精品解析:内蒙古呼和浩特市实验中学2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题

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2024-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2023-2024
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 呼和浩特市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.45 MB
发布时间 2024-09-24
更新时间 2026-04-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-24
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来源 学科网

内容正文:

实验教育集团察哈尔校区2022-2023学年第二学期 初二年级阶段性反馈物理学科 考试范围:力,运动和力,压强和浮力 满分考试时间40分钟 第I卷(选择题) 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 A. 手拉开弓; B. 运动员罚点球; C. 人压弯跳板; D. 熊猫拉弯竹子. 【答案】B 【解析】 【详解】A、C、D都显示的是力能改变物体的形状,因为弓拉弯了,跳板压弯了,竹子也被压弯了,只有在B中人踢球时,球运动了起来,是改变的球的运动状态. 2. 关于力的概念,下列说法中错误的是 (     ) A. 只有相互接触的物体才能产生力的作用 B. 力是物体对物体的作用 C. 力不能脱离物体而独立存在 D. 小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力 【答案】A 【解析】 【详解】A.不接触的物体也能有力的作用,如两个磁体之间的相互作用时可以不接触,故A错误,符合题意; BC.力是物体对物体作用,不能脱离物体而独立存在的,单独一个物体不能产生力的作用,故BC正确,不符合题意; D.力的作用是相互的,受力物体同时也是施力物体,故D正确,不符合题意。 故选A。 3. 下列四个图中,作用在物体上的力,属于平衡力的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A.图中两个力不是作用在同一直线上,不符合二力平衡条件,故A不符合题意; B.图中两个力的大小不相等,不符合二力平衡条件,故B不符合题意; C.图中两个力不是作用在同一个物体上,不符合二力平衡条件,故C不符合题意; D.图中两个力同时满足大小相等、方向相反、作用在同一物体上、在一条直线上是一对平衡力,故D符合题意。 故选D。 4. 下列估测与实际相符的是(  ) A. 一颗鸡蛋的质量约为50g B. 中学生双脚站立对地面压强1250pa C. 普通中学生步行速度约为5m/s D. 人感觉舒适的环境温度约为37℃ 【答案】A 【解析】 【详解】A.20颗鸡蛋的质量约为1kg,故1颗鸡蛋的质量约为50g,故A符合题意; B.中学生双脚站立对地面的压力等于自身的重力,约为500N,地面的受力面积约为,则对地面的压强约为 故B不符合题意; C.普通中学生步行1s约走1.2m,速度约为1.2m/s,故C不符合题意; D.人感觉舒适的环境温度约为25℃,人体的正常体温约为36~37℃,故D不符合题意。 故选A 5. 2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足在0比2落后的情况下逆转,以3比2力克韩国队夺冠,时隔16年重登亚洲之巅,在足球比赛中,下列说法正确的是(  ) A. 足球在空中飞行过程中不受力的作用 B. 足球在空中下落过程中惯性变大 C. 足球在地面上越滚越慢,说明运动需要力来维持 D. 守门员飞身扑住了飞向球门的足球,说明力可以改变物体运动状态 【答案】D 【解析】 【详解】A.足球在空中飞行过程中受到重力和空气阻力的作用,故A错误; B.惯性大小只与物体的质量有关,与运动状态无关,足球在空中下落过程中惯性是不变的,故B错误; C.足球在地面上越滚越慢,是因为足球受到地面摩擦力的作用,改变了足球的运动状态。说明力不是维持物体运动状态的原因,而是改变物体运动状态的原因,故C错误; D.守门员飞身扑住了飞向球门的足球,足球由运动变为静止,守门员对足球的力改变了足球的运动状态,故D正确。 故选D。 6. 汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是(  ) A. 汽车受到的牵引力和阻力 B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力 C. 汽车受到的牵引力和重力 D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力 【答案】A 【解析】 【详解】A.汽车在水平路面上匀速直线行驶时,受到的牵引力和阻力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在同一个物体上,是一对平衡力,故A符合题意; B.汽车受到的支持力和地面受到的压力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,作用在不同一个物体上,是一对相互作用力,故B不符合题意; C.汽车受到的牵引力和重力,不作用在同一直线上,不是平衡力,故C不符合题意; D.汽车受到的牵引力和地面受到的压力,没有作用在同一直线上,也没有作用在同一物体上,故不是平衡力,故D不符合题意。 故选A。 7. 两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面恰好相平,小球所处的位置如图所示.设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙,两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则它们的关系是( ) A. F甲<F乙,ρ甲<ρ乙 B. F甲<F乙,ρ甲>ρ乙 C. F甲>F乙,ρ甲<ρ乙 D. F甲>F乙,ρ甲>ρ乙 【答案】D 【解析】 【详解】小球在甲液体中漂浮,ρ甲ρ球,小球在乙液体中悬浮,ρ乙ρ球,因为ρ甲ρ乙,p=ρgh,h相同,所以对容器底部的压强p甲p乙,两个完全相同的容器,底面积相同,根据F=pS,则F甲F乙,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 8. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是(  ) A. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同 B. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多 C. 两次都向内凹,形变程度相同 D. 两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多 【答案】D 【解析】 【详解】液体内部朝各个方向都有压强,所以橡皮膜不论是朝上还是朝下都会向内凹;在同种液体中,液体的压强随深度的增加而增大,所以橡皮膜朝下时,浸入液体的深度大,橡皮膜凹的更明显,综上所述,应是两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多,故只有D正确. 9. 下列各图所示的情境中,利用了“流体压强与流速的关系”原理的是(  ) A. 图甲中飞机机翼形状,可以产生升力 B. 图乙中水库堤坝设计成“上窄下宽” C. 图丙中茶壶壶嘴的高度不能低于壶盖处 D. 图丁中用吸管喝饮料 【答案】A 【解析】 【详解】A.相等时间内,空气经过飞机机翼上方时,路程长,空气流速大,空气压强小;空气经过飞机机翼下方时,路程短,空气流速小,空气压强大,所以飞机受到向上的压强差,受到向上的升力作用,这是利用流体压强跟流速的关系,故A符合题意; B.水库堤坝制成上窄下宽的形状,为了防止液体压强随深度的增加而增大给堤坝造成危害,故B不符合题意; C.壶嘴和壶身构成连通器,连通器中装同种液体时,液体静止时,液面相平,所以茶壶壶嘴的高度不能低于壶盖处,故C不符合题意; D.用吸管喝饮料,吸气时吸管内的气压减小,饮料在大气压作用下进入嘴里,这利用了大气压,故D不符合题意。 故选A。 10. 图甲是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成的两个实心正方体的棱长之比为1∶2。将它们如图乙叠放在水平地面上时,a对b的压强和b对地面的压强之比为(  ) A. 4∶3 B. 3∶4 C. 1∶2 D. 2∶1 【答案】A 【解析】 【详解】根据图甲可知,当时,当时,,则a、b的密度之比 a、b两种物质制成的两个实心正方体的棱长之比为1∶2,则两个实心正方体的底面积之比 体积之比 根据,可得两个实心正方体重力之比一 a对b压强和b对地面的压强之比 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 第II卷(非选择题) 二、实验题(每空2分,共26分) 11. 如图所示,在研究二力平衡条件的实验中: (1)把小车放在光滑的水平桌面上,使作用在小车上两个拉力的方向相反,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量__________(选填“相等”或“不相等”)时,小车处于平衡状态; (2)保持两盘砝码质量相等,把小车扭转一个角度,松手后小车__________(填“能”或“不能”)平衡。 (3)力的三要素完全相同的二个力__________(填“是”或“不是”)平衡力。 【答案】(1)相等 (2)不能 (3)不是 【解析】 【小问1详解】 向两端的小盘里加砝码,使作用在小车上两个拉力的方向相反,当两盘砝码的质量相等时,小车受到的力为平衡力,保持静止状态,即处于平衡状态。 【小问2详解】 保持两盘砝码质量相等,把小车扭转一个角度,此时作用在小车的两个拉力不在同一直线上,松手后小车不能平衡,这是为了探究二个力不在同一条直线上时,二力是否平衡。 【小问3详解】 力的三要素完全相同的二个力方向相同,故不是一对平衡力。 12. “研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做_________运动。 (2)将图甲和图乙的实验进行比较可知:滑动摩擦力的大小与_______有关。 (3)将图乙和图丙的实验进行比较可知:滑动摩擦力的大小与__________有关。 【答案】(1)匀速直线 (2)压力大小 (3)接触面的粗糙程度 【解析】 【小问1详解】 [1]用弹簧测力计匀速拉动木块时,木块在水平方向上做匀速直线运动受到的力是平衡力,根据二力平衡的知识,此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小; 【小问2详解】 [1]甲、乙实验在接触面粗糙程度(木板)一定时,压力不同,滑动摩擦力大小不同,则探究滑动摩擦力大小跟压力大小的关系。 【小问3详解】 [1]乙、丙实验中,压力大小一定,接触面粗糙程度不同,滑动摩擦力大小不同,探究滑动摩擦力大小跟接触面粗糙程度的关系。 13. 在探究影响压力作用效果的因素有关的实验中: (1)实验时通过观察海绵的凹陷程度,来显示压力的作用效果,这种实验方法叫做________。 (2)比较甲和_______,说明压力的作用效果与压力大小有关; (3)比较乙、丙,说明压力的作用效果与_______有关; 【答案】(1)转换法 (2)乙 (3)受力面积的大小 【解析】 【小问1详解】 压力的作用效果不易于直接观察,在实验时可以通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果,这种实验方法叫转换法。 【小问2详解】 比较压力的作用效果与压力大小的关系,需要控制受力面积一定,改变压力的大小,由图甲、乙可知,两次实验中受力面积相同,压力的大小不同,压力作用效果不同,可以说明压力的作用效果与压力大小有关。 【小问3详解】 比较乙、丙可知,压力大小一定时,受力面积不同,压力的作用效果也不同,说明压力的作用效果与受力面积的大小有关 14. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。 (1)根据a、_____、c三图所示的实验现象,可以探究物体浸入液体的体积与浮力大小的关系,结论是:当_______相同时,物体浸入液体的体积越大,浮力越大。 (2)根据a、c、d三图所示的实验现象,可以证明:物体浸没在水中的_______与浮力大小无关; (3)学习了浮力的知识后,再进一步分析上述数据可知:该金属块的密度为_____g/cm3。(g取10N/kg) 【答案】(1) ①. b ②. 液体密度 (2)深度 (3)4 【解析】 【小问1详解】 [1]要探究物体浸入液体的体积与浮力大小的关系,要控制液体的密度相同,由图可知,bcd中都是水,而且bc中弹簧测力计的示数不同,所以可选a、b、c三幅图的实验来探究其关系。 [2]由a、b、c图示的实验现象可知,物体都是浸在水中,液体的密度相同,物体浸入液体的体积不同,测力计的示数不同,且物体浸入液体的体积越大,测力计的示数越小,即所受浮力越大,则可得出结论,当液体密度相同时,物体浸入液体的体积越大,浮力越大。 【小问2详解】 [1]由a、c、d三图所示实验可知,物体浸没在水中的深度不同,但测力计的示数相同,可知浮力大小相同,可得浮力大小与物体浸没在水中的深度无关。 【小问3详解】 [1]由重力的计算公式可得,金属块的质量为 由a、c两图,称重法测浮力可知,金属块受到的浮力为 F浮=G-F示=8N-6N=2N 由图c可知,金属块全部浸入水中,此时金属块的体积等于物体排开液体的体积,根据阿基米德原理可得,金属块的体积为 则金属块的密度为 三、计算题(共24分) 15. 一个质量是60kg的中学生,他每只脚着地的面积为150cm2,他走路时对地的压强是多少?他站立时对地面的压强是多少?(g=10N/kg) 【答案】40000Pa;20000Pa. 【解析】 【详解】这个学生体重G=mg=60kg×10N/kg=600N; 站立和行走时对对地面的压力:F=G=600N, 正常行走时单脚着地,对地面的压强:, 站立时双脚着地,他对地面的压强:. 答:他走路时对地的压强是40000Pa;他站立时对地面的压强是20000Pa. 16. 在一个重2N、底面积为的容器里装的水,容器中水的深度为,把它放在水平桌面上,如图所示。取,求: (1)容器中水的质量是多少; (2)水对容器底部的压强是多少; (3)水对容器底部的压力是多少? 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)根据可得,容器内水的质量为 (2)水对容器底部的压强为 (3)水对容器底部的压力为 答:(1)容器中水的质量是; (2)水对容器底部的压强是; (3)水对容器底部的压力是。 17. 如图所示,一密度均匀,质量为6kg,底面积为600cm2的长方体木块漂浮在静止的水面上,g=10N/kg,求: (1)水对木块产生的浮力大小; (2)木块浸入水中的深度; (3)水在木块下表面上产生的压强大小。 【答案】(1)60N;(2)0.1m;(3)1×103Pa 【解析】 【详解】(1)由题意可知,木块的重力 G=mg=6kg×10N/kg=60N; 木块漂浮,所以水对木块产生的浮力: F浮=G=60N; (2)木块的底面积: S=600cm2=6×10﹣2m2, 根据F浮=ρ水gV排可得,木块排开水的体积: V排=F浮/ρ水g=60N/(1×103kg/m3×10N/kg)=6×10﹣3m3, 木块浸入水中的深度: h=V排/S=6×10﹣3m3/6×10﹣2m2=0.1m; (3)水在木块下表面上产生的压强为: p=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1×103Pa。 答:(1)水对木块产生的浮力大小为60N;(2)木块浸入水中的深度为0.1m;(3)水在木块下表面上产生的压强为1×103Pa。 四、综合题(共20分) 18. 如题1图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。 (1)如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度_________a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中_________(选填“a”或“b”)管水面升高。 (2)图2是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面_________,当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压_________细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出。 【答案】(1) ①. 小于 ②. a (2) ①. 相等 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 [1][2]如果在右端c处往装置里急吹气,b处比a处粗,导致b管上方气流速度小于a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中a管水面升高。 【小问2详解】 [1][2]当喷雾器未工作时,细管A与烧杯构成连通器,连通器的液面是相平的,当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,气压突然减小,细管A内液面上方气压小于细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出。 19. 底面积300cm2、深度20cm的薄壁圆柱形容器重6N,放置在水平桌面上,其中盛有6cm深的水如图甲;然后将一质量为2.7kg的实心正方体铝块放入水中,如图乙。(ρ铝=2.7×103kg/m3)求: (1)铝块的体积是多少m3? (2)图甲中容器对水平桌面的压强为多少Pa? (3)放入铝块后,水对容器底部的压强增加了多少Pa? 【答案】(1)1×10-3m3;(2)800Pa;(3)300Pa 【解析】 【详解】解:(1)由得,铝块的体积 (2)甲容器的底面积 甲容器的高度 甲容器中水的高度 放入铝块前,容器对桌面的压力大小等于容器和水的总重力,即 由得容器对桌面的压强 (3)根据铝块的体积,可计算出铝块的棱长 铝块的底面积 而且ρ铝>ρ水,可知铝质铝块沉底,比较甲、乙两图可知,放入铝块后,水的深度 可知,铝块没有浸没水中,则水深增加量 所以,放入铝块后,水对容器底部的压强增加量 答:(1)铝块的体积是1×10-3m3; (2)图甲中容器对水平桌面的压强为800Pa; (3)放入铝块后,水对容器底部的甲、乙压强增加了300Pa。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 实验教育集团察哈尔校区2022-2023学年第二学期 初二年级阶段性反馈物理学科 考试范围:力,运动和力,压强和浮力 满分考试时间40分钟 第I卷(选择题) 一、单选题(每小题3分,共30分) 1. 图所示的几种现象,能体现出力改变物体运动状态的是 A. 手拉开弓; B. 运动员罚点球; C. 人压弯跳板; D. 熊猫拉弯竹子. 2. 关于力的概念,下列说法中错误的是 (     ) A. 只有相互接触的物体才能产生力的作用 B. 力是物体对物体的作用 C. 力不能脱离物体而独立存在 D. 小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力 3. 下列四个图中,作用在物体上力,属于平衡力的是(  ) A. B. C. D. 4. 下列估测与实际相符的是(  ) A. 一颗鸡蛋的质量约为50g B. 中学生双脚站立对地面压强1250pa C. 普通中学生步行速度约5m/s D. 人感觉舒适的环境温度约为37℃ 5. 2022年女足亚洲杯决赛中,中国女足在0比2落后的情况下逆转,以3比2力克韩国队夺冠,时隔16年重登亚洲之巅,在足球比赛中,下列说法正确的是(  ) A. 足球在空中飞行过程中不受力的作用 B. 足球在空中下落过程中惯性变大 C. 足球在地面上越滚越慢,说明运动需要力来维持 D. 守门员飞身扑住了飞向球门足球,说明力可以改变物体运动状态 6. 汽车在平直公路上匀速行驶时,下列属于平衡力的是(  ) A. 汽车受到的牵引力和阻力 B. 汽车受到的支持力和地面受到的压力 C. 汽车受到的牵引力和重力 D. 汽车受到的牵引力和地面受到的压力 7. 两个完全相同的容器中,分别盛有甲、乙两种液体,将完全相同的两个小球分别放入容器中,当两球静止时液面恰好相平,小球所处的位置如图所示.设甲、乙两种液体对容器底部的压力大小分别为F甲和F乙,两种液体的密度分别为ρ甲和ρ乙,则它们的关系是( ) A. F甲<F乙,ρ甲<ρ乙 B. F甲<F乙,ρ甲>ρ乙 C. F甲>F乙,ρ甲<ρ乙 D. F甲>F乙,ρ甲>ρ乙 8. 一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是(  ) A. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同 B. 瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多 C. 两次都向内凹,形变程度相同 D. 两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多 9. 下列各图所示的情境中,利用了“流体压强与流速的关系”原理的是(  ) A. 图甲中飞机机翼形状,可以产生升力 B. 图乙中水库堤坝设计成“上窄下宽” C. 图丙中茶壶壶嘴的高度不能低于壶盖处 D. 图丁中用吸管喝饮料 10. 图甲是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成的两个实心正方体的棱长之比为1∶2。将它们如图乙叠放在水平地面上时,a对b的压强和b对地面的压强之比为(  ) A. 4∶3 B. 3∶4 C. 1∶2 D. 2∶1 第II卷(非选择题) 二、实验题(每空2分,共26分) 11. 如图所示,在研究二力平衡条件实验中: (1)把小车放在光滑的水平桌面上,使作用在小车上两个拉力的方向相反,向两端的小盘里加砝码,当两盘砝码质量__________(选填“相等”或“不相等”)时,小车处于平衡状态; (2)保持两盘砝码质量相等,把小车扭转一个角度,松手后小车__________(填“能”或“不能”)平衡。 (3)力的三要素完全相同的二个力__________(填“是”或“不是”)平衡力。 12. “研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 (1)在实验中,用弹簧测力计拉着木块时,应水平地拉动,且使它在固定的水平面上做_________运动。 (2)将图甲和图乙的实验进行比较可知:滑动摩擦力的大小与_______有关。 (3)将图乙和图丙的实验进行比较可知:滑动摩擦力的大小与__________有关。 13. 在探究影响压力作用效果的因素有关的实验中: (1)实验时通过观察海绵的凹陷程度,来显示压力的作用效果,这种实验方法叫做________。 (2)比较甲和_______,说明压力的作用效果与压力大小有关; (3)比较乙、丙,说明压力的作用效果与_______有关; 14. 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验。请你根据小明的实验探究回答下列问题。 (1)根据a、_____、c三图所示的实验现象,可以探究物体浸入液体的体积与浮力大小的关系,结论是:当_______相同时,物体浸入液体的体积越大,浮力越大。 (2)根据a、c、d三图所示的实验现象,可以证明:物体浸没在水中的_______与浮力大小无关; (3)学习了浮力的知识后,再进一步分析上述数据可知:该金属块的密度为_____g/cm3。(g取10N/kg) 三、计算题(共24分) 15. 一个质量是60kg的中学生,他每只脚着地的面积为150cm2,他走路时对地的压强是多少?他站立时对地面的压强是多少?(g=10N/kg) 16. 在一个重2N、底面积为的容器里装的水,容器中水的深度为,把它放在水平桌面上,如图所示。取,求: (1)容器中水的质量是多少; (2)水对容器底部的压强是多少; (3)水对容器底部的压力是多少? 17. 如图所示,一密度均匀,质量为6kg,底面积为600cm2的长方体木块漂浮在静止的水面上,g=10N/kg,求: (1)水对木块产生的浮力大小; (2)木块浸入水中的深度; (3)水在木块下表面上产生的压强大小。 四、综合题(共20分) 18. 如题1图所示是演示“流体压强和流速的关系”实验装置,U形管中装有水,直径相同的a、b两管中的水静止时液面相平。 (1)如果在右端c处往装置里急吹气,导致b管上方气流速度_________a管上方的气流速度,b管与a管的水面上方形成气压差,U形管中_________(选填“a”或“b”)管水面升高。 (2)图2是某种喷雾器的工作原理示意图,当喷雾器未工作时,细管A内外气压相等,细管A内外液面_________,当喷雾器工作时,空气从细管B的右端快速喷出,导致细管A上方空气的流速突然增大,细管A内液面上方气压_________细管A外液面上方的气压,液体就沿细管A的管口流出,同时受到气流的冲击,形成雾状向右喷出。 19. 底面积300cm2、深度20cm的薄壁圆柱形容器重6N,放置在水平桌面上,其中盛有6cm深的水如图甲;然后将一质量为2.7kg的实心正方体铝块放入水中,如图乙。(ρ铝=2.7×103kg/m3)求: (1)铝块的体积是多少m3? (2)图甲中容器对水平桌面的压强为多少Pa? (3)放入铝块后,水对容器底部的压强增加了多少Pa? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:内蒙古呼和浩特市实验中学2022-2023学年八年级下学期期中考试物理试题
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