内容正文:
3.3 立方根
第3章 实数
2024浙教版 七年级上册
学习目标
学习目标
1.了解立方根的概念,会用根号表示数的立方根.
2.了解开立方与立方互为逆运算,会用立方运算求百以内整数(对应的负整数)的立方根.
3.理解立方根的性质.
复习回顾
1.无理数与实数:
2.实数与数轴:
每个实数都能在数轴上找到一个对应的点,
无理数的运算适用于有理数的一切运算法则.
无理数与有理数统称为实数.
无限不循环小数叫做无理数.
反之, 数轴上每一个点都对应一个实数.
(一一对应)
3.无理数的运算:
复习回顾
【探究】填空
(1)一个体积为8cm3的正方体魔方,它的棱长为_________
(2)一个体积为64cm3的正方体魔方,它的棱长为_________
(3)一个体积为9cm3的正方体魔方,它的棱长为_________
2cm
4cm
?
新知学习
一般地,一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根,也叫做a的三次方根。
【新知1】立方根
【试一试】下列说法正确吗?为什么?
(1)3是27的立方根.
解 ∵33=27,∴“3是27的立方根”是正确的.
(2)64的立方根是±4.
解 ∵43=64,(-4)3=-64≠64,
∴4是64的立方根,-4不是64的立方根,∴“64的立方根是±4”是错误的.
新知学习
根指数
被开方数
读作:三次根号a
【新知2】立方根的符号表示:
【新知3】开立方运算
求一个数的立方根的运算,叫做开立方。立方和开立方是互为逆运算。
新知学习
【例1】求下列各数的的立方根,你发现了什么?
(1)64; (2)-64; (3); (4)-0.027; (5)0。
(1)∵43=64,∴64的立方根是4,即=4;
(2)∵(-4)3=-64,∴-64的立方根是-4,即=-4;
(3)∵()3=,∴的立方根是,即=;
新知学习
(4)∵(-0.3)3=-0.027,∴-0.027的立方根是-0.3,即=-0.3;
(5)∵03=0,∴0的立方根是0,即=0;
【例1】求下列各数的的立方根,你发现了什么?
(1)64; (2)-64; (3); (4)-0.027; (5)0。
新知学习
一个正数有一个正的立方根;一个负数有一个负的立方根,0的立方根是0。
【新知2】立方根的基本事实
新知学习
类别 平方根 立方根
基本事实 正数
0
负数
表示方法
被开方数的范围
两个,互为相反数
一个,为正数
0
0
没有平方根
一个,为负数
【合作学习】平方根与立方根的区别和联系
任何实数
非负数
复习回顾
【探究】填空
(1)一个体积为8cm3的正方体魔方,它的棱长为_________
(2)一个体积为64cm3的正方体魔方,它的棱长为_________
(3)一个体积为9cm3的正方体魔方,它的棱长为_________
2cm
4cm
新知学习
【例2】下列各式中正确的是( )
A.=-3 B.=-6
C.=±6 D.±=3
【分析】B.=-6,该式不成立,负数没有平方根;
C.=6;
D.±=3。
A
新知学习
【例3】 计算:
(1) (2)
解:(1)
(2)
新知学习
【思考】
1.平方根等于本身的数是________;
2.算术平方根等于本身的数是________;
3.立方根等于本身的数是________;
4.一个数的平方根和立方根都等于它本身,这个数是________。
0
0或1
0或±1
0
新知学习
【例4】已知x2=4,y3=8,求x+y的平方根.
解 ∵x2=4,
∴x=±2,
∵y3=8,
∴y=2,
当x=2,y=2时,x+y=4,其平方根为±2,
当x=-2,y=2时,x+y=0,其平方根为0,
综上,x+y的平方根为±2或0.
新知学习
【例5】若 =2, =4,求 的值.
解:∵ =2, =4.
∴x = 23,y2 = 16,
∴x = 8,y = ±4.
∴x + 2y = 8 + 2×4 = 16 或 x + 2y = 8 – 2×4 = 0.
∴ = = 4 或 = = 0.
学以致用
【1】下列说法正确的个数是( )
①-64的立方根是4.
②49的算术平方根是±7.
A
A.1 B.2 C.3 D.4
学以致用
【2】下列说法错误的是( )
A.27的立方根为±3 B. 的平方根是±2
C.9的算术平方根是3 D.立方根等于1的数是1
A
解析 A.27的立方根为3,此选项错误;
B. 的平方根是±2,此选项正确;
C.9的算术平方根是3,此选项正确;
D.立方根等于1的数是1,此选项正确.
故选A.
学以致用
【3】下列等式中正确的个数是:
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
B
学以致用
学以致用
得x=3,y=4,
则yx=43=64,64的平方根为±8.
课堂小结
立方根
定义
一个数的立方等于a,这个数就叫做a的立方根
表示方法
基本性质
分类思想
一个正数有________
正的立方根
0的立方根是_______
一个负数有________
负的立方根
一个
0
一个
③的立方根是.
④的平方根是.
①=±4,②=-2,③=-2,④=-,
⑤=,⑥-=-2.( )
解得a=,b=,
则原式=-1=-1=-1=-.
【4】(1)已知和|8b-3|互为相反数,求-1的值.
解 根据题意得+|8b-3|=0,
(2)已知x,y都是实数,且y=++4,求yx的平方根.
解 由x,y为实数,且y=++4,
$$