾子说过的话,这一章的内容是什么?(2分)
______________________________________________________________________________________。
19.先指出下面加点字词的词性,然后再解释。(4分)
①曾子之妻之.市( ) ②其子随之.而泣( )
③特.与婴儿戏耳( ) ④遂.烹彘也( )
20.翻译文言句子“母欺子,子而不信其母。”。(2分)
______________________________________________________________________________________。
21.在下面选项中,寓意和寓意归纳角度与《曾子烹彘》最为接近的一组是( )(2分)
①您多给了两块钱 ②诚信超市 ③是真的吗? ④一定能考个好成绩
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
四、拓展延伸阅读(14分)
阅读下面的短文,完成 22——26小题。
田家炳传(节选)
①田家炳 1919年出生于广东梅州,16岁辍学经商,不到 20岁便只身闯荡南洋,不到 25岁,便经历丧
父、失兄、两次财产被日本侵略者剥夺,但他没有被这些困难打倒,仍兢兢业业努力创业,秉承父亲玉瑚公
的“勤、俭、诚、朴”的“家训”,以《治家格言》为修身立命之本,最终成就大业。
②田家炳牢记父亲的教导,更从乡亲们对父母亲的态度上,看到了父母的人格魅力并不止源于言传。父
亲教育他要珍惜身体,不挑食,不浪费,父亲自己也吃带皮的红薯,捐钱修路,母亲亲自挑土背砖,一点都
不比男人干的少;父亲为调节乡亲的矛盾,自己出钱设“和好酒”,这些,比父亲说几倍的话的都有用,这烙
在田家炳心中。为人父以后,田家炳除了不抽烟、不喝酒、不赌钱外,他的一言一行,都非常严谨检点。
③田家炳从小在父亲的亲自照料下成长,父亲所教导他,尽“孝”,一是要孝敬父母之心,二是孝敬父亲
之身,孝的前提是敬。自己有了孩子之后,他教育孩子首先对父母要敬,即首先要有敬父母之心,然后才是
敬父母之身,这才是孝顺。田家炳定居香港时,已有九个儿子,两房太太,还有老父母,这一家十几口,田
家炳是家长,他深知要让孩子们孝敬,自己必须以身作则。他对母亲照顾是无微不至,亲自端汤盛饭,问寒
问暖,孩子们都看在眼里。
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④祖宗虽远,敬穆之心不可不存……
⑤田家炳有香港的“橡胶大王”之称,家财万贯。可是,他四十多年来,吃的早餐就是两片全麦面包夹
果酱,他教育孩子们从小爱惜粮食,不准浪费,尊重别人的劳动。田家炳作为一个住在香港最好地段的有着
700平米有花园有泳池的大洋房的亿万富翁,可是,田家孩子口袋里零用钱较少,田家炳出门坐公交、地铁,
一生只有四套西服,田家这样富有的大家庭,许多粗活,重活,都是自己家人亲自手做的,田家炳两位太太
都是客家女子,以相夫教子为已任,总是把粗重之活往身上揽。
⑥可是,田家炳对教育可谓倾囊相助....。专办公益事业的田家炳基金会 1982年在香港成立 20年来,在全
国捐助了 92所大学、166所中学、40所小学 20所幼儿园和专业学校、1350间乡村学校图书室,其它惠及民
生项目数百宗。田家炳的九个孩子,但没有一个对田家炳捐资、卖房子有疑义,没有一个抱怨田家炳没有留
财产给他们,2001年,当八十三岁的田家炳毅然卖屋助学,田太太也理解支持他。就是这样,田家炳坚信“留
财予子孙,不如积德予后人”的古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋
斗心。他相信留给子女的应该是“知识”(接受高等教育,田家炳的五个儿子和四个女儿,都是在香港读完中
学才到外国读大学)和“志气”(不倚赖父母,要他们创立自己的事业,懂得做人处世,得到别人的尊重与信
赖)。
⑦田家炳毅然放弃当年在印尼蒸蒸日上的事业,全家移居到人地两生的香港,其中一个重要原因就是为
了让孩子们接受中华文化的教育。他教育孩子从小就要学讲“客家话”,常常用“宁卖祖宗田,莫卖祖宗言”
勉励子女。
⑧田家炳深知健康是人生重大的财富,关系到个人的生活丰盛和事业发展。在几十年的人生经历中,注
意健康饮食和做适量运动,非常自律,风雨不改。田家炳 90多岁了,身体依然那么健康。他认为要养身,首
先是要是养心,养生,要做到心安理得,只做好事,不做坏事。心安了,不管吃什么,都会转化成营养被身
体吸收利用,如果心不安,总做坏事,不管吃什么山珍海味,都不会化成对身体有利的营养的,这就是田家
炳独特的养生之道。
⑨田家炳不仅是物质上的亿万富翁,更是精神上的亿万富翁,他的这笔财富,不仅给现世人带来福祉,
更会泽被后世....,使他成为一代贤圣。
22.解释文中加点的词语。(4分)
⑴倾囊相助____________________________________________________________________________。
⑵泽被后世____________________________________________________________________________。
23.①自然段中“家训”一词的意思是什么?解释田家“家训”的具体含义。(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________。
24.既然是《田家炳传》,为什么却在文章的开头写他的父亲玉瑚公?父亲玉瑚公教育子女具有怎样的
特点?(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
25.写出文中两点玉瑚公教导田家炳的具体内容。(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
26.原因探究。(4分,每小题 2分)
⑴为什么说田家炳更是精神上的亿万富翁?(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
⑵田家炳没有自己的私家车,常常乘坐地铁,走路上下班;他的鞋一穿就是 10年,袜子补了又补。在相
当长一段时间里,他每月的生活开支仅 3000元。有人认为,田家炳挣那么多钱,既舍不得多留一些给后人,
又不愿享受舒适的生活,挣那么多钱又有何用?你同意上面的观点吗?为什么?(2分)
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________。
五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
与家人朝夕相处,你知道他们的生日、爱好和重要的生活经历吗?选择一位你最熟悉的亲人,为他(她)
家人写一篇不少于 500字的小传,题目自拟。
要求:文中不得出现真实的校名、人名。
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【专题 02】2023—2024 学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题(答题卷)
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题 3分,9小题 4分,10小题 6分)
9.(4分每空 0.5分) 1.既指______________________________________________________,又指
_____________________________________________________; _______________和_________________。
2. ________________, __________________; ____________________,_____________________。
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题 2分)
⑴(2分)
⑵(2分)( ) ⑶(2分)_____________________________________________________。
_________________________________________________________________________________________。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
11.文章的明线是_______________________________,暗线是________________________________,
文中的“正人君子”指的是________________________________________________。(3分,每空 1分)
12.(2分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
13.(2分)( )
14.(3分)_____________________________________________________________________________
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15.(4分)____________________________________________________________________________
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16. ⑴(2分)__________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
⑵(2分)______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
17.(4分,每空 1分)_______________,_________, _________________。___________________
___________________________________________________________________________________________。
18.(2分)_____________________________________________________________________________。
19.(4分) ①曾子之妻之.市( ) ②其子随之.而泣( )
③特.与婴儿戏耳( ) ④遂.烹彘也( )
20.(2分)_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________。 21.(2分)( )
四、拓展延伸阅读(14分)
22.(4分) ⑴ ___________________________________________________________________________。
⑵______________________________________________________________________________________。
23.(2分)______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
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24.(2分)______________________________________________________________________________
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25.(2分)_______________________________________________________________________________
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26.⑴(2分)_____________________________________________________________________________
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⑵(2分)________________________________________________________________________________
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五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
文题 _____________________
本人教学资源网址链接:https://www.zxxk.com/organ/46/
【专题02】2023—2024学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题及答案解析
(本卷共五大题,27小题,满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本试卷由试题卷(1—8页)和答题卷两部分(9—12页)组成,请务必在“答题卷”上答题,在试题卷上答题无效,不能得分。
2.考生答题前,请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位置。
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题3分,9小题4分,10小题6分)
1.在下面各项中,加点字注音错误最少的一项是( )
A.解剖(pō) 妯娌(chú) 吹嘘(xū) 杳无音信(liǎo)
B.系住(xì) 荧光(yún) 窒息(zhì) 不辍劳作(zhuì)
C.佃农(diàn) 胡髭(cī) 蛮横(hénɡ) 藏污纳垢(ɡòu)
D.支撑(zhǎnɡ) 鬈发(juán) 畸形(qí) 骤雨猝至(cù)
【参考答案】C
【解析】在A项中,“剖”应读作“pōu”;“妯”应读作“zhóu”;“杳”应读作“yǎo”。共有3处错误。在B项中,“系”应读作“jì”;“荧”应读作“yínɡ”;“辍”应读作“chuò”。共有3处错误。在C项中,“髭”应读作“zī”;“横”应读作“hènɡ”;共有2处错误。在D项中,“撑”应读作“chēnɡ”;“鬈”应读作“quán”;“畸”应读作“jī”。共有3处错误。
2.在下面各项中,词语书写错误最少的一项是( )
A.躁热 劳禄 正经危坐 目光犀厉 B.酒肄 禁固 油光可见 为富不人
C.粗造 滞留 小心意意 名门旺族 D.甲胄 度步 粗制烂造 广茂无垠
【参考答案】D
【解析】A项中,“躁”应写作“燥”;“禄”应写作“碌”;“经”应写作“襟”;“厉”应写作“利”。共有4处错误。在B项中,“肄”应写作“肆”;“固”应写作“锢”;“见”应写作“鉴”;“人”应写作“仁”。共有4处错误。在C项中,“造”应写作“糙”;“意意”应写作“翼翼”;“旺”应写作“望”。共有4处错误。在D项中,“度”应写作“踱”;“烂”应写作“滥”;“茂”应写作“袤”。只有3处错误。故答案选D。
3.在下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
A.母亲那种勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
B.我国运动员吕伟夺得女子10米高台跳水冠军的精彩瞬间,让观众们赞叹不已。
C.在鲜花盛开的五月,我与多年未见的老同学小芳竟然旅游时在蒙古草原不期而遇。
D.近年来,家乡的面貌焕然一新:一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。
【参考答案】D
【解析】D项的“鹤立鸡群”比喻仪表或才能在人群里很突出,不能用来形容建筑。
4.在下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 2020年9月3日,习近平总书记出席了向抗战烈士敬献花篮的仪式。
B.国庆这一天,即使是午场,电影院里也座无虚席,只有几个观看效果差的位子还空着。
C.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。
D.大型专题片《不忘初心》全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
【参考答案】A
【解析】在B项中,“座无虚席”与“几个位子还空着”自相矛盾。在C项中,前一分句的主语“水能的优越性”不能够作为最后一分句的主语,可在最后一分句前加上“水能”二字,让“水能”成为主语。在D项中,成分残缺,应在句末加上“的精神”。
5.在下面的句子中,对课文内容分析、理解完全正确的一项是( )
A.这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。【主要表现地主富人家的为富不仁和作者对他们奢华生活的蔑视。】
B.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。【运用比喻、夸张的修辞手法形象地写出了托尔斯泰的文章语言犀利,具有很强的剖析能力。】
C.他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。【对尊者的错误或不足,人们在讲述时常常避重就轻或者语意模糊,“大概”一词是一种对尊者避讳的宛转说法。】
D.玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。【表现了玛丽不仅是一位出色的科学家,还是一位关爱孩子的慈母。】
【参考答案】C
【解析】在A项中,母亲能够把低劣的食材做成“美食”,主要表现的是母亲的聪明能干和作者对母亲的敬佩之情。在B项中,表现的对象是托尔斯泰的目光犀利而不是他文章的语言。在D项中,表现的是居里夫人对发现“镭”的期望和好奇,不是她的慈爱。
6.将下列句子组成语段,其顺序排列最恰当的一项是( )
①这个道德,正是人世间最高贵的底线,这个良心,则是评价人性最基本的尺度。
②而人的社会之所以高贵,所以温暖,就在于无数的平凡人都有其道德,都有其良心。
③正是无数的平几良心筑起了社会道徳的堤坝,共同营造起一个属于文明社会的高贵的人的温暖世界。
④因而,我们的社会里,最需要的就是平凡良心的建树,就是平凡人对良心的守候。
⑤一个社会里,最需要的是平凡的良心。
A.④⑤②③① B.④⑤③②① C.⑤③②①④ D.⑤③①②④
【参考答案】C
【解析】这几个句子之间的顺序是逻辑顺序,第⑤句是首括句,其观点是“社会需要平凡的良心”,第④句是总结句,5个句子之间的结构是“总—分—总”。在①②③中,③句紧接⑤句的“良心”解析论述,第②句论述第③句中“高责”和“温暖”的原因,第①句对第②句中的“道德”和“良心”进行阐发,其正确的排序应为⑤③②①④,故答案选C。
7.下列句子中标点符号的使用不完全符合规范的一项是( )
A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。
C.他和颜悦色地回答:“我不知道——你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
D.对托尔斯泰的眼睛,高尔基曾经说过:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
【参考答案】C
【解析】C项中,“我不知道”与“你可以想到”之间没有解释说明或声音的延长等关系,它表示的是“话没有说完”,不能用破折号,应用省略号。
8.将下面选项中的词语依次填入横线后与上下文衔接最恰当的一项是( )
时间都去哪儿了呢?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,_____________________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途_______________________,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,
_____________________,错失了许多与他人同台放飞梦想的机会;还有的人因为忙于长年累月的工作,__________________,忘掉了昔日“会当凌绝顶,一览众山小”的承诺……
①淡漠了亲情 ②虚度了年华 ③淡忘了友情 ④冷落了四季
A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③
【参考答案】A
9.课文内容理解及文学常识填空。(4分)
1.《美丽的颜色》一文的文题既指________________________,又指_____________
________________________________;1911年,居里夫人因为发现_______和________而获得诺贝尔化学奖。成为了历史上第一位两次获诺贝尔奖的科学家。(2分,每空0.5分)
【参考答案】①“镭”略带荧光的美丽颜色;②居里夫人身上所具有的优秀品质或美好心灵;③钋;④镭。
2.《托尔斯泰》一文的作者是_____________,文章的文学体裁是________________;藤野先生是鲁迅先生一生最敬佩的三位老师之一,另两位老师分别是_________________,______________。(2分,每空0.5分)
【参考答案】①茨威格;②传记文学;③章太炎;④镜寿吾先生。
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题2分)
“信”即诚信,诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信都应该成为个人必须具备的精神品质。
八年级1班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以任务。
活动一:书写“诚信”名言(2分)
⑴ 将你所知道的与“诚信”有关的一句名言、诗句或俗语正确、规范、工整地抄写在下面的田字格内,字数限定为20字以内(含标点符号)。
【参考答案示例】(其它答案符合题意也可得分)
①信用是成功的伙伴,失信乃自绝于未来。 ②诚信乃为人之本,人无信不立。
③承诺重于泰山,信誉高于生命。 ④你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。
⑤男子汉大丈夫,一言既出,驷马难追。 ⑥诚信三冬暖,失信三伏寒。
活动二:对诚信的理解(2分)
⑵下面选项中对连环图片《会计师应聘:1+1=?》的寓意归纳正确的一项是( )
1+1=2 1+1=3 1+1=1 你说得几就是几
A.不能让讲诚信的人吃亏。 B.人应该有发散思维的能力。
C.没有诚信的环境,诚信难以为继。 D.讽刺了拍马屁和不诚实的不良行为。
【参考答案】C
活动三:征集活动建议(2分)
⑶组委会征集这次活动的项目,请你提出除本题已列出项目外的两条切实可行的建议。
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
【参考答案示例】 ①诚信人物图片展; ②演讲诚信故事; ③寻找身边的诚信之人;④探寻“诚信”的含义; ⑤失信的代价; ⑥我所遇到的失信。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
阅读下面的短文,完成11——16小题。
《藤野先生》节选
①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了①。
②中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
③到别的地方去看看,如何呢?
④我就往仙台的医学专门学校去……
⑤中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
⑥“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
⑦这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想②!但在那时那地,我的意见却变化了③。
⑧我离开仙台之后,……
⑨他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
11.文章的明线是__________________________,暗线是______________________,文中的“正人君子”指的是_____________________________________。(3分,每空1分)
【参考答案】①与藤野先生的交往过程;②作者情感的变化(爱国主义情感);③自命为正人君子的反动文人(为军阀政客帮腔的反动文人或“国民党反动派的御用文人)。
12.用双竖线划分选段的结构层次。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
【参考答案】 ① ② ‖③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ‖⑧ ⑨
【解析】选段按照空间转换的顺序可分为三个部分。选段中表明空间转换的句子是:东京也无非是这样→我就往仙台的医学专门学校去→我离开仙台之后。
13.在下列选项中,对文章内容分析、理解正确的一项是( )(2分)
A.从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。【作者之所以对该地方印象深刻,是因为在日文中“日暮里”三个字仍然全部是中文。】
B.是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。【通过人物的外貌描写介绍了藤野先生给作者留下的初次印象:严谨、朴素、古板。】
C.到别的地方去看看,如何呢?【该句独立成段,通过设问来承上启下,引出作者去仙台和后面认识藤野先生。】
D.东京也无非是这样。【“无非”是“只”“不外乎”之意。“无非”一词表达了作者鲁迅对日本首都东京这座城市的失望。】
【参考答案】B
【解析】在A项中,作者之所以对“日暮里”印象深刻是因为这三个字常常会令人联想到“日暮途穷”一词。当时的清朝衰败不堪,这自然而然就会触发作者的忧国之情从而使作者对此地名印象深刻。C项的问号是无疑而问,不是设问。在D项中,“无非”一词表达的是对“清国留学生”的失望和对东京学习环境的不满,并不是对东京这座城市的失望。
14.从修辞手法的角度分析划线句子①在文中的作用及作者表达出的情感。(3分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
【参考答案】①“宛如小姑娘的发髻”这一比喻生动形象地描绘出了清国留学生不男不女、不伦不类的庸俗打扮;②“标致”一词在这里是反语,是“丑陋”“讨厌”之意。运用反语,作者辛辣地讽刺清国留学生不伦不类的庸俗丑态。③运用比喻、反语的修辞手法;既表达了作者强烈的憎恶之情,也侧面透露出了作者强烈的爱国之情。
15.从第⑤自然段加点词语“所以”一词可以体会到作者当时的感受是什么?段中加点词语“也无怪”表达了作者怎样的情感?(4分,每小问2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①“弱国”与“低能儿”之间本无因果关系,但作者却加上表因果关系的“所以”来强调,突出了这种逻辑的荒谬。②“也无怪”是正话反说,表达了作者在遭受屈辱后强烈的愤懑与辛酸之情。
16.重点句子的分析理解。(4分,每小题2分)
⑴划线句子②中的“他们”指的是谁?作者对“他们”的态度是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①“他们”指麻木愚昧的中国人;②哀其不幸,怒其不争。
⑵划线句子③中“变化”一词的内容是什么?引起这种“变化”的原因是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①弃医从文;②鲁迅认为启蒙人们的思想比医治有疾病的身体更为重要。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
阅读下面的古文,然后完成后面的问题。
曾子烹彘
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿③戏④耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 ——选自《韩非子·外储说左上》
①彘[zhì],猪;②适,回来;③婴儿,这里指小孩。④戏,戏言、开玩笑。
17.曾子是_________的弟子,他是______家学派的代表人物之一,短文中曾子的言行观点可以用四字成语____________来概括。短文的主题是______________________________
___________________________________________________________。(4分,每空1分)
【参考答案】 ①孔子; ②儒; ③一诺千金或“一言九鼎”; ④为人必须讲诚信,即使面对的是无知的小孩。
18.《论语十二章》中有一章是记录曾子说过的话,这一章的内容是什么?(2分)
_________________________________________________________________________。
【答案】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
19.先指出下面加点字词的词性,然后再解释。(4分)
①曾子之妻之市( ) ②其子随之而泣( )
③特与婴儿戏耳( ) ④遂烹彘也( )
【参考答案】① 动词,去; ② 代词,代“母亲”; ③ 连词,不过; ④连词,于是。
20.翻译文言句子“母欺子,子而不信其母。”。(2分)
_________________________________________________________________________。
【参考答案】母亲欺骗儿子,儿子就不会相信他的母亲。
21.下面选项中寓意和寓意归纳角度与《曾子烹彘》最为接近的一组是( )(2分)
①您多给了两块钱 ②诚信超市 ③是真的吗? ④一定能考个好成绩
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
【参考答案】A
【解析】图①的寓意是讲诚信应该买卖公平、童叟无欺。图②的寓意是拒绝欺诈。图①图②都是从正面归纳出的寓意:人,应该讲诚信。图③中的顾客用放大镜查看购买物品是否是假冒产品,摊主对着阳光检查顾客给的人民币是否是真币(钱),讽刺的是人与人之间缺少信任(诚信)的社会环境。图④揭示的是不诚信的行为将使社会失去公平竞争的社会环境。图③图④是从反面归纳的寓意:缺乏诚信的后果。故答案选A。
【译文】曾子的妻子到集市去,她的小孩跟在后面哭泣。母亲就对儿子说:“你先回去,等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来,曾子就要去抓猪来杀。妻子阻止他说:“我只不过是跟小孩开个玩笑罢了。”曾子说:“与小孩也不能开玩笑骗他。小孩子什么都不懂,他会向父母学习,听从父母的教导。你现在欺骗他,就是在教他学会欺骗。母亲欺骗儿子,儿子就不会再相信他的母亲,这不是教育孩子的正确方法。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
四、拓展延伸阅读(14分)
阅读下面的短文,完成22——26小题。
田家炳传(节选)
①田家炳1919年出生于广东梅州,16岁辍学经商,不到20岁便只身闯荡南洋,不到25岁,便经历丧父、失兄、两次财产被日本侵略者剥夺,但他没有被这些困难打倒,仍兢兢业业努力创业,秉承父亲玉瑚公的“勤、俭、诚、朴”的“家训”,以《治家格言》为修身立命之本,最终成就大业。
②田家炳牢记父亲的教导,更从乡亲们对父母亲的态度上,看到了父母的人格魅力并不止源于言传。父亲教育他要珍惜身体,不挑食,不浪费,父亲自己也吃带皮的红薯,捐钱修路,母亲亲自挑土背砖,一点都不比男人干的少;父亲为调节乡亲的矛盾,自己出钱设“和好酒”,这些,比父亲说几倍的话的都有用,这烙在田家炳心中。为人父以后,田家炳除了不抽烟、不喝酒、不赌钱外,他的一言一行,都非常严谨检点。
③田家炳从小在父亲的亲自照料下成长,父亲所教导他,尽“孝”,一是要孝敬父母之心,二是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。自己有了孩子之后,他教育孩子首先对父母要敬,即首先要有敬父母之心,然后才是敬父母之身,这才是孝顺。田家炳定居香港时,已有九个儿子,两房太太,还有老父母,这一家十几口,田家炳是家长,他深知要让孩子们孝敬,自己必须以身作则。他对母亲照顾是无微不至,亲自端汤盛饭,问寒问暖,孩子们都看在眼里。
④祖宗虽远,敬穆之心不可不存……
⑤田家炳有香港的“橡胶大王”之称,家财万贯。可是,他四十多年来,吃的早餐就是两片全麦面包夹果酱,他教育孩子们从小爱惜粮食,不准浪费,尊重别人的劳动。田家炳作为一个住在香港最好地段的有着700平米有花园有泳池的大洋房的亿万富翁,可是,田家孩子口袋里零用钱较少,田家炳出门坐公交、地铁,一生只有四套西服,田家这样富有的大家庭,许多粗活,重活,都是自己家人亲自手做的,田家炳两位太太都是客家女子,以相夫教子为已任,总是把粗重之活往身上揽。
⑥可是,田家炳对教育可谓倾囊相助。专办公益事业的田家炳基金会1982年在香港成立20年来,在全国捐助了92所大学、166所中学、40所小学20所幼儿园和专业学校、1350间乡村学校图书室,其它惠及民生项目数百宗。田家炳的九个孩子,但没有一个对田家炳捐资、卖房子有疑义,没有一个抱怨田家炳没有留财产给他们,2001年,当八十三岁的田家炳毅然卖屋助学,田太太也理解支持他。就是这样,田家炳坚信“留财予子孙,不如积德予后人”的古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。他相信留给子女的应该是“知识”(接受高等教育,田家炳的五个儿子和四个女儿,都是在香港读完中学才到外国读大学)和“志气”(不倚赖父母,要他们创立自己的事业,懂得做人处世,得到别人的尊重与信赖)。
⑦田家炳毅然放弃当年在印尼蒸蒸日上的事业,全家移居到人地两生的香港,其中一个重要原因就是为了让孩子们接受中华文化的教育。他教育孩子从小就要学讲“客家话”,常常用“宁卖祖宗田,莫卖祖宗言”勉励子女。
⑧田家炳深知健康是人生重大的财富,关系到个人的生活丰盛和事业发展。在几十年的人生经历中,注意健康饮食和做适量运动,非常自律,风雨不改。田家炳90多岁了,身体依然那么健康。他认为要养身,首先是要是养心,养生,要做到心安理得,只做好事,不做坏事。心安了,不管吃什么,都会转化成营养被身体吸收利用,如果心不安,总做坏事,不管吃什么山珍海味,都不会化成对身体有利的营养的,这就是田家炳独特的养生之道。
⑨田家炳不仅是物质上的亿万富翁,更是精神上的亿万富翁,他的这笔财富,不仅给现世人带来福祉,更会泽被后世,使他成为一代贤圣。
22.解释文中加点的词语。(4分)
⑴倾囊相助_______________________________________________________________。
⑵泽被后世_______________________________________________________________。
【参考答案】⑴把钱袋里所有的钱都拿出来帮助别人,比喻尽全力帮助别人。⑵恩惠遍及到后代的人民。
【解析】⑴囊,钱袋。⑵泽:恩泽,恩惠。被:同“披”,遍及的意思。
23.①自然段中“家训”一词的意思是什么?解释田家“家训”的具体含义。(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。②勤劳、节俭、诚信(真诚)、朴素。
24.既然是《田家炳传》,为什么却在文章的开头写他的父亲玉瑚公?父亲玉瑚公教育子女具有怎样的特点?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①原因:交代田家炳身上所具有的美德和品质的来源;②特点:既重视言传,更重视身教。
25.写出文中两点玉瑚公教导田家炳的具体内容。(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①要珍惜身体,不挑食,不浪费。②要尽“孝”,一是要孝敬父母之心,二是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。
26.原因探究。(4分,每小题2分)
⑴为什么说田家炳更是精神上的亿万富翁?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①田家炳的作为一个亿万富翁,但他并不是追求个人和家庭的享受,而是回报社会,奉献他人;②坚信“留财予子孙,不如积德予后人”的古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
⑵田家炳没有自己的私家车,常常乘坐地铁,走路上下班;他的鞋一穿就是10年,袜子补了又补。在相当长一段时间里,他每月的生活开支仅3000元。有人认为,田家炳挣那么多钱,既舍不得多留一些给后人,又不愿享受舒适的生活,挣那么多钱又有何用?你同意上面的观点吗?为什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】不同意;①因为人生的最高价值是奉献而不是享受;②留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
与家人朝夕相处,你知道他们的生日、爱好和重要的生活经历吗?选择一位你最熟悉的亲人,为他(她)家人写一篇不少于500字的小传,题目自拟。
要求:文中不得出现真实的校名、人名。
【参考评分标准】
1.在了解家人爱好、重要经历的基础上,选择一位自己最熟悉的家人来作为写作对象,以此确定文题和文章中心。事例的选择应注意选择能够表现人物性格和能够突出文章中心的片段,片段本身应真实可信并具有相对的完整性。
2.文章的写作顺序,既可以是时间顺序,也可以将几个片段按表现人物性格或品质的逻辑顺序来连接。在表达方式上,一般情况下应以记叙为主,适当加入一定的议论和抒情。对审题正确,语言通顺,可在60—80分之间酌情给分。能够体现传记的特点,事件片段具有一定的典型性,能够综合运用多种表达方式,适当进行议论于抒情,则酌情给予高分。
【专题02】2023—2024学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题参考答案
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题3分,9小题4分,10小题6分)
1—8(每小题3分) C D D A C C C A
9.(4分每空0.5分) 1.①“镭”略带荧光的美丽颜色;②居里夫人身上所具有的优秀品质或美好心灵;③钋;④镭。2.①茨威格;②传记文学;③章太炎;④镜寿吾先生。
10.(6分,每小题2分)
⑴(2分)【参考答案示例】
①信用是成功的伙伴,失信乃自绝于未来。 ②诚信乃为人之本,人无信不立。
③承诺重于泰山,信誉高于生命。 ④你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。
⑤男子汉大丈夫,一言既出,驷马难追。 ⑥诚信三冬暖,失信三伏寒。
⑵(2分)( )【参考答案】C
⑶(2分)①诚信人物图片展; ②演讲诚信故事; ③寻找身边的诚信之人;④探寻“诚信”的含义; ⑤失信的代价; ⑥我所遇到的失信。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
11.(3分,每空1分)①与藤野先生的交往过程;②作者情感的变化(爱国主义情感);③自命为正人君子的反动文人(为军阀政客帮腔的反动文人或“国民党反动派的御用文人)。
12.(2分)① ② ‖③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ‖⑧ ⑨ 13.(2分)B
14.(3分)①“宛如小姑娘的发髻”这一比喻生动形象地描绘出了清国留学生不男不女、不伦不类的庸俗打扮;②“标致”一词在这里是反语,是“丑陋”“讨厌”之意。运用反语,作者辛辣地讽刺清国留学生不伦不类的庸俗丑态。③运用比喻、反语的修辞手法;既表达了作者强烈的憎恶之情,也侧面透露出了作者强烈的爱国之情。
15.(4分,每小问2分)①“弱国”与“低能儿”之间本无因果关系,但作者却加上表因果关系的“所以”来强调,突出了这种逻辑的荒谬。②“也无怪”是正话反说,表达了作者在遭受屈辱后强烈的愤懑与辛酸之情。
16.重点句子的分析理解。(4分,每小题2分)
⑴(2分)①“他们”指麻木愚昧的中国人;②哀其不幸,怒其不争。
⑵(2分)①弃医从文;②鲁迅认为启蒙人们的思想比医治有疾病的身体更为重要。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
17.①孔子; ②儒; ③一诺千金或“一言九鼎”; ④为人必须讲诚信,即使面对的是无知的小孩。
18.(2分)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
19.(4分)① 动词,去; ② 代词,代“母亲”; ③ 连词,不过; ④连词,于是。
20.(2分)母亲欺骗儿子,儿子就不会相信他的母亲。 21.(2分)A
四、拓展延伸阅读(14分)
22.(4分)⑴把钱袋里所有的钱都拿出来帮助别人,比喻尽全力帮助别人。⑵恩惠遍及到后代的人民。泽:恩泽,恩惠。被:古同“披”,遍及的意思。
23.(2分)①家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。②勤劳、节俭、诚信(真诚)、朴素。
24.(2分)①原因:交代田家炳身上所具有的美德和品质的来源;②特点:既重视言传,更重视身教。
25.(2分)①要珍惜身体,不挑食,不浪费。②要尽“孝”,一是要孝敬父母之心,二是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。
26.原因探究。(4分,每小题2分)
⑴(2分)①田家炳的作为一个亿万富翁,但他并不是追求个人和家庭的享受,而是回报社会,奉献他人;②坚信“留财予子孙,不如积德予后人”的古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
⑵(2分)不同意;①因为人生的最高价值是奉献而不是享受;②留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
五、作文(40分)
27.【参考评分标准】
1.在了解家人爱好、重要经历的基础上,选择一位自己最熟悉的家人来作为写作对象,以此确定文题和文章中心。事例的选择应注意选择能够表现人物性格和能够突出文章中心的片段,片段本身应真实可信并具有相对的完整性。
2.文章的写作顺序,既可以是时间顺序,也可以将几个片段按表现人物性格或品质的逻辑顺序来连接。在表达方式上,一般情况下应以记叙为主,适当加入一定的议论和抒情。对审题正确,语言通顺,可在60—80分之间酌情给分。能够体现传记的特点,事件片段具有一定的典型性,能够综合运用多种表达方式,适当进行议论于抒情,则酌情给予高分。
作品简介:
2019年,本人创作的初中语文《七年级语文上册全新二级菜单型章节式课件》获第二届全国“学科名师杯”中小学教师原创资源大赛一等奖获奖作品。本册《单元复习检测题》为该课件的配套教学资源。本人教学资源链接网址为:https://www.zxxk.com/organ/46/
本册单元复习检测题于2019年在《学科网》刊发后,受到了广大老师们的喜爱并提出很多宝贵意见或建议。2021年,本人曾对已经完成的课件及配套教学资源《单元复习检测题》进行过修订和续编,至八年级上册三单元时因身体原因无法进入创作状态而被迫中断。其间,不少老师曾私信我希望早日更新课件,奈何力不从心,辜负了老师们的厚望,特在此深表歉意!
2023年10月,我将依规退休。接下来终于可以静下心来完成未竟之事业:自2023年暑假起,本人将从原作品的重新修订开始,完成初中语文全部课件和配套目标检测题的创作,以此对自己一生的初中语文教学工作来一个“课堂总结”。
本次修订对课件的内容及配套检测题重新进行了严格审查:在语言的准确、严谨、规范方面,在重新研究教参、教辅的基础上,对课件内容的选择、观点的表述重新进行了增删和修订;在语句的表达上,重新逐字逐句进行了推敲和勘误。对检测题,结合中考变化重新进行了内容的选择和原题的勘误。
至9月4日,已完成七年级全册所有课件的修订和七年级上册1——3单元的检测题编辑。七年级上册其余检测题在本月内将全部修订完成。七年级下册检测题预计将在十月内全部完成。从十一月起,将进入八年级1—3单元的课件及检测题修订,然后进入八年级4—6单元的课件及配套检测题的创作。
因为精力和水平有限,为保证检测题质量,本套检测题不再出AB卷。
本套检测题每套试题均为一式6份,分别为PDF试卷解析版、PDF试卷A4版、PDF试卷A3版和对应的三份Word文档。保留Word文档版本,便于老师们增减试题内容或发现试题错误后进行重新编辑。
本册单元复习同步检测题由四川省广安市中学语文高级教师,《学科网》特约全国金牌名师陈晨曦老师和希贤学校中学语文高级教师汪宁老师原创,由长期关注中学语文教学教研工作,四川省著名文学编辑、作家,2018年第四届“中华情”全国诗歌散文联赛金奖得主戴若冰老师审阅。戴老师的审阅,保证了该套试题的严谨、规范和高质,特在此表示感谢!
作者:四川省广安市广安区浓溪小学校中学语文高级教师陈晨曦
八年级语文上册第二单元复习检测题 第15页(共15页)
学科网(北京)股份有限公司
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【专题02】2023—2024学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题(试题卷)
(本卷共五大题,27小题,满分120分,考试时间120分钟)
注意事项:
1.本试卷由试题卷(1—8页)和答题卷两部分(9—12页)组成,请务必在“答题卷”上答题,在试题卷上答题无效,不能得分。
2.考生答题前,请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位置。
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题3分,9小题4分,10小题6分)
1.在下面各项中,加点字注音错误最少的一项是( )
A.解剖(pō) 妯娌(chú) 吹嘘(xū) 杳无音信(liǎo)
B.系住(xì) 荧光(yún) 窒息(zhì) 不辍劳作(zhuì)
C.佃农(diàn) 胡髭(cī) 蛮横(hénɡ) 藏污纳垢(ɡòu)
D.支撑(zhǎnɡ) 鬈发(juán) 畸形(qí) 骤雨猝至(cù)
2.在下面各项中,词语书写错误最少的一项是( )
A.躁热 劳禄 正经危坐 目光犀厉 B.酒肄 禁固 油光可见 为富不人
C.粗造 滞留 小心意意 名门旺族 D.甲胄 度步 粗制烂造 广茂无垠
3.在下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
A.母亲那种勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
B.我国运动员吕伟夺得女子10米高台跳水冠军的精彩瞬间,让观众们赞叹不已。
C.在鲜花盛开的五月,我与多年未见的老同学小芳竟然旅游时在蒙古草原不期而遇。
D.近年来,家乡的面貌焕然一新:一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群,蔚为壮观。
4.在下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 2020年9月3日,习近平总书记出席了向抗战烈士敬献花篮的仪式。
B.国庆这一天,即使是午场,电影院里也座无虚席,只有几个观看效果差的位子还空着。
C.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。
D.大型专题片《不忘初心》全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
5.在下面的句子中,对课文内容分析、理解完全正确的一项是( )
A.这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。【主要表现地主富人家的为富不仁和作者对他们奢华生活的蔑视。】
B.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。【运用比喻、夸张的修辞手法形象地写出了托尔斯泰的文章语言犀利,具有很强的剖析能力。】
C.他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。【对尊者的错误或不足,人们在讲述时常常避重就轻或者语意模糊,“大概”一词是一种对尊者避讳的宛转说法。】
D.玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头看着孩子一样。【表现了玛丽不仅是一位出色的科学家,还是一位关爱孩子的慈母。】
6.将下列句子组成语段,其顺序排列最恰当的一项是( )
①这个道德,正是人世间最高贵的底线,这个良心,则是评价人性最基本的尺度。
②而人的社会之所以高贵,所以温暖,就在于无数的平凡人都有其道德,都有其良心。
③正是无数的平几良心筑起了社会道徳的堤坝,共同营造起一个属于文明社会的高贵的人的温暖世界。
④因而,我们的社会里,最需要的就是平凡良心的建树,就是平凡人对良心的守候。
⑤一个社会里,最需要的是平凡的良心。
A.④⑤②③① B.④⑤③②① C.⑤③②①④ D.⑤③①②④
7.下列句子中标点符号的使用不完全符合规范的一项是( )
A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。
C.他和颜悦色地回答:“我不知道——你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
D.对托尔斯泰的眼睛,高尔基曾经说过:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
8.将下面选项中的词语依次填入横线后与上下文衔接最恰当的一项是( )
时间都去哪儿了呢?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙于生计,_____________________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕途_______________________,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,
_____________________,错失了许多与他人同台放飞梦想的机会;还有的人因为忙于长年累月的工作,__________________,忘掉了昔日“会当凌绝顶,一览众山小”的承诺……
①淡漠了亲情 ②虚度了年华 ③淡忘了友情 ④冷落了四季
A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③
9.课文内容理解及文学常识填空。(4分)
1.《美丽的颜色》一文的文题既指________________________,又指_____________
________________________________;1911年,居里夫人因为发现_______和________而获得诺贝尔化学奖。成为了历史上第一位两次获诺贝尔奖的科学家。(2分,每空0.5分)
2.《托尔斯泰》一文的作者是_____________,文章的文学体裁是________________;藤野先生是鲁迅先生一生最敬佩的三位老师之一,另两位老师分别是_________________,______________。(2分,每空0.5分)
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题2分)
“信”即诚信,诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的第二张身份证。无论古今,诚信都应该成为个人必须具备的精神品质。
八年级1班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以任务。
活动一:书写“诚信”名言(2分)
⑴ 将你所知道的与“诚信”有关的一句名言、诗句或俗语正确、规范、工整地抄写在下面的田字格内,字数限定为20字以内(含标点符号)。
活动二:对诚信的理解(2分)
⑵下面选项中对连环图片《会计师应聘:1+1=?》的寓意归纳正确的一项是( )
1+1=2 1+1=3 1+1=1 你说得几就是几
A.不能让讲诚信的人吃亏。 B.人应该有发散思维的能力。
C.没有诚信的环境,诚信难以为继。 D.讽刺了拍马屁和不诚实的不良行为。
活动三:征集活动建议(2分)
⑶组委会征集这次活动的项目,请你提出除本题已列出项目外的两条切实可行的建议。
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
阅读下面的短文,完成11——16小题。
《藤野先生》节选
①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了①。
②中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
③到别的地方去看看,如何呢?
④我就往仙台的医学专门学校去……
⑤中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
⑥“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
⑦这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想②!但在那时那地,我的意见却变化了③。
⑧我离开仙台之后,……
⑨他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
11.文章的明线是__________________________,暗线是______________________,文中的“正人君子”指的是_____________________________________。(3分,每空1分)
12.用双竖线划分选段的结构层次。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
13. 在下列选项中,对文章内容分析、理解正确的一项是( )(2分)
A.从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。【作者之所以对该地方印象深刻,是因为在日文中“日暮里”三个字仍然全部是中文。】
B.是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。【通过人物的外貌描写介绍了藤野先生给作者留下的初次印象:严谨、朴素、古板。】
C.到别的地方去看看,如何呢?【该句独立成段,通过设问来承上启下,引出作者去仙台和后面认识藤野先生。】
D.东京也无非是这样。【“无非”是“只”“不外乎”之意。“无非”一词表达了作者鲁迅对日本首都东京这座城市的失望。】
14.从修辞手法的角度分析划线句子①在文中的作用及作者表达出的情感。(3分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
15.从第⑤自然段加点词语“所以”一词可以体会到作者当时的感受是什么?段中加点词语“也无怪”表达了作者怎样的情感?(4分,每小问2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
16.重点句子的分析理解。(4分,每小题2分)
⑴划线句子②中的“他们”指的是谁?作者对“他们”的态度是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
⑵划线句子③中“变化”一词的内容是什么?引起这种“变化”的原因是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
阅读下面的古文,然后完成后面的问题。
曾子烹彘
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿③戏④耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。 ——选自《韩非子·外储说左上》
①彘[zhì],猪;②适,回来;③婴儿,这里指小孩。④戏,戏言、开玩笑。
17.曾子是_________的弟子,他是______家学派的代表人物之一,短文中曾子的言行观点可以用四字成语____________来概括。短文的主题是______________________________
___________________________________________________________。(4分,每空1分)
18.《论语十二章》中有一章是记录曾子说过的话,这一章的内容是什么?(2分)
_________________________________________________________________________。
19.先指出下面加点字词的词性,然后再解释。(4分)
①曾子之妻之市( ) ②其子随之而泣( )
③特与婴儿戏耳( ) ④遂烹彘也( )
20.翻译文言句子“母欺子,子而不信其母。”。(2分)
_________________________________________________________________________。
21.下面选项中寓意和寓意归纳角度与《曾子烹彘》最为接近的一组是( )(2分)
①您多给了两块钱 ②诚信超市 ③是真的吗? ④一定能考个好成绩
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
四、拓展延伸阅读(14分)
阅读下面的短文,完成22——26小题。
田家炳传(节选)
①田家炳1919年出生于广东梅州,16岁辍学经商,不到20岁便只身闯荡南洋,不到25岁,便经历丧父、失兄、两次财产被日本侵略者剥夺,但他没有被这些困难打倒,仍兢兢业业努力创业,秉承父亲玉瑚公的“勤、俭、诚、朴”的“家训”,以《治家格言》为修身立命之本,最终成就大业。
②田家炳牢记父亲的教导,更从乡亲们对父母亲的态度上,看到了父母的人格魅力并不止源于言传。父亲教育他要珍惜身体,不挑食,不浪费,父亲自己也吃带皮的红薯,捐钱修路,母亲亲自挑土背砖,一点都不比男人干的少;父亲为调节乡亲的矛盾,自己出钱设“和好酒”,这些,比父亲说几倍的话的都有用,这烙在田家炳心中。为人父以后,田家炳除了不抽烟、不喝酒、不赌钱外,他的一言一行,都非常严谨检点。
③田家炳从小在父亲的亲自照料下成长,父亲所教导他,尽“孝”,一是要孝敬父母之心,二是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。自己有了孩子之后,他教育孩子首先对父母要敬,即首先要有敬父母之心,然后才是敬父母之身,这才是孝顺。田家炳定居香港时,已有九个儿子,两房太太,还有老父母,这一家十几口,田家炳是家长,他深知要让孩子们孝敬,自己必须以身作则。他对母亲照顾是无微不至,亲自端汤盛饭,问寒问暖,孩子们都看在眼里。
④祖宗虽远,敬穆之心不可不存……
⑤田家炳有香港的“橡胶大王”之称,家财万贯。可是,他四十多年来,吃的早餐就是两片全麦面包夹果酱,他教育孩子们从小爱惜粮食,不准浪费,尊重别人的劳动。田家炳作为一个住在香港最好地段的有着700平米有花园有泳池的大洋房的亿万富翁,可是,田家孩子口袋里零用钱较少,田家炳出门坐公交、地铁,一生只有四套西服,田家这样富有的大家庭,许多粗活,重活,都是自己家人亲自手做的,田家炳两位太太都是客家女子,以相夫教子为已任,总是把粗重之活往身上揽。
⑥可是,田家炳对教育可谓倾囊相助。专办公益事业的田家炳基金会1982年在香港成立20年来,在全国捐助了92所大学、166所中学、40所小学20所幼儿园和专业学校、1350间乡村学校图书室,其它惠及民生项目数百宗。田家炳的九个孩子,但没有一个对田家炳捐资、卖房子有疑义,没有一个抱怨田家炳没有留财产给他们,2001年,当八十三岁的田家炳毅然卖屋助学,田太太也理解支持他。就是这样,田家炳坚信“留财予子孙,不如积德予后人”的古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。他相信留给子女的应该是“知识”(接受高等教育,田家炳的五个儿子和四个女儿,都是在香港读完中学才到外国读大学)和“志气”(不倚赖父母,要他们创立自己的事业,懂得做人处世,得到别人的尊重与信赖)。
⑦田家炳毅然放弃当年在印尼蒸蒸日上的事业,全家移居到人地两生的香港,其中一个重要原因就是为了让孩子们接受中华文化的教育。他教育孩子从小就要学讲“客家话”,常常用“宁卖祖宗田,莫卖祖宗言”勉励子女。
⑧田家炳深知健康是人生重大的财富,关系到个人的生活丰盛和事业发展。在几十年的人生经历中,注意健康饮食和做适量运动,非常自律,风雨不改。田家炳90多岁了,身体依然那么健康。他认为要养身,首先是要是养心,养生,要做到心安理得,只做好事,不做坏事。心安了,不管吃什么,都会转化成营养被身体吸收利用,如果心不安,总做坏事,不管吃什么山珍海味,都不会化成对身体有利的营养的,这就是田家炳独特的养生之道。
⑨田家炳不仅是物质上的亿万富翁,更是精神上的亿万富翁,他的这笔财富,不仅给现世人带来福祉,更会泽被后世,使他成为一代贤圣。
22.解释文中加点的词语。(4分)
⑴倾囊相助_______________________________________________________________。
⑵泽被后世_______________________________________________________________。
23.①自然段中“家训”一词的意思是什么?解释田家“家训”的具体含义。(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
24.既然是《田家炳传》,为什么却在文章的开头写他的父亲玉瑚公?父亲玉瑚公教育子女具有怎样的特点?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
25.写出文中两点玉瑚公教导田家炳的具体内容。(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
26.原因探究。(4分,每小题2分)
⑴为什么说田家炳更是精神上的亿万富翁?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
⑵田家炳没有自己的私家车,常常乘坐地铁,走路上下班;他的鞋一穿就是10年,袜子补了又补。在相当长一段时间里,他每月的生活开支仅3000元。有人认为,田家炳挣那么多钱,既舍不得多留一些给后人,又不愿享受舒适的生活,挣那么多钱又有何用?你同意上面的观点吗?为什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。 五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
与家人朝夕相处,你知道他们的生日、爱好和重要的生活经历吗?选择一位你最熟悉的亲人,为他(她)家人写一篇不少于500字的小传,题目自拟。
要求:文中不得出现真实的校名、人名。
学校_______________ 姓名_____________ 班级_________ 考号__________________
【专题02】2023—2024学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题(答题卷)
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题3分,9小题4分,10小题6分)
9.(4分每空0.5分) 1.既指________________________________________,又指____________________________________________; _________和_________。
2. _____________, _______________; _________________,________________。
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题2分)
⑴(2分)
⑵(2分)( ) ⑶(2分)______________________________________________。
_____________________________________________________________________________。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
11.文章的明线是__________________________,暗线是______________________,文中的“正人君子”指的是_____________________________________。(3分,每空1分)
12.(2分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 13.(2分)( )
14.(3分)______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
15.(4分)_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
16. ⑴(2分)___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
⑵(2分)_______________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
17.(4分,每空1分)___________,________, ______________。_______________
___________________________________________________________。
18.(2分)__________________________________________________________________。
19.(4分) ①曾子之妻之市( ) ②其子随之而泣( )
③特与婴儿戏耳( ) ④遂烹彘也( )
20.(2分)________________________________________________________________
_________________________________。 21.(2分)( )
四、拓展延伸阅读(14分)
22.(4分) ⑴ _____________________________________________________________。
⑵________________________________________________________________________。
23.(2分)________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
24.(2分)________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
25.(2分)________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
26.⑴(2分)______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
⑵(2分)_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________。
五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
文题 _____________________
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【专题 02】2023—2024 学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题及答案解析
(本卷共五大题,27小题,满分 120分,考试时间 120分钟)
注意事项:
1.本试卷由试题卷(1—8 页)和答题卷两部分(9—12页)组成,请务必在“答题卷”
上答题,在试题卷上答题无效,不能得分。
2.考生答题前,请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答
题卷上的指定位置。
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题 3分,9小题 4分,10小题 6分)
1.在下面各项中,加点字注音错误最少的一项是( )
A.解剖.(pō) 妯.娌(chú) 吹嘘.(xū) 杳.无音信(liǎo)
B.系.住(xì) 荧.光(yún) 窒.息(zhì) 不辍.劳作(zhuì)
C.佃.农(diàn) 胡髭.(cī) 蛮横.(hénɡ) 藏污纳垢.(ɡòu)
D.支撑.(zhǎnɡ) 鬈.发(juán) 畸.形(qí) 骤雨猝.至(cù)
【参考答案】C
【解析】在 A项中,“剖”应读作“pōu”;“妯”应读作“zhóu”;“杳”应读作“yǎo”。
共有 3处错误。在 B项中,“系”应读作“jì”;“荧”应读作“yínɡ”;“辍”应读作“chuò”。
共有 3处错误。在 C项中,“髭”应读作“zī”;“横”应读作“hènɡ”;共有 2处错误。在 D
项中,“撑”应读作“chēnɡ”;“鬈”应读作“quán”;“畸”应读作“jī”。共有 3处错误。
2.在下面各项中,词语书写错误最少的一项是( )
A.躁热 劳禄 正经危坐 目光犀厉 B.酒肄 禁固 油光可见 为富不人
C.粗造 滞留 小心意意 名门旺族 D.甲胄 度步 粗制烂造 广茂无垠
【参考答案】D
【解析】A项中,“躁”应写作“燥”;“禄”应写作“碌”;“经”应写作“襟”;“厉”
应写作“利”。共有 4处错误。在 B项中,“肄”应写作“肆”;“固”应写作“锢”;“见”应
写作“鉴”;“人”应写作“仁”。共有 4处错误。在 C项中,“造”应写作“糙”;“意意”应
写作“翼翼”;“旺”应写作“望”。共有 4处错误。在 D项中,“度”应写作“踱”;“烂”应
写作“滥”;“茂”应写作“袤”。只有 3处错误。故答案选 D。
3.在下列句子中,加点词语使用错误的一项是( )
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八年级语文上册第二单元复习检测题 第 2 页(共 15 页)
A.母亲那种勤劳俭朴的习惯和宽厚仁慈....的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
B.我国运动员吕伟夺得女子 10米高台跳水冠军的精彩瞬间,让观众们赞叹不已....。
C.在鲜花盛开的五月,我与多年未见的老同学小芳竟然旅游时在蒙古草原不期而遇....。
D.近年来,家乡的面貌焕然一新:一栋栋高楼拔地而起,鹤立鸡群....,蔚为壮观。
【参考答案】D
【解析】D项的“鹤立鸡群”比喻仪表或才能在人群里很突出,不能用来形容建筑。
4.在下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 2020年 9月 3日,习近平总书记出席了向抗战烈士敬献花篮的仪式。
B.国庆这一天,即使是午场,电影院里也座无虚席,只有几个观看效果差的位子还空着。
C.在常规能源中,水能的优越性是无可比拟的,是取之不尽、用之不竭的再生能源。
D.大型专题片《不忘初心》全面展示了中国共产党人不忘初心、砥砺奋进。
【参考答案】A
【解析】在 B项中,“座无虚席”与“几个位子还空着”自相矛盾。在 C项中,前一分
句的主语“水能的优越性”不能够作为最后一分句的主语,可在最后一分句前加上“水能”
二字,让“水能”成为主语。在 D项中,成分残缺,应在句末加上“的精神”。
5.在下面的句子中,对课文内容分析、理解完全正确的一项是( )
A.这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。【主要表现
地主富人家的为富不仁和作者对他们奢华生活的蔑视。】
B.它像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。【运用比喻、夸张的修辞手法
形象地写出了托尔斯泰的文章语言犀利,具有很强的剖析能力。】
C.他们的话大概是真的,我就亲见他有一次上讲堂没有带领结。【对尊者的错误或不足,
人们在讲述时常常避重就轻或者语意模糊,“大概”一词是一种对尊者避讳的宛转说法。】
D.玛丽的身体前倾,热切地望着,他此时的姿势,就像一小时前在她睡着了的孩子床头
看着孩子一样。【表现了玛丽不仅是一位出色的科学家,还是一位关爱孩子的慈母。】
【参考答案】C
【解析】在 A项中,母亲能够把低劣的食材做成“美食”,主要表现的是母亲的聪明能
干和作者对母亲的敬佩之情。在 B项中,表现的对象是托尔斯泰的目光犀利而不是他文章的
语言。在 D项中,表现的是居里夫人对发现“镭”的期望和好奇,不是她的慈爱。
6.将下列句子组成语段,其顺序排列最恰当的一项是( )
①这个道德,正是人世间最高贵的底线,这个良心,则是评价人性最基本的尺度。
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②而人的社会之所以高贵,所以温暖,就在于无数的平凡人都有其道德,都有其良心。
③正是无数的平几良心筑起了社会道徳的堤坝,共同营造起一个属于文明社会的高贵的
人的温暖世界。
④因而,我们的社会里,最需要的就是平凡良心的建树,就是平凡人对良心的守候。
⑤一个社会里,最需要的是平凡的良心。
A.④⑤②③① B.④⑤③②① C.⑤③②①④ D.⑤③①②④
【参考答案】C
【解析】这几个句子之间的顺序是逻辑顺序,第⑤句是首括句,其观点是“社会需要平
凡的良心”,第④句是总结句,5个句子之间的结构是“总—分—总”。在①②③中,③句紧
接⑤句的“良心”解析论述,第②句论述第③句中“高责”和“温暖”的原因,第①句对第
②句中的“道德”和“良心”进行阐发,其正确的排序应为⑤③②①④,故答案选 C。
7.下列句子中标点符号的使用不完全符合规范的一项是( )
A.“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”他叹息说。
B.母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。
C.他和颜悦色地回答:“我不知道——你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。”
D.对托尔斯泰的眼睛,高尔基曾经说过:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”
【参考答案】C
【解析】C项中,“我不知道”与“你可以想到”之间没有解释说明或声音的延长等关
系,它表示的是“话没有说完”,不能用破折号,应用省略号。
8.将下面选项中的词语依次填入横线后与上下文衔接最恰当的一项是( )
时间都去哪儿了呢?在这个忙碌的时代,“忙”逐渐成了一种生活状态。有的人因为忙
于生计,_____________________,失去了许多与家人共享天伦的快乐;有的人因为忙于仕
途_______________________,错过了许多与朋友交流思想的时光;有的人因为忙于玩乐,
_____________________,错失了许多与他人同台放飞梦想的机会;还有的人因为忙于长年
累月的工作,__________________,忘掉了昔日“会当凌绝顶,一览众山小”的承诺……
①淡漠了亲情 ②虚度了年华 ③淡忘了友情 ④冷落了四季
A.①③②④ B.①②③④ C.②①③④ D.②①④③
【参考答案】A
9.课文内容理解及文学常识填空。(4分)
1.《美丽的颜色》一文的文题既指________________________,又指_____________
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________________________________;1911年,居里夫人因为发现_______和________而获
得诺贝尔化学奖。成为了历史上第一位两次获诺贝尔奖的科学家。(2分,每空 0.5分)
【参考答案】①“镭”略带荧光的美丽颜色;②居里夫人身上所具有的优秀品质或美好
心灵;③钋;④镭。
2.《托尔斯泰》一文的作者是_____________,文章的文学体裁是________________;
藤野先生是鲁迅先生一生最敬佩的三位老师之一,另两位老师分别是_________________,
______________。(2分,每空 0.5分)
【参考答案】①茨威格;②传记文学;③章太炎;④镜寿吾先生。
10.综合性学习:人无信不立 (6分,每小题 2分)
“信”即诚信,诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价值观之一。在古
人眼中,“信”是立身之本、交友之道、经商之魂、为政之要;在现代社会,诚信是公民的
第二张身份证。无论古今,诚信都应该成为个人必须具备的精神品质。
八年级 1班开展以“诚信”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成以任务。
活动一:书写“诚信”名言(2分)
⑴ 将你所知道的与“诚信”有关的一句名言、诗句或俗语正确、规范、工整地抄写在
下面的田字格内,字数限定为 20字以内(含标点符号)。
【参考答案示例】(其它答案符合题意也可得分)
①信用是成功的伙伴,失信乃自绝于未来。 ②诚信乃为人之本,人无信不立。
③承诺重于泰山,信誉高于生命。 ④你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。
⑤男子汉大丈夫,一言既出,驷马难追。 ⑥诚信三冬暖,失信三伏寒。
活动二:对诚信的理解(2分)
⑵下面选项中对连环图片《会计师应聘:1+1=?》的寓意归纳正确的一项是( )
1+1=2 1+1=3 1+1=1 你说得几就是几
A.不能让讲诚信的人吃亏。 B.人应该有发散思维的能力。
C.没有诚信的环境,诚信难以为继。 D.讽刺了拍马屁和不诚实的不良行为。
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【参考答案】C
活动三:征集活动建议(2分)
⑶组委会征集这次活动的项目,请你提出除本题已列出项目外的两条切实可行的建议。
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________。
【参考答案示例】 ①诚信人物图片展; ②演讲诚信故事; ③寻找身边的诚信之人;
④探寻“诚信”的含义; ⑤失信的代价; ⑥我所遇到的失信。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
阅读下面的短文,完成 11——16小题。
《藤野先生》节选
①东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不
了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,
形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,
还要将脖子扭几扭。实在标致极了①。
②中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋
房里倒也还可以坐坐的。但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房
烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
③到别的地方去看看,如何呢?
④我就往仙台的医学专门学校去……
⑤中国是弱国,所以..中国人当然是低能儿,分数在 60分以上,便不是自己的能力了:
也无怪...他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状
是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是
日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,
围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
⑥“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
⑦这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,
我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想②!但
在那时那地,我的意见却变化了③。
⑧我离开仙台之后,……
⑨他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸 7年前迁
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居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找
寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,
正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又
良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾
的文字。
11.文章的明线是__________________________,暗线是______________________,文
中的“正人君子”指的是_____________________________________。(3分,每空 1分)
【参考答案】①与藤野先生的交往过程;②作者情感的变化(爱国主义情感);③自命
为正人君子的反动文人(为军阀政客帮腔的反动文人或“国民党反动派的御用文人)。
12.用双竖线划分选段的结构层次。(2分)
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
【参考答案】 ① ② ‖③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ‖⑧ ⑨
【解析】选段按照空间转换的顺序可分为三个部分。选段中表明空间转换的句子是:东
京也无非是这样→我就往仙台的医学专门学校去→我离开仙台之后。
13.在下列选项中,对文章内容分析、理解正确的一项是( )(2分)
A.从东京出发,不久便到一处驿站,写道:日暮里。不知怎地,我到现在还记得这名目。
【作者之所以对该地方印象深刻,是因为在日文中“日暮里”三个字仍然全部是中文。】
B.是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。【通过人物的外貌
描写介绍了藤野先生给作者留下的初次印象:严谨、朴素、古板。】
C.到别的地方去看看,如何呢?【该句独立成段,通过设问来承上启下,引出作者去仙
台和后面认识藤野先生。】
D.东京也无非是这样。【“无非”是“只”“不外乎”之意。“无非”一词表达了作者
鲁迅对日本首都东京这座城市的失望。】
【参考答案】B
【解析】在 A项中,作者之所以对“日暮里”印象深刻是因为这三个字常常会令人联想
到“日暮途穷”一词。当时的清朝衰败不堪,这自然而然就会触发作者的忧国之情从而使作
者对此地名印象深刻。C项的问号是无疑而问,不是设问。在 D项中,“无非”一词表达的
是对“清国留学生”的失望和对东京学习环境的不满,并不是对东京这座城市的失望。
14.从修辞手法的角度分析划线句子①在文中的作用及作者表达出的情感。(3分)
_________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
【参考答案】①“宛如小姑娘的发髻”这一比喻生动形象地描绘出了清国留学生不男不
女、不伦不类的庸俗打扮;②“标致”一词在这里是反语,是“丑陋”“讨厌”之意。运用
反语,作者辛辣地讽刺清国留学生不伦不类的庸俗丑态。③运用比喻、反语的修辞手法;既
表达了作者强烈的憎恶之情,也侧面透露出了作者强烈的爱国之情。
15.从第⑤自然段加点词语“所以”一词可以体会到作者当时的感受是什么?段中加点
词语“也无怪”表达了作者怎样的情感?(4分,每小问 2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①“弱国”与“低能儿”之间本无因果关系,但作者却加上表因果关系的
“所以”来强调,突出了这种逻辑的荒谬。②“也无怪”是正话反说,表达了作者在遭受屈
辱后强烈的愤懑与辛酸之情。
16.重点句子的分析理解。(4分,每小题 2分)
⑴划线句子②中的“他们”指的是谁?作者对“他们”的态度是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①“他们”指麻木愚昧的中国人;②哀其不幸,怒其不争。
⑵划线句子③中“变化”一词的内容是什么?引起这种“变化”的原因是什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①弃医从文;②鲁迅认为启蒙人们的思想比医治有疾病的身体更为重要。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
阅读下面的古文,然后完成后面的问题。
曾子烹彘
曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“汝还,顾反为女杀彘①。”妻适②市来,曾
子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿③戏④耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知
也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所
以成教也。”遂烹彘也。 ——选自《韩非子·外储说左上》
①彘[zhì],猪;②适,回来;③婴儿,这里指小孩。④戏,戏言、开玩笑。
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17.曾子是_________的弟子,他是______家学派的代表人物之一,短文中曾子的言行观
点可以用四字成语____________来概括。短文的主题是______________________________
___________________________________________________________。(4分,每空 1分)
【参考答案】 ①孔子; ②儒; ③一诺千金或“一言九鼎”; ④为人必须讲诚信,
即使面对的是无知的小孩。
18.《论语十二章》中有一章是记录曾子说过的话,这一章的内容是什么?(2分)
_________________________________________________________________________。
【答案】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
19.先指出下面加点字词的词性,然后再解释。(4分)
①曾子之妻之.市( ) ②其子随之.而泣( )
③特.与婴儿戏耳( ) ④遂.烹彘也( )
【参考答案】① 动词,去; ② 代词,代“母亲”; ③ 连词,不过; ④连词,于是。
20.翻译文言句子“母欺子,子而不信其母。”。(2分)
_________________________________________________________________________。
【参考答案】母亲欺骗儿子,儿子就不会相信他的母亲。
21.下面选项中寓意和寓意归纳角度与《曾子烹彘》最为接近的一组是( )(2 分)
①您多给了两块钱 ②诚信超市 ③是真的吗? ④一定能考个好成绩
A.①② B.②④ C.①④ D.②③
【参考答案】A
【解析】图①的寓意是讲诚信应该买卖公平、童叟无欺。图②的寓意是拒绝欺诈。图①
图②都是从正面归纳出的寓意:人,应该讲诚信。图③中的顾客用放大镜查看购买物品是否
是假冒产品,摊主对着阳光检查顾客给的人民币是否是真币(钱),讽刺的是人与人之间缺
少信任(诚信)的社会环境。图④揭示的是不诚信的行为将使社会失去公平竞争的社会环境。
图③图④是从反面归纳的寓意:缺乏诚信的后果。故答案选 A。
【译文】曾子的妻子到集市去,她的小孩跟在后面哭泣。母亲就对儿子说:“你先回去,
等我回来后杀猪给你吃。”妻子从集市上回来,曾子就要去抓猪来杀。妻子阻止他说:“我只
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不过是跟小孩开个玩笑罢了。”曾子说:“与小孩也不能开玩笑骗他。小孩子什么都不懂,他
会向父母学习,听从父母的教导。你现在欺骗他,就是在教他学会欺骗。母亲欺骗儿子,儿
子就不会再相信他的母亲,这不是教育孩子的正确方法。” 于是曾子就煮猪给孩子吃了。
四、拓展延伸阅读(14分)
阅读下面的短文,完成 22——26小题。
田家炳传(节选)
①田家炳 1919年出生于广东梅州,16岁辍学经商,不到 20岁便只身闯荡南洋,不到
25岁,便经历丧父、失兄、两次财产被日本侵略者剥夺,但他没有被这些困难打倒,仍兢
兢业业努力创业,秉承父亲玉瑚公的“勤、俭、诚、朴”的“家训”,以《治家格言》为修
身立命之本,最终成就大业。
②田家炳牢记父亲的教导,更从乡亲们对父母亲的态度上,看到了父母的人格魅力并不
止源于言传。父亲教育他要珍惜身体,不挑食,不浪费,父亲自己也吃带皮的红薯,捐钱修
路,母亲亲自挑土背砖,一点都不比男人干的少;父亲为调节乡亲的矛盾,自己出钱设“和
好酒”,这些,比父亲说几倍的话的都有用,这烙在田家炳心中。为人父以后,田家炳除了
不抽烟、不喝酒、不赌钱外,他的一言一行,都非常严谨检点。
③田家炳从小在父亲的亲自照料下成长,父亲所教导他,尽“孝”,一是要孝敬父母之
心,二是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。自己有了孩子之后,他教育孩子首先对父母要敬,
即首先要有敬父母之心,然后才是敬父母之身,这才是孝顺。田家炳定居香港时,已有九个
儿子,两房太太,还有老父母,这一家十几口,田家炳是家长,他深知要让孩子们孝敬,自
己必须以身作则。他对母亲照顾是无微不至,亲自端汤盛饭,问寒问暖,孩子们都看在眼里。
④祖宗虽远,敬穆之心不可不存……
⑤田家炳有香港的“橡胶大王”之称,家财万贯。可是,他四十多年来,吃的早餐就是
两片全麦面包夹果酱,他教育孩子们从小爱惜粮食,不准浪费,尊重别人的劳动。田家炳作
为一个住在香港最好地段的有着 700平米有花园有泳池的大洋房的亿万富翁,可是,田家孩
子口袋里零用钱较少,田家炳出门坐公交、地铁,一生只有四套西服,田家这样富有的大家
庭,许多粗活,重活,都是自己家人亲自手做的,田家炳两位太太都是客家女子,以相夫教
子为已任,总是把粗重之活往身上揽。
⑥可是,田家炳对教育可谓倾囊相助....。专办公益事业的田家炳基金会 1982年在香港成
立 20年来,在全国捐助了 92所大学、166所中学、40所小学 20所幼儿园和专业学校、1350
间乡村学校图书室,其它惠及民生项目数百宗。田家炳的九个孩子,但没有一个对田家炳捐
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资、卖房子有疑义,没有一个抱怨田家炳没有留财产给他们,2001年,当八十三岁的田家
炳毅然卖屋助学,田太太也理解支持他。就是这样,田家炳坚信“留财予子孙,不如积德予
后人”的古人遗训。认为留给子女的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
他相信留给子女的应该是“知识”(接受高等教育,田家炳的五个儿子和四个女儿,都是在
香港读完中学才到外国读大学)和“志气”(不倚赖父母,要他们创立自己的事业,懂得做
人处世,得到别人的尊重与信赖)。
⑦田家炳毅然放弃当年在印尼蒸蒸日上的事业,全家移居到人地两生的香港,其中一个
重要原因就是为了让孩子们接受中华文化的教育。他教育孩子从小就要学讲“客家话”,常
常用“宁卖祖宗田,莫卖祖宗言”勉励子女。
⑧田家炳深知健康是人生重大的财富,关系到个人的生活丰盛和事业发展。在几十年的
人生经历中,注意健康饮食和做适量运动,非常自律,风雨不改。田家炳 90多岁了,身体
依然那么健康。他认为要养身,首先是要是养心,养生,要做到心安理得,只做好事,不做
坏事。心安了,不管吃什么,都会转化成营养被身体吸收利用,如果心不安,总做坏事,不
管吃什么山珍海味,都不会化成对身体有利的营养的,这就是田家炳独特的养生之道。
⑨田家炳不仅是物质上的亿万富翁,更是精神上的亿万富翁,他的这笔财富,不仅给现
世人带来福祉,更会泽被后世....,使他成为一代贤圣。
22.解释文中加点的词语。(4分)
⑴倾囊相助_______________________________________________________________。
⑵泽被后世_______________________________________________________________。
【参考答案】⑴把钱袋里所有的钱都拿出来帮助别人,比喻尽全力帮助别人。⑵恩惠遍
及到后代的人民。
【解析】⑴囊,钱袋。⑵泽:恩泽,恩惠。被:同“披”,遍及的意思。
23.①自然段中“家训”一词的意思是什么?解释田家“家训”的具体含义。(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。②勤劳、节俭、诚信
(真诚)、朴素。
24.既然是《田家炳传》,为什么却在文章的开头写他的父亲玉瑚公?父亲玉瑚公教育子
女具有怎样的特点?(2分)
_________________________________________________________________________
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_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①原因:交代田家炳身上所具有的美德和品质的来源;②特点:既重视言
传,更重视身教。
25.写出文中两点玉瑚公教导田家炳的具体内容。(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①要珍惜身体,不挑食,不浪费。②要尽“孝”,一是要孝敬父母之心,
二是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。
26.原因探究。(4分,每小题 2分)
⑴为什么说田家炳更是精神上的亿万富翁?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】①田家炳的作为一个亿万富翁,但他并不是追求个人和家庭的享受,而是
回报社会,奉献他人;②坚信“留财予子孙,不如积德予后人”的古人遗训。认为留给子女
的财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
⑵田家炳没有自己的私家车,常常乘坐地铁,走路上下班;他的鞋一穿就是 10年,袜
子补了又补。在相当长一段时间里,他每月的生活开支仅 3000元。有人认为,田家炳挣那
么多钱,既舍不得多留一些给后人,又不愿享受舒适的生活,挣那么多钱又有何用?你同意
上面的观点吗?为什么?(2分)
_________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________。
【参考答案】不同意;①因为人生的最高价值是奉献而不是享受;②留给子女的财产太
多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
五、作文(40分)
27.阅读下面材料,按要求写一篇作文。
与家人朝夕相处,你知道他们的生日、爱好和重要的生活经历吗?选择一位你最熟悉的
亲人,为他(她)家人写一篇不少于 500字的小传,题目自拟。
要求:文中不得出现真实的校名、人名。
【参考评分标准】
1.在了解家人爱好、重要经历的基础上,选择一位自己最熟悉的家人来作为写作对象,
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以此确定文题和文章中心。事例的选择应注意选择能够表现人物性格和能够突出文章中心的
片段,片段本身应真实可信并具有相对的完整性。
2.文章的写作顺序,既可以是时间顺序,也可以将几个片段按表现人物性格或品质的逻
辑顺序来连接。在表达方式上,一般情况下应以记叙为主,适当加入一定的议论和抒情。对
审题正确,语言通顺,可在 60—80分之间酌情给分。能够体现传记的特点,事件片段具有
一定的典型性,能够综合运用多种表达方式,适当进行议论于抒情,则酌情给予高分。
【专题 02】2023—2024 学年八年级语文上册(统编版)
第二单元复习检测题参考答案
一、 积累与运用(34分)(1—8小题为单选题,每小题 3分,9小题 4分,10小题 6分)
1—8(每小题 3分) C D D A C C C A
9.(4分每空 0.5分) 1.①“镭”略带荧光的美丽颜色;②居里夫人身上所具有的优
秀品质或美好心灵;③钋;④镭。2.①茨威格;②传记文学;③章太炎;④镜寿吾先生。
10.(6分,每小题 2分)
⑴(2分)【参考答案示例】
①信用是成功的伙伴,失信乃自绝于未来。 ②诚信乃为人之本,人无信不立。
③承诺重于泰山,信誉高于生命。 ④你憎恨被别人欺骗吗?那就不要去欺骗别人。
⑤男子汉大丈夫,一言既出,驷马难追。 ⑥诚信三冬暖,失信三伏寒。
⑵(2分)( )【参考答案】C
⑶(2分)①诚信人物图片展; ②演讲诚信故事; ③寻找身边的诚信之人;④探寻“诚
信”的含义; ⑤失信的代价; ⑥我所遇到的失信。
二、课文阅读与鉴赏。(18分)
11.(3分,每空 1分)①与藤野先生的交往过程;②作者情感的变化(爱国主义情感);
③自命为正人君子的反动文人(为军阀政客帮腔的反动文人或“国民党反动派的御用文人)。
12.(2分)① ② ‖③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ‖⑧ ⑨ 13.(2分)B
14.(3分)①“宛如小姑娘的发髻”这一比喻生动形象地描绘出了清国留学生不男不
女、不伦不类的庸俗打扮;②“标致”一词在这里是反语,是“丑陋”“讨厌”之意。运用
反语,作者辛辣地讽刺清国留学生不伦不类的庸俗丑态。③运用比喻、反语的修辞手法;既
表达了作者强烈的憎恶之情,也侧面透露出了作者强烈的爱国之情。
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15.(4分,每小问 2分)①“弱国”与“低能儿”之间本无因果关系,但作者却加上
表因果关系的“所以”来强调,突出了这种逻辑的荒谬。②“也无怪”是正话反说,表达了
作者在遭受屈辱后强烈的愤懑与辛酸之情。
16.重点句子的分析理解。(4分,每小题 2分)
⑴(2分)①“他们”指麻木愚昧的中国人;②哀其不幸,怒其不争。
⑵(2分)①弃医从文;②鲁迅认为启蒙人们的思想比医治有疾病的身体更为重要。
三、古诗词阅读与鉴赏(14分)
17.①孔子; ②儒; ③一诺千金或“一言九鼎”; ④为人必须讲诚信,即使面对
的是无知的小孩。
18.(2分)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习
乎?”
19.(4分)① 动词,去; ② 代词,代“母亲”; ③ 连词,不过; ④连词,于是。
20.(2分)母亲欺骗儿子,儿子就不会相信他的母亲。 21.(2分)A
四、拓展延伸阅读(14分)
22.(4分)⑴把钱袋里所有的钱都拿出来帮助别人,比喻尽全力帮助别人。⑵恩惠遍
及到后代的人民。泽:恩泽,恩惠。被:古同“披”,遍及的意思。
23.(2分)①家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲。②勤劳、节俭、诚信
(真诚)、朴素。
24.(2分)①原因:交代田家炳身上所具有的美德和品质的来源;②特点:既重视言
传,更重视身教。
25.(2分)①要珍惜身体,不挑食,不浪费。②要尽“孝”,一是要孝敬父母之心,二
是孝敬父亲之身,孝的前提是敬。
26.原因探究。(4分,每小题 2分)
⑴(2分)①田家炳的作为一个亿万富翁,但他并不是追求个人和家庭的享受,而是回
报社会,奉献他人;②坚信“留财予子孙,不如积德予后人”的古人遗训。认为留给子女的
财产太多,反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
⑵(2分)不同意;①因为人生的最高价值是奉献而不是享受;②留给子女的财产太多,
反而削弱子女吃苦的能力及向上的奋斗心。
五、作文(40分)
27.【参考评分标准】
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八年级语文上册第二单元复习检测题 第 14 页(共 15 页)
1.在了解家人爱好、重要经历的基础上,选择一位自己最熟悉的家人来作为写作对象,
以此确定文题和文章中心。事例的选择应注意选择能够表现人物性格和能够突出文章中心的
片段,片段本身应真实可信并具有相对的完整性。
2.文章的写作顺序,既可以是时间顺序,也可以将几个片段按表现人物性格或品质的逻
辑顺序来连接。在表达方式上,一般情况下应以记叙为主,适当加入一定的议论和抒情。对
审题正确,语言通顺,可在 60—80分之间酌情给分。能够体现传记的特点,事件片段具有
一定的典型性,能够综合运用多种表达方式,适当进行议论于抒情,则酌情给予高分。
作品简介:
2019年,本人创作的初中语文《七年级语文上册全新二级菜单型章节式课件》获第二
届全国“学科名师杯”中小学教师原创资源大赛一等奖获奖作品。本册《单元复习检测题》
为该课件的配套教学资源。本人教学资源链接网址为:https://www.zxxk.com/organ/46/
本册单元复习检测题于 2019年在《学科网》刊发后,受到了广大老师们的喜爱并提出
很多宝贵意见或建议。2021年,本人曾对已经完成的课件及配套教学资源《单元复习检测
题》进行过修订和续编,至八年级上册三单元时因身体原因无法进入创作状态而被迫中断。
其间,不少老师曾私信我希望早日更新课件,奈何力不从心,辜负了老师们的厚望,特在此
深表歉意!
2023年 10月,我将依规退休。接下来终于可以静下心来完成未竟之事业:自 2023年
暑假起,本人将从原作品的重新修订开始,完成初中语文全部课件和配套目标检测题的创作,
以此对自己一生的初中语文教学工作来一个“课堂总结”。
本次修订对课件的内容及配套检测题重新进行了严格审查:在语言的准确、严谨、规范
方面,在重新研究教参、教辅的基础上,对课件内容的选择、观点的表述重新进行了增删和
修订;在语句的表达上,重新逐字逐句进行了推敲和勘误。对检测题,结合中考变化重新进
行了内容的选择和原题的勘误。
至 9月 4日,已完成七年级全册所有课件的修订和七年级上册 1——3单元的检测题编
辑。七年级上册其余检测题在本月内将全部修订完成。七年级下册检测题预计将在十月内全
部完成。从十一月起,将进入八年级 1—3单元的课件及检测题修订,然后进入八年级 4—6
单元的课件及配套检测题的创作。
因为精力和水平有限,为保证检测题质量,本套检测题不再出 AB卷。
本套检测题每套试题均为一式 6份,分别为 PDF试卷解析版、PDF试卷 A4版、PDF试卷
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八年级语文上册第二单元复习检测题 第 15 页(共 15 页)
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错误后进行重新编辑。
本册单元复习同步检测题由四川省广安市中学语文高级教师,《学科网》特约全国金牌
名师陈晨曦老师和希贤学校中学语文高级教师汪宁老师原创,由长期关注中学语文教学教研
工作,四川省著名文学编辑、作家,2018年第四届“中华情”全国诗歌散文联赛金奖得主戴
若冰老师审阅。戴老师的审阅,保证了该套试题的严谨、规范和高质,特在此表示感谢!
作者:四川省广安市广安区浓溪小学校中学语文高级教师陈晨曦