(高频选择题132题)第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期中真题分类汇编(天津专用)

2024-09-25
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第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 精选高频考题132题·选择题 涉及考点 考点01 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 考点02 从隋唐盛世到五代十国 考点03 隋唐制度的变化与创新 考点04 三国至隋唐的文化 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)据史料记载,东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时,邀请丞相王导与其并排上坐。该史料可以用来说明当时(   ) A.士族专权 B.政权更迭 C.北民南迁 D.民族交融 2.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)《木兰辞》是中国文学宝库中的一颗明珠。主人公身上兼具英雄气概与女性特点,诗歌既具有鲜明的北方民族特色,又反映了耕织生产、礼乐文明和家国情怀。这说明(   ) A.商品经济为市民文化增添色彩 B.北方游牧民族女性的英雄气概 C.民族融合为文化发展注入活力 D.封建化改革深刻影响北方民族 3.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施,增强了北魏实力,推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是(   ) A.北魏实现北方统一 B.符合时代发展的要求 C.改革措施全面易行 D.孝文帝改革决心坚定 4.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)高一(1)班同学以中国古代选官制度为主题,制作如下示意图。图中选官制度的标准依次是(   ) A.军功、品行门第、才能 B.血缘、品行门第、军功 C.军功、血缘、才舱门第 D.品行、军功、才能、血缘 5.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)南方汉人认为北方“自晋、宋以来,号洛阳为荒土”,到北魏后期却不得不承认“衣冠士族并在中原,礼仪富盛,人物殷阜,目所不识,口不能传”。材料旨在强调(   ) A.鲜卑族被汉族同化 B.南北经济趋于平衡 C.孝文帝改革的影响 D.北方战乱社会动荡 6.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)下图是某同学制作的魏晋南北朝时期的政权更迭示意图。其中序号所对应的朝代全部正确的是(   ) ①西晋 ②东晋 ③北魏 ④唐朝 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 7.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)下列属于北魏孝文帝改革主要内容的是(   ) ①改用汉姓 ②分科取士 ③迁都洛阳 ④改说汉语 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 8.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)南朝刘宋时期,“荆城跨有南楚之富裕,扬州拥有全吴之丰饶,鱼盐杞梓的收益,可以滋养四面八方,丝绵布帛之丰茂,可以供天下百姓穿戴”。这反映当时(   ) A.北方经济严重依赖南方 B.长江中下游区域经济发展 C.民族交融取得重要进展 D.分裂割据的局面已经结束 9.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)东晋建立之初,高门士族琅邪王氏当权。晋元帝司马睿从东渡到登基,主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间,王导联合南北士族,运筹帷幄,政令己出,王敦则总掌兵权,专任征伐。这说明当时(   ) A.士族政治制约皇权 B.外戚独揽国家大权 C.政治局面长期动荡 D.民族交融影响稳定 10.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中) 南朝梁武帝笃信佛教,以至有“皇帝菩萨”之称,但他却绝不敢忘记“事衣冠礼乐”。他多次舍身出家,同时又立孔庙,置五经并编写《周易讲义》《中庸讲疏》。这表明当时(   ) A.佛儒共同维护传统伦理 B.佛儒思想逐渐合流 C.儒学居于政治优势地位 D.统治者施行外儒内佛 11.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)如表是北朝尉迟氏(北魏“勋臣八姓”之一)墓志中关于祖源追溯的记载。据此推知,当时(   ) 时期 相关墓志 祖源追溯 永熙三年(534) 《尉陵墓志》 先踪盖夏后之世 天宝十年(559) 《尉娘娘墓志》 发颛顼之遐源,资有夏之苗裔 大象二年(580) 《尉茂墓志》 盖帝轩辕之苗裔也 A.宗法观念强化 B.北魏正统确立 C.华夏认同加强 D.南北交往密切 12.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)下面三幅图反映的共同主题是(   ) A.国家统一 B.政权更迭 C.民族交融 D.北人南迁 13.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)西晋末年的移民路线主要有:从冀州迁往辽东地区;从洛阳一带迁往扬州;从长安出发迁往西北,经凉州达敦煌地区;东南经豫州前往扬州;西南则迁往益州以及更西南。与此现象说法一致的是(   ) A.从中心向外迁徙 B.从周边向中心迁徙 C.向繁荣地区迁移 D.从东方向西方转移 14.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。西晋末年,北方人民为躲避战乱大批流亡南下。由此可以推断 ①内迁少数民族和汉族交融加强 ②北方人口南迁促进了南方经济的开发 ③契丹族入主中原迅速统一全国 ④南方取代了北方成为我国的经济重心 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 15.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)东晋时期,琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之,当时百姓称之为“王与马,共天下”,这一现象说明(   ) A.王氏家族人才辈出,被国家重用 B.世家大族控制朝政 C.庶族地主崛起,平等意识增强 D.民族矛盾不断激化 16.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中序号与政权对应正确的是(   ) A.①—前秦 B.②—东晋 C.③—北魏 D.④—西晋 17.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之,当时百姓称之为“王与马,共天下”。王氏家族代表着魏晋时期世代把持官位,享受政治、经济等方面特权的社会阶层是(   ) A.封爵领将 B.士族门阀 C.节度使 D.外戚势力 18.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)下表呈现的变化反映了(   ) 地区时期 全国所辖郡数 秦岭淮水以北郡数 秦岭淮水以南郡数 西汉 103 74 29 西晋 162 86 76 A.经济重心实现了南移 B.政治中心开始实现南移 C.西汉的疆域比西晋小 D.南北经济水平差距缩小 19.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)下组图片所反映的历史主题是(   ) A.江南开发 B.华夏认同 C.中外交流 D.民族交融 20.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)据史料记载,东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时,邀请丞相王导与其并排上坐。该史料可以用来说明当时(   ) A.士族专权 B.民族矛盾尖锐 C.北民南迁 D.政权频繁更迭 21.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)两汉时期,江南渔猎经济地位显著,如《汉书·地理志》载:“江南地广……民食鱼稻,以渔猎山伐为业”;东晋以后渔猎经济地位逐渐下降,种植业的比重日益提高,其丰灾直接决定人民生活。这一变化(   ) A.体现了传统小农经济的脆弱性 B.源于人口南移加速江南地区开发 C.反映了江南人地矛盾日益尖锐 D.表明南朝政权更加注重农业发展 22.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)下列措施反映了(   ) 迁都洛阳 穿汉服;说汉语;改汉姓 鼓励与汉族通婚 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.唐玄宗改革 D.王安石变法 23.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)归纳总结历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法。下列对魏晋南北朝时期历史发展总体特征的表述,正确的是(   ) A.社会稳定,经济繁荣 B.北民南迁,南方崛起 C.政权稳固,国家一统 D.社会动荡,民族交融 24.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)魏晋时期规定:“州、郡皆置中正,已定其选,择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。”与察举制相比,这一制度(   ) A.一定程度上减少了选官的随意性 B.提升社会文化水平 C.注重鉴别官员道德水准 D.促进社会阶层流动 25.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)北魏孝文帝即位后,对名极一时的高门大族,如范阳卢敏、清河崔玄们、荥阳郑羲、太原王琼等,拓跋宏均纳其女为妃。还亲自主持,将李辅、穆明乐、郑平城、卢神宝、李冲、郑鼓等大族世家的女儿,分别作为他几个弟弟的正房妻室。孝文帝这一做法旨在(   ) A.加强对地方的治理 B.巩固和扩大统治基础 C.促进鲜卑族的汉化 D.剥夺鲜卑贵族的特权 26.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)魏孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等改革措施,增强了北魏实力,促进了北方的民族交融。其改革成功的根本原因是(    ) A.北魏实现北方统一 B.孝文帝改革决心坚定 C.改革措施全面易行 D.顺应了历史发展潮流 27.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)东晋初期,为了仰仗随司马氏南迁的中原士族,司马皇族极力拉视世家大族,出现了“王与马,共天下”的现象,上层士族通过九品官人法不断掌控朝政,占据高位,寒门庶族只能居于下位。这一时期成为门阀政治的代表时期。这反映出当时(   ) A.豪强大族对政治的影响 B.古代政治制度不断进步 C.考试选官制度已经确立 D.选官重视家族经济基础 28.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)中国古代某一时期创立了一种新的选官制度,它由中央委任的官员为各地人才评定等级,朝廷依此授以相应的官职,后来逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是(   ) A.宗法制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 29.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)九品中正制的选官依据主要是(   ) A.品行 B.才学 C.门第 D.相貌 从隋唐盛世到五代十国 1.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)某历史学习小组将“大运河的开凿”、“贞观之治”、“开元盛世”、“遣唐使和鉴真东渡”作为一个课外活动课的内容,最符合这一活动内容的主题是(   ) A.隋唐的繁荣与开放 B.隋唐开明的民族政策 C.隋唐的制度与创新 D.隋唐中华文化圈形成 2.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)藩镇是唐朝至关重要的军事要地,藩镇的统帅即为节度使,节度使不仅手握重兵,又获得了对道采访使(监督州县)的掌管权力。这些现象(   ) A.有利于加强中央对地方控制 B.标志着郡县制度的彻底废除 C.必然导致藩镇割据局面出现 D.表明中央集权制度面临危机 3.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)晋代文学家左思在《咏吏》诗中写道:“世胄(世家子弟)蹑(登)高位,英俊沉下僚。”而唐代诗人刘禹锡则在《乌衣巷》中写道:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”发生这种变化的主要原因是(   ) A.宰相制的终结 B.社会等级门第消失 C.科举制的创立 D.三省六部制的推行 4.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考) 隋朝的各项建设较多,规模宏大。下列各项属于隋朝建设的是(   ) ①广设赈灾仓库 ②修建都江堰 ③开通大运河 ④修建赵州桥 A.①③ B.②③ C.①②④ D.①③④ 5.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)唐太宗“励精为理,至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至十五年,米每斗值二钱。”材料描述的社会状况被称为(   ) A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 6.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)隋炀帝杨广是个极富争议的皇帝,下列属于隋炀帝事迹的是 A.代周建隋,建都长安 B.开凿运河,利在千秋 C.尽灭突厥,夷狄来朝 D.范阳叛乱,盛衰易位 7.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下属于历史观点的是(   ) A.618年,李渊建立唐朝,定都长安 B.北宋时,占城稻由越南传入并推广 C.1069年,宋朝任用王安石主持变法 D.安史之乱导致唐朝的国势由盛转衰 8.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)江南运河是隋代大运河的最南一段隋炀帝时期全部疏通,地处运河上的常州“在唐称望县,地大人众,政繁务殷”,其出产的细纻、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期(   ) A.经济重心已经实现南移 B.政府工程推动了南北文化交流 C.地理条件决定城市兴衰 D.交通发展促进了城市经济繁荣 9.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)《新唐书》载:“武夫悍将虽无事时,据要险,专方面,既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋,以布列天下。”这种状况的主要影响在于(   ) A.威胁了中央集权 B.分割了宰相权力 C.使选官制度完善 D.加强了君主集权 10.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)唐王朝后期宦官专权程度是中国历史上前所未有的。他们把持朝政独断专行,甚至连皇帝都唯宦官马首是瞻,且唐代后期宦官弑君、废君、立君的事件更是层出不穷,有如儿戏。这种现象反映的是(   ) A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏 C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约 11.(2023年秋·天津北辰·第四十七中学高一期中)唐朝出现了充当货币支付功能的“飞钱”,并已形成严密的兑换制度;宋朝在唐朝“飞钱”的基础上,产生了纸币——交子、会子。这反映了唐宋时期(   ) A 大宗贸易比较频繁 B.财政收入结构变化 C.经济政策相对灵活 D.金融服务趋于完善 12.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)藩镇是唐朝至关重要的军事要地,藩镇的统帅即为节度使,节度使不仅手握重兵,又获得了对道采访使(监督州县)的掌管权力。这些现象(   ) A.有利于加强中央对地方控制 B.标志着郡县制度的彻底废除 C.必然导致藩镇割据局面出现 D.表明中央集权制度面临危机 13.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)江南运河是隋代大运河的最南一段隋炀帝时期全部疏通,地处运河上的常州“在唐称望县,地大人众,政繁务殷”,其出产的细纻、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期(   ) A.经济重心已经实现南移 B.政府工程推动了南北文化交流 C.地理条件决定城市兴衰 D.交通发展促进了城市经济繁荣 14.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)唐王朝后期宦官专权程度是中国历史上前所未有的。他们把持朝政独断专行,甚至连皇帝都唯宦官马首是瞻,且唐代后期宦官弑君、废君、立君的事件更是层出不穷,有如儿戏。这种现象反映的是(   ) A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏 C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约 15.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)“如果说长城是一撇,大运河则是一捺,二者在首都交汇在一起,轰动全国的电视专题片《话说运河》的第一句解说词。这“一捺”的主要作用是(  ) A.为解决北方缺水问题 B.促进南北经济文化交流 C.便于军事力量的调控 D.帝王游山玩水更加便利 16.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)随着金属(尤其是铁器)农具与牛耕普及,唐代后期,江东人民改进笨重的直辕犁为曲辕犁(江东犁),大大提高了水稻耕作效率,长江流域得以大规模开辟和熟化,其优越的水热条件渐次得以发挥,演进为物产丰富、人文兴盛的地区。这说明(   ) A.铁犁牛耕率先在江东地区得到普及 B.唐代后期的农田水利事业发展迅速 C.农具革新成为社会演进的强大动力 D.长江流域是世界水稻生产的发源地 17.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)下表呈现了唐朝与周边民族交往的具体情况(部分),由此表可知唐朝(   ) 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺羯 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A.以军事手段征服各民族政权 B.在处理民族关系上具有灵活性 C.与周边民族政权的战争不断 D.致力于少数民族地区经济开发 18.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)唐朝对边疆内附民族实行羁縻府州制度,将其部落组织纳入自己的行政体系之中,唐朝承认和保护这些部落首领的地位。唐太宗在谈及民族关系时说道:“王者视四海如一家,封域之内,皆朕赤子。”据此可知,唐朝(    ) A.民族交往推动各民族文化认同 B.民族交融扩大了唐朝的疆域 C.开明的民族政策利于边疆治理 D.朝廷实现了对周边有效治理 19.(2023秋·天津·北辰区·南仓中学·高一年级统考期中)唐政府为加强同边疆各族的联系,采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是(   ) A.武力征服 B.实行和亲 C.册封吐蕃首领 D.设机构直接管理 20.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)据西晋的史料记载,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这表明西晋时(   ) A.民族交融的趋势进一步加强 B.内迁民族已经完成了封建化 C.西晋对内迁各族实行了仁政 D.内迁民族政治地位得到提升 21.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)岭南一带原来不产铁,东晋成帝咸康年间(335—342年),“时东土多赋役,百姓乃从海道入广州,刺史邓岳大开鼓铸”,冶铁技术由此传入岭南一带,这一做法(   ) A.引发了北方人口的大量南迁 B.有利于广州地区社会的发展 C.导致了南方劳力的极度缺乏 D.致力于传统经济政策的调整 22.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)《新唐书·地理志》中“羁縻州”款,提到“唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。”由此可知,唐朝实施羁縻府州的政策(   ) A.有利于边疆地区的安宁与稳定 B.有利于少数民族地区经济变革 C.中央与羁縻府州之间平等共处 D.加强了内地与边疆的文化交流 23.(2023秋·天津·北辰区·朱唐庄高一年级统考期中)隋炀帝大业年间,江南经济发展已经达到了前所未有的程度,而北方的人口和北方土地可以产出的财富,却不足以供养一个庞大的朝廷。于是隋炀帝决定(   ) A.完成南北方的统一 B.开凿大运河 C.兴建东都洛阳 D.远征高丽 隋唐制度的变化与创新 1.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)钱穆认为:“以中书、门下较汉代之宰相,以尚书六部较汉代之九卿,在政制上,不可谓非一种绝大之进步……而尚书惟在政务之推行,至于出命覆夺,尚有中书、门下。”该作者认为(   ) A.三省分工明确 B.三省具有民主色彩 C.三省之间彼此制约 D.三省长官身份相同 2.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)唐朝中后期推行两税法,规定:“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一,使与居者均,无侥利。居人之税,秋、夏两征之。”唐朝这一改革(   ) A.增加了国家的财政收入 B.有利于抑制土地兼并 C.不利于资本的原始积累 D.实质上废除了人头税 3.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐太宗“以天下为家”,“惟贤是与”,既用“西北骁武之士”,又用“东南儒生”;既用秦王府旧人,也用东宫旧仇;既用高祖遗臣,也提拔寒微士人、任用少数民族精英。材料表明,“贞观之治”得益于(   ) A.宗法制的深远影响 B.统治者的革新魄力 C.统治集团的开放性 D.科举制的发展完善 4.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐朝末年两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税。这反映了(   ) A.人丁税的废除 B.人身控制松弛 C.政府不抑兼并 D.重农抑商强化 5.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)唐朝三省六部制,直接掌管六部的是(   ) A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.皇帝 6.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)女皇武则天“政启开元,治宏贞观”。正如胡戟先生所说:“武则天去世前后八年里,发生了七次宫廷政变,一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来。”可见,武则天当政时期(   ) A.中央集权制度遭到严重挑战 B.为开元盛世打下了坚实基础 C.国家长期处于不稳定的状态 D.开辟了唐朝前期的全盛局面 7.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)安史之乱后,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接控制土地日益减少,财政收入下降。为改变此种情况,唐政府采取的措施是(   ) A.推行均田制 B.打击豪强地主 C.实行两税法 D.推广以庸代役 8.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)唐政府为加强同边疆各族的联系,采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是(   ) A.武力征服 B.实行和亲 C.册封吐蕃首领 D.设机构直接管理 9.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)“唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。”“武则天指出,建国之本,必在务农。”“唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。”以上材料共同说明唐朝(   ) A.兴盛的原因 B.割据的结果 C.衰落的过程 D.农业的发展 10.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)据史料记载,唐太宗准备下达修洛阳宫的指令时,门下省给事中张玄素极言:“陛下今时功力,何如隋日?役疮痍之人,袭亡隋之弊,以此言之,恐甚于炀帝。深愿陛下思之。”最后,门下省根据谏言阻止指令下达。这反映出当时(   ) A.门下省成为决策中心 B.皇权为大臣所操纵 C.中枢决策程序制度化 D.社会崇尚简朴之风 11.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)唐开元二十四年(736),唐玄宗任命礼部侍郎(正四品下)取代吏部考功员外郎(从六品上)来主持科举考试,从而提高科举考试的地位。这说明了唐朝(   ) A.士族地位提高 B.社会阶层固化 C.重视人才选拔 D.六部分工不明 12.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)“它‘惟以资产为宗,不以丁身为本’,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。”“它”指的是(   ) A.租调制 B.租庸调制 C.两税法 D.摊丁入亩 13.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)唐朝实行三省六部制,其中门下省对各部门奏抄“凡是诏敕有不便者,涂而奏还”,称之“涂归”。据此可知,门下省的职责是(   ) A.草拟诏令 B.审核驳回 C.执行政令 D.统领六部 14.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)魏晋时期,开始实行租调制,按户征收粮和绢帛。唐初,除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。唐朝后期实行两税法,征税的主要标准从人丁转为财产。赋税制度的变化反映了(   ) A.中央集权衰弱 B.农民徭役负担逐渐减弱 C.对农民人身控制有所减弱 D.有利于抑制土地兼并 15.(2023年秋·天津北辰·第四十七中学高一期中)唐初,赋税征收实行以“人丁为本”的租庸调制。唐朝中后期实行的两税法则规定“户无主客,以见居为簿”“人无丁中,以贫富为差”,即在当地有资产、土地者,均需上籍定等征税。唐朝赋税制度的这一变化(   ) A.减轻了农民的赋役负担 B.利于应对民户流动引发的问题 C.促成了赋税形式的转型 D.意在保障农时以促进经济发展 16.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐太宗“以天下为家”,“惟贤是与”,既用“西北骁武之士”,又用“东南儒生”;既用秦王府旧人,也用东宫旧仇;既用高祖遗臣,也提拔寒微士人、任用少数民族精英。材料表明,“贞观之治”得益于(   ) A.宗法制的深远影响 B.统治者的革新魄力 C.统治集团的开放性 D.科举制的发展完善 17.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)唐代规定,官吏不得在本籍任职,而且不许在本籍所在州县的邻县任官。还规定凡职责相连或监临检察的官职,亲族内需要回避。此举旨在(   ) A.加强中央集权 B.强化对地方的监察 C.瓦解宗法制度 D.防范地方割据形成 18.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)下表是唐代登科者出身分布表(小姓,是非士族的地主;寒族,是一般的平民;制举,是皇帝临时举行并亲自参与的科举考试)。据此可推知,唐代(   ) 类别 士族 小姓 寒族 人数总计 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 进士 589 71.0 109 13.1 132 15.9 830 明经 81 63.3 18 14.0 29 22.7 128 制举 88 65.7 10 7.4 36 26.9 134 A.士族阶层拥有科举特权 B.官吏人才来源基础扩大 C.家族地位决定着中举率 D.国家选才侧重政治素养 19.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)下表是中国部分朝代入仕群体中寒门子弟所占比例表。寒门子弟所占比例变化的重要原因是(  ) 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例(%) 4.0 17.2 24.5 46.1 A.世卿世禄制的延续 B.察举制的产生于发展 C.九品中正制的盛行 D.科举制度创立和完善 20.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)唐代的科举制度使得从学校到社会都重视读书、习文、作诗赋和钻习儒家经典,“五尺童子耻于不闻文墨”,这对于结束魏晋以来的清谈学风与玄虚思想具有重要作用。这反映出唐代科举制(   ) A.彻底扭转了门第观念 B.选拔了实用人才 C.带动了社会尚学风气 D.改变了官场风气 21.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)唐代宰相是委员制,最高议事机关称政事堂。一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫画“敕”字,然后由政事堂盖印中书、门下之章发下。这表明唐代中枢决策(   ) A.提高对官员有效监察 B.开始出现分权与制衡 C.有效制约了君主专制 D.一定程度减少了失误 22.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)北魏孝文帝改革,规定一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,授田农民承担定额租调,成年男子(15岁以上)负责一定的徭役。唐初,将赋税征收对象定为21-59岁的成年男子,除租、调外,男子不去服徭役的可以纳帛或布代役,称为庸。这一调整(   ) A.加重了农民的徭役负担 B.加强了政府对人民的控制 C.旨在推动工商业的发展 D.保证农民有足够生产时间 23.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)780年“炎建议两税法,户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。居人之税,秋夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”这一调整(   ) A.为实行租庸调制奠定了基础 B.延续了以人丁为主的赋税制度 C.保证了农民充分的生产时间 D.减轻了政府对农民的人身控制 24.(2023秋·天津·滨海·塘沽第一中学·高一年级期中)唐朝租庸调制规定男子除租、调外,还可以纳绢或布代役;两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税。这一变化反映了(   ) A.国家废除了长期以来的人丁税 B.国家对农民人身控制松弛 C.政府实行不抑兼并的土地政策 D.均田制不断发展的结果 25.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)下面有关“贞观之治”出现原因的叙述,不正确的一项是(   ) A.唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭薄赋,减轻人民负担 B.唐太宗善于用人,重视纳谏,政治比较清明 C.唐太宗进一步完善科举制度,鼓励士人报考 D.唐太宗建立唐朝,统一中国并进行制度创新 26.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)下面诗句反映的是中国古代的(   ) 少小须勤学、文章可立身、满朝朱紫贵、尽是读书人 自小多才学、平生志气高、别人怀宝剑、我有笔如刀 朝为田舍郎、暮登天子堂、将相本无种、男儿当自强 A.分封制 B.均田制 C.察举制 D.科举制 27.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内,这便大错了。”此处评价的是我国古代哪一选官制度(   ) A.军功爵 B.分封制 C.九品中正制 D.科举制 28.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)下图反映了从汉朝至唐朝行政机构的演变情况。这种演变反映出(   ) A.中央的行政效率不断提升 B.强化中央集权是主要动力 C.官僚政治取代了贵族政治 D.沿袭变革是其变迁的主线 29.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)从均田制到租庸调制再到两税法,赋税制度的变化反映出(   ) A.收税标准由繁到简的发展历程 B.国家对农民的人身控制不断加强 C.社会矛盾消除,现固国家统治 D.完全废除以人丁为主的收税标准 30.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)唐朝三省制中,“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这一规定(   ) A.解决了中央与地方的矛盾 B.有利于减少决策的失误 C.形成了完备的监察制度 D.极大地强化了君主专制 31.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)唐初租庸调制规定男子除租、调外,还可以纳绢或布代役;后来的两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税。这一变化反映了(   )A.国家完全取消了征收人丁税 B.政府对农民的人身控制减轻 C.仍以均田制为赋税制度基础 D.土地兼并问题得到彻底解决 32.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)唐初,将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢和布代役,称为庸。以庸代役对农民来说最大的积极意义是(   ) A.增加了绢布负担 B.保证农民有较充分的生产时间 C.保障了政府的赋税收入 D.减轻了政府对农民的人身控制 33.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国政治制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是(   ) A.废分封,置郡县 B.设立中朝 C.确立三省六部制 D.实行科举制 34.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)两税法贯彻“以贫富为差”的原则,规定“资产少者其税少,资产多者则其税多”,且农民和在租庸调制下享有免税权的贵族官僚、僧尼等都成为两税法的课户。据此推知,两税法的实施(   ) A.有利于缓和社会阶级矛盾 B.促进了商品经济的发展 C.保证了唐朝前期社会繁荣 D.不再以人口为征税标准 35.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)唐太宗时期,假设国家要在洛阳一带修建一座大型宫殿,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是(  ) A.尚书省→中书省→门下省→工部 B.中书省→门下省→尚书省→工部 C.门下省→中书省→尚书省→工部 D.尚书省→门下省→中书省→工部 36.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)唐朝规定每丁每年要服徭役20天,如不能服役,则按日计算,每天交绢3尺或布3.75尺,代替徭役,这叫输庸代役。输庸代役(   ) A.使农民负担暴增 B.有利于保证农业生产时间 C.简化了税收名目 D.彻底解决政府的财收问题 37.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)“惟以资产为宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。材料评述的是(   ) A.两税法 B.租调制 C.均田制 D.租庸调制 38.(2023秋·天津·北辰区·南仓中学·高一年级统考期中)学者鞠佳认为:中国延续数千年的历史中,有四次人文主义热潮(下表),其中第三次热潮的出现主要是因为(  ) A.儒学的复兴 B.国家的统一 C.科举制普及 D.民族的交融 39.(2023秋·天津·北辰区·南仓中学·高一年级统考期中)易中天评价中国隋唐时期某一制度“实现了官僚政治与皇权政治的平衡君臣共治的理想得以提出和实践”。这一制度(   ) A.分权制衡保障了民主 B.分散相权又制约皇权 C.不利于行政效率提高 D.设立中朝阻碍君主集权 40.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)《唐摭言》载,唐高祖“敕诸州学士及白丁,有明经及秀才、俊士、进士,明于理体,为乡里所称者,委本县考试,州长重覆,取其合格,每年十月随物入贡。斯我唐贡士之始也”。由此可知,唐高祖时期(   ) A.实行分科取士 B.州官可自主选拔下属 C.创立了科举制 D.在基层恢复了察举制 41.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)有学者认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。材料反映出三省体制(    ) A.有利于加强皇权专制 B.分散了相权 C.分工明确且彼此制约 D.有助于减少决策失误 42.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)780年“炎建议两税法,户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。居人之税,秋夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”这一调整(   ) A.为实行租庸调制奠定了基础 B.延续了以人丁为主的赋税制度 C.保证了农民充分的生产时间 D.减轻了政府对农民的人身控制 43.(2023秋·天津·北辰区·朱唐庄高一年级统考期中)下表是中国部分朝代入仕群体中寒门子弟所占比例表。寒门子弟所占比例变化的重要原因是(  ) 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例(%) 4.0 17.2 24.5 46.1 A.世卿世禄制的延续 B.察举制的产生于发展 C.九品中正制的盛行 D.科举制度创立和完善 44.(2023秋·天津·北辰区·朱唐庄高一年级统考期中)唐朝两税法规定“居人之税,秋、夏两征之……租庸调、杂徭悉省”。白居易诗中提到两税法也强调“税外加一物,皆以枉法论”。这反映出两税法(   ) A.固定了赋税的征收时间 B.实现了向货币征税的过渡 C.简化了税收的名目数量 D.增加了政府的财政收入 三国至隋唐的文化 1.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)唐代本土僧人编写的佛经《父母恩重经》借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女感恩、孝顺父母。这反映了唐代(   ) A.佛教本土化的发展 B.兼容并蓄的时代风貌 C.三教合一局面出现 D.儒学地位受到了挑战 2.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)《齐民要术》主要记载了贾思勰认为的“资生之业”,如粮食、蔬菜、果树、林木的种植、动物饲养及酿酒、作酱等副业。商贾之事,则阙而不录。据此可知,作者(   ) A.忽视粮食作物种植 B.关注农业精耕细作 C.鼓励改良经济作物 D.具有重农抑商思想 3.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)唐代时,各国使者、教派所带来的文化融入唐朝,同时唐朝的律令制度、汉字文化、儒家文化等波及东亚乃至东南亚,其文化影响甚至远及大食(阿拉伯)、拂林(今东地中海一带)等地。这表明唐朝(   ) A.科技成就领先世界 B.深受外来文化影响 C.政治制度优越先进 D.包容开放影响世界 4.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐代饮食起居总结了南北朝时期的汉、胡分野,整合为新的方式;唐代服饰参考胡服,成为窄袖、瘦腰、翻领、着靴,外面再披上一件长衣……此现象(   ) A.拓宽了唐文化影响范围 B.加强了民族交融的程度 C.消除了民族文化的差异 D.加速了少数民族的汉化 5.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)云冈石窟始建于北魏,其中释迦摩尼雕像,面部中采用了希腊雕塑风格的通直鼻子,衣服纹饰有着鲜明的印度佛像色彩,雕刻技艺显现出了我国汉族的高超雕刻技艺。这表明(   ) A.政权更迭加速了文化传承 B.儒佛道三教合一趋势明显 C.民族交融推动了艺术发展 D.外来文化丰富了艺术创作 6.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)中国古代某部农书记载了食物原料以及各种主副食的加工、烹饪方法,特别是一些少数民族的肉食制作方法,体现出当时饮食文化胡汉融合的特征。这部农书是(   ) A.《神农本草经》 B.《禹贡地域图》 C.《齐民要术》 D.《元朝秘史》 7.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)唐人喜穿胡靴,其华丽者有锦靴、皴文靴等。红靴为女子所穿,诗人多用作“锦靴”,在唐时颇为盛行,如李白的《对酒》:“吴姬十五细马驮………青黛画眉红锦靴”。这反映出唐代(   ) A.中原流行西域风俗 B.文化的开放和包容 C.尚武成为社会风尚 D.胡汉民族差别淡化 8.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)世界上最早由国家权力机关颁布,具有法律效力的药学专著是(   ) A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《千金方》 D.《唐本草》 9.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)中国现存最早的一部完整的农书是北魏贾思勰所著的(   ) A.《氾胜之书》 B.《四民月令》 C.《齐民要术》 D.《农书》 10.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)从两汉至隋唐,约有五千多卷佛经被译为汉文。中国古代学者往往以儒道学说和人们易于理解的概念来翻译和讲解佛经,如“道”“心”“理”“本无”。它们成为佛教与儒道等中国文化融汇的重要概念。这反映了(   ) A.佛教渐趋本土化 B.儒学正统地位受到挑战 C.儒学吸收佛道思想 D.佛教的发展受到了遏制 11.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)唐宋时期,周边少数民族语言中多有借用汉语词汇的现象,例如契丹语的“hsin-kun”源于汉语的“将军”,蒙古语的“ong”源于汉语的“王”。这反映出当时(   ) A.分裂割据局面结束 B.汉语外来词汇增多 C.出现文字统一趋势 D.民族间的文化交流 12.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)魏晋至隋唐时期,因佛教广泛传播,各地修建了很多石窟寺,它们都是闻名世界的艺术宝库。其中,云冈石窟位于如图中(   ) A.① B.② C.③ D.④ 13.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦与无奈,隋唐时期的壁画则更多宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝的壁画中,世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了(  ) A.佛教文化的中国化 B.艺术形式的多样化 C.中外艺术的交融性 D.艺术内容的时代性 14.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是 (   ) A.鲜卑 B.突厥 C.回纥 D.吐蕃 15.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)据《后汉书》记载,纸由东汉蔡伦初创。但在一些西汉遗址出土了纸,如:新疆罗布淖尔地区的纸、甘肃天水放马滩的纸、灞桥纸等,这些纸张的出土让人们对蔡伦初创造纸术产生了怀疑。这说明(       ) A.考古发掘丰富历史研究 B.纸在西汉成为主要书写材料 C.历史研究难以形成定论 D.纸由蔡伦初创属于虚构历史 16.(2023年秋·天津北辰·第四十七中学高一期中)在事死如生的唐代中上层人士的墓葬中,陪葬的骆驼俑蔚成风尚。许多陶骆驼背上驮着丝绸,驭手几乎都是表情各异的胡人,做工精美异常。由此可见,唐代(   ) A.海上丝绸之路畅通 B.民间制造瓷器技术高超 C.汉藏文化交流频繁 D.经济交流影响社会习俗 17.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐长孺认为隋唐的历史具有“南朝化”的特点,唐朝的若干变动,如大土地所有制及两税、折纳、和雇之法、文学、经学、书法、佛学、募兵制等等,都是“对东晋和南朝的衔接”。由此可知作者认为(   ) A.南朝的存在有一定偶然性 B.隋唐在政治上延续南朝 C.南朝化彰显文化的连续性 D.隋唐的制度具有创新性 18.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)麦积山石窟始建于后秦时期,建造初期,石窟内雕塑在原偏祖袈装基础上加右肩搭一角,形成中国特色的半偏袒袈装。随后,洞窟佛像袈裳样式逐渐由紧窄变得宽松,直至褒衣博带的双领下垂式,面容也渐变为中国高士形象的秀骨清像型。这反映了(   ) A.外来宗教的本土化趋势 B.民间信仰呈现多元性 C.佛教冲击儒学独尊地位 D.雕塑作品的写实风格 19.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)魏晋南北朝时期的绘画成就斐然。以顾恺之为代表的专职画家提出了“以形写神”的主张,所画人物相栩如生,线条优美活泼,人物传神,富有个性,取得了突出的艺术成就。下图所示绘画作品中具备的特点的是(   ) A.《洛神赋图》(摹本) B.《清明上河图》(局部) C.《芙蓉锦鸡图》 D.《契丹人引马图》(壁画) 20.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)安史之乱时,唐玄宗逃奔成都,途中发生兵变,杨贵妃死于马嵬坡。以下为若干记载。有学生以下述材料探究杨贵妃之死,下列推论正确的是(   ) 路边杨贵人,坟高三四尺。乃问里中儿,皆言幸蜀时……贵人饮金屑,倏忽舜英暮。平生服杏丹,颜色真如故。 (唐)刘禹锡《马嵬行》 上令高力士诘之,回奏曰:“诸将既诛国忠,以贵妃在宫,人情恐惧。”上即命力士赐贵妃自尽。 (五代)刘昫等《旧唐书》 上曰:“贵妃常居深宫,安知国忠反谋?”高力士曰:“贵妃诚无罪,然将士已杀国忠,而贵妃在陛下左右,岂敢自安!愿陛下审思之,将士安则陛下安矣。”上乃命力士引贵妃于佛堂,缢杀之。 (宋)司马光《资治通鉴》 A.《马嵬行》选材来自传说,不能作为历史研究的材料 B.《资治通鉴》较多细节描写,还原了杨贵妃之死的真相 C.《资治通鉴》成书晚于《旧唐书》,故可信度相对较低 D.《旧唐书》《资治通鉴》作为史料,应注意作者的立场 21.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)2004年,西安发现734年逝世于中国的学者井真成的墓志:“公姓井,字真成,国号日本。……蹈礼乐,袭衣冠,束带立朝,难与俦(与之媲美)矣。……以开元廿二年正月□日,乃终于官弟,春秋卅六。”该墓志可以反映的历史信息有(   ) ①井真成推崇并学习中华文化 ②井真成可能是作为遣唐使出使长安 ③体现了唐朝开明的民族政策 ④井真成可能在玄宗时不幸英年早逝 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 22.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)北朝农学家贾思勰在《齐民要术》中指出:“舍本逐末,贤哲所非,日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙(缺)而不录。”这段话反映了作者的思想是(   ) A.鼓励民众经商 B.倡导中央集权 C.重视农业生产 D.主张唯才是举 23.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)据考古发现,吐鲁番出土的唐代食品中有饺子、糕点等食品;汉族的服饰、妆容方式等在绘画中时有发现;娱乐方式如围棋、双陆也流行于这一地区。这一现象说明唐朝(   ) A.对外交流繁荣开放 B.民族交融不断加深 C.经济重心实现南移 D.蛮夷观念已经消亡 24.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)有学者指出:“中国佛教僧人要尊敬父母,也提倡忠君爱国,有的寺院称为‘护国寺’,有的称‘报国寺’。慧远在庐山讲经,就曾讲诵儒家的《丧服经》,阐述服丧的问题。”这说明中国佛教(   ) A.完全脱离了印度早期佛教 B.与儒家思想完全融为一体 C.与中国儒家伦理存在冲突 D.深受中国思想文化的浸润 25.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)唐朝高僧玄奘在贞观初年西行前往天竺取经,高僧鉴真六次东渡日本传授佛法。新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生。以上史实描述的是(   ) A.政治制度的创新 B.经济的迅速发展 C.文学艺术的繁荣 D.中外文化的交流 26.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)盛唐时期的边塞诗,一面夸张地展示战争的残酷和环境的恶劣,一面更凸显保家卫国的豪情和建功立业的抱负;中晚唐时期的边塞诗更加倾向于低迷悲观和忧郁忡忡的心理表达,透露出深刻的慷慨壮烈和伤感悲凉氛围。这种变化是由于(   ) A.商品经济的发展 B.文化政策的影响 C.皇帝喜好的差异 D.国内政局的变动 27.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)陈寅恪认为,中国诗虽短,却包括时间、人事、地理三点,说明一个时代之关系,纠正一件事之发生及经过,可以补充和纠正历史记载之不足。元白(元稹、白居易)诗证即是利用中国诗之特点来研究历史的方法。其旨在强调中国诗(   ) A.还原当时真实历史 B.蕴含历史时空要素 C.具备一定史学价值 D.反映特定物情风貌 28.(2023秋·天津·滨海·塘沽第一中学·高一年级期中)下图为鲜卑旧墟石室嘎仙洞壁上北魏皇帝祭祖时镌刻的祝文,文字内容与《魏书》相关记载相同,证明嘎仙洞就是鲜卑拓跋部“石室”祖庙。这说明(   ) A.祝文和《魏书》都是二手史料 B.史书文字记载不具备史料价值 C.文物资料可以与史书记载相互印证 D.只有第一手史料才能反映历史真实 29.(2023秋·天津·滨海·塘沽第一中学·高一年级期中)唐末冯贽在《云仙散录》中记载,贞观十九年(645年)之后,“玄奘以回锋纸印普贤像,施于四众,每岁五驮无余”。这一记载表明(   ) A.佛教为平民百姓所信奉 B.儒学的独尊地位开始动摇 C.印刷术促进了佛教传播 D.活字印刷提高了印刷效率 30.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)白居易用“外以儒行修其身,中以释教治其心,旁以山水风月、歌诗琴酒乐其志”诠释自己一生思想和行事。这从一个侧面折射出唐朝(   ) A.诗歌创作达到新高峰 B.儒学复兴运动兴起 C.三教并行政策的发展 D.中外文化交流频繁 31.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)隋唐时期,政治、经济、文化、科技都有了长足的发展,出现了盛世局面。下列有关隋唐盛世局面的表述正确的是(   ) ①吏治相对清明,选贤任能 ②儒学和乐府诗成为文化主流 ③经济快速发展,民族交融 ④科技成果突出走在世界前列 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 32.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)佛教一方面蒙蔽麻醉人们于虚幻幸福之中,另一方面广大人民在一定历史时期中如醉如痴地吸食它,用以逃避现实中无穷战乱带来的苦难。这种情况最有可能出现在(   ) A.春秋战国 B.魏晋南北朝 C.隋唐时期 D.康雍乾时期 33.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)“鉴真东渡”“玄奘西行”,两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是(  ) A.高度繁荣,共享太平 B.对外开放,双向交流 C.世界领先,求同存异 D.源远流长,泽被东西 34.(2023秋·天津·北辰区·南仓中学·高一年级统考期中)高僧鉴真(688—763年)是日本佛教律宗的开山祖师和日本豆制品业、制糖业的祖师。他通过海上丝绸之路到达日本,带去了大量书籍、食物原料、器具,还有懂医学、艺术的随行弟子及各种工匠,对日本社会产生了很大影响,有“文化之父”的美誉。鉴真东渡(   ) A.推动日本社会转型 B.开辟了中日新商道 C.传播了中华文化 D.扩大了唐朝的疆域 35.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)某历史学习小组将“大运河的开凿”、“贞观之治”、“玄奘西行”、“开元盛世”作为一个课外活动课的内容,最符合这一活动内容的主题是 (   ) A.隋唐的制度创新 B.隋唐开明民族政策 C.隋唐的繁荣开放 D.中华文化传播域外 36.(2023秋·天津·北辰区·朱唐庄高一年级统考期中)圆周率是一个无限不循环小数,当代科学家利用巨型电子计算机已计算到小数点后约100万兆位。而在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后第7位数字的数学家是(   ) A.贾思勰 B.裴秀 C.祖冲之 D.僧一行 ( 24 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 精选高频考题132题·选择题 涉及考点 考点01 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 考点02 从隋唐盛世到五代十国 考点03 隋唐制度的变化与创新 考点04 三国至隋唐的文化 三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融 1.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)据史料记载,东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时,邀请丞相王导与其并排上坐。该史料可以用来说明当时(   ) A.士族专权 B.政权更迭 C.北民南迁 D.民族交融 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:魏晋时期(中国)。结合所学知识可知,王导是当时的士族,司马睿依靠王导,出现“王与马,共天下”的局面,说明当时士族专权,A项正确;材料强调的是东晋政权的统治,非政权更迭,排除B项;北民南迁是中原人口南迁到江南,排除C项;题干是东晋皇帝与大臣的关系,不能体现民族交融,排除D项。故选A项。 2.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)《木兰辞》是中国文学宝库中的一颗明珠。主人公身上兼具英雄气概与女性特点,诗歌既具有鲜明的北方民族特色,又反映了耕织生产、礼乐文明和家国情怀。这说明(   ) A.商品经济为市民文化增添色彩 B.北方游牧民族女性的英雄气概 C.民族融合为文化发展注入活力 D.封建化改革深刻影响北方民族 【答案】C 【解析】根据材料,《木兰辞》主人公形象和诗歌的总体风格兼具少数民族和汉族文化特点,受到了南北朝时期民族文化融合的影响,C项正确;材料中的耕织生产不属于商品经济,排除A项;花木兰身上兼具北方游牧民族女性的英雄气概与汉族女性特点,只强调“游牧民族女性”特点不能完整概括材料信息,排除B项;材料不涉及北方少数民族政权的封建化改革,排除D项。故选C项。 3.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等措施,增强了北魏实力,推动了历史进步。其改革取得成功的根本原因是(   ) A.北魏实现北方统一 B.符合时代发展的要求 C.改革措施全面易行 D.孝文帝改革决心坚定 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可以得出准确时空是北魏时期中国。结合所学知识可知,孝文帝改革促进了北方地区的民族融合,为中国多民族国家的发展做出了贡献,为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础,说明孝文帝改革取得成功的根本原因是符合时代发展的要求,B项正确;北魏统一北方与孝文帝改革成败之间没有必然联系,排除A项;改革措施中与改革结果关联的是改革措施是否符合实际等,改革措施的推行是改革的基础,不涉及改革结果,排除C项;孝文帝改革决心坚定是改革成败的主观因素,不是根本原因,排除D项。故选B项。 4.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)高一(1)班同学以中国古代选官制度为主题,制作如下示意图。图中选官制度的标准依次是(   ) A.军功、品行门第、才能 B.血缘、品行门第、军功 C.军功、血缘、才舱门第 D.品行、军功、才能、血缘 【答案】A 【解析】根据材料“中国古代选官制度”结合所学知识可知,秦朝的军功爵制的选官标准是按照军功的大小,西汉察举制的选官标准是道德和才能,魏晋南北朝九品中正制的选官标准是门第、道德和才能,唐代科举制的选官标准是根据才能进行相对公平的考试,所以题目中选官制度的标准依次是:军功、道德和才能、品行门第、才能,A项正确;材料中没有提及关于血缘的选官标准,排除B项、C项和D项。故选A项。 5.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)南方汉人认为北方“自晋、宋以来,号洛阳为荒土”,到北魏后期却不得不承认“衣冠士族并在中原,礼仪富盛,人物殷阜,目所不识,口不能传”。材料旨在强调(   ) A.鲜卑族被汉族同化 B.南北经济趋于平衡 C.孝文帝改革的影响 D.北方战乱社会动荡 【答案】C 【解析】根据“北魏后期却不得不承认‘衣冠士族并在中原,礼仪富盛,人物殷阜,目所不识,口不能传’”并结合所学内容可知北魏后期出现这样的繁华景象主要和北魏孝文帝改革有关,C项正确;材料内容主要反映了北方经济的恢复与繁荣,没有涉及民族融合的内容,排除A项;北方经济的恢复并不能说明南北经济趋于平衡,排除B项;根据材料内容可知北魏后期北方经济恢复,社会稳定,并非是战乱动荡,排除D项。故选C项。 6.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)下图是某同学制作的魏晋南北朝时期的政权更迭示意图。其中序号所对应的朝代全部正确的是(   ) ①西晋 ②东晋 ③北魏 ④唐朝 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 【答案】A 【解析】根据图示和所学知识可知,司马炎于266年取代曹魏建立西晋,存在时间是266年至316年,①正确;东晋(317年~420年),是由西晋皇族司马睿南迁后建立起来的王朝,②正确;北朝是指中国南北朝时期存在于北方五个朝代的总称,存在时间是439-581年,③正确;589年隋朝灭亡陈朝,统一中国,④错误。故①②③正确,A项正确,④错误,排除BCD项。故选A项。 7.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)下列属于北魏孝文帝改革主要内容的是(   ) ①改用汉姓 ②分科取士 ③迁都洛阳 ④改说汉语 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 【答案】D 【解析】本题是组合选择题。时空是古代(中国)。根据所学可知,北魏孝文帝改革主要内容有:迁都洛阳,改用汉姓,改说汉语,穿汉服,与汉人通婚,采用汉族官制律令等,①③④正确,D项正确;隋朝开创的科举制通过分科取士选拔官员,排除②,排除ABC项。故选D项。 8.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)南朝刘宋时期,“荆城跨有南楚之富裕,扬州拥有全吴之丰饶,鱼盐杞梓的收益,可以滋养四面八方,丝绵布帛之丰茂,可以供天下百姓穿戴”。这反映当时(   ) A.北方经济严重依赖南方 B.长江中下游区域经济发展 C.民族交融取得重要进展 D.分裂割据的局面已经结束 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:南朝前期(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:南朝时期,荆州、扬州物产丰富,纺织业发达,反映当时长江中下游区域经济有所发展,B项正确;材料没有强调北方经济依赖南方,排除A项;材料没有体现民族交融取得重要进展的信息,排除C项;据所学,刘宋政权的统治是在南北朝对峙时期,结束南北朝分裂割据局面的是隋朝的统一,排除D项。故选B项。 9.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)东晋建立之初,高门士族琅邪王氏当权。晋元帝司马睿从东渡到登基,主要依赖了王导、王敦兄弟的大力支持。在此期间,王导联合南北士族,运筹帷幄,政令己出,王敦则总掌兵权,专任征伐。这说明当时(   ) A.士族政治制约皇权 B.外戚独揽国家大权 C.政治局面长期动荡 D.民族交融影响稳定 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋(中国)。由材料“王导联合南北士族,运筹帷幄,政令己出,王敦则总掌兵权,专任征伐”可知,琅邪王氏对政治的影响较大,皇权受到制约,A项正确;材料未提到士族王氏是外戚,排除B项;材料中体现不出政局长期动荡,排除C项;材料未提及民族交融,排除D项。故选A项。 10.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中) 南朝梁武帝笃信佛教,以至有“皇帝菩萨”之称,但他却绝不敢忘记“事衣冠礼乐”。他多次舍身出家,同时又立孔庙,置五经并编写《周易讲义》《中庸讲疏》。这表明当时(   ) A.佛儒共同维护传统伦理 B.佛儒思想逐渐合流 C.儒学居于政治优势地位 D.统治者施行外儒内佛 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:南朝梁武帝时期(中国)。据本题材料“但他却绝不敢忘记“‘事衣冠礼乐’。他多次舍身出家,同时又立孔庙,置五经并编写《周易讲义》《中庸讲疏》。”并结合所学知识可知,虽然梁武帝笃信佛教,但他仍然以儒教为首,由此可知当时儒学居于政治优势地位,C项正确;材料反映的是儒家在政治上的优势地位,没有对佛教思想对传统伦理的维护展开论述,排除A项;仅凭材料信息无法得出佛儒思想逐渐合流的历史结论,排除B项;南朝梁武帝并未实行外儒内佛的治国思想,排除D项。故选C项。 11.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)如表是北朝尉迟氏(北魏“勋臣八姓”之一)墓志中关于祖源追溯的记载。据此推知,当时(   ) 时期 相关墓志 祖源追溯 永熙三年(534) 《尉陵墓志》 先踪盖夏后之世 天宝十年(559) 《尉娘娘墓志》 发颛顼之遐源,资有夏之苗裔 大象二年(580) 《尉茂墓志》 盖帝轩辕之苗裔也 A.宗法观念强化 B.北魏正统确立 C.华夏认同加强 D.南北交往密切 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:北朝(中国)。根据材料“先踪盖夏后之世”“发颛顼之遐源,资有夏之苗裔”“盖帝轩辕之苗裔也”可知,北朝尉迟氏追溯其祖先与华夏族密切相关,说明少数民族政权的华夏认同意识在不断增强,这有助于促进民族交融,为国家统一奠定基础,C项正确;材料未涉及宗法血缘观念日益强化的内容,排除A项;正统地位象征着一个王朝统治,代表中国的合法性与唯一性,北魏是鲜卑族建立的证券,并没有确立正统地位,排除B项;材料未涉及南北之间的交往,排除D项。故选C项。 12.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)下面三幅图反映的共同主题是(   ) A.国家统一 B.政权更迭 C.民族交融 D.北人南迁 【答案】C 【解析】根据所学可知,《胡人牛耕图)反映了少数民族学习汉人的农业生产活动;“晋朝颁给内迁少数民族酋长的印章”体现了少数民族的内迁(到中原地区)并接受汉族政权的管辖;北魏孝文帝像反映了孝文帝改革后按照汉族礼仪服饰所做的改变,所以三幅图反映的共同主题是民族交融,C项正确;魏晋南北朝时期国家没有统一,排除A项;政权更迭不符合材料主题,排除B项;北人南迁不符合材料主题,排除D项。故选C项。 13.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)西晋末年的移民路线主要有:从冀州迁往辽东地区;从洛阳一带迁往扬州;从长安出发迁往西北,经凉州达敦煌地区;东南经豫州前往扬州;西南则迁往益州以及更西南。与此现象说法一致的是(   ) A.从中心向外迁徙 B.从周边向中心迁徙 C.向繁荣地区迁移 D.从东方向西方转移 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:西晋末年。据题干及所学可知,西晋都城有洛阳和长安,移民主要是从洛阳或长安出发向东南、西北、西南方向迁徙,因此移民路线是从中心向外迁徙,A项正确;材料体现从中心向外迁徙,排除B项;辽东、西北地区不是繁荣区,排除C项;从洛阳向扬州、东南经豫州向扬州的移民路线是向东方转移,而不是从东方向西方转移,排除D项。故选A项。 14.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)自东汉以来,西、北边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。西晋末年,北方人民为躲避战乱大批流亡南下。由此可以推断 ①内迁少数民族和汉族交融加强 ②北方人口南迁促进了南方经济的开发 ③契丹族入主中原迅速统一全国 ④南方取代了北方成为我国的经济重心 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】结合所学知识可知,魏晋时期的少数民族内迁促进了民族融合,①正确;北民南迁促进了南方的经济开发,②正确;契丹族是在宋朝时期兴起的,并未实现全国统一,③错误;南方成为我国的经济重心是在南宋,④错误。因此A正确,BCD排除。故选A。 15.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)东晋时期,琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之,当时百姓称之为“王与马,共天下”,这一现象说明(   ) A.王氏家族人才辈出,被国家重用 B.世家大族控制朝政 C.庶族地主崛起,平等意识增强 D.民族矛盾不断激化 【答案】B 【解析】根据材料“东晋时期,琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之,当时百姓称之为‘王与马,共天下”并结合所学可知,琅琊王氏家族是东晋的高门士族,长期执掌朝政,成为东晋政权的支柱,东晋的皇帝司马睿并不昏庸,重用王氏家族实为无奈之举,B项正确;A项材料不能体现,排除A项;C项并非是材料的主旨,排除C项;材料未涉及民族矛盾,排除D项。故选B项。 16.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)三国两晋南北朝时期是中国历史上政权更迭最频繁的时期。如图中序号与政权对应正确的是(   ) A.①—前秦 B.②—东晋 C.③—北魏 D.④—西晋 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:三国两晋南北朝时期中国。4世纪下半叶,氐族建立的前秦统一北方,随后大举进攻东晋,双方爆发了淝水之战,②代表参与淝水之战的南方政权,为东晋,B项正确;三国后期,魏国实力增强,吴、蜀两国日益衰落。263年,魏灭蜀。266年,司马懿的孙子司马炎自立为帝,改国号为晋,以洛阳为都,史称西晋。司马炎就是晋武帝。280年,西晋灭吴,统一了全国。①代表结束三国鼎立,统一全国的西晋,排除A项;③代表参与淝水之战的北方政权,为前秦,排除C项;强大的前秦政权在淝水之战后迅速崩溃,4世纪末,鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来,于439年统一北方。6世纪前期,北魏发生动乱,分裂为东魏和西魏。④为北魏,排除D项。故选B项。 17.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)东晋时期琅琊王氏家族与当时皇室力量势均力敌,甚至还有过之,当时百姓称之为“王与马,共天下”。王氏家族代表着魏晋时期世代把持官位,享受政治、经济等方面特权的社会阶层是(   ) A.封爵领将 B.士族门阀 C.节度使 D.外戚势力 【答案】B 【解析】根据所学,魏晋时期士族门阀制度盛行,他们享有政治特权,而王氏家族正是士族门阀的代表,故B项正确;ACD项都不符合题意。 18.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)下表呈现的变化反映了(   ) 地区时期 全国所辖郡数 秦岭淮水以北郡数 秦岭淮水以南郡数 西汉 103 74 29 西晋 162 86 76 A.经济重心实现了南移 B.政治中心开始实现南移 C.西汉的疆域比西晋小 D.南北经济水平差距缩小 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉和西晋(中国)。据表格信息可知,西汉时,秦岭淮水以北郡数比秦岭淮水以南郡数多45个,而到了西晋时,秦岭淮水以北郡数比秦岭淮水以南郡数仅多10个,据此可说明西晋时南方经济逐渐得到开发,中央加强对南方的控制,即南北经济水平差距缩小,D项正确;经济重心实现了南移是在南宋,排除A项;西晋时政治中心还是在北方,排除B项;表格信息是郡的数量,不能体现疆域的大小,排除C项。故选D项。 19.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)下组图片所反映的历史主题是(   ) A.江南开发 B.华夏认同 C.中外交流 D.民族交融 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。据所学家督本题图示可得出主要结论:少数民族采用汉族的某些生产生活习俗,汉族吸收少数民族的某些习俗,说明了民族之间的交流与融合,D项正确;材料说明的是民族交融,并不是江南开发,排除A项;华夏认同指的是春秋战国时期周边少数民族对华夏族的认同,材料反映的是民族交融,而非华夏认同,排除B项;材料突出的是内部民族之间的交融,并不是中外交流,排除C项。故选D项。 20.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)据史料记载,东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时,邀请丞相王导与其并排上坐。该史料可以用来说明当时(   ) A.士族专权 B.民族矛盾尖锐 C.北民南迁 D.政权频繁更迭 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋(中国)。根据材料和所学知识可知,魏晋时期的典型特征是门阀政治,因此材料“东晋元帝司马睿即位接受百官朝贺时,邀请丞相王导与其并排上坐”体现的是士族专权,A项正确;该史料可以用来说明当时士族专权,材料与民族矛盾尖锐、北民南迁及政权更迭频繁的说法无关,排除BCD项。故选A项。 21.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)两汉时期,江南渔猎经济地位显著,如《汉书·地理志》载:“江南地广……民食鱼稻,以渔猎山伐为业”;东晋以后渔猎经济地位逐渐下降,种植业的比重日益提高,其丰灾直接决定人民生活。这一变化(   ) A.体现了传统小农经济的脆弱性 B.源于人口南移加速江南地区开发 C.反映了江南人地矛盾日益尖锐 D.表明南朝政权更加注重农业发展 【答案】B 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因题。据本题时间信息可知准确时空是两汉至东晋时期。根据材料可知,两汉时期,江南经济结构处于种植业与渔猎互补的状态,而东晋以后,则种植业比重上升,渔猎经济渐成社会的补充,结合所学知识可知,种植业经济相较渔猎经济能够养育更多的人口,两汉至南北朝时期人口大规模南下,渔猎经济逐渐难以承担当时的人口规模,而南下的人口使南方有了更多的劳动力,其带来的先进生产工具,促进了江南地区开发,推动了种植业经济的发展,B项正确;材料强调的是江南社会经济结构的转变,这与小农经济的脆弱性无关,排除A项;东晋时期人口南下促进了江南土地的开发,此时人地矛盾尚未凸显,排除C项;材料未涉及两汉与东晋政府对待农业的态度,且古代封建王朝以农业为本,排除D项。故选B项。 22.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)下列措施反映了(   ) 迁都洛阳 穿汉服;说汉语;改汉姓 鼓励与汉族通婚 A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.唐玄宗改革 D.王安石变法 【答案】B 【解析】本题为单类型单项选择题。本题主题干设问可知,这是本质题,时空是北魏时期。根据所学知识可知,北魏孝文帝改革迁都洛阳,要求鲜卑人说汉语、穿汉服、鼓励鲜卑贵族与汉族通婚,B项正确;商鞅变法是指卫国人商鞅在秦国实行的变法运动,排除A项;唐玄宗改革与题干信息无关,排除C项;王安石变法是一场旨在改变北宋建国以来积贫积弱局面的一场社会改革运动,与材料内容不符,排除D项。故选B项。 23.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)归纳总结历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法。下列对魏晋南北朝时期历史发展总体特征的表述,正确的是(   ) A.社会稳定,经济繁荣 B.北民南迁,南方崛起 C.政权稳固,国家一统 D.社会动荡,民族交融 【答案】D 【解析】结合所学可知,魏晋南北朝时期,我国进入大分裂大动荡,只有短暂的局部统一时期。北民内迁,中原人口南迁,民族关系进入大融合时期。因此社会动荡,民族交融是魏晋南北朝时期的总体特征,D项正确;ABC项不符合题意,D项正确,排除ABC项。故选D项。 24.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)魏晋时期规定:“州、郡皆置中正,已定其选,择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下。”与察举制相比,这一制度(   ) A.一定程度上减少了选官的随意性 B.提升社会文化水平 C.注重鉴别官员道德水准 D.促进社会阶层流动 【答案】A 【解析】根据“择州郡之贤有识鉴者为之,区别人物,第其高下”可知,这一制度完善了选拔人才机制,在一定程度上减少了选官的随意性,A项正确;材料中无法体现社会文化水平的提高,排除B项;材料中没有涉及到道德水平,排除C项;九品中正制依靠门第选官,不利于社会阶层的流动,排除D项。故选A项。 25.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)北魏孝文帝即位后,对名极一时的高门大族,如范阳卢敏、清河崔玄们、荥阳郑羲、太原王琼等,拓跋宏均纳其女为妃。还亲自主持,将李辅、穆明乐、郑平城、卢神宝、李冲、郑鼓等大族世家的女儿,分别作为他几个弟弟的正房妻室。孝文帝这一做法旨在(   ) A.加强对地方的治理 B.巩固和扩大统治基础 C.促进鲜卑族的汉化 D.剥夺鲜卑贵族的特权 【答案】B 【解析】孝文帝通过联姻拉拢当时的世家大族,主要目的是为了巩固和扩大统治基础,B正确;材料主旨与地方治理无关,排除A;C项是客观影响,不是其主要目的,排除C;材料涉及的是汉族地主,并不是鲜卑贵族,排除D。 26.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)魏孝文帝推行“改官制、禁胡服、断北语、改姓氏、定族姓”等改革措施,增强了北魏实力,促进了北方的民族交融。其改革成功的根本原因是(    ) A.北魏实现北方统一 B.孝文帝改革决心坚定 C.改革措施全面易行 D.顺应了历史发展潮流 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是北魏时期。材料反映的是北魏孝文帝改革,孝文帝改革能够成功的根本原因在于这次改革顺应了历史发展的潮流,D项正确;北魏实现北方统一是改革成功的条件,不是根本原因,排除A项;孝文帝改革决心坚定是改革成功的原因之一,但不是根本原因,排除B项;改革措施全面易行也是改革成功的原因之一,但不是根本原因,排除C项。故选D项。 27.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)东晋初期,为了仰仗随司马氏南迁的中原士族,司马皇族极力拉视世家大族,出现了“王与马,共天下”的现象,上层士族通过九品官人法不断掌控朝政,占据高位,寒门庶族只能居于下位。这一时期成为门阀政治的代表时期。这反映出当时(   ) A.豪强大族对政治的影响 B.古代政治制度不断进步 C.考试选官制度已经确立 D.选官重视家族经济基础 【答案】A 【解析】根据材料“为了仰仗随司马氏南迁的中原士族,司马皇族极力拉视世家大族”“上层士族通过九品官人法不断掌控朝政,占据高位”可知,豪强大族实力强大,能对国家政治产生影响,A项正确;九品官人法存在弊端,与“古代政治制度不断进步”不符合,排除B项;隋朝时期科举制创立,与材料时间不符,排除C项;九品官人法注重门第,排除D项。故选A项。 28.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)中国古代某一时期创立了一种新的选官制度,它由中央委任的官员为各地人才评定等级,朝廷依此授以相应的官职,后来逐渐发展成为维护士族特权的工具。该制度是(   ) A.宗法制 B.察举制 C.九品中正制 D.科举制 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝(中国)。根据材料“由中央委任的官员为各地人才评定等级,朝廷依此授以相应的官职,后来逐渐发展成为维护士族特权的工具”结合所学知识可知,魏晋南北朝时期的选官制度是九品中正制,由各州郡分别推选中正若干人,中正就是品评人才的官职名称,他们将人才分为九等,朝廷会依据这个授以相应的官职,选官标准从初创时期的重视家世、道德和才能,演变为主要看重家世,成为维护士族特权的工具,C项正确;宗法制是西周维护贵族世袭统治的一种制度,排除A项;察举制是由地方长官在辖区内随时考察、选取人才并推荐给上级或中央,经过试用考核再任命官职,排除B项;科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度,排除D项。故选C项。 29.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)九品中正制的选官依据主要是(   ) A.品行 B.才学 C.门第 D.相貌 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝(中国)。结合所学可知,九品中正制下,世家大族子弟依靠门第即可步入仕途,C项正确;九品中正制选官的依据不是品行、才学,更不是相貌,排除ABD项。故选C项。 从隋唐盛世到五代十国 1.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)某历史学习小组将“大运河的开凿”、“贞观之治”、“开元盛世”、“遣唐使和鉴真东渡”作为一个课外活动课的内容,最符合这一活动内容的主题是(   ) A.隋唐的繁荣与开放 B.隋唐开明的民族政策 C.隋唐的制度与创新 D.隋唐中华文化圈形成 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:隋唐时期中国。隋朝开通大运河是国家强盛的体现,“贞观之治”“开元盛世”指的是唐朝前期的兴盛局面,“遣唐使和鉴真东渡”反映唐朝对外交流的频繁,这些都体现了隋唐时期繁荣和开放的时代特征,A项正确;材料未提及羁縻制度、文成公主入藏等唐朝的民族政策,排除B项;材料未提及科举制、三省六部制等隋唐的制度与创新,排除C项;“大运河的开凿”、“贞观之治”、“开元盛世”与唐朝的文化影响力和中华文化圈关系不大,排除D项。故选A项。 2.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)藩镇是唐朝至关重要的军事要地,藩镇的统帅即为节度使,节度使不仅手握重兵,又获得了对道采访使(监督州县)的掌管权力。这些现象(   ) A.有利于加强中央对地方控制 B.标志着郡县制度的彻底废除 C.必然导致藩镇割据局面出现 D.表明中央集权制度面临危机 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题、影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。材料“藩镇是唐朝至关重要的军事要地,藩镇的统帅即为节度使,同时还兼管管理屯田的营田使及管理军需的支度使,又获得了对道采访使(监督州县)的掌管权力”反映了藩镇将领的权力不断强化,说明中央集权制度面临危机,D项正确;地方权力的加强会削弱中央集权,排除A项;唐朝时期郡县制度没有被废除,排除B项;藩镇割据局面的出现主要是由于中央对地方管理失控,而不是地方权力增大,排除C项。故选D项。 3.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)晋代文学家左思在《咏吏》诗中写道:“世胄(世家子弟)蹑(登)高位,英俊沉下僚。”而唐代诗人刘禹锡则在《乌衣巷》中写道:“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”发生这种变化的主要原因是(   ) A.宰相制的终结 B.社会等级门第消失 C.科举制的创立 D.三省六部制的推行 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代的中国。根据材料“世胄蹑高位,英俊沉下僚”并结合所学可知,左思诗中描绘的是九品中正制下,以血缘、门第为选官标准,豪门望族得以把持高官厚禄;根据材料“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”并结合所学可知,刘禹锡的诗句感慨世家大族的没落。结合所学可知,出现这种变化的主要原因是科举制的创立,选拔方式是考试,这打破了世家贵族垄断政权的局面,促进了庶族地主的崛起,世家大族逐渐衰落,C项正确;宰相制终结于明朝,明太祖朱元璋废除丞相制度,排除A项;社会等级门第消失说法绝对,排除B项;材料与三省六部制无关,排除D项。故选C项。 4.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考) 隋朝的各项建设较多,规模宏大。下列各项属于隋朝建设的是(   ) ①广设赈灾仓库 ②修建都江堰 ③开通大运河 ④修建赵州桥 A.①③ B.②③ C.①②④ D.①③④ 【答案】D 【解析】结合所学内容可知,隋朝建立之初广设赈灾仓库,开通了大运河,修建了赵州桥,①③④符合题意,D项正确;赵州桥是隋朝时期修建的,A项概括不全,排除;都江堰是战国时期修建的,②不符合题意,排除包含②的BC项。故选D项。 5.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)唐太宗“励精为理,至八年、九年,频至丰稔,米斗四五钱,马牛布野,外户动辄数月不闭。至十五年,米每斗值二钱。”材料描述的社会状况被称为(   ) A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 【答案】C 【解析】题干中文言意为:自从贞观年间以来,太宗皇帝励精图治,到了贞观八年九年的时候,时常丰收,一斗米卖四五钱,马与牛这类牲畜遍布原野,百姓外门几个月不关闭,到了贞观十五年,米价只有一斗二钱了。材料反映了唐太宗李世民统治时期,皇帝励精图治,经济发展,粮食丰收,粮价下降,社会安定,根据所学,材料描述的社会状况被称为“贞观之治”,C项正确;西汉初采取“与民休息”政策,文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”,排除A项;东汉初年,光武帝刘秀加强皇权,严格控制外戚干政,裁并郡县,整顿吏治,清查全国垦田、户口数量,释放奴婢,重视儒学,社会经济在稳定的政局下重新发展起来,史称“光武中兴”,排除B项;唐玄宗选贤任能,改革吏治,发展生产,大兴文治,改革兵制,将唐朝推向全盛时期,这一时期,经济有很大发展,社会空前繁荣,史称“开元盛世”,排除D项。故选C项。 6.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)隋炀帝杨广是个极富争议的皇帝,下列属于隋炀帝事迹的是 A.代周建隋,建都长安 B.开凿运河,利在千秋 C.尽灭突厥,夷狄来朝 D.范阳叛乱,盛衰易位 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,隋炀帝修建贯通南北的大运河,开创了万国来朝的“大业盛世”,故B正确;隋文帝杨坚代周建隋,建都长安,故A排除;尽灭突厥,夷狄来朝的是唐太宗李世民,故C排除;范阳叛乱,盛衰易位的是唐玄宗,故D排除。 7.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下属于历史观点的是(   ) A.618年,李渊建立唐朝,定都长安 B.北宋时,占城稻由越南传入并推广 C.1069年,宋朝任用王安石主持变法 D.安史之乱导致唐朝的国势由盛转衰 【答案】D 【解析】根据材料可知,历史事实是客观事实,历史观点是对历史史实的主观评论,安史之乱导致唐朝的国势由盛转衰,属于历史观点,D项正确;ABC项都是历史事实,排除ABC项。故选D项。 8.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)江南运河是隋代大运河的最南一段隋炀帝时期全部疏通,地处运河上的常州“在唐称望县,地大人众,政繁务殷”,其出产的细纻、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期(   ) A.经济重心已经实现南移 B.政府工程推动了南北文化交流 C.地理条件决定城市兴衰 D.交通发展促进了城市经济繁荣 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。据本题材料“地处运河上的常州‘在唐称望县,地大人众,政繁务殷’,其出产的细纻、纸张被列为唐代贡品。”并结合所学知识可知,隋代疏通大运河后,促进了常州经济的繁荣,表明隋唐时期交通发展促进了城市经济繁荣,D项正确;隋唐时期经济重心的南移还未完成,经济重心南移完成于南宋时期,排除A项;仅凭材料信息无法得出大运河等政府工程推动了南北经济交流,排除B项;地理条件“决定”城市兴衰的说法过于绝对,与史实不符,排除C项。故选D项。 9.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)《新唐书》载:“武夫悍将虽无事时,据要险,专方面,既有其土地,又有其人民,又有其甲兵,又有其财赋,以布列天下。”这种状况的主要影响在于(   ) A.威胁了中央集权 B.分割了宰相权力 C.使选官制度完善 D.加强了君主集权 【答案】A 【解析】根据材料可知,在唐朝的节度使制度下,地方将领实力强大、拥兵自重,这导致唐朝后期军阀割据混战局面的出现,威胁中央集权,A项正确;材料体现的是地方权力的扩大,而不是分割宰相权力,排除B项;材料未涉及选官制度,排除C项;地方势力强大威胁中央,不利于加强君主集权,排除D项。故选A项。 10.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)唐王朝后期宦官专权程度是中国历史上前所未有的。他们把持朝政独断专行,甚至连皇帝都唯宦官马首是瞻,且唐代后期宦官弑君、废君、立君的事件更是层出不穷,有如儿戏。这种现象反映的是(   ) A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏 C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝后期。据题意可知,唐朝后期宦官专权,甚至把持了皇帝的废立。而宦官权力的来源实际上还是皇权,所以这种现象反映的是君权至上的后果,C项正确;唐朝时期君主专制并没有被颠覆,中央集权体制也没有遭到破坏,排除AB项;这种现象反映的其实是君权至上,而不是君主权力受到制约,排除D项。故选C项。 11.(2023年秋·天津北辰·第四十七中学高一期中)唐朝出现了充当货币支付功能的“飞钱”,并已形成严密的兑换制度;宋朝在唐朝“飞钱”的基础上,产生了纸币——交子、会子。这反映了唐宋时期(   ) A 大宗贸易比较频繁 B.财政收入结构变化 C.经济政策相对灵活 D.金融服务趋于完善 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐宋。根据材料“唐朝出现了充当货币支付功能的‘飞钱’,并已形成严密的兑换制度;宋朝在唐朝‘飞钱’的基础上,产生了纸币——交子、会子。”可知,飞钱,是唐宋的汇兑券,而交子、会子分别是北宋、南宋的纸币。唐宋时期商品经济繁荣,大宗贸易比较频繁,需要交付的货币数额巨大,金属货币不易携带并且存在很高的安全风险,汇兑券与纸币的出现,较好地克服了这一问题,A项正确;市场出现纸币是商品经济发展的结果,与财政收入结构变化无关,排除B项;市场出现纸币是商品经济发展的结果,材料中没有体现经济政策的信息,排除C项;纸币的出现,无法说明金融服务趋于完善,排除D项。故选A项。 12.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)藩镇是唐朝至关重要的军事要地,藩镇的统帅即为节度使,节度使不仅手握重兵,又获得了对道采访使(监督州县)的掌管权力。这些现象(   ) A.有利于加强中央对地方控制 B.标志着郡县制度的彻底废除 C.必然导致藩镇割据局面出现 D.表明中央集权制度面临危机 【答案】D 【解析】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题、影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。材料“藩镇是唐朝至关重要的军事要地,藩镇的统帅即为节度使,同时还兼管管理屯田的营田使及管理军需的支度使,又获得了对道采访使(监督州县)的掌管权力”反映了藩镇将领的权力不断强化,说明中央集权制度面临危机,D项正确;地方权力的加强会削弱中央集权,排除A项;唐朝时期郡县制度没有被废除,排除B项;藩镇割据局面的出现主要是由于中央对地方管理失控,而不是地方权力增大,排除C项。故选D项。 13.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)江南运河是隋代大运河的最南一段隋炀帝时期全部疏通,地处运河上的常州“在唐称望县,地大人众,政繁务殷”,其出产的细纻、纸张被列为唐代贡品。这表明隋唐时期(   ) A.经济重心已经实现南移 B.政府工程推动了南北文化交流 C.地理条件决定城市兴衰 D.交通发展促进了城市经济繁荣 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。据本题材料“地处运河上的常州‘在唐称望县,地大人众,政繁务殷’,其出产的细纻、纸张被列为唐代贡品。”并结合所学知识可知,隋代疏通大运河后,促进了常州经济的繁荣,表明隋唐时期交通发展促进了城市经济繁荣,D项正确;隋唐时期经济重心的南移还未完成,经济重心南移完成于南宋时期,排除A项;仅凭材料信息无法得出大运河等政府工程推动了南北经济交流,排除B项;地理条件“决定”城市兴衰的说法过于绝对,与史实不符,排除C项。故选D项。 14.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)唐王朝后期宦官专权程度是中国历史上前所未有的。他们把持朝政独断专行,甚至连皇帝都唯宦官马首是瞻,且唐代后期宦官弑君、废君、立君的事件更是层出不穷,有如儿戏。这种现象反映的是(   ) A.君主专制被颠覆 B.中央集权体制遭到破坏 C.君权至上的后果 D.君主权力受到制约 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝后期。据题意可知,唐朝后期宦官专权,甚至把持了皇帝的废立。而宦官权力的来源实际上还是皇权,所以这种现象反映的是君权至上的后果,C项正确;唐朝时期君主专制并没有被颠覆,中央集权体制也没有遭到破坏,排除AB项;这种现象反映的其实是君权至上,而不是君主权力受到制约,排除D项。故选C项。 15.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)“如果说长城是一撇,大运河则是一捺,二者在首都交汇在一起,轰动全国的电视专题片《话说运河》的第一句解说词。这“一捺”的主要作用是(  ) A.为解决北方缺水问题 B.促进南北经济文化交流 C.便于军事力量的调控 D.帝王游山玩水更加便利 【答案】B 【解析】本题是单类型单选题,据题干可知是影响题,据材料时间信息得出准确时空是明朝之后。大运河主要作用在于促进南北方经济文化交流,B项正确。元朝后的大运河主要是为了将南方钱粮运到都城,排除A项;元朝以后经济重心南移,连接南北的大运河方便把南方钱粮运到都城,而不是调控军事力量,排除C项;帝王游山玩水不是大运河主要作用,排除D项。故选B项。 16.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)随着金属(尤其是铁器)农具与牛耕普及,唐代后期,江东人民改进笨重的直辕犁为曲辕犁(江东犁),大大提高了水稻耕作效率,长江流域得以大规模开辟和熟化,其优越的水热条件渐次得以发挥,演进为物产丰富、人文兴盛的地区。这说明(   ) A.铁犁牛耕率先在江东地区得到普及 B.唐代后期的农田水利事业发展迅速 C.农具革新成为社会演进的强大动力 D.长江流域是世界水稻生产的发源地 【答案】C 【解析】“唐代后期,江东人民改进笨重的直辕犁为曲辕犁(江东犁),大大提高了水稻耕作效率,长江流域得以大规模开辟和熟化,其优越的水热条件渐次得以发挥,演进为物产丰富、人文兴盛的地区”可见唐代江东人民通过革新农具,改进笨重的直辕犁为曲辕犁(江东犁),推动了长江流域经济的发展,由此得出农具革新成为社会演进的强大动力,C项正确;铁犁牛耕使用可追溯到春秋战国时期,率先在北方黄河流域得到普及,排除A项;题干的主旨并非农田水利事业,而是突出农具的改进对社会经济发展的作用,排除B项;长江流域最早种植水稻可追溯到原始社会的河姆渡居民时期,但在题干中并没有体现,无从得出长江流域是世界水稻生产的发源地,排除D项。故选C项。 17.(2023秋·天津·塘沽第一中学·高一年级期中)下表呈现了唐朝与周边民族交往的具体情况(部分),由此表可知唐朝(   ) 时期 民族/地区 方式 具体情况 唐太宗 东突厥 战争 东突厥汗国灭亡 吐蕃 和亲 文成公主入藏 西域 设置机构 设安西都护府 唐玄宗 回纥 册封 册封骨力裴罗为怀仁可汗 粟末靺羯 册封 册封大祚荣为渤海郡王 A.以军事手段征服各民族政权 B.在处理民族关系上具有灵活性 C.与周边民族政权的战争不断 D.致力于少数民族地区经济开发 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料可知,唐朝与周边民族交往有“战争”、“和亲”、“设置机构”、“册封”等方式,体现了唐朝民族关系的多样性和灵活性,B项正确;材料中除了对东突厥采用军事手段之外,更多的是和平管理方式,排除A项;表格中只有与东突厥交往是战争方式,不能说明战争不断,排除C项;表格中的交往方式没有涉及到对少数民族地区的经济开发,排除D项。故选B项。 18.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)唐朝对边疆内附民族实行羁縻府州制度,将其部落组织纳入自己的行政体系之中,唐朝承认和保护这些部落首领的地位。唐太宗在谈及民族关系时说道:“王者视四海如一家,封域之内,皆朕赤子。”据此可知,唐朝(    ) A.民族交往推动各民族文化认同 B.民族交融扩大了唐朝的疆域 C.开明的民族政策利于边疆治理 D.朝廷实现了对周边有效治理 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是唐朝时期。题干材料为唐朝羁縻府州制度和唐太宗有关国家治理的言论,表明唐朝推行开明的民族政策,这一政策有利于边疆治理,C项正确;A项说法尽管符合史实,但和题干主旨不符,排除A项;题干仅仅是唐太宗有关国家治理言论的记载,还不能说明“民族交融扩大了唐朝的疆域”,排除B项;D项中“实现了”说法欠妥,排除D项。故选C项。 19.(2023秋·天津·北辰区·南仓中学·高一年级统考期中)唐政府为加强同边疆各族的联系,采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是(   ) A.武力征服 B.实行和亲 C.册封吐蕃首领 D.设机构直接管理 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,为加强与吐蕃的经济文化交流,唐政府实行和亲政策。唐太宗时文成公主入藏和亲,促进了汉藏的友好关系和经济文化交流,B项正确;唐政府通过实行和亲以加强与吐蕃的经济文化交流,ACD项不符合史实,排除ACD项。故选B项。 20.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)据西晋的史料记载,内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,如鲜卑说自己是黄帝之子的后裔,匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。这表明西晋时(   ) A.民族交融的趋势进一步加强 B.内迁民族已经完成了封建化 C.西晋对内迁各族实行了仁政 D.内迁民族政治地位得到提升 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。结合所学知识可知,西晋时期,鲜卑等内迁的少数民族认同中原地区的历史和文化,说明民族交融的趋势进一步加强,A 项正确;内迁少数民族已完成了封建化的说法与史实不符,此时内迁民族并没有完成封建化,排除B项;西晋对内迁各族实行仁政与史实不符,排除C项;内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化,政治地位并没有因此得到提升,排除D项。故选A项。 21.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)岭南一带原来不产铁,东晋成帝咸康年间(335—342年),“时东土多赋役,百姓乃从海道入广州,刺史邓岳大开鼓铸”,冶铁技术由此传入岭南一带,这一做法(   ) A.引发了北方人口的大量南迁 B.有利于广州地区社会的发展 C.导致了南方劳力的极度缺乏 D.致力于传统经济政策的调整 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:东晋(中国)。根据材料“时东土多赋役,百姓乃从海道入广州,刺史邓岳大开鼓铸”可知,东土在东晋、 南朝时特指苏南、浙江一带,此地赋役多,百姓来到广州发展冶铁业,故东晋时期岭南手工业有所发展,这有利于广州地区社会的发展,B项正确;北民南迁的原因是北方的战乱,排除A项;极度缺乏表述过于夸大,排除C项;当时的传统经济政策是重农抑商,并未调整,排除D项。故选B项。 22.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)《新唐书·地理志》中“羁縻州”款,提到“唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。”由此可知,唐朝实施羁縻府州的政策(   ) A.有利于边疆地区的安宁与稳定 B.有利于少数民族地区经济变革 C.中央与羁縻府州之间平等共处 D.加强了内地与边疆的文化交流 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词,可知这是影响题、本质题,时空是唐朝时期。根据材料“唐兴,初未暇于四夷,自太宗平突厥,西北诸蕃及蛮夷稍稍内属,即其部落列置州县。其大者为都督府,以其首领为都督、刺史,皆得世袭。”及所学可知,羁縻府州由少数民族首领充任刺史或都督,是唐代对少数民族采取笼络政策和松散管理方针,有利于民族之间的和平相处和自然交融,起到了稳定边疆地区的作用,A项正确;材料无法得出羁縻府州的政策与少数民族地区经济变革的关系,与题意不符,排除B项;羁縻府州政策是唐代对少数民族采取笼络政策和松散管理方针,不是中央与羁縻府州之间平等共处,排除C项;材料没有涉及内地与边疆文化交流的相关信息,排除D项。故选A项。 23.(2023秋·天津·北辰区·朱唐庄高一年级统考期中)隋炀帝大业年间,江南经济发展已经达到了前所未有的程度,而北方的人口和北方土地可以产出的财富,却不足以供养一个庞大的朝廷。于是隋炀帝决定(   ) A.完成南北方的统一 B.开凿大运河 C.兴建东都洛阳 D.远征高丽 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:隋朝。据题干及所学可知,隋炀帝为了把南方财富运送到北方都城,他决定开凿大运河,沟通南北。B项正确;隋灭掉陈朝,实现了南北统一,而不是开凿大运河,排除A项;洛阳在北方,高丽在朝鲜半岛,因此都不能能连接南北,排除CD项。故选B项。 隋唐制度的变化与创新 1.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)钱穆认为:“以中书、门下较汉代之宰相,以尚书六部较汉代之九卿,在政制上,不可谓非一种绝大之进步……而尚书惟在政务之推行,至于出命覆夺,尚有中书、门下。”该作者认为(   ) A.三省分工明确 B.三省具有民主色彩 C.三省之间彼此制约 D.三省长官身份相同 【答案】C 【解析】根据材料“而尚书惟在政务之推行,至于出命覆夺,尚有中书、门下”可知是三省六部制,三省之间彼此制约,分割相权加强皇权,C项正确;材料并没有强调分工,排除A项;三省不具有民主色彩,为君主专制服务,排除B项;三省长官是宰相,排除D项。故选C项。 2.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)唐朝中后期推行两税法,规定:“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。为行商者,在所州县税三十之一,使与居者均,无侥利。居人之税,秋、夏两征之。”唐朝这一改革(   ) A.增加了国家的财政收入 B.有利于抑制土地兼并 C.不利于资本的原始积累 D.实质上废除了人头税 【答案】A 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的关键词,可知这是影响题、本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料并结合所学知识可知,唐朝两税法以资产多寡为征税依据,增加了税收,增加了国家的财政收入,A项正确;两税法按资产多少收税,土地兼并不会影响朝廷的税收,因此朝廷不会抑制土地兼并,排除B项;唐代尚无资本主义,排除C项;人头税废除是在清雍正帝时,排除D项。故选A项。 3.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐太宗“以天下为家”,“惟贤是与”,既用“西北骁武之士”,又用“东南儒生”;既用秦王府旧人,也用东宫旧仇;既用高祖遗臣,也提拔寒微士人、任用少数民族精英。材料表明,“贞观之治”得益于(   ) A.宗法制的深远影响 B.统治者的革新魄力 C.统治集团的开放性 D.科举制的发展完善 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“惟贤是与”、“既用高祖遗臣,也提拔寒微士人、任用少数民族精英”可知,体现了唐太宗用人开放、灵活,重视人才,抛开偏见和歧视,唯才是举,体现了唐太宗在用人上包容开放的一面,体现了统治集团的开放性,C项正确;宗法制突出的是血缘纽带关系,排除A项;材料突出的是唐太宗的用人理念,而非革新的魄力,排除B项;根据材料信息不能断定为科举制,排除D项。故选C项。 4.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐朝末年两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税。这反映了(   ) A.人丁税的废除 B.人身控制松弛 C.政府不抑兼并 D.重农抑商强化 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是影响题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。结合所学知识可知,两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,而“唯以资产为宗,不以丁身为本”,使古代赋税制度由“舍地税人”到“舍人税地”方向发展,标志着国家对农民人身控制松弛,B项正确;国家废除了长期以来的人丁税与摊丁入亩有关,排除A项;宋朝时期,政府实行不抑兼并的土地政策,排除C项;政府重农抑商政策日益强化的说法与材料无关,排除D项。故选B项。 5.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)唐朝三省六部制,直接掌管六部的是(   ) A.中书省 B.门下省 C.尚书省 D.皇帝 【答案】C 【解析】根据题干并结合所学知识可知,三省六部制之下,尚书省下设六部,C项正确;中书省负责草拟文件,排除A项;门下省负责审批,排除B项;皇帝集大权于一身,排除D项。故选C项。 6.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)女皇武则天“政启开元,治宏贞观”。正如胡戟先生所说:“武则天去世前后八年里,发生了七次宫廷政变,一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来。”可见,武则天当政时期(   ) A.中央集权制度遭到严重挑战 B.为开元盛世打下了坚实基础 C.国家长期处于不稳定的状态 D.开辟了唐朝前期的全盛局面 【答案】B 【解析】根据材料“政启开元”“一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来”结合所学可知,武则天在位时期,发展农业生产,推动社会经济发展,为开元盛世的到来奠定了基础,故B项正确;材料未涉及中央集权内容,排除A项;根据“一度严重动荡的政局也未能阻止开元盛世的到来”可知,材料重点强调“未能阻止开元盛世的到来”,并非强调武则天导致政局不稳,排除C项;唐玄宗“开元盛世”开创了唐代的全盛局面,排除D项。 7.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)安史之乱后,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接控制土地日益减少,财政收入下降。为改变此种情况,唐政府采取的措施是(   ) A.推行均田制 B.打击豪强地主 C.实行两税法 D.推广以庸代役 【答案】C 【解析】根据材料可知,安史之乱后,土地兼并,均田制遭到破坏,为增加政府收入,唐政府实施两税法,C项正确;安史之乱后均田制遭到破坏,排除A项;唐朝并未打击豪强地主,排除B项;推广以庸代役属于租庸调制,排除D项。故选C项。 8.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)唐政府为加强同边疆各族的联系,采取了灵活的民族政策。其中为加强与吐蕃的经济文化交流而采取的策略是(   ) A.武力征服 B.实行和亲 C.册封吐蕃首领 D.设机构直接管理 【答案】B 【解析】根据所学知识可知,为加强与吐蕃的经济文化交流,唐政府实行和亲政策。唐太宗时文成公主入藏和亲,促进了汉藏的友好关系和经济文化交流,B项正确;唐政府通过实行和亲以加强与吐蕃的经济文化交流,ACD项不符合史实,排除ACD项。故选B项。 9.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)“唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏,从善如流。”“武则天指出,建国之本,必在务农。”“唐玄宗前期,整顿吏治,精选地方官员。”以上材料共同说明唐朝(   ) A.兴盛的原因 B.割据的结果 C.衰落的过程 D.农业的发展 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料可知,唐太宗吸取前朝灭亡教训,虚心纳谏、武则天重视发展农业和唐玄宗前期整顿吏治等,反映了唐朝前期的统治者励精图治,说明了唐朝兴盛的原因,A项正确;唐朝前期国家统一稳定,并未形成割据局面,排除B项;唐朝开始衰落是在安史之乱后,排除C项;材料说明唐朝兴盛的原因,不能说明唐朝农业有所发展,排除D项。故选A项。 10.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)据史料记载,唐太宗准备下达修洛阳宫的指令时,门下省给事中张玄素极言:“陛下今时功力,何如隋日?役疮痍之人,袭亡隋之弊,以此言之,恐甚于炀帝。深愿陛下思之。”最后,门下省根据谏言阻止指令下达。这反映出当时(   ) A.门下省成为决策中心 B.皇权为大臣所操纵 C.中枢决策程序制度化 D.社会崇尚简朴之风 【答案】C 【解析】材料体现的是唐太宗修建洛阳宫的指令被门下省驳回,说明的是在三省六部制下,中枢决策程序制度化,C项正确;在三省六部制下,中书省掌握决策权,排除A项;中国古代社会皇权至上,排除B项;材料与社会崇尚简朴之风的说法无关,排除D项。故选C项。 11.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)唐开元二十四年(736),唐玄宗任命礼部侍郎(正四品下)取代吏部考功员外郎(从六品上)来主持科举考试,从而提高科举考试的地位。这说明了唐朝(   ) A.士族地位提高 B.社会阶层固化 C.重视人才选拔 D.六部分工不明 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,唐玄宗任命官秩更高的官员主持科举考试,提高科举考试的地位,说明了唐朝重视人才选拔,C项正确;唐代的科举制冲击了士族,削弱了士族的地位,排除A项;科举考试促进而非固化了社会阶层的流动,排除B项;唐代六部分工是明确的,排除D项。故选C项。 12.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)“它‘惟以资产为宗,不以丁身为本’,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。”“它”指的是(   ) A.租调制 B.租庸调制 C.两税法 D.摊丁入亩 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据设问词可知正向题。时空是唐朝(中国)。据材料“改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制”,结合所学知识可知是唐中期以来实行的两税法,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,C项正确;租调制和租庸调制仍是以人身为征收标准的税收制度,排除AB项;摊丁入亩标志着中国实行两千多年人头税(丁税)的废除,与材料不符,排除D项。故选C项。 13.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)唐朝实行三省六部制,其中门下省对各部门奏抄“凡是诏敕有不便者,涂而奏还”,称之“涂归”。据此可知,门下省的职责是(   ) A.草拟诏令 B.审核驳回 C.执行政令 D.统领六部 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是正向题。据本题时间信息可知准确时空:唐代(中国)。据题干可知,门下省的职责是对各部奏抄的审核和驳回,B项正确;中书省职责是草拟诏令,排除A项;尚书省职责是执行政令,排除C项,门下省无统领六部职资,排除D项。故选B项。 14.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)魏晋时期,开始实行租调制,按户征收粮和绢帛。唐初,除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢或布代役,称为庸。唐朝后期实行两税法,征税的主要标准从人丁转为财产。赋税制度的变化反映了(   ) A.中央集权衰弱 B.农民徭役负担逐渐减弱 C.对农民人身控制有所减弱 D.有利于抑制土地兼并 【答案】C 【解析】根据材料及所学可知,魏晋到唐初的赋役制度,标准是以人丁为主。唐后期政府实行两税法,标准由人丁转为财产,国家对农民的人身控制减弱。C项正确;魏晋时期和唐后期中央集权都下降,因此赋税制变化与中央集权衰落无关,排除A项;农民仍要承担徭役,排除B项;两税法顺应唐后期土地兼并的现象,排除D项。故选C项。 15.(2023年秋·天津北辰·第四十七中学高一期中)唐初,赋税征收实行以“人丁为本”的租庸调制。唐朝中后期实行的两税法则规定“户无主客,以见居为簿”“人无丁中,以贫富为差”,即在当地有资产、土地者,均需上籍定等征税。唐朝赋税制度的这一变化(   ) A.减轻了农民的赋役负担 B.利于应对民户流动引发的问题 C.促成了赋税形式的转型 D.意在保障农时以促进经济发展 【答案】B 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料及所学知识可知,租庸调制按人征税、按户征调,但唐中期以后战乱和土地兼并导致民户流动加快,政府掌握的户数日益减少,影响了政府财政征收,而两税法中“户无主客,以见居为簿”则扩大了政府赋税征收的对象,利于避免因民户流动引发的赋税征收问题,B项正确;材料只涉及赋税征收标准的变化,未涉及农民实际赋税征收状况,且唐中后期两税法外又增加诸多杂税,农民赋税负担并未减轻,排除A项;材料只涉及赋税征收标准变化,未涉及其赋税形式的情况,且唐朝时期仍以实物租税为主,排除C项;租庸调制下农民可以“输庸代役”以保障农时,排除D项。故选B项。 16.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐太宗“以天下为家”,“惟贤是与”,既用“西北骁武之士”,又用“东南儒生”;既用秦王府旧人,也用东宫旧仇;既用高祖遗臣,也提拔寒微士人、任用少数民族精英。材料表明,“贞观之治”得益于(   ) A.宗法制的深远影响 B.统治者的革新魄力 C.统治集团的开放性 D.科举制的发展完善 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“惟贤是与”、“既用高祖遗臣,也提拔寒微士人、任用少数民族精英”可知,体现了唐太宗用人开放、灵活,重视人才,抛开偏见和歧视,唯才是举,体现了唐太宗在用人上包容开放的一面,体现了统治集团的开放性,C项正确;宗法制突出的是血缘纽带关系,排除A项;材料突出的是唐太宗的用人理念,而非革新的魄力,排除B项;根据材料信息不能断定为科举制,排除D项。故选C项。 17.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)唐代规定,官吏不得在本籍任职,而且不许在本籍所在州县的邻县任官。还规定凡职责相连或监临检察的官职,亲族内需要回避。此举旨在(   ) A.加强中央集权 B.强化对地方的监察 C.瓦解宗法制度 D.防范地方割据形成 【答案】A 【解析】根据材料“官吏不但不得在本籍任职,而且不许在本籍所在州县的邻县任官,还规定凡职责相连或监临检察的官职,亲族内需要回避”可知,唐朝时期,地方官任职回避籍贯、亲属等,主要目的是防止出现拉帮结派的现象,以威胁中央,因此这种制度有利于削弱地方的权力,加强中央集权,A项正确;材料没有体现对地方的监察,排除B项;战国时期宗法制度瓦解,排除C项;防范地方割据形成不是最终的目的,加强中央集权才是,排除D项。故选A项。 18.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)下表是唐代登科者出身分布表(小姓,是非士族的地主;寒族,是一般的平民;制举,是皇帝临时举行并亲自参与的科举考试)。据此可推知,唐代(   ) 类别 士族 小姓 寒族 人数总计 人数 百分比 人数 百分比 人数 百分比 进士 589 71.0 109 13.1 132 15.9 830 明经 81 63.3 18 14.0 29 22.7 128 制举 88 65.7 10 7.4 36 26.9 134 A.士族阶层拥有科举特权 B.官吏人才来源基础扩大 C.家族地位决定着中举率 D.国家选才侧重政治素养 【答案】B 【解析】从表格反映的唐代登科者出身于小姓和寒姓的也占一定比例等信息可以看出,唐代官吏人才来源基础扩大,并不仅仅局限于士族,所以B正确;科举制的实行,有利于打破特权垄断和扩大官吏人才来源,所以A错误;科举考试以成绩选官,材料不能反映家族地位在科举考试中的作用,所以C错误;材料没有反映选拔人才的标准侧重政治素养,所以D错误。 19.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)下表是中国部分朝代入仕群体中寒门子弟所占比例表。寒门子弟所占比例变化的重要原因是(  ) 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例(%) 4.0 17.2 24.5 46.1 A.世卿世禄制的延续 B.察举制的产生于发展 C.九品中正制的盛行 D.科举制度创立和完善 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。材料图表信息体现了从隋朝开始入仕群体中寒门子弟所占比例大幅增加,结合所学知识,隋炀帝开创科举制,寒门子弟可以通过考试获得入仕的机会,D项正确;世卿世禄制是先秦时期的选官制度,排除A项;察举制主要推行于汉朝,排除B项;九品中正制之下,选官权力被世家大族所垄断,寒门子弟很少有入仕的机会,排除C项。故选D项。 20.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)唐代的科举制度使得从学校到社会都重视读书、习文、作诗赋和钻习儒家经典,“五尺童子耻于不闻文墨”,这对于结束魏晋以来的清谈学风与玄虚思想具有重要作用。这反映出唐代科举制(   ) A.彻底扭转了门第观念 B.选拔了实用人才 C.带动了社会尚学风气 D.改变了官场风气 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料可知,唐代科举制使得从学校到社会都重视读书写作,“五尺童子耻于不闻文墨”,可见当时社会有着浓厚的尚学风气,C项正确;当时门第观念受到冲击,但是仍然存在,A项说法过于绝对,排除;参加科举的学子研习诗赋和儒家经典,没强调“实用”,排除B项;材料不涉及官场风气,且改变的说法不符合史实,排除D项。故选C项。 21.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)唐代宰相是委员制,最高议事机关称政事堂。一切政府法令,须用皇帝诏书名义颁布者,事先由政事堂开会议决,送进皇宫画“敕”字,然后由政事堂盖印中书、门下之章发下。这表明唐代中枢决策(   ) A.提高对官员有效监察 B.开始出现分权与制衡 C.有效制约了君主专制 D.一定程度减少了失误 【答案】D 【解析】根据材料和所学可得出,材料所反映的是唐朝三省六部制的运行机制,这种模式一定程度上有利于减少决策的失误,D项正确;材料没有体现监督,排除A项;三省六部制并不是分权与制衡,排除B项;三省六部制是君主专制强化的产物,排除C项。故选D项。 22.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)北魏孝文帝改革,规定一夫一妇每年纳粟为租,纳帛或布为调,授田农民承担定额租调,成年男子(15岁以上)负责一定的徭役。唐初,将赋税征收对象定为21-59岁的成年男子,除租、调外,男子不去服徭役的可以纳帛或布代役,称为庸。这一调整(   ) A.加重了农民的徭役负担 B.加强了政府对人民的控制 C.旨在推动工商业的发展 D.保证农民有足够生产时间 【答案】D 【解析】根据材料可知,在北魏孝文帝统治时期,年满 15 岁以上就要服徭役,到唐初,其赋税征收对象则规定为 21—59 岁,更为重要的是“男子不去服徭役的可以纳帛或布代役”,即“输庸代役”,这就放松了对农民的人身控制,保证了农民有比较多的时间去从事农业生产,D项正确;根据材料中所述及的赋税征收对象的变化可知,这一调整,减轻了农民的租役负担,而不是“加重”,排除A项;这一调整会放松政府对农民的人身控制,而不是“加强”,排除B项;该制度的目的是为了增加政府财政收入,而非促进工商业发展,排除C项。故选D项。 23.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)780年“炎建议两税法,户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。居人之税,秋夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”这一调整(   ) A.为实行租庸调制奠定了基础 B.延续了以人丁为主的赋税制度 C.保证了农民充分的生产时间 D.减轻了政府对农民的人身控制 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。居人之税,秋夏两征之。其租庸调、杂徭悉省”可知,两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制,D项正确;租庸调制在两税法的之前,两税法不可能为实行租庸调制奠定了基础,排除A项;这一调整改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,B项不符合材料主旨,排除B项;C项“保证了”说法绝对,排除C项。故选D项。 24.(2023秋·天津·滨海·塘沽第一中学·高一年级期中)唐朝租庸调制规定男子除租、调外,还可以纳绢或布代役;两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税。这一变化反映了(   ) A.国家废除了长期以来的人丁税 B.国家对农民人身控制松弛 C.政府实行不抑兼并的土地政策 D.均田制不断发展的结果 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是唐朝时期。根据材料“唐朝租庸调制规定男子除租、调外,还可以纳绢或布代役”“两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税”可知,反映了唐朝租庸调制规定可以纳绢或布代役,两税法的征税标准侧重于资产和土地,这些规定和变化反映出国家放松了对农民的人身控制,B项正确;废除人丁税是在清朝时期,排除A项;材料没有涉及唐朝政府的土地政策,而且宋朝实行不抑兼并的土地政策,排除C项;纳绢代役,两税法征税标准的变化是唐朝土地兼并与商品经济发展的结果,而非均田制发展的结果,排除D项。故选B项。 25.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)下面有关“贞观之治”出现原因的叙述,不正确的一项是(   ) A.唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭薄赋,减轻人民负担 B.唐太宗善于用人,重视纳谏,政治比较清明 C.唐太宗进一步完善科举制度,鼓励士人报考 D.唐太宗建立唐朝,统一中国并进行制度创新 【答案】D 【解析】根据所学知识可知,唐高祖李渊建立唐朝,而不是唐太宗李世民,故选D;其它三个选项均表述正确,故排除ABC。 26.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)下面诗句反映的是中国古代的(   ) 少小须勤学、文章可立身、满朝朱紫贵、尽是读书人 自小多才学、平生志气高、别人怀宝剑、我有笔如刀 朝为田舍郎、暮登天子堂、将相本无种、男儿当自强 A.分封制 B.均田制 C.察举制 D.科举制 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题,时空是古代中国。根据材料“满朝朱紫贵、尽是读书人”“朝为田舍郎、暮登天子堂”及所学可知,描述的是民众通过读书参加考试获取功名的信息,反映了是古代科举制的相关信息,D项正确;分封制是中国古代分封诸侯的制度,排除A项;均田制是由北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的制度,排除B项;察举制是两汉时期的选官制度,其依据是孝廉,排除C项。故选D项。 27.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)钱穆在《中国历代政治得失》一书中写道:“但后来却变成拥护门第,把觅取人才的标准,无形中限制在门第的小范围内,这便大错了。”此处评价的是我国古代哪一选官制度(   ) A.军功爵 B.分封制 C.九品中正制 D.科举制 【答案】C 【解析】根据所学知识可知,魏晋时期的选官制度是九品中正制,该制度主要依靠门第选官,材料中的“拥护门第”“无形中限制在门第的小范围内”可知这种选官制度是九品中正制度,C项正确;军功爵是商鞅变法中以军功的大小来授予官职,排除A项;分封制是西周时期周王把同姓王族、异姓功臣和先代贵族分封到地方做诸侯,排除B项;隋唐时期实行科举制度,选官标准是才能,排除D项。故选C项。 28.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)下图反映了从汉朝至唐朝行政机构的演变情况。这种演变反映出(   ) A.中央的行政效率不断提升 B.强化中央集权是主要动力 C.官僚政治取代了贵族政治 D.沿袭变革是其变迁的主线 【答案】D 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为汉代至唐代(中国)。根据题干材料“从汉朝至唐朝行政机构的演变情况”及题干图片中尚书、尚书台、尚书省等在三省六部制形成中的演变过程,可知沿袭变革是行政机构变迁的主线,D项正确;材料信息不能证明中央的行政效率不断提升,排除A项;中央集权针对的是中央和地方的关系,材料是中枢体制的变动,B项与材料内容不符,排除B项;官僚政治取代贵族政治是在秦朝,排除C项。故选D项。 29.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)从均田制到租庸调制再到两税法,赋税制度的变化反映出(   ) A.收税标准由繁到简的发展历程 B.国家对农民的人身控制不断加强 C.社会矛盾消除,现固国家统治 D.完全废除以人丁为主的收税标准 【答案】A 【解析】两税法是以原有的地税和户税为主,统一各项税收而制定的新税法。分夏、秋两季征收,相比于租庸调制,简化了收税标准,A项正确;两税法放松了对农民的人身控制,排除B项;C项中的“消除”表述绝对,排除C项;两税法并未完全废除以人丁为主的收税标准,排除D项。故选A项。 30.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)唐朝三省制中,“凡未加盖‘中书门下之印’,未经政事堂议决副署,而由皇帝直接发出的命令,在当时是被认为违制的,不能为下属机关所承认。”这一规定(   ) A.解决了中央与地方的矛盾 B.有利于减少决策的失误 C.形成了完备的监察制度 D.极大地强化了君主专制 【答案】B 【解析】即使是皇帝直接发出的命令,如果不加盖“中书门下之印”也被认为是违制的,这一规定意味着国家事务决策需要通过政事堂一起商议,这样能减少据决策失误,B正确;题干未涉及中央和对方的矛盾,排除A;题干内容与监察制度无关,排除C;题干涉及到政务流程,有助于限制皇权滥用,排除D。 31.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)唐初租庸调制规定男子除租、调外,还可以纳绢或布代役;后来的两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税。这一变化反映了(   )A.国家完全取消了征收人丁税 B.政府对农民的人身控制减轻 C.仍以均田制为赋税制度基础 D.土地兼并问题得到彻底解决 【答案】B 【解析】两税法规定每户按人丁和资产缴纳户税,按田亩缴纳地税,改变了以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制,故B项正确;A项“完全取消”不符合“每户按人丁和资产缴纳户税”,排除A项;在均田制无法推行的情况下,唐朝政府推行了两税法,排除C项;两税法不能彻底解决土地兼并问题,排除D项。故选B项。 32.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)唐初,将赋税征收对象定为21至59岁的成年男子。除租、调外,男子不去服徭役的可以纳绢和布代役,称为庸。以庸代役对农民来说最大的积极意义是(   ) A.增加了绢布负担 B.保证农民有较充分的生产时间 C.保障了政府的赋税收入 D.减轻了政府对农民的人身控制 【答案】B 【解析】题干要求选择以庸代役对农民的最大积极意义,结合所学知识可知以庸代役保证了农民较充分的生产时间,B项符合题意;增加负担不是积极意义,排除A项;C项表述是对政府的影响,不符合题文要求方向,排除;以庸代役实行的前提是政府对农民的人身控制,D项表述不符合史实,亦排除。 33.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)有史学家认为:从秦汉起,官僚体制就是中国政治制度的核心问题,而这个核心问题又可以分成两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是(   ) A.废分封,置郡县 B.设立中朝 C.确立三省六部制 D.实行科举制 【答案】C 【解析】结合所学知识可知,隋唐时期确立三省六部制,分工明确,相互制衡,提高了行政效率,因此C项正确;秦朝废分封,置郡县,排除A项;汉武帝时期设置中朝,排除B项;科举制解决的官僚选拔问题,排除D项。故选C项。 34.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)两税法贯彻“以贫富为差”的原则,规定“资产少者其税少,资产多者则其税多”,且农民和在租庸调制下享有免税权的贵族官僚、僧尼等都成为两税法的课户。据此推知,两税法的实施(   ) A.有利于缓和社会阶级矛盾 B.促进了商品经济的发展 C.保证了唐朝前期社会繁荣 D.不再以人口为征税标准 【答案】A 【解析】两税法取消了贵族、官僚等的特权,扩大了征税范围,按财产多少征税也减轻了农民的负担,这有利于缓和阶级矛盾,A项正确;材料无法体现促进了商品经济发展,排除B项;两税法是唐朝后期实行的,排除C项;两税法以人丁和资产为征税标准,排除D项。故选A项。 35.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)唐太宗时期,假设国家要在洛阳一带修建一座大型宫殿,这项工程的实施涉及众多机构,按制度规定其运作程序是(  ) A.尚书省→中书省→门下省→工部 B.中书省→门下省→尚书省→工部 C.门下省→中书省→尚书省→工部 D.尚书省→门下省→中书省→工部 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据所学知识可知唐朝时中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令,门下省负责审核政令,尚书省负责执行国家的重要政令,尚书省下设六部,各有专职,工部负责国家的工程建设,B项正确;尚书省下设六部,各有专职,工部受尚书省管辖,故程序是尚书省传达政令至工部,排除A项;唐朝时中书省负责草拟和颁发皇帝的诏令,具有决策权,由中书省开启工程的决策,不是门下省,排除C项;尚书省是执行机构,在门下省审核政令后,在下发尚书省执行,排除D项。故选B项。 36.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)唐朝规定每丁每年要服徭役20天,如不能服役,则按日计算,每天交绢3尺或布3.75尺,代替徭役,这叫输庸代役。输庸代役(   ) A.使农民负担暴增 B.有利于保证农业生产时间 C.简化了税收名目 D.彻底解决政府的财收问题 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期(中国)。据本题材料“如不能服役,则按日计算,每天交绢3尺或布3.75尺,代替徭役,这叫输庸代役。”并结合所学知识可知,唐朝输庸代役使得部分农民可以以庸代役,有利于保证农业生产时间,B项正确;输庸代役在一定程度上减轻了农民服徭役的负担,所以本项的说法不符合史实,排除A项;简化税收名目的是两税法,不是输庸代役,排除C项; D项说法错在“解决了”,说法绝对化,排除D项。故选B项。 37.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)“惟以资产为宗,不以丁身为本”,改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制。材料评述的是(   ) A.两税法 B.租调制 C.均田制 D.租庸调制 【答案】A 【解析】据材料“惟以资产为宗,不以丁身为本”并结合所学可知,这是唐朝的两税法的收税标准以税和户税为主,这就改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制,A正确;租调制是北魏时期的赋税制度,丁男要承担一定的徭役,B不符题意;均田制是与租调制对应的土地制度,C不符题意;租庸调制是在租调制基础上增加了“庸”,即应服徭役的可以纳一定数量的绢或布来代替,故D不符题意。 38.(2023秋·天津·北辰区·南仓中学·高一年级统考期中)学者鞠佳认为:中国延续数千年的历史中,有四次人文主义热潮(下表),其中第三次热潮的出现主要是因为(  ) A.儒学的复兴 B.国家的统一 C.科举制普及 D.民族的交融 【答案】C 【解析】根据材料“从门第到平民”,结合所学可知由于科举制的实行,给不具有贵族身份的“平民”提供了参政机会,扩大了统治基础,C项正确;儒学的复兴,与九品中正制下的“门第”、科举制下的“平民”没有关系,排除A项;国家的统一不是“主要原因”,排除B项;民族交融与选官制度的变化没有直接关系,排除D项。故选C项。 39.(2023秋·天津·北辰区·南仓中学·高一年级统考期中)易中天评价中国隋唐时期某一制度“实现了官僚政治与皇权政治的平衡君臣共治的理想得以提出和实践”。这一制度(   ) A.分权制衡保障了民主 B.分散相权又制约皇权 C.不利于行政效率提高 D.设立中朝阻碍君主集权 【答案】B 【解析】材料“隋唐时期”“实现了官僚政治与皇权政治的平衡君臣共治的理想得以提出和实践”是对隋唐时期三省六部制的描述,该制度使相权一分为三,强化了皇权,但是决策运行有着严格的程序限制,在一定程度上又制约了皇权,B项正确;中国古代是专制社会,保障民主的说法错误,排除A项;三省六部制分工明确,有利于行政效率的提高,排除C先;中朝是在汉武帝统治时期设置的,起到加强君主专制的作用,排除D项。故选B项。 40.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)《唐摭言》载,唐高祖“敕诸州学士及白丁,有明经及秀才、俊士、进士,明于理体,为乡里所称者,委本县考试,州长重覆,取其合格,每年十月随物入贡。斯我唐贡士之始也”。由此可知,唐高祖时期(   ) A.实行分科取士 B.州官可自主选拔下属 C.创立了科举制 D.在基层恢复了察举制 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝时期。根据“敕诸州学士及白丁,有明经及秀才、俊士、进士,明于理体,为乡里所称者,委本县考试,州长重覆,取其合格,每年十月随物入贡。斯我唐贡士之始也”可得出唐朝的科举制实行科举制制,分科取士,A项正确;根据“委本县考试,州长重覆,取其合格,每年十月随物入贡”可得出材料与州官选拔下属无关,而是为国家选拔人才,排除B项;隋朝创立了科举制,排除C项;材料反映的是科举,而不是察举,排除D项。故选A项。 41.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)有学者认为,唐代“在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中”。材料反映出三省体制(    ) A.有利于加强皇权专制 B.分散了相权 C.分工明确且彼此制约 D.有助于减少决策失误 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:唐代的三省体制,规范了决策程序和政务运行,有助于减少决策失误,D项正确;有利于加强皇权专制与本题材料“决策不再是单纯的皇帝个人行为”不一致,排除A项;材料分析的是三省体制与皇权的关系,并非其对相权的分化,排除B项;分工明确且彼此制约是三省体制运行的特点,但并非材料强调的主题,排除C项。故选D项。 42.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)780年“炎建议两税法,户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。居人之税,秋夏两征之。其租庸调、杂徭悉省。”这一调整(   ) A.为实行租庸调制奠定了基础 B.延续了以人丁为主的赋税制度 C.保证了农民充分的生产时间 D.减轻了政府对农民的人身控制 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“户无主客,以现居为簿,人无丁中,以贫富为差。居人之税,秋夏两征之。其租庸调、杂徭悉省”可知,两税法改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的人身控制,D项正确;租庸调制在两税法的之前,两税法不可能为实行租庸调制奠定了基础,排除A项;这一调整改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,B项不符合材料主旨,排除B项;C项“保证了”说法绝对,排除C项。故选D项。 43.(2023秋·天津·北辰区·朱唐庄高一年级统考期中)下表是中国部分朝代入仕群体中寒门子弟所占比例表。寒门子弟所占比例变化的重要原因是(  ) 朝代 东晋 隋朝 唐朝 北宋 比例(%) 4.0 17.2 24.5 46.1 A.世卿世禄制的延续 B.察举制的产生于发展 C.九品中正制的盛行 D.科举制度创立和完善 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。材料图表信息体现了从隋朝开始入仕群体中寒门子弟所占比例大幅增加,结合所学知识,隋炀帝开创科举制,寒门子弟可以通过考试获得入仕的机会,D项正确;世卿世禄制是先秦时期的选官制度,排除A项;察举制主要推行于汉朝,排除B项;九品中正制之下,选官权力被世家大族所垄断,寒门子弟很少有入仕的机会,排除C项。故选D项。 44.(2023秋·天津·北辰区·朱唐庄高一年级统考期中)唐朝两税法规定“居人之税,秋、夏两征之……租庸调、杂徭悉省”。白居易诗中提到两税法也强调“税外加一物,皆以枉法论”。这反映出两税法(   ) A.固定了赋税的征收时间 B.实现了向货币征税的过渡 C.简化了税收的名目数量 D.增加了政府的财政收入 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐朝(中国)。根据材料“……租庸调、杂徭悉省”可知,两税法每年夏秋两次征收,两税之外不得征收其它杂税,反映出两税法简化了税收名目,方便赋税征收,C项正确;固定征收时间是对材料的片面解读,且不能反映本质,排除A项;一条鞭法实现了向货币征税的过渡,排除B项;材料未涉及两税法增加了政府财政收入,排除D项。故选C项。 三国至隋唐的文化 1.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)唐代本土僧人编写的佛经《父母恩重经》借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女感恩、孝顺父母。这反映了唐代(   ) A.佛教本土化的发展 B.兼容并蓄的时代风貌 C.三教合一局面出现 D.儒学地位受到了挑战 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。据本题材料“甘肃敦煌出土的《父母恩重经》是由唐代中国本土僧人编写的佛经,该经借佛陀之口,讲述人们从父母那里得到的恩惠,倡导子女感恩、孝顺父母”并结合所学可知,佛经中倡导的感恩和孝顺的观念是儒家伦理道德的主张,表明佛教传到中国后,受到儒家文化的影响,佛教本土化趋势增强,A项正确;材料主旨不是唐代采取宽容开放的文化政策和对来自不同地区、民族的文化兼收并蓄,而是讲儒学对佛教的影响,排除B项;三教合一指的是儒释道三教合一、互相影响,材料只涉及了佛教和儒家思想,排除C项;材料内容体现的是佛教思想中包含了一些儒家思想的主张,体现儒学对佛教的影响,一定程度上是儒学影响力的体现,不能得出儒学地位受到佛教调整,排除D项。故选A项。 2.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)《齐民要术》主要记载了贾思勰认为的“资生之业”,如粮食、蔬菜、果树、林木的种植、动物饲养及酿酒、作酱等副业。商贾之事,则阙而不录。据此可知,作者(   ) A.忽视粮食作物种植 B.关注农业精耕细作 C.鼓励改良经济作物 D.具有重农抑商思想 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期中国。据材料可知,贾思勰在《齐民要术》中主要记载了农业等“资生之业”,对于商业则认为不是百姓赖以衣食的行业,未多记载,这一定程度上体现了作者重农抑商的思想,D项正确;《齐民要术》中把粮食种植作为主要内容,并非忽视,排除A项;材料未提及《齐民要术》重视农业工具更新和耕作技术改进,无法得出关注农业精耕细作,排除B项;果树、林木的种植属于经济作物,但看不出“鼓励改良”,排除C项。故选D项。 3.(2023年秋·天津重点校·高一期中联考)唐代时,各国使者、教派所带来的文化融入唐朝,同时唐朝的律令制度、汉字文化、儒家文化等波及东亚乃至东南亚,其文化影响甚至远及大食(阿拉伯)、拂林(今东地中海一带)等地。这表明唐朝(   ) A.科技成就领先世界 B.深受外来文化影响 C.政治制度优越先进 D.包容开放影响世界 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料可知,唐朝时期,大量外来文化融入唐朝,同时唐朝文化也深刻影响了世界其他地区的文明,这表明了唐朝的包容开放影响了世界,D项正确;材料中并未体现科技以及政治制度层面的内容,排除 AC项;材料也体现中华文化对世界的影响,排除B项。故选D项。 4.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐代饮食起居总结了南北朝时期的汉、胡分野,整合为新的方式;唐代服饰参考胡服,成为窄袖、瘦腰、翻领、着靴,外面再披上一件长衣……此现象(   ) A.拓宽了唐文化影响范围 B.加强了民族交融的程度 C.消除了民族文化的差异 D.加速了少数民族的汉化 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是影响题。据本题时间信息可知准确时空:唐朝。据题干及所学可知,唐朝的饮食起居和服饰都吸收融合了少数民族的习惯,因此这种现象加强了民族交融的程度,B项正确;唐朝吸收少数民族的饮食起居和服饰特点,而不是唐文化的拓展,排除A项;“消除了”说法绝对,排除C项;材料是唐朝融合少数民族的风俗习惯,而不是少数民族的汉化,排除D项。故选B项。 5.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)云冈石窟始建于北魏,其中释迦摩尼雕像,面部中采用了希腊雕塑风格的通直鼻子,衣服纹饰有着鲜明的印度佛像色彩,雕刻技艺显现出了我国汉族的高超雕刻技艺。这表明(   ) A.政权更迭加速了文化传承 B.儒佛道三教合一趋势明显 C.民族交融推动了艺术发展 D.外来文化丰富了艺术创作 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是北魏时期(中国)。据材料“云冈石窟……面部中采用了希腊雕塑风格的通直鼻子,衣服纹饰有着鲜明的印度佛像色彩,雕刻技艺显现出了我国汉族的高超雕刻技艺”,可以看出云冈石窟吸收了外来文化的因素,更能显现出我国汉族的高超雕刻技艺,丰富了艺术创作,D项正确;仅从材料,无法得出政权更迭对文化传承的影响,排除A项;材料强调的是佛教的影响,并未提及三教合一趋势,排除B项;材料强调的是外来文化对艺术创作的丰富,并不是民族交融对艺术发展的影响,排除C项。故选D项。 6.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)中国古代某部农书记载了食物原料以及各种主副食的加工、烹饪方法,特别是一些少数民族的肉食制作方法,体现出当时饮食文化胡汉融合的特征。这部农书是(   ) A.《神农本草经》 B.《禹贡地域图》 C.《齐民要术》 D.《元朝秘史》 【答案】C 【解析】根据材料可知,《齐民要术》中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书,记载了食物原料以及各种主副食的加工、烹饪方法,特别是一些少数民族的肉食制作方法,体现出当时饮食文化胡汉融合的特征,C项正确;《神农本草经》是中医四大经典著作之一,是已知最早的中药学著作,排除A项;《禹贡地域图》 是中国有文献可考的最早的历史地图集,并在序言中提出了绘制地图的6项原则,即著名的"制图六体",为中国传统地图(平面测量绘制的地图)奠定了理论基础,排除B项;《元朝秘史》是我国蒙古族最早的一部历史和文学著作,记载蒙古族的起源和成吉思汗、窝阔台汗时期的历史,排除D项。故选C项。 7.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)唐人喜穿胡靴,其华丽者有锦靴、皴文靴等。红靴为女子所穿,诗人多用作“锦靴”,在唐时颇为盛行,如李白的《对酒》:“吴姬十五细马驮………青黛画眉红锦靴”。这反映出唐代(   ) A.中原流行西域风俗 B.文化的开放和包容 C.尚武成为社会风尚 D.胡汉民族差别淡化 【答案】B 【解析】根据材料“唐人喜穿胡靴,其华丽者有锦靴、皴文靴等”等信息可知,唐人喜穿胡靴,说明唐朝积极吸收少数民族文化,这反映出唐代文化的开放和包容,B项正确;材料内容一定程度上体现了中原流行西域风格,这属于表象,不是反映的本质问题,排除A项;材料内容主要体现了唐代文化的开放和包容,没有强调尚武成为社会风尚,排除C项;材料内容主要体现了唐朝时期积极吸收少数民族文化因素,体现了唐朝文化开放和包容,不代表胡汉民族差别淡化,并且这不属于材料内容所反映的本质问题,排除D项。故选B项。 8.(2023年秋·天津·河西区·高一期中联考)世界上最早由国家权力机关颁布,具有法律效力的药学专著是(   ) A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《千金方》 D.《唐本草》 【答案】D 【解析】根据材料及所学可知,唐朝《唐本草》是世界最早由国家颁行的药学典籍,具有法律效力。D项正确;ABC项都不是国家颁行的著作,排除ABC项。故选D项。 9.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)中国现存最早的一部完整的农书是北魏贾思勰所著的(   ) A.《氾胜之书》 B.《四民月令》 C.《齐民要术》 D.《农书》 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:北魏(中国)。根据所学知识可知,《齐民要术》是中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书,C项正确;《氾胜之书》是西汉晚期的一部农学著作,不符合材料时间,排除A项;《四民月令》是东汉后期崔寔创作的叙述一年例行农事活动的专书,不符合材料时间,排除B项;《农书》是元代总结中国农业生产经验的一部农学著作,不符合材料时间,排除D项。故选C项。 10.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)从两汉至隋唐,约有五千多卷佛经被译为汉文。中国古代学者往往以儒道学说和人们易于理解的概念来翻译和讲解佛经,如“道”“心”“理”“本无”。它们成为佛教与儒道等中国文化融汇的重要概念。这反映了(   ) A.佛教渐趋本土化 B.儒学正统地位受到挑战 C.儒学吸收佛道思想 D.佛教的发展受到了遏制 【答案】A 【解析】中国古代学者以儒道学说来翻译和讲解佛经,使佛教与中国传统文化的融合,反映了佛教渐趋本土化,A项正确;从两汉至隋唐,儒家思想一直是中国的正统思想,排除B项;材料反映的是佛教思想与中国传统文化的融合,并非强调儒学吸收佛道思想,排除C项;材料无法体现佛教的发展受到了遏制,排除D项。故选A项。 11.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)唐宋时期,周边少数民族语言中多有借用汉语词汇的现象,例如契丹语的“hsin-kun”源于汉语的“将军”,蒙古语的“ong”源于汉语的“王”。这反映出当时(   ) A.分裂割据局面结束 B.汉语外来词汇增多 C.出现文字统一趋势 D.民族间的文化交流 【答案】D 【解析】唐宋时期,契丹、蒙古等周边少数民族,借用汉语词汇丰富本民族语言,反映出当时民族间的文化交流,D项正确;少数民族语言的发展不能说明分裂割据局面结束,排除A项;汉语外来词汇增多在材料中并未体现,排除B项;出现文字统一趋势与契丹、蒙古等民族语言受汉语影响不符,排除C项。故选D项。 12.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)魏晋至隋唐时期,因佛教广泛传播,各地修建了很多石窟寺,它们都是闻名世界的艺术宝库。其中,云冈石窟位于如图中(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】B 【解析】根据材料可知,云冈石窟位于山西大同,其中②所在的位置是山西,B项正确;①③是甘肃省,④河南省,与题意不符,排除ACD。 13.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)在敦煌艺术中,魏晋南北朝时期的壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦与无奈,隋唐时期的壁画则更多宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝的壁画中,世俗场景大量渗入佛界。这种变化说明了(  ) A.佛教文化的中国化 B.艺术形式的多样化 C.中外艺术的交融性 D.艺术内容的时代性 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝至宋朝(中国)。结合所学知识可知,魏晋时期社会环境动荡,因此壁画大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦无奈;隋唐时期的特征是繁荣与开放,因此唐壁画更多的宣传享受和娱乐,表现幸福与祥和;宋朝商品经济高度发展,因此壁画中,世俗场景大量渗入佛界。结合上述分析可知,这种变化说明的是艺术内容的时代性,D项正确;材料更多强调艺术的时代性,材并不是说明佛教传入我国后与传统文化融合的问题,排除A项;艺术形式的多样性不是材料主旨,材料主旨为艺术内容的时代性,排除B项;材料与中外文化的交融性无关,排除C项。故选D项。 14.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是 (   ) A.鲜卑 B.突厥 C.回纥 D.吐蕃 【答案】B 【解析】唐太宗时蒙古高原一带最强大的少数民族是突厥,原先是匈奴族的一枝。B正确;A位于黄河流域少数民族;C是云南地区少数民族;D是西藏地区。 15.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)据《后汉书》记载,纸由东汉蔡伦初创。但在一些西汉遗址出土了纸,如:新疆罗布淖尔地区的纸、甘肃天水放马滩的纸、灞桥纸等,这些纸张的出土让人们对蔡伦初创造纸术产生了怀疑。这说明(       ) A.考古发掘丰富历史研究 B.纸在西汉成为主要书写材料 C.历史研究难以形成定论 D.纸由蔡伦初创属于虚构历史 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:汉朝时期的中国。根据材料可知,伴随着考古发掘的深入,人们对纸的产生时间也有了新的认识,说明的是考古发掘丰富历史研究,A项正确;在魏晋南北朝时期,纸的产量大增,逐渐取代简牍成为最主要的书写材料,排除B项;历史研究可以形成定论,排除C项;材料强调的是考古发掘对历史研究的影响,非纸由蔡伦初创属于虚构历史,排除D项。故选A项。 16.(2023年秋·天津北辰·第四十七中学高一期中)在事死如生的唐代中上层人士的墓葬中,陪葬的骆驼俑蔚成风尚。许多陶骆驼背上驮着丝绸,驭手几乎都是表情各异的胡人,做工精美异常。由此可见,唐代(   ) A.海上丝绸之路畅通 B.民间制造瓷器技术高超 C.汉藏文化交流频繁 D.经济交流影响社会习俗 【答案】D 【解析】据材料“……陪葬的骆驼俑蔚成风尚。许多陶骆驼背上驮着丝绸,驭手几乎都是表情各异的胡人,做工精美异常”可知,陪葬的骆驼背上驮着丝绸,驭手几乎都是表情各异的胡人,这反映了当时民族间经济交流密切,也体现了经济交流影响社会习俗,D符合题意;材料反映的是““……陪葬的骆驼……”,与海上丝绸之路无关,A错误;据所学可知,唐朝时期制陶业和制瓷业成为两个独立的部门,B说法与题意不符;材料没有体现“汉藏文化交流频繁”,C错误。 17.(2023年秋·天津部分区·高一期中联考)唐长孺认为隋唐的历史具有“南朝化”的特点,唐朝的若干变动,如大土地所有制及两税、折纳、和雇之法、文学、经学、书法、佛学、募兵制等等,都是“对东晋和南朝的衔接”。由此可知作者认为(   ) A.南朝的存在有一定偶然性 B.隋唐在政治上延续南朝 C.南朝化彰显文化的连续性 D.隋唐的制度具有创新性 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是隋唐时期(中国)。根据材料“唐朝的若干变动……都是‘对东晋和南朝的衔接’”可知南朝化彰显了文化的连续性,C项正确;材料“隋唐的历史具有‘南朝化’的特点”说明南朝对后来隋唐产生深刻影响,这是说南朝存在的意义而不是体现其偶然性,排除A项;根据所学知识可知,隋唐完成统一,结束南北分裂局面,因此不能说政治上延续南朝,排除B项;材料体现的是隋唐时期对南朝的继承,并没有体现创新性,排除D项。故选C项。 18.(2023年秋·天津·红桥区·高一期中联考)麦积山石窟始建于后秦时期,建造初期,石窟内雕塑在原偏祖袈装基础上加右肩搭一角,形成中国特色的半偏袒袈装。随后,洞窟佛像袈裳样式逐渐由紧窄变得宽松,直至褒衣博带的双领下垂式,面容也渐变为中国高士形象的秀骨清像型。这反映了(   ) A.外来宗教的本土化趋势 B.民间信仰呈现多元性 C.佛教冲击儒学独尊地位 D.雕塑作品的写实风格 【答案】A 【解析】根据材料中“在原偏袒袈裟基础上加右肩搭一角,形成中国特色的半偏袒袈裟”“袈裳样式逐渐由紧窄变得宽松,直至褒衣博带的双领下垂式,面容也渐变为中国高士形象的秀骨清像型”可知,佛教传入中国后,石窟雕塑中佛像的形象显示出较多的中国文化元素特征,体现了外来宗教的本土化趋势,A项正确;材料中只涉及佛教的传入,不能体现民间信仰的多元性,排除B项;材料不能体现佛教对儒学地位的冲击,排除C项;材料体现的是佛教的中国化,不是雕塑的写实风格,排除D项。故选A项。 19.(2023年秋·天津·和平区·耀华中学高一期中)魏晋南北朝时期的绘画成就斐然。以顾恺之为代表的专职画家提出了“以形写神”的主张,所画人物相栩如生,线条优美活泼,人物传神,富有个性,取得了突出的艺术成就。下图所示绘画作品中具备的特点的是(   ) A.《洛神赋图》(摹本) B.《清明上河图》(局部) C.《芙蓉锦鸡图》 D.《契丹人引马图》(壁画) 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。据本题材料“顾恺之”,“以形写神”,“所画人物相栩如生,线条优美活泼,人物传神,富有个性”,并结合所学知识可知,东晋顾恺之的《洛神赋图》属于典型代表,A项正确;《清明上河图》属于宋代的风俗画,排除B项;《芙蓉锦鸡图》属于宋代的宫廷画,排除C项;《契丹人引马图》属于辽代墓葬壁画,排除D项。故选A项。 20.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)安史之乱时,唐玄宗逃奔成都,途中发生兵变,杨贵妃死于马嵬坡。以下为若干记载。有学生以下述材料探究杨贵妃之死,下列推论正确的是(   ) 路边杨贵人,坟高三四尺。乃问里中儿,皆言幸蜀时……贵人饮金屑,倏忽舜英暮。平生服杏丹,颜色真如故。 (唐)刘禹锡《马嵬行》 上令高力士诘之,回奏曰:“诸将既诛国忠,以贵妃在宫,人情恐惧。”上即命力士赐贵妃自尽。 (五代)刘昫等《旧唐书》 上曰:“贵妃常居深宫,安知国忠反谋?”高力士曰:“贵妃诚无罪,然将士已杀国忠,而贵妃在陛下左右,岂敢自安!愿陛下审思之,将士安则陛下安矣。”上乃命力士引贵妃于佛堂,缢杀之。 (宋)司马光《资治通鉴》 A.《马嵬行》选材来自传说,不能作为历史研究的材料 B.《资治通鉴》较多细节描写,还原了杨贵妃之死的真相 C.《资治通鉴》成书晚于《旧唐书》,故可信度相对较低 D.《旧唐书》《资治通鉴》作为史料,应注意作者的立场 【答案】D 【解析】根据所学,《旧唐书》为后晋刘昫等撰写。《资治通鉴》则是由北宋史学家司马光主编。因此对于同一事件的记载会有不同的看法,所以二者作为史料时,应该考虑到不同时代史学家的立场,D项正确;《马嵬行》有一定的参考价值,排除A;“还原”的说法错误,排除B;可信度高或者低,不能通过成书的早晚来判断,排除C。 21.(2023年秋·天津·和平区·天津一中高一期中)2004年,西安发现734年逝世于中国的学者井真成的墓志:“公姓井,字真成,国号日本。……蹈礼乐,袭衣冠,束带立朝,难与俦(与之媲美)矣。……以开元廿二年正月□日,乃终于官弟,春秋卅六。”该墓志可以反映的历史信息有(   ) ①井真成推崇并学习中华文化 ②井真成可能是作为遣唐使出使长安 ③体现了唐朝开明的民族政策 ④井真成可能在玄宗时不幸英年早逝 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 【答案】A 【解析】本题是组合选择题。时空是唐朝时期的中国。根据材料“国号日本……蹈礼乐,袭衣冠”可知,井真成可能是作为遣唐使出使长安,并且其推崇并学习中华文化,①②正确,A项正确;根据材料“开元”并结合所学可知,井真成可能在玄宗时不幸英年早逝,④正确;井真成并非中国的民族,并不适用于中国的民族政策,③说法错误;排除BCD项。故选A项。 22.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)北朝农学家贾思勰在《齐民要术》中指出:“舍本逐末,贤哲所非,日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙(缺)而不录。”这段话反映了作者的思想是(   ) A.鼓励民众经商 B.倡导中央集权 C.重视农业生产 D.主张唯才是举 【答案】C 【解析】根据材料中“舍本逐末,贤哲所非,日富岁贫,饥寒之渐,故商贾之事,阙(缺)而不录”可知,贾思勰不赞同舍本逐末的做法,反映了他重农抑商的思想,C项正确;材料主要体现贾思勰重农抑商的思想,并非鼓励民众经商,A项排除;材料未体现贾思勰倡导中央集权的思想,B项排除;材料未涉及贾思勰的科举观,D项排除。故选C项。 23.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)据考古发现,吐鲁番出土的唐代食品中有饺子、糕点等食品;汉族的服饰、妆容方式等在绘画中时有发现;娱乐方式如围棋、双陆也流行于这一地区。这一现象说明唐朝(   ) A.对外交流繁荣开放 B.民族交融不断加深 C.经济重心实现南移 D.蛮夷观念已经消亡 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋朝(中国)。根据材料可以看出,吐鲁番地区(西域)出现了汉族食物、汉族服饰和娱乐方式,结合所学知识可知,唐朝时期的社会风气比较开放,人们的衣食住行等方面受西域文化影响的同时也在不断影响着他们,因此出现这一现象的主要原因是民族交融的加深,B项正确;材料现象强调唐朝民族交融不断加深,A项不符合材料主旨,排除A项;材料现象说明唐朝民族交融不断加深,与经济重心南移无关,排除C项;材料反映的主要是民族交融,且“消亡”的说法过于绝对,排除D项。故选B项。 24.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)有学者指出:“中国佛教僧人要尊敬父母,也提倡忠君爱国,有的寺院称为‘护国寺’,有的称‘报国寺’。慧远在庐山讲经,就曾讲诵儒家的《丧服经》,阐述服丧的问题。”这说明中国佛教(   ) A.完全脱离了印度早期佛教 B.与儒家思想完全融为一体 C.与中国儒家伦理存在冲突 D.深受中国思想文化的浸润 【答案】D 【解析】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是本质题。时空范围为古代(中国)。“中国佛教僧人要尊敬父母,也提倡忠君爱国,有的寺院称为‘护国寺’,有的称‘报国寺’”表明佛教与儒家伦理道德相协调,体现佛教主动融合儒学精神,深受中国思想文化的浸润,D项正确;中国佛教完全脱离了印度早期佛教,说法过于绝对,排除A项;材料无法体现中国佛教与儒家思想完全融为一体,夸大了中国佛教与儒家的关系,排除B项;材料强调佛教与中国儒家伦理的融合,而非冲突,排除C项。故选D项。 25.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)唐朝高僧玄奘在贞观初年西行前往天竺取经,高僧鉴真六次东渡日本传授佛法。新罗、日本向唐朝派遣了许多使节和留学生。以上史实描述的是(   ) A.政治制度的创新 B.经济的迅速发展 C.文学艺术的繁荣 D.中外文化的交流 【答案】D 【解析】根据材料可知,玄奘西行、鉴真东渡以及新罗、日本使节和留学生来唐,有利于中外文化的交流,D项正确;材料体现了中外文化的交流,政治制度的创新、经济的迅速发展以及文学艺术的繁荣不符合材料主旨,排除ABC项。故选D项。 26.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)盛唐时期的边塞诗,一面夸张地展示战争的残酷和环境的恶劣,一面更凸显保家卫国的豪情和建功立业的抱负;中晚唐时期的边塞诗更加倾向于低迷悲观和忧郁忡忡的心理表达,透露出深刻的慷慨壮烈和伤感悲凉氛围。这种变化是由于(   ) A.商品经济的发展 B.文化政策的影响 C.皇帝喜好的差异 D.国内政局的变动 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据材料可知,边塞诗的内容和情感表达在盛唐时期和中晚唐时期表现的不同,主要是缘于从盛唐时期到中晚唐时期国内政局的变动,D项正确;根据所学知识可知,从盛唐时期到中晚唐时期,爆发了安史之乱,唐朝开始由盛转衰,所以商品经济会有一定程度的衰落,而不会是发展,排除A项;材料反映的是文学风格折射社会环境变迁,并未涉及国家文化政策的变化,排除B项;材料内容的变化与皇帝的个人喜好无关,排除C项。故选D项。 27.(2023秋·天津·滨海·大港第一中学·高一年级期中)陈寅恪认为,中国诗虽短,却包括时间、人事、地理三点,说明一个时代之关系,纠正一件事之发生及经过,可以补充和纠正历史记载之不足。元白(元稹、白居易)诗证即是利用中国诗之特点来研究历史的方法。其旨在强调中国诗(   ) A.还原当时真实历史 B.蕴含历史时空要素 C.具备一定史学价值 D.反映特定物情风貌 【答案】C 【解析】本题是单类型单选题,据题干可知是推断题,据材料时间信息得出准确时空是古代中国。根据材料“中国诗...说明一个时代之关系,补充和纠正历史记载之不足...利用中国诗之特点来研究历史的方法”得出陈寅恪强调的是中国诗具备一定的史学价值,C项正确;中国诗不能还原真实的历史,排除A项;蕴含历史时空要素不能完全概括材料主旨,排除B项;反映特定物情风貌和材料无关,排除D项。故选C项。 28.(2023秋·天津·滨海·塘沽第一中学·高一年级期中)下图为鲜卑旧墟石室嘎仙洞壁上北魏皇帝祭祖时镌刻的祝文,文字内容与《魏书》相关记载相同,证明嘎仙洞就是鲜卑拓跋部“石室”祖庙。这说明(   ) A.祝文和《魏书》都是二手史料 B.史书文字记载不具备史料价值 C.文物资料可以与史书记载相互印证 D.只有第一手史料才能反映历史真实 【答案】C 【解析】“鲜卑旧墟石室嘎仙洞壁上北魏皇帝祭祖时镌刻的祝文”是文物史料,而《魏书》是史书记载,两者可以相互印证,C项正确;祝文是一手史料,排除A项;史书有史料价值,排除B项;D项表述绝对,排除D项。故选C项。 29.(2023秋·天津·滨海·塘沽第一中学·高一年级期中)唐末冯贽在《云仙散录》中记载,贞观十九年(645年)之后,“玄奘以回锋纸印普贤像,施于四众,每岁五驮无余”。这一记载表明(   ) A.佛教为平民百姓所信奉 B.儒学的独尊地位开始动摇 C.印刷术促进了佛教传播 D.活字印刷提高了印刷效率 【答案】C 【解析】根据材料“玄奘以回锋纸印普贤像,施于四众,每岁五驮无余”可知,唐朝玄奘用印刷术印刷普贤像,布施给民众,促进了佛教的传播,C项正确;材料没有涉及佛教的受众状况,排除A项;材料没有涉及儒学的发展状况,排除B项;活字印刷术出现于宋朝,排除D项。故选C项。 30.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)白居易用“外以儒行修其身,中以释教治其心,旁以山水风月、歌诗琴酒乐其志”诠释自己一生思想和行事。这从一个侧面折射出唐朝(   ) A.诗歌创作达到新高峰 B.儒学复兴运动兴起 C.三教并行政策的发展 D.中外文化交流频繁 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是:唐朝时期的中国。根据材料可知,白居易的思想中包含了儒佛道三家的思想,这从侧面说明了当时唐朝奉行三教并行的政策,C项正确;材料未涉及诗歌创作的信息,排除A项;儒学复兴运动兴起是在宋朝,排除C项;材料与中外交流的说法无关,排除D项。故选C项。 31.(2023秋·天津·滨海·田家炳中学·高一年级期中)隋唐时期,政治、经济、文化、科技都有了长足的发展,出现了盛世局面。下列有关隋唐盛世局面的表述正确的是(   ) ①吏治相对清明,选贤任能 ②儒学和乐府诗成为文化主流 ③经济快速发展,民族交融 ④科技成果突出走在世界前列 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】C 【解析】本题是组合选择题。时空是隋唐时期(中国)。据所学知识可知,隋唐时期,在政治上,吏治相对清明,选贤任能;经济上,经济快速发展,民族交融;科技文化上,科技成果突出走在世界前列,①③④正确,C项正确;儒学和乐府诗成为文化主流,是在汉朝时期,②错误,排除A、B、D项。故本题选C项。 32.(2023秋·天津·东丽区·弘毅中学·高一年级统考期中)佛教一方面蒙蔽麻醉人们于虚幻幸福之中,另一方面广大人民在一定历史时期中如醉如痴地吸食它,用以逃避现实中无穷战乱带来的苦难。这种情况最有可能出现在(   ) A.春秋战国 B.魏晋南北朝 C.隋唐时期 D.康雍乾时期 【答案】B 【解析】根据材料可知佛教教可以蒙蔽麻醉人们,让他们逃避战乱的痛苦,结合史实可知这一时间战乱频繁,通过分析可知这一朝代为魏晋南北朝,B项正确;春秋战国时佛教尚未传入中国,排除A项;隋唐时战争并不多,排除C项;康雍乾时期国内战争不多,排除D项。故选B项。 33.(2023秋·天津·和平区·建华中学·高一年级统考期中)“鉴真东渡”“玄奘西行”,两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是(  ) A.高度繁荣,共享太平 B.对外开放,双向交流 C.世界领先,求同存异 D.源远流长,泽被东西 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。据材料“鉴真东渡”、“玄奘西行”并结合所学知识可知,鉴真东渡日本,宣扬佛法,对日本的经济、文化产生深远影响;玄奘西行,求取佛经,促进中国佛教文化的发展。二者都反映了唐朝文化对外开放,双向交流的特点,B项正确;本题材料主要强调唐朝文化对外开放,双向交流的特点,未体现高度繁荣,共享太平,排除A项;本题材料主要强调唐朝文化对外开放,双向交流的特点,未体现与世界其他国家的比较,排除C项;本题材料主要强调唐朝文化对外开放,双向交流的特点,与源远流长不吻合,排除D项。故选B项。 34.(2023秋·天津·北辰区·南仓中学·高一年级统考期中)高僧鉴真(688—763年)是日本佛教律宗的开山祖师和日本豆制品业、制糖业的祖师。他通过海上丝绸之路到达日本,带去了大量书籍、食物原料、器具,还有懂医学、艺术的随行弟子及各种工匠,对日本社会产生了很大影响,有“文化之父”的美誉。鉴真东渡(   ) A.推动日本社会转型 B.开辟了中日新商道 C.传播了中华文化 D.扩大了唐朝的疆域 【答案】C 【解析】依据材料“他通过海上丝绸之路到达日本,带去了大量书籍、食物原料、器具,还有懂医学、艺术的随行弟子及各种工匠,对日本社会产生了很大影响”,可以看出鉴真东渡将唐文化成就带到了日本,促进了中华文化的传播,C项正确;材料未涉及日本的社会转型,排除A项;材料涉及的是海上丝绸之路,排除B项;日本不是当时唐朝的领土,排除D项。故选C项。 35.(2023秋·天津·和平区·双菱中学·高一年级期中)某历史学习小组将“大运河的开凿”、“贞观之治”、“玄奘西行”、“开元盛世”作为一个课外活动课的内容,最符合这一活动内容的主题是 (   ) A.隋唐的制度创新 B.隋唐开明民族政策 C.隋唐的繁荣开放 D.中华文化传播域外 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋唐时期(中国)。据本题材料和所学可知,隋朝开凿大运河、唐朝前期出现贞观之治、玄奘西行、开元盛世等现象,共同彰显的时代主题为,隋唐的繁荣开放,C项正确;材料并未体现三省六部制、科举制等隋唐制度创新,排除A项;材料所列史实并未涉及隋唐时期的民族政策,排除B项;中华文化传播域外与“玄奘西行”之外的三个史实无关,排除D项。故选C项。 36.(2023秋·天津·北辰区·朱唐庄高一年级统考期中)圆周率是一个无限不循环小数,当代科学家利用巨型电子计算机已计算到小数点后约100万兆位。而在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后第7位数字的数学家是(   ) A.贾思勰 B.裴秀 C.祖冲之 D.僧一行 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:南北朝时期(中国)。据本题材料“在世界上第一次把圆周率的数值,计算到小数点以后第7位数字的数学家”,并结合所学知识可知,南北朝著名数学家祖冲之利用刘徽的方法,在世界上首次将圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成就领先世界近千年,C项正确;贾思勰是北朝农学家,他著有《齐民要术》,排除A项;裴秀是魏晋时期名臣、地图学家,排除B项;僧一行是中国唐朝天文学家和释学家,排除D项。故选C项。 ( 22 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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(高频选择题132题)第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展-【好题汇编】备战2024-2025学年高一历史上学期期中真题分类汇编(天津专用)
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