精品解析:上海市长宁区上海市延安初级中学2024-2025学年九年级上学期9月月考物理试题

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2024-09-25
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 长宁区
文件格式 ZIP
文件大小 2.66 MB
发布时间 2024-09-25
更新时间 2026-08-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-25
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年上海市延安初级中学九年级上学期9月月考卷 物理 试卷 考生注意: 1.带2B铅笔、黑色签字笔、橡皮擦等参加考试,考试中途不得传借文具 2.不携带具有传送功能的通讯设备,一经发现视为作弊。与考试无关的所有物品放置在考场外。 3.考试期间严格遵守考试纪律,听从监考员指挥,杜绝作弊,违者由教导处进行处分。 4.答题卡务必保持干净整洁,答题卡客观题建议检查好后再填涂。若因填涂模糊导致无法识别的后果自负。 一.选择题(共6题,12分) 1. 上海的南北高架道路,在穿越住宅区的路段两旁,常设置数米高的塑料档板,这是为了(  ) A. 提示驾驶员安全行车 B. 防止车辆冲出车道,起护栏作用 C. 防止车辆排放的废气外逸 D. 减少对居民的噪声污染 【答案】D 【解析】 【详解】在穿越住宅区的路段两旁,常设置数米高的塑料档板,可以在噪声传播过程中减弱噪声,减小噪声污染,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 2. 在几何光学中,人们把光看作是光能量传播的几何线,这种几何线称为光线,用来表现光的传播方向和传播路径,其使用的物理研究方法是(  ) A. 等效替代法 B. 建立理想模型法 C. 放大法 D. 控制变量法 【答案】B 【解析】 【详解】光并不是由一条条的线组成的,光线并不真实存在,人们为了描述光的传播方向和传播路径这两个主要因素,引入了光线这一模型,所以其使用的物理研究方法是建立理想模型法,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3. 物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力 B. 课本对桌面的压力和地面对桌子的支持力 C. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力 D. 课本受到的重力和课本对桌面的压力 【答案】A 【解析】 【详解】A.物理课本静止放在水平桌面上,课本受到的重力和桌面对课本的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一物体,同一直线上,是一对平衡力,故A符合题意; B.地面对桌子的支持力等于课本对桌面的压力和桌子的重力之和,则课本对桌面的压力小于地面对桌子的支持力,不是平衡力,故B不符合题意; C.课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力作用在不同的物体上,不是平衡力,故C不符合题意; D.课本受到的重力和课本对桌面的压力作用在不同的物体上,不是平衡力,故D不符合题意。 故选A。 4. 如图所示,飞天航天服有两个特别的设计:手腕上的小镜子和胸前反印的汉字。航天员穿上舱外航天服后,在头盔里看不到航天服上的按钮及汉字。工程人员想了个办法:在手腕处安装了小镜子,来看衣服上的字和准确操作按钮。以下说法正确的是( ) A. 汉字通过镜子所成的是实像 B. 航天服胸前的字与它的像关于镜面对称 C. 当镜子靠近汉字时,汉字通过镜子成的像会变大 D. 当镜子靠近汉字时,汉字到镜子的距离小于像到镜子的距离 【答案】B 【解析】 【详解】A.由于是平面镜成像,故成的是虚像,故A错误; B.根据平面镜成像特点,像与物体关于平面镜对称,则航天服胸前的字与它的像关于镜面对称,故B正确; C.根据平面镜成像特点,像与物体等大,当镜子靠近汉字时,汉子的大小不变,则汉字通过镜子成的像的大小不变,故C错误; D.根据平面镜成像特点,像与物体到平面镜的距离相等,当镜子靠近汉字时,汉字到镜子的距离等于像到镜子的距离,故D错误。 故选B。 5. 小向同学陪妈妈去超市买厨房用品,他发现超市中同一品牌、同一种类的酱油,有两种规格:第一种是袋装450毫升,售价5元;第二种是瓶装500克,售价6元。已知袋装和瓶装酱油的密度均为1.2克/毫升。以下说法中正确的是( ) A. 两种包装的酱油质量相同,袋装酱油更便宜 B. 两种包装的酱油质量不同,瓶装酱油更便宜 C. 两种包装的酱油密度相同,袋装酱油更便宜 D. 两种包装的酱油密度不同,瓶装酱油更便宜 【答案】C 【解析】 【详解】A B.第一种包装的质量为 售价5元,而第二种是瓶装500克,售价6元,故袋装酱油更便宜,故AB错误; CD.两种包装的酱油密度相同,袋装酱油更便宜,故C正确;D错误。 故选C。 6. 质量分布均匀的立方体放置在水平桌面中央,如图所示。从顶点A沿虚线将M部分截去,关于剩下N部分对桌面压强与截去角度α的关系,下列说法中正确的是(  ) A. 当截去角度α小于45º时,剩下部分的压强始终随α的增大而增大 B. 当截去角度α大于45º时,剩下部分的压强始终随α的增大而减小 C. 当截去角度α小于45º时,剩下部分的压强始终保持不变 D. 当截去角度α大于45º时,剩下部分的压强始终保持不变 【答案】D 【解析】 【详解】AC.当截去角度α小于45º时,受力面积不变,剩下部分的重力始终随α的增大而减小,由 剩下部分的压强始终随α的增大而减小,故AC错误; BD.当截去角度α大于45°时,由于立方体是质量分布均匀的,因此此时剩下N部分受力面积S和F成比例减小,由 可知压强不变,故B错误,D正确。 故选D。 二.填空题(共6题,24分) 7. 古希腊科学家______对浸在液体里的物体的受力情况进行大量实验,得到结论:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它________。 【答案】 ①. 阿基米德 ②. 排开液体所受的重力 【解析】 【详解】[1][2]浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力,浮力的大小等于它排开液体受到的重力,这就是著名的阿基米德原理,是阿基米德发现的,用公式表示为 8. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03mm,这种玻璃常应用于折叠屏手机,如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生_____;手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和________有关。 【答案】 ①. 形变 ②. 力的大小 【解析】 【详解】[1]这种玻璃在力的作用下变弯曲,形状发生变化,说明力可以使物体发生形变。 [2]力的大小、方向以及作用点,都可以影响力的作用效果。手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和力的大小有关,力的大小越大,力的作用效果越明显。 9. 物理探究活动中,小庆发现反复弯折铁丝后,铁丝的弯折处会很烫,这个过程是通过_________的方式增加了铁丝的内能;如图为小庆自制的气压计,将该气压计从教学楼的一楼移至五楼,玻璃管中液柱的高度将会________。 【答案】 ①. 做功 ②. 变大 【解析】 【详解】[1]反复弯折铁丝时,人对铁丝做功,铁丝的弯折处会很烫,是因为铁丝内能增大,温度升高,这个过程是通过做功的方式增加了铁丝的内能。 [2]大气压随高度的增大而减小,将该气压计从教学楼的一楼移至五楼,外界大气压减小,瓶中的水在水面上方气压作用下进入玻璃管,玻璃管中液柱的高度将会变大。 10. 我国的094型战略核潜艇,是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。超声波是由物体________产生的,利用超声波感知附近海域情况是利用超声波传递____________。 【答案】 ①. 振动 ②. 信息 【解析】 【详解】[1]一切声音都是由于物体振动产生的,超声波是声音的一种,也是由于物体振动产生的。 [2]超声波可以传播信息,也可以传递能量,利用超声波感知附近海域情况即获取附近海域的相关信息,是利用超声波传递信息, 11. “热敏电阻”是用某些特殊材料制成的元件,当热敏电阻的温度发生变化时,其电阻值会随之缓慢变化;当温度达到某一特定值时,其阻值会突然骤增或骤降。下表中记录了甲、乙两种不同类型热敏电阻的阻值随温度变化的部分数据。 热敏电阻 甲型 乙型 温度(℃) 5 20 35 50 65 80 0 20 40 60 80 100 阻值() 200 196 191 185 5 1 0.5 1 1.5 2 850 920 (1)分析表中两种类型热敏电阻的阻值随温度缓慢变化时的关系分别是_________; (2)我们把热敏电阻的阻值出现骤增或骤降时的温度叫做“开关温度”,分析表中的数据可判断:甲型热敏电阻的开关温度在_________℃区间。有一种用热敏电阻制成的“自恢复保险丝”串联在电路中,当电流增大致温度达到一定值时,它的开关温度发挥作用,从而保护电路,这种热敏电阻应选用_________型热敏电阻。 【答案】(1)温度升高时,甲型热敏电阻的阻值减小,乙型的阻值增大 (2) ①. 50~65 ②. 乙 【解析】 【11题详解】 由表中实验数据可知,温度升高时,甲型热敏电阻的阻值减小,乙型的阻值增大。 【12题详解】 [1]甲型热敏电阻在50~65℃区间阻值变化最大,甲型热敏电阻的开关温度在50~65℃区间。 [2] “自恢复保险丝”串联在电路中,当电流增大致温度达到一定值时,它的开关温度发挥作用, 从而保护电路,则该材料的电阻应随温度升高而增大,由表中数据可知,这种热敏电阻应选用乙型热敏电阻。 12. 如图甲所示是便携式封口机,工作时利用电流的_________效应使发热电阻温度快速升高,从而熔化塑料实现封口。如图乙所示是其原理电路图,若电源电压是4.5V,发热电阻R的阻值为1.5Ω,闭合开关,则10s内封口机会产生_________J的热量。若封口时因温度不够塑料袋总是粘连效果不好,应将发热电阻换成阻值更_________(选填“大”或“小”)的电阻。 【答案】 ①. 热 ②. 135 ③. 小 【解析】 【详解】[1]便携式封口机工作时将电能转化为内能,所以便携式封口机是利用电流的热效应实现高温封口。 [2]通过发热电阻R的电流 发热电阻10s内产生的热量 [3] 若封口时因温度不够塑料袋总是粘连效果不好,说明电阻发热过少,当电源电压不变、通电时间一定时,由.可知,要增大电阻产生的热量,可减小发热电阻的阻值,即应将发热电阻换成阻值更小的电阻。 13. 如果把空气比作海洋,我们就生活在这层海洋的底部。由于大气也受到重力作用,大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强。大气压强、空气密度随海拔的变化情况如下表所示。 序号 海拔(千米) 大气压强(标准大气压) 空气密度(千克/米3) 1 0 1.00 1.29 2 2 0.78 1.01 3 3 0.69 0.91 4 5 0.53 0.74 5 8 0.35 0.51 ①根据表中数据,可得初步结论:_________; ②小明为了计算出大气层的厚度,有如下的推理: 如图所示,设想人将手摊开,手掌面积为S,手掌距大气“海面”的距离为h,手掌上方受到的大气压力等于手掌上方体积为Sh的空气柱所受的重力G。则手掌上受到的大气压强为。若空气密度为ρ,则。 由表中数据可知海拔0米处大气压强值为1标准大气压,该值约为1.01×105帕。 小明查阅相关资料得知:“地球的大气层厚度约为80~100千米”,发现计算结果与实际情况相差很大。请写出小明的推理是否合理,并简述“计算结果与实际情况相差很大”的原因____________。 【答案】 ①. 大气压强、空气密度均随h的增大而减小 ②. 不合理,小明的推导中的成立条件是手掌上方空气柱的密度均匀,由于空气密度随海拔的增大而减小,所以手掌上方空气柱不是密度均匀的柱体。小明选用空气的最大密度计算大气层的厚度,导致计算结果偏小,与实际情况相差很大。 【解析】 【详解】(1)[1]根据表中数据可知,随着高度的增加,大气压强和空气密度均减小。 (2)[2]略。 三.作图题(共2题,4分) 14. 如图所示,装有重15牛液体的轻质容器置于水平桌面上,请用图示法画出桌面所受的压力F。 【答案】 【解析】 【详解】装有重15牛液体的轻质容器置于水平桌面上,由于容器是轻质的,因此不考虑容器的重力,所以桌面所受的压力的大小等于液体的重力大小,为15N,方向垂直于容器与桌面的接触面向下,作用点在接触面上;可设标度为3N,接着过压力的作用点,沿着与接触面垂直的方向,向下做出长度为5个标度的线段,标上箭头并标明力的符号和大小即可,如图所示: 15. 在图中画出了光通过透镜前后的方向,在图中填上适当类型的透镜。 【答案】 【解析】 【详解】由图示知,从焦点出来的光线透镜后,平行于主光轴射出,即通过透镜后,光线会聚了,所以图中的是凸透镜。作图如下: 四.简答题(共5题,30分) 16. 将体积为2×10-4m3的物体浸入水中,求:物体所受到的浮力F浮。 【答案】1.96N 【解析】 【详解】物体浸没在水中,则排开水的体积 物体所受的浮力 17. 一个普通成年人每只脚的底面积约为0.03米2,质量约为70千克;我国最新的99式主战坦克的重力约为5×105牛,每条履带与地面的接触面积约为2.5米2,求: (1)普通成年人在水平地面上行走时对地面施加的压力F人; (2)该坦克对水平地面产生的压强p坦克; (3)请通过进一步计算、比较,判断如图所示 “坦克没有陷入泥地,而人却陷入泥地” 的情景是否科学。 【答案】(1)686牛 (2)1×105帕 (3)不科学 【解析】 【小问1详解】 普通成年人在水平地面上行走时对地面施加的压力为 【小问2详解】 该坦克对水平地面产生的压强为 【小问3详解】 普通成年人在水平地面上行走时对地面的压强为 故p坦克>p人,因此,“坦克没有陷入泥地,而人却陷入泥地” 的情景不科学。 18. 小红同学家买了新房,要在6m2阳台上铺设地砖,她仔细测量了阳台地面和某型号地砖的一些数据,发现每块地砖的面积是0.1m2(铺设时不考虑地砖损坏和砖与砖之间的缝隙)。她家位于离地6m高的三楼,将所需地砖从地面搬至阳台过程花费了300秒,小红干活时功率为12W。 (1)求:小红从地面搬到阳台所做的功; (2)求:每块砖的重力是多少。 【答案】(1)3600J (2)10N 【解析】 【小问1详解】 小红从地面搬到阳台所做的功 【小问2详解】 阳台上需要铺设地砖的块数为 砖的总重力为 每块砖的重力是 19. 如图所示,两个完全相同的底面积为110-2米2的轻质薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上(容器足够高),另有两个完全相同的圆柱体甲、乙,圆柱体的底面积是容器底面积的一半。A中盛有质量为5千克的水,B中放置圆柱体乙。求: (1)水对容器A底部的压强p; (2)容器A中水的深度h; (3)若通过两种方法分别增大容器对水平桌面的压强和液体对容器底部的压强,并测出容器对水平桌面的压强变化量△p容、水对容器底部的压强变化量△p水,如下表所示。 方 法 容器对水平桌面的压强变化量△p容(帕) 水对容器底部的压强变化量△p水(帕) I 4900 7840 II 5880 2940 方法a:圆柱体甲放入盛有水的容器A中; 方法b:向放置圆柱体乙的容器B加入质量为5千克的水; ①请根据表中的信息,通过计算判断方法a、b与表中方法I、II的对应关系,以及圆柱体的质量m; ②请判断甲在水中的状态并说明理由【提示:漂浮、悬浮、沉底(浸没、未浸没)等】。 【答案】(1) 4900 Pa;(2) 0.5 m;(3)①6kg;②沉底(浸没) 【解析】 【详解】(1)水的体积为 V水===5×10-3m3 水的深度 h===0.5m 水的深度是0.5m。 (2)水对容器A底部的压强 p水=ρ水gh水=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4900Pa 水对容器A底部的压强是4900Pa。 (3) ①向放置圆柱体乙的容器B加入质量为5千克的水,容器对水平桌面的压强变化量 △p====4900Pa 故方法b与表中方法I的对应,方法a与表中方法II的对应,因此圆柱体甲放入盛有水的容器A中,容器对水平桌面的压强变化量为5880 Pa,由p=得圆柱体甲的重力 G甲=△pASA=5880 Pa×1×10-2m2=58.8N 圆柱体甲的质量 m甲===6kg ②水对容器底部增加的压力 △F水=△pA水SA=2940 Pa×1×10-2m2=29.4N 水对容器底部增加的压力△F水即圆柱体甲排开水的重力G排水,由阿基米德原理,即圆柱体甲受到的浮力F浮甲,因G甲>F浮甲,由物体的浮沉条件,甲物体下沉在容器底部; 向放置圆柱体乙的容器B加入质量为5千克的水后,水的深度 h水===0.8m 若圆柱体乙未浸没,则水的深度为 ====1m > h水,故圆柱体乙在水中的状态为沉底(浸没),圆柱体甲在水中的状态与圆柱体乙相同,为沉底(浸没)。 答:(1)水对容器A底部的压强为4900Pa; (2)容器A中水的深度为0.5m; (3) ①方法b与表中方法I的对应,方法a与表中方法II的对应,圆柱体的质量为6kg; ②圆柱体甲在水中的状态为沉底(浸没)。 20. 物块放入盛有水的容器中,水对容器底部的压力会增大。为了研究放入物块前后,水对容器底部压力增加量ΔF的情况,小杨选用了五个重力G均为3牛的柱形物块,分别将物块放入盛有等质量水的相同柱形容器中,待到物块静止后,将实验数据及现象记录在下表中。 序号 1 2 3 4 5 物块体积V(米3) 1.0×10-4 1.5×10-4 2.0×10-4 2.5×10-4 4.0×10-4 压力增加量ΔF(牛) 1.0 1.5 2.0 2.0 3.0 现象 ①观察序号1~3中的实验现象并比较ΔF与V的关系,可得初步结论:当物块浸没在水中时,______; ②观察序号1或2或3或4中的实验现象并比较ΔF与G的大小关系,可得初步结论:当______时,物块沉底; ③观察序号1~4中的实验数据及现象,发现:ΔF与物块排开水的体积有关,物块排开水的体积越______,ΔF越______; ④进一步分析序号5中的实验现象并比较ΔF与G的大小关系,发现:当物块漂浮时,______。请根据所学的压强、浮力知识,简述上述结论的原因:______。 【答案】 ①. ΔF与V成正比 ②. ΔF小于G ③. 大 ④. 大 ⑤. ΔF等于G ⑥. 见解析 【解析】 【详解】①[1]根据表中数据可知,当物体的体积逐渐增大时,压力是逐渐增大的,即可以得到结论,压力的增加量与物体的体积成正比,即ΔF与V成正比。 ②[2]从1234中可以看出此时物块沉底,它们此时ΔF小于G,所以我们可以知道,ΔF小于G时,物块沉底。 ③[3][4]压力的增加量其实等于物体所受的浮力,而物体所受的浮力又与体积有关,当物体排开水的体积越大,所受的浮力越大,压力的增加量就越大。 ④[5][6]5号中的物体是漂浮的,由力的二力平衡原理可知,压力增加量等于物体的重力等于物体所受浮力,所以我们可以得出结论的原因,因为物块二力平衡,所以所受重力等于浮力,而容器底部受到压力的增加量等于浮力,最终可以得出物块漂浮时,压力增加量等于重力。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年上海市延安初级中学九年级上学期9月月考卷 物理 试卷 考生注意: 1.带2B铅笔、黑色签字笔、橡皮擦等参加考试,考试中途不得传借文具 2.不携带具有传送功能的通讯设备,一经发现视为作弊。与考试无关的所有物品放置在考场外。 3.考试期间严格遵守考试纪律,听从监考员指挥,杜绝作弊,违者由教导处进行处分。 4.答题卡务必保持干净整洁,答题卡客观题建议检查好后再填涂。若因填涂模糊导致无法识别的后果自负。 一.选择题(共6题,12分) 1. 上海的南北高架道路,在穿越住宅区的路段两旁,常设置数米高的塑料档板,这是为了(  ) A. 提示驾驶员安全行车 B. 防止车辆冲出车道,起护栏作用 C. 防止车辆排放的废气外逸 D. 减少对居民的噪声污染 2. 在几何光学中,人们把光看作是光能量传播的几何线,这种几何线称为光线,用来表现光的传播方向和传播路径,其使用的物理研究方法是(  ) A. 等效替代法 B. 建立理想模型法 C. 放大法 D. 控制变量法 3. 物理课本静止放在水平桌面上,下列各对力中属于平衡力的是(  ) A. 课本受到的重力和桌面对课本的支持力 B. 课本对桌面的压力和地面对桌子的支持力 C. 课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力 D. 课本受到的重力和课本对桌面的压力 4. 如图所示,飞天航天服有两个特别的设计:手腕上的小镜子和胸前反印的汉字。航天员穿上舱外航天服后,在头盔里看不到航天服上的按钮及汉字。工程人员想了个办法:在手腕处安装了小镜子,来看衣服上的字和准确操作按钮。以下说法正确的是( ) A. 汉字通过镜子所成的是实像 B. 航天服胸前的字与它的像关于镜面对称 C. 当镜子靠近汉字时,汉字通过镜子成的像会变大 D. 当镜子靠近汉字时,汉字到镜子的距离小于像到镜子的距离 5. 小向同学陪妈妈去超市买厨房用品,他发现超市中同一品牌、同一种类的酱油,有两种规格:第一种是袋装450毫升,售价5元;第二种是瓶装500克,售价6元。已知袋装和瓶装酱油的密度均为1.2克/毫升。以下说法中正确的是( ) A. 两种包装的酱油质量相同,袋装酱油更便宜 B. 两种包装的酱油质量不同,瓶装酱油更便宜 C. 两种包装的酱油密度相同,袋装酱油更便宜 D. 两种包装的酱油密度不同,瓶装酱油更便宜 6. 质量分布均匀的立方体放置在水平桌面中央,如图所示。从顶点A沿虚线将M部分截去,关于剩下N部分对桌面压强与截去角度α的关系,下列说法中正确的是(  ) A. 当截去角度α小于45º时,剩下部分的压强始终随α的增大而增大 B. 当截去角度α大于45º时,剩下部分的压强始终随α的增大而减小 C. 当截去角度α小于45º时,剩下部分的压强始终保持不变 D. 当截去角度α大于45º时,剩下部分的压强始终保持不变 二.填空题(共6题,24分) 7. 古希腊科学家______对浸在液体里的物体的受力情况进行大量实验,得到结论:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它________。 8. 我国科学团队研制出的一款柔性显示玻璃,厚度仅有0.03mm,这种玻璃常应用于折叠屏手机,如图所示,手指用力压这种玻璃会使其变弯曲,说明力可以使物体发生_____;手指压力越大,玻璃弯曲程度就越大,说明力的作用效果和________有关。 9. 物理探究活动中,小庆发现反复弯折铁丝后,铁丝的弯折处会很烫,这个过程是通过_________的方式增加了铁丝的内能;如图为小庆自制的气压计,将该气压计从教学楼的一楼移至五楼,玻璃管中液柱的高度将会________。 10. 我国的094型战略核潜艇,是我国国防力量的重要组成部分。它在水下航行时是通过声呐系统发出的超声波感知附近海域的情况。超声波是由物体________产生的,利用超声波感知附近海域情况是利用超声波传递____________。 11. “热敏电阻”是用某些特殊材料制成的元件,当热敏电阻的温度发生变化时,其电阻值会随之缓慢变化;当温度达到某一特定值时,其阻值会突然骤增或骤降。下表中记录了甲、乙两种不同类型热敏电阻的阻值随温度变化的部分数据。 热敏电阻 甲型 乙型 温度(℃) 5 20 35 50 65 80 0 20 40 60 80 100 阻值() 200 196 191 185 5 1 0.5 1 1.5 2 850 920 (1)分析表中两种类型热敏电阻的阻值随温度缓慢变化时的关系分别是_________; (2)我们把热敏电阻的阻值出现骤增或骤降时的温度叫做“开关温度”,分析表中的数据可判断:甲型热敏电阻的开关温度在_________℃区间。有一种用热敏电阻制成的“自恢复保险丝”串联在电路中,当电流增大致温度达到一定值时,它的开关温度发挥作用,从而保护电路,这种热敏电阻应选用_________型热敏电阻。 12. 如图甲所示是便携式封口机,工作时利用电流的_________效应使发热电阻温度快速升高,从而熔化塑料实现封口。如图乙所示是其原理电路图,若电源电压是4.5V,发热电阻R的阻值为1.5Ω,闭合开关,则10s内封口机会产生_________J的热量。若封口时因温度不够塑料袋总是粘连效果不好,应将发热电阻换成阻值更_________(选填“大”或“小”)的电阻。 13. 如果把空气比作海洋,我们就生活在这层海洋的底部。由于大气也受到重力作用,大气会对处于其中的物体产生压强,我们称它为大气压强。大气压强、空气密度随海拔的变化情况如下表所示。 序号 海拔(千米) 大气压强(标准大气压) 空气密度(千克/米3) 1 0 1.00 1.29 2 2 0.78 1.01 3 3 0.69 0.91 4 5 0.53 0.74 5 8 0.35 0.51 ①根据表中数据,可得初步结论:_________; ②小明为了计算出大气层的厚度,有如下的推理: 如图所示,设想人将手摊开,手掌面积为S,手掌距大气“海面”的距离为h,手掌上方受到的大气压力等于手掌上方体积为Sh的空气柱所受的重力G。则手掌上受到的大气压强为。若空气密度为ρ,则。 由表中数据可知海拔0米处大气压强值为1标准大气压,该值约为1.01×105帕。 小明查阅相关资料得知:“地球的大气层厚度约为80~100千米”,发现计算结果与实际情况相差很大。请写出小明的推理是否合理,并简述“计算结果与实际情况相差很大”的原因____________。 三.作图题(共2题,4分) 14. 如图所示,装有重15牛液体的轻质容器置于水平桌面上,请用图示法画出桌面所受的压力F。 15. 在图中画出了光通过透镜前后的方向,在图中填上适当类型的透镜。 四.简答题(共5题,30分) 16. 将体积为2×10-4m3的物体浸入水中,求:物体所受到的浮力F浮。 17. 一个普通成年人每只脚的底面积约为0.03米2,质量约为70千克;我国最新的99式主战坦克的重力约为5×105牛,每条履带与地面的接触面积约为2.5米2,求: (1)普通成年人在水平地面上行走时对地面施加的压力F人; (2)该坦克对水平地面产生的压强p坦克; (3)请通过进一步计算、比较,判断如图所示 “坦克没有陷入泥地,而人却陷入泥地” 的情景是否科学。 18. 小红同学家买了新房,要在6m2阳台上铺设地砖,她仔细测量了阳台地面和某型号地砖的一些数据,发现每块地砖的面积是0.1m2(铺设时不考虑地砖损坏和砖与砖之间的缝隙)。她家位于离地6m高的三楼,将所需地砖从地面搬至阳台过程花费了300秒,小红干活时功率为12W。 (1)求:小红从地面搬到阳台所做的功; (2)求:每块砖的重力是多少。 19. 如图所示,两个完全相同的底面积为110-2米2的轻质薄壁圆柱形容器A、B放在水平桌面上(容器足够高),另有两个完全相同的圆柱体甲、乙,圆柱体的底面积是容器底面积的一半。A中盛有质量为5千克的水,B中放置圆柱体乙。求: (1)水对容器A底部的压强p; (2)容器A中水的深度h; (3)若通过两种方法分别增大容器对水平桌面的压强和液体对容器底部的压强,并测出容器对水平桌面的压强变化量△p容、水对容器底部的压强变化量△p水,如下表所示。 方 法 容器对水平桌面的压强变化量△p容(帕) 水对容器底部的压强变化量△p水(帕) I 4900 7840 II 5880 2940 方法a:圆柱体甲放入盛有水的容器A中; 方法b:向放置圆柱体乙的容器B加入质量为5千克的水; ①请根据表中的信息,通过计算判断方法a、b与表中方法I、II的对应关系,以及圆柱体的质量m; ②请判断甲在水中的状态并说明理由【提示:漂浮、悬浮、沉底(浸没、未浸没)等】。 20. 物块放入盛有水的容器中,水对容器底部的压力会增大。为了研究放入物块前后,水对容器底部压力增加量ΔF的情况,小杨选用了五个重力G均为3牛的柱形物块,分别将物块放入盛有等质量水的相同柱形容器中,待到物块静止后,将实验数据及现象记录在下表中。 序号 1 2 3 4 5 物块体积V(米3) 1.0×10-4 1.5×10-4 2.0×10-4 2.5×10-4 4.0×10-4 压力增加量ΔF(牛) 1.0 1.5 2.0 2.0 3.0 现象 ①观察序号1~3中的实验现象并比较ΔF与V的关系,可得初步结论:当物块浸没在水中时,______; ②观察序号1或2或3或4中的实验现象并比较ΔF与G的大小关系,可得初步结论:当______时,物块沉底; ③观察序号1~4中的实验数据及现象,发现:ΔF与物块排开水的体积有关,物块排开水的体积越______,ΔF越______; ④进一步分析序号5中的实验现象并比较ΔF与G的大小关系,发现:当物块漂浮时,______。请根据所学的压强、浮力知识,简述上述结论的原因:______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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