第7课《金色花》课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册（2024）

母爱是世上最伟大、最崇高、最美好的情感。它不会因为时空的流转而改变。同学们，当你沐浴着母爱的光辉时，你是否想过应该用什么方式来回报母亲的爱呢？今天，我们大家就一起来欣赏一首表达母子间亲密感情的散文诗——《金色花》。 导入新课 金 色 花 第 7 课 泰戈尔 学习目标 1.整体把握两首散文诗在思想内容、感情基调、构思角度、语言风格等方面的异同。 2.反复朗读，在朗读中感受作品的美好意境和语言风格。 3.初步感知散文诗的特点。 作者简介 泰戈尔（1861—1941），印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。泰戈尔是具有巨大世界影响力的作家，他共写了50多部诗集，被印度人称为“诗圣”。 4 《金色花》选自《泰戈尔诗选》（人民文学出版社2002年版）。郑振铎译，略有改动。此诗是泰戈尔的早期作品。这一时期泰戈尔的创作往往“梦幻多于现实”。他本人幻想通过温和的宗教、哲学、教育和道德等手段来改造国民性、改造社会，从而实现民族自治。 写作背景 文体知识： 散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文的描写性的某些特点。 在本质上，它属于诗，有诗的情绪和幻想，给读者美和想象；在内容上，它保留了有诗意的散文性细节；在形式上，它有散文的外观，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音韵美和节奏感。 金色花，即黄兰，木兰科常绿乔木，树形高大，开金黄色花朵。印度将 其视为圣树。课文中指树上所开的花朵，象征着孩子的天真。以此为题，点 明写作内容，借以赞美母子之爱。 读准字音 匿笑( ) 祷告( ) 沐浴( ） 罗摩衍那( ） yǎn mù nì dǎo 匿笑：偷偷地笑。 沐浴：洗澡，洗浴。比喻受润泽；沉浸在某种环境中。 词语理解 朗读课文 【停连示例】假如Ⅴ我变成了一朵金色花→，只是为了好玩，长在那棵树的Ⅴ高枝上，笑嘻嘻地Ⅴ在风中摇摆，又在新叶上Ⅴ跳舞，妈妈，你会认识我吗↗？ 你要是叫道：“孩子，^你在哪里呀↗？”我暗暗地Ⅴ在那里匿笑，Ⅴ却一声儿不响。 常用的朗读提示符号 “·”表示重读； “Ⅴ”表示停顿， “^”表示连贯读； “↗”表示音调上扬，“↘”表示音调下降；“→”表示音调拉长。 1.认真听读散文诗，把握诗歌的感情基调，选择自己喜爱的段落朗读。 2.本文的感情基调是喜悦、舒缓、温馨、深情的，朗读下列句子，要读出母子之爱和儿童特有的调皮。 例句： (1)“假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩，长在那棵树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？”（ ） (2)“你要是叫道：‘孩子，你在哪里呀？’”( ） (3)“你到哪里去了，你这坏孩子？”( ） (4)‘我不告诉你，妈妈。’这就是你同我那时所要说的话了。 ( ） 孩子的调皮、快乐 母亲的焦急惦念 母亲的嗔怪、担忧、焦虑和欣喜 孩子的淘气、撒娇和对母亲的爱恋 课文理解 1.为什么“我”想变成一朵金色花呢？ 为了能给妈妈做点事，可以看着妈妈工作，可以让妈妈嗅到花香，可以让妈妈看书不伤眼睛，回报妈妈对自己的付出。 2.我为什么要“暗暗地” “悄悄地”做这些事情？ 孩子懂得母亲的奉献是无私的，对母爱的回报也应该是无私的。他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更温馨。所以他只是撒娇，还瞒着妈妈。 　 我 开放花瓣，散发香气 将影子投在书页上 跳到妈妈面前, 恢复原形 妈妈 沐浴后做祷告 中饭后读书时 黄昏时拿灯去牛棚 3、请在文中找出我变成金色花为妈妈所做的事。 4.“我”变成金色花后与妈妈进行了哪三次嬉戏？ 早上做祷告开放花瓣，散发香气；中午读书投影在书页上；黄昏去牛棚变回孩子，求妈妈讲故事。 5. 说说“我”与母亲的三次嬉戏表现了怎样的情感。 第一次嬉戏，这是一次对母爱无私的回报。孩子想为正在祷告的母亲做点什么，于是悄悄开放花瓣，并散发香气让母亲闻到。这是孩子想变成金色花的原因之一。 第二次嬉戏。母亲在读《罗摩衍那》时，“我”为了不让正午的阳光损伤母亲的眼睛而将自己的影子投在书页上，从而表现了孩子对母亲的爱。 第三次嬉戏。这是以孩子独特的纯真、调皮的行为方式来表现对母亲的热爱、依恋。 6.“我”变成金色花，为什么不愿让妈妈知道? 因为这样会给妈妈带来惊喜，使妈妈生活得更加温馨，同时给妈妈带来快乐…… 7. 你认为诗中的“我”是一个什么样的孩子？诗中的妈妈又是怎样的一个人呢? 孩子：天真可爱、活泼淘气、孝顺机灵、天生善良。 母亲：关爱孩子、沉静安详、善良慈爱、有生活情调、有虔诚的修养。 8. 作者为什么把孩子想象成一朵金色花？那金黄的色彩又象征着什么？ 　 泰戈尔把儿童想象成一朵金色花，来赞美孩子的可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。人们喜爱花儿，花儿也惠及人们，正可以象征孩子回报母爱的心愿。 9.这是一个怎样的孩子和一位怎样的妈妈？请你用“我在阅读中仿佛看到了一个_____的孩子和一个_____的妈妈”的句式来回答。 ①我在阅读中仿佛看到了一个淘气顽皮的孩子和一个慈祥、爱读书的妈妈。 ②我在阅读中仿佛看到了一个伶俐可爱的孩子和一个温柔善良的妈妈。 ③我在阅读中仿佛看到了一个活泼机灵的孩子和一个勤劳美丽的妈妈。 ④我在阅读中仿佛看到了一个爱妈妈的孩子和一个爱孩子的妈妈。 10.你还想变成什么美好的事物来表达对妈妈的爱呢？ 我要变作一串珍珠项链，挂在妈妈脖子上，让妈妈更美丽。 我要变作小鸟，时刻飞在妈妈身边，唱出美妙的歌给妈妈听。 我要变作影子，她到哪里我到哪里，永不分离。 我要变作手，代替她做烦琐的家务劳动。 11.以“妈妈，假如我变成了____________________”句式写一段话。 假如我变成了一个美丽的发卡，我要别在妈妈的秀发上，让她更加年轻漂亮。 假如我变成了一个可爱的小丑，我要表演很多有趣的节目，逗妈妈开心，让她笑口常开。 假如我变成了一盏灯，我要为妈妈照亮夜行的路…… 假如我变成了一把伞，我要为妈妈遮风当雨…… 假如我变成了一把椅子，我要让妈妈下班后坐在椅子上消除一天的疲劳…… 假如我变成了一条清清的溪流，我要在妈妈工作累时，来到妈妈身边，为她唱一支欢快的歌曲，抖落满身的疲惫； 假如我变成了一朵康乃馨，我要放在妈妈的床头，让她的梦也有香味。 假如我变成了一只小鸟，我要时刻飞在妈妈的身边，唱出美妙的歌给她听。 假如我变成了一盏灯，我要为妈妈照亮夜行的路…… 诗人借助金色花塑造了一个顽皮的孩子与他母亲“捉迷藏”的画面，以儿童特有的方式表现对母亲的感情，表现了家庭之爱和人类天性的美好和圣洁。 文章主旨 让母亲嗅到花香 投影到妈妈读的书页上 突然在母亲面前现身 三次嬉戏 母子对话：母子情深 变金色花：和母亲捉迷藏 金 色 花 真挚的母爱 纯洁的童心 板书设计 赞美母爱的名言 母爱是世间最真挚的爱。——董宝平 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。——但丁 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基 母爱是一种巨大的火焰。——罗曼。罗兰 母亲的爱是永远不会枯竭的。——冈察洛夫 母爱是女人心中是简单、自然、丰硕、永不衰竭的东西，就像是生命的一大要素。——巴尔扎克 女人固然是脆弱的，但母亲是坚强的。——雨果 谁言寸草心，报得三春晖。 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱。 父恩比山高，母恩比海深。 世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。 拓展延伸 再见 135633.17 $$