内容正文:
贵州省黔东南州2024——2025学年度第一学期七年级9月月考试卷历史卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案选项填写在括号处。
3.保持字体工整、笔记清晰、卷面整洁。
一、选择题(共24小题,每题2分,共48分)
1. 化石是研究人类起源的主要证据。下图为考古工作者在山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人( )
A. 懂得人工取火 B. 会狩猎和捕鱼
C. 过着群居生活 D. 掌握钻孔技术
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料图片和所学可知,骨针和项链说明山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术、会缝制衣服、懂得美,D项正确;燧石说明懂得人工取火,与材料无关,排除A项;兽骨、鱼骨化石可说明会狩猎和捕鱼,与材料无关,排除B项;原始人类的遗址可说明过着群居生活,与材料无关,排除C项。故选D项。
2. 《航拍中国》第三季第一集中,有这样一段解说词:约170万年前,他们生活在这块土地上,这一集介绍的省份是( )
A. 辽宁 B. 山西 C. 云南 D. 山东
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,在云南省元谋县,我国科学家发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器,以及大量的炭屑、小块烧骨,经专家鉴定,证明他们已经会制造工具和知道用火了,这一远古人类就是生活在距今约170万年前的元谋人,是我国境内已知的最早人类,C项正确;元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,他们生活的地区是云南省元谋县,辽宁、山西、山东不符合题意,排除ABD项。故选C项。
3. 下列有关我国境内远古人类及其生活状况的叙述,不正确的是( )
A. 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类
B. 北京人使用打制石器
C. 山顶洞人已懂得人工取火
D. 远古人类以家庭为单位各自生活
【答案】D
【解析】
【详解】本题为逆向选择题,据所学知识可知,元谋人、北京人的社会组织形式是原始群居。山顶洞人的社会组织形式是集体生活。远古人类以家庭为单位各自生活,表述错误, D项符合题意,选择D项;元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类,A项不符合题意,排除A项;北京人使用打制石器,B项不符合题意,排除B项;山顶洞人已懂得人工取火,C项不符合题意,排除C项。故选D项。
4. 他们依然使用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。他们是( )
A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 河姆渡人
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识,山顶洞人是古人类文明代表,会打制石器,掌握了磨光和钻孔技术,会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,用骨针缝制衣服,懂得爱美,B项正确;元谋人会制作工具,会使用火,排除A项;北京人会使用火,还会长时间保存火种,排除C项;河姆渡人已处于新石器时代,已经从事原始农耕生活,不符合题意,排除D项。故选B项。
5. 据考古学家考证,早期北京人的寿命如下表,出现表格中现象的主要原因可能是( )
总人数
14岁
30岁以下
45﹣50岁
50﹣60岁
死亡年龄不明
39
39.5%
7%
7.9%
2.6%
41.9%
A. 狩猎生活,危险过大 B. 不会用火,只吃生食
C. 没有工具,食物匮乏 D. 个体生活,难以生存
【答案】A
【解析】
【详解】北京人生活在距今约70万﹣20万年的北京西南周口店的山洞里,北京人制造工具,采摘果实,猎取野兽。所以北京人的寿命短的主要原因可能是狩猎生活危险过大。故选A,排除BCD三项。
6. 历史刘老师带领同学们开展社会实践调查,如表是同学们拟定的调查报告的标题。据此判断这次实践调查的关注点是( )
·周口店遗址地质灾害区抢险报告
·山顶洞人遗址动态信息及监测预警观察
·猿人洞保护建筑工程模型展览
A. 考古研究 B. 文物保护 C. 旅游规划 D. 科技展览
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“周口店遗址地质灾害区抢险报告;山顶洞人遗址动态信息及监测预警观察;猿人洞保护工程模型展览”可知,题干描述的是保护远古人类遗址的研究报告,B项正确;考古研究与“猿人洞保护工程模型展览”无关,排除A项;材料与旅游规划无关,排除C项;科技展览与“周口店遗址地质灾害区抢险报告”不符,排除D项。故选B项。
7. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下图的出土文物可以印证我国原始居民( )
A. 已会制作工具 B. 靠采集、狩猎为生
C. 学会共同劳动 D. 开始具有爱美意识
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“用骨针缝制衣服”“佩戴石制装饰品”,可知与山顶洞人相关,结合所学知识可知,山顶洞人生活在距今约三万年,仍用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术,他们已经会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,已用骨针缝制衣服,懂得爱美,D项正确;制造工具人和动物的根本区别,与题干信息“用骨针缝制衣服”“佩戴石制装饰品”没有联系,排除A项;靠采集、狩猎为生,题干内容无法体现,题干信息反映的是“用骨针缝制衣服”“佩戴石制装饰品”,排除B项;学会共同劳动,与题干内容不符,题干信息反映的是“用骨针缝制衣服”“佩戴石制装饰品”,排除C项。故选D项。
8. 考古学家采用碳-14年代测定方法测算出了山顶洞人的距今年代。观察示意图如图,判断“山顶洞人”应在什么位置( )
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料图片信息及所学知识可知,距今约3万年,在北京人活动过的地区,又生活着一群远古人。他们的模样和现代人基本相同。他们的骨骼化石是在周口店龙骨山顶部的洞穴里发现的,考古学家将他们命名为“山顶洞人”。山顶洞人依然使用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火,山顶洞人有爱美意识,也会埋葬逝者,D项正确;距今约170万年的原始人类是元谋人,排除A项;距今约50万年的原始人类是北京人(距今约70万-20万年),排除B项;距今约10万年的原始人类代表是丁村人,排除C项。故选D项。
9. 下列考古发现中,能够用于研究中国原始农耕生活的是 ( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干信息“研究中国原始农耕生活”及图片,结合所学知识可知,炭化的稻粒表明当时农业已经有了初步的发展,骨耜是河姆渡原始居民使用于翻土的农业工具,故图①、图②符合题意,A项正确;打制石器是旧石器时代人们使用的工具,当时还没有产生原始农业。④铜鼎是夏商周时期开始出现的,此时已经进入早期国家阶段,因此图③、图④不符合题意,BCD项都包含③或④,排除BCD项。故选A项。
10. 《淮南子》记载尧治天下时,“其导万民也,水处者渔,山处者木,谷处者牧,陆处者农”。这表明我国原始农业( )
A. 生产环境恶劣 B. 开始精耕细作 C. 受到气候限制 D. 生产因地制宜
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料可知,《淮南子》记载尧治理天下时,劝导水边的百姓打渔,山中的百姓伐木,谷中的百姓放牧,陆地的百姓从事农业,可见我国原始农业注意根据实际情况从事生产,D项正确;材料没有生产环境恶劣、气候限制方面的信息,排除AC项;原始农业耕作比较粗放,春秋战国后农业才开始精耕细作,排除B项。故选D项。
11. 考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化,其在农业上以种粟为主,制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中,属于仰韶文化的是( )
A. 河姆渡遗址 B. 元谋人遗址 C. 半坡遗址 D. 北京人遗址
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识,半坡遗址距今约6000年,在黄河流域陕西西安东部半坡村一带,半坡人在农业上以种粟为主,制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名,符合仰韶文化特征,所以半坡遗址属于仰韶文化,C项正确;河姆渡遗址位于长江流域,距今约7000年,河姆渡人种植的农作物主要是水稻,排除A项;元谋人遗址位于云南省元谋县,距今约170年,排除B项;北京人遗址位于北京西南周口店龙骨山上,距今约70万——20万年,排除D项。故选C项。
12. 下面图1建筑应位于图2中的位置是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干图片结合所学可知,图1是干栏式建筑,干栏式建筑是河姆渡原始居民居住的房屋,河姆渡原始居民生活在长江中下游流域地区,位于图2中的①处,A项正确;②是半坡原始居民,生活在黄河流域,排除B项;③是大汶口文化,位于黄河下游地区,排除C项;④位于辽河流域,这一地区发现红山文化,排除D项。排除A项。
13. 2021年1月,考古人员在距今约5000年至4000年湖南鸡叫城遗址发现一处面积约80平方米、厚度约为15厘米的稻谷谷糠层。通过以上考古成果,我们能够直接认识史前时期的( )
A. 社会组织 B. 政治制度 C. 农耕生活 D. 商业贸易
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“一处面积约80平方米、厚度约为15厘米的稻谷谷糠层”并结合所学可知,如此大规模的谷糠层的发现,说明鸡叫城遗址的原始居民的水稻种植水平已经很高,粮食生产能够供养大量人口生存,这有助于我们更好地认识史前时期的农耕生活,C项正确;材料反映的是史前原始居民的农耕水平,没有涉及社会组织、政治制度和商业贸易等方面情况,排除ABD三项。故选C项。
14. 2024年4月4日,“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加,此举( )
A. 见证了传说人物的真实性 B. 描绘了华夏族的形成过程
C. 增进了中华民族的认同感 D. 勾画出禅让制的美好愿景
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝,他们结成联盟打败东方的蚩尤部落,黄帝部落的势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领,这一部落联盟逐渐形成为华夏族,炎帝和黄帝被称为中华民族“人文初祖”,马英九先生率台湾青年参加“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”,增进了中华民族的认同感,C项正确;马英九先生率台湾青年参加祭祀黄帝典礼,无法体现见证了传说人物的真实性,排除A项;题干材料反映的是马英九先生率台湾青年参加祭祀黄帝典礼,没有提及华夏族的形成过程,排除B项;禅让制是原始社会时期民族推举部落联盟首领的制度,尧舜禹三人通过禅让制成为部落联盟首领,排除D项。故选C项。
15. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,各去小异而大同,渐化合一成一族之形,后世所谓诸夏是也。”对此理解,正确的是( )
A. 炎帝、黄帝等部落频繁交往于长江流域
B. 炎帝、黄帝被尊称为中华民族的“人文初祖”
C. 以黄帝为首的部落联盟逐渐发展为华夏族
D. 华夏族是众多民族在不断交往交融中逐渐形成的
【答案】D
【解析】
【详解】据材料“华夏民族,非一族所成。太古以来,请族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”结合所学知识可知,华夏民族是由各族交错杂居,在求大同去小异,相互交流、交融的过程中形成的,各族逐渐融合扩大形成了华夏族,D项正确、排除C项;炎帝、黄帝等部落频繁交往于黄河流域而非长江流域,排除A项;材料没有强调炎帝、黄帝被尊崇为中华民族人文初祖的信息,排除B项。故选D项。
16. 劳动传承智慧,创造文明,相传在炎帝的带领下,“民众兽解,乃教稼穑……草木播植。务济其本,不通其饰。”材料反映了( )
A. 祭祀礼仪,历史悠久 B. 经济发展,商业繁荣
C. 文化信仰,祖先崇拜 D. 农耕文明,源远流长
【答案】D
【解析】
【详解】根据“炎帝”“乃教稼蔷……草木播植”材料反映传说炎帝教民开垦耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜,体现了农耕文明,源远流长,D项正确;材料反映的内容与农耕文明相关,没有体现“祭祀礼仪,历史悠久”,排除A项;炎帝时期商业不繁荣,排除B项;材料没有反映祖先崇拜,排除C项。故选D项。
17. 西周的武王、周公、成王、康王等几代统治者,不断分封姬姓亲族、同盟的亲戚姜姓,以及一些结为亲戚的东方贵族,建立封国。与之相关的制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 驿站制
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“西周的武王、周公、成王、康王等几代统治者,不断分封姬姓亲族、同盟的亲戚姜姓,以及一些结为亲戚的东方贵族,建立封国”和所学可知,西周时期实行分封制把宗亲和功臣分封到各地,加强了对地方的控制,B项正确;原始社会时期实行禅让制,排除A项;秦朝在地方上实行郡县制,排除C项;元朝实行驿站制,排除D项。故选B项。
18. 下图所示铭文及其内容反映了西周的分封制。西周实行分封制的目的是( )
按:此为西周初《克罍(léi)》铭文拓片。据研究,铭文内容为周天子册封召公长子克为燕侯,燕侯制作克罍以为纪念。
A. 扩大选官范围 B. 促进社会阶层流动
C. 稳定政治形势,巩固疆土 D. 加强中央集权,巩固大一统
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干“周天子册封召公长子克为燕侯”可知,铭文反映的是周天子分封同姓王族于燕地的信息,结合所学可知,西周实行分封制的目的是为了拱卫王室、稳定政治形势,巩固疆土,C项正确;材料涉及的封官是依据血缘关系,无法表明扩大了选官范围,排除A项;材料未涉及选官范围的扩大,无法说明促进了社会阶层的流动,排除B项;西周分封制度下,诸侯权力较大,尚未实现中央集权,排除D项。故选C项。
19. 下图所示内容表明商朝时期( )
A. 社会矛盾尖锐 B. 实行分封制
C. 冶炼技术高超 D. 出现成熟的文字
【答案】D
【解析】
【详解】根据图片和所学可知,图片所示是商朝时期的甲骨文。甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。甲骨文 是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成与发展有深远的影响。 目前所知,我国有文字可考的历史从商朝开始,因此图片表明商朝时期出现成熟的文字,D项正确;材料与甲骨文有关,不能表明社会矛盾尖锐,排除A项;西周实行分封制,不是商朝,排除B项;甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字,与冶炼技术无关,排除C项。故选D项。
20. 殷墟位于今河南安阳,是商王盘庚迁徙后的都城。殷墟出土的甲骨文,记载的内容涉及祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文记录的内容反映了哪一社会形态的历史?( )
A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“殷墟位于今河南安阳,是商王盘庚迁徙后的都城。”“殷墟出土的甲骨文”和所学可知,甲骨文记载的内容是商朝的社会情况,而商朝处于我国的奴隶社会时期,故甲骨文记录的内容反映了奴隶社会的历史,B项正确;夏朝是我国第一个奴隶制王朝,商朝是夏朝之后的奴隶制王朝,甲骨文记录的内容反映了商朝奴隶社会的历史,排除A项;春秋时期是奴隶社会瓦解时期,战国时期是封建社会形成时期,甲骨文记录的内容反映的不是封建社会的历史,排除C项;资本主义社会是人类社会最后一个剥削阶级社会,甲骨文记录的内容反映的不是资本主义社会的历史,排除D项。故选B项。
21. 使成都平原成为“天府之国”的是( )
A. 骊山陵 B. 灵渠 C. 阿房宫 D. 都江堰
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,战国时期,秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民,D项正确;骊山陵是秦始皇的陵墓,不符合题意,排除A项;灵渠位于广西,不符合题意,排除B项;阿房宫是中国历史上第一个统一的多民族中央集权制国家——秦帝国修建的朝宫,与万里长城、秦始皇陵、秦直道并称为“秦始皇的四大工程”,被誉为“天下第一宫”,不符合题意,排除C项。故选D项。
22. 战国时期,生产力水平不断提高,推动社会结构发生重大变化;同时,兼并战争日益激烈,要求各国纷纷变法,实行君主集权,建立更严密的管理体制;思想上诸子百家纷纷提出自己改变社会的方案,互相争鸣。以上内容说明战国时期( )
A. 社会出现多方面变革 B. 商鞅变法促使社会变革
C. 统一战国发展的趋势 D. 百家争鸣为变革找方向
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料及所学知识,社会生产方面,战国时期,铁犁牛耕的使用促使生产力水平提高,社会结构发生变化;改革变法方面,多国纷纷变法;思想文化层面,诸子百家也提出自己改革社会的方案,即在社会生产领域、改革变法领域、思想文化领域等多方面都出现了变革,A项正确;商鞅变法更多的是促进秦国的发展,无法概括整个战国时期的历史趋势,排除B项;题干未涉及统一是历史发展的趋势内容,排除C项;百家争鸣题干中虽然提及,但其只能概括思想领域变革,排除D项。故选A项。
23. 文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
【答案】B
【解析】
【分析】
【详解】依据所学知识可知,甲骨文是商朝人刻在龟甲或兽骨上的文字。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字 ,我国有文字可考的历史,从商朝开始。所以答案选B。
24. 夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期,这一时期物质文明的集中表现是青铜铸造,精神文明的表征是
A. 造纸术的发明 B. 磨制石器的推广
C. 甲骨文的应用 D. 学术界百家争鸣
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识,夏、商、西周时期物质文明的集中表现在青铜铸造业的发达,青铜器种类丰富,数量众多,制作工艺高超,被誉为青铜器时代,当时精神文明的表征是甲骨文的应用,C项正确;汉朝造纸术的发明,排除A项;磨制石器的推广是新石器时代,排除B项;战国时期出现学术界百家争鸣,排除D项。故选C项。
二、非选择题
25. 中华文明的起源吸引着我们探寻。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 大约在公元前7000年,中国南部的居民栽培了水稻。同一时代,粟在黄河流域得到种植……在半坡村考古学家发掘出了大量带有彩绘的陶器和公元前6千纪和前5千纪期间农耕者使用的骨器。
——摘编自杰里本特利《新全球史》
材料三 “轩辕乃修德振兵,治五气,艺(蓺)五种,度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽(擒)杀蚩尤。”
——摘编自《史记五帝本纪》
(1)观察材料一图片,指出北京人生产生活的特点。
(2)分析材料二中影响南北方作物种类的主要因素,结合材料及所学知识概括新石器时代我国先民生产生活的特点。
(3)根据材料三、指出“阪泉之战”的结果,并结合所学简述“禽(擒)杀蚩尤”对华夏民族的深远影响。
(4)综合上述材料,谈谈你对中华文明的认识。
【答案】(1)特点:群体生活,共同进行获取食物的劳动;北京人的生活来源之一是猎取动物,会使用火,用火取暖、烧烤食物,居住在洞穴里。 (答案合理即可)
(2)主要因素:自然环境的不同。
特点:定居生活;会制作和使用生产生活工具,进行原始的农业生产。
(3)结果:炎帝败,黄帝胜,两大部落结成联盟。
影响:黄帝部落的势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。
(4)认识:中华文明具有悠久的历史,先民们在生产生活领域创造了灿烂的文明成就。 (答案合理即可)
【解析】
【小问1详解】
特点:根据材料一“北京人狩猎场景想象图”可得出,群体生活,共同进行获取食物的劳动;北京人的生活来源之一是猎取动物;根据材料一“北京人用火场景想象图”可得出,会使用火,用火取暖、烧烤食物。结合所学,北京人居住在洞穴里。(答案合理即可)
【小问2详解】
主要因素:根据材料二“中国南部居民栽培了水稻。同一时代,粟在黄河流域得到种植”和所学知识可知,七八千年前的长江流域,气候温暖湿润,雨水充沛。考古学者在长江中下游地区,发现了一些古代人类活动的遗址。其中,距今约7000年的浙江余姚河姆渡遗址,最具代表性。远古时期的黄河流域,气候较今天更为温暖湿润,适宜人类活动。在陕西西安东部半坡村一带,考古学者发现了一处大型的原始聚落遗址。这处遗址距今约6000年,定名为“半坡遗址”。所以,影响南北方作物种类的主要因素为自然环境的不同。
特点:根据材料和所学知识可知,可以从定居、工具、农业生产等角度进行分析,所以,新石器时代我国先民生产生活的特点为定居生活;会制作和使用生产生活工具,进行原始的农业生产。
【小问3详解】
结果:根据材料三“蚩尤作乱,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽(擒)杀蚩尤”可得出,“阪泉之战”的结果为炎帝败,黄帝胜,两大部落结成联盟。
影响:根据所学知识可知,可以从增加黄帝声望、促进华夏族的形成、人文初祖等角度进行分析,所以,“禽(擒)杀蚩尤”对华夏民族的深远影响为黄帝部落的势力和声望大增,黄帝被推举为部落联盟首领。这一部落联盟以后逐渐形成为华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。
【小问4详解】
认识:综合上述材料,可以从北京人生产生活、水稻以及粟的种植、阪泉之战对华夏族的影响等角度进行分析,所以,对中华文明的认识为中华文明具有悠久的历史,先民们在生产生活领域创造了灿烂的文明成就。
26. 历史虽然已经离我们远去,但我们总会寻找到它的蛛丝马迹,我们可以通过遗址、遗存和博物馆去反映体会历史的气息。阅读材料,完成下列内容。
材料一
(1)结合所学知识,谈谈图片反映的历史信息分别是什么?
材料二 大道之行也,天下为公,选贤与能,故人不独亲其亲,不独子其子,壮有所用,幼有所长……
——《礼记礼运》
材料三 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授外,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,而卒授拜以天下。
——《史记五帝本纪》
(2)材料一、三反映了我国古代传授的哪一制度?你认为这种制度对当今社会有什么借鉴意义?
【答案】(1)信息:图一反映半坡人的生活用具主要是陶器;图二反映河姆渡人会种植水稻;图三反映半坡人建造半地穴式的房屋;图四反映河姆渡人建造干栏式房屋。
(2)制度:禅让制。借鉴意义:用人要发扬民主,重用贤人;做事要持之以恒,应通过民主的方式选举干部;要以天下为己任,选拔人才应以德才兼备为标准。
【解析】
【小问1详解】
信息:结合所学可知,图一是半坡遗址出土的人面鱼纹彩陶盆,反映半坡人的生活用具主要是陶器;图二是河姆渡遗址出土的稻谷,反映河姆渡人会种植水稻;图三是半坡居民半地穴式圆形房屋复原图,反映半坡人建造半地穴式的房屋;图四是河姆渡居民的干栏式建筑复原图,反映河姆渡人建造干栏式房屋。
【小问2详解】
制度:根据材料“大道之行色,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长……”和材料“尧知了行不一个用,不足授天下,于是乃权授外,授舜,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,则天下两回有不得其利、先日:‘终不以天下之病而利一人’,而卒授拜以天下。”结合所学可知,材料二、三反映了我国古代的禅让制。
借鉴意义:本题属于开放性试题,言之有理即可,考生可从从用人注重的品质和用人的方式作答;结合所学可知,禅让制对当今社会的借鉴意义是用人要发扬民主,重用贤人;做事要持之以恒,应通过民主的方式选举干部;要以天下为己任,选拔人才应以德才兼备为标准。
27. 历史是人类社会的发展过程,了解历史的途径有很多。阅读下列材料,回答问题。
【遗址中的历史】
中国文字博物馆,位于河南省安阳市人民大道东段,是国家级专题博物馆
(1)图一、图二的发掘可以为研究哪些朝代的历史提供丰富的资料。
(2)简述图三文物的名称及历史地位。
(3)结合所学知识,谈谈中国文字博物馆位于河南省安阳市的原因。
(4)通过这次探究活动,你了解到哪些学习历史的途径和方法。
【答案】(1)图一:夏朝;图二:商朝。
(2)司母戊鼎;是迄今世界上出土最重的青铜器。
(3)在安阳殷墟出土了大量的商代甲骨文,甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字,对中国文字的形成和发展具有深远的影响。
(4)考察历史遗址;参观博物馆;阅读历史书籍;利用网络查询信息;等等。(答出一点即可)
【解析】
【小问1详解】
朝代:根据所学知识,二里头遗址也被称为“最早的中国”,这里是夏朝中晚期的都城遗址,故可以研究夏朝历史;安阳殷墟遗址具有重要的文化价值,甲骨文的发现和殷墟发掘,确证了中国商王朝的存在,重新构建了中国古代早期历史的框架,使传统文献记载的商代历史成为信史,故可以用来研究商朝遗址。
【小问2详解】
名称和历史地位:根据所学知识,司母戊鼎是商王祖庚或祖甲为祭祀其母戊所制,是商周时期青铜文化的代表作,现藏于中国国家博物馆,是迄今世界上出土的最重的青铜器。
【小问3详解】
原因:根据所学知识,安阳殷墟是中国商代晚期的都城遗址,出土了大量的甲骨文,是中国古代文字的起源地之一;甲骨文是中国已知最早的成体系的文字,对研究中国古代历史和文化具有重要意义,因此,中国文字博物馆设立在安阳,能够充分展示和研究中国古代文字的发展历程。
【小问4详解】
途径和方法:根据所学知识,书本、文物、博物馆等场所蕴含着丰富的历史信息,故学习历史的途径和方法有:考古发掘和研究遗址、文物,阅读历史文献和书籍,参观博物馆和历史遗址,利用现代科技手段如数字化技术等。
28. 一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新。阅读材料,回答下列问题。
材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
——《论语》
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料三 魏主欲变北俗,引见群臣。…帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》
(1)据材料一内容指出当时称霸的诸侯是谁?为了称霸,他打出了什么旗号?
(2)据材料二概括商鞅变法的主要内容。(至少两点,不得摘抄原文)
(3)综合上述材料,对我国的建设有何启示?
【答案】(1)齐桓公;尊王攘夷(尊天子,攘四夷)。
(2)➀废除井田制,允许土地自由买卖;➁鼓励耕织;➂奖励军功。
(3)➀坚持改革、勇于创新;➁改革要符合国情;➂改革要顺应历史发展潮流;➃改革要顺应生产力发展等。
【解析】
【小问1详解】
霸主:根据材料“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”,结合所学知识可知,齐桓公任用管仲为相,执掌国政。他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高。
旗号:根据所学知识可知,齐桓公打着“尊天子,攘四夷”(尊王攘夷)的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主。
【小问2详解】
主要内容:根据材料“坏井田,开阡陌”可知,废除井田制,允许土地自由买卖;根据材料“急耕战之赏”可知,奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可以免除徭役;奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。
小问3详解】
启示: 开放性设问,结合上述材料及所学知识,围绕改革创新作答,言之成理即可。如:坚持改革、勇于创新;改革要符合国情;改革要顺应历史发展潮流;改革要顺应生产力发展等。
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贵州省黔东南州2024——2025学年度第一学期七年级9月月考试卷历史卷
(考试时间:90分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写清楚。
2.回答第I卷时,选出每小题答案后,将答案选项填写在括号处。
3.保持字体工整、笔记清晰、卷面整洁。
一、选择题(共24小题,每题2分,共48分)
1. 化石是研究人类起源的主要证据。下图为考古工作者在山顶洞人遗址出土的化石。它们体现了山顶洞人( )
A. 懂得人工取火 B. 会狩猎和捕鱼
C. 过着群居生活 D. 掌握钻孔技术
2. 《航拍中国》第三季第一集中,有这样一段解说词:约170万年前,他们生活在这块土地上,这一集介绍省份是( )
A. 辽宁 B. 山西 C. 云南 D. 山东
3. 下列有关我国境内远古人类及其生活状况的叙述,不正确的是( )
A. 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类
B. 北京人使用打制石器
C. 山顶洞人已懂得人工取火
D. 远古人类以家庭为单位各自生活
4. 他们依然使用打制石器,但已经掌握磨光和钻孔技术。他们已经懂得人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,会缝制衣服。他们是( )
A 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 河姆渡人
5. 据考古学家考证,早期北京人的寿命如下表,出现表格中现象的主要原因可能是( )
总人数
14岁
30岁以下
45﹣50岁
50﹣60岁
死亡年龄不明
39
39.5%
7%
7.9%
2.6%
41.9%
A. 狩猎生活,危险过大 B. 不会用火,只吃生食
C. 没有工具,食物匮乏 D. 个体生活,难以生存
6. 历史刘老师带领同学们开展社会实践调查,如表是同学们拟定的调查报告的标题。据此判断这次实践调查的关注点是( )
·周口店遗址地质灾害区抢险报告
·山顶洞人遗址动态信息及监测预警观察
·猿人洞保护建筑工程模型展览
A. 考古研究 B. 文物保护 C. 旅游规划 D. 科技展览
7. 考古发现是了解史前社会的重要依据。下图的出土文物可以印证我国原始居民( )
A. 已会制作工具 B. 靠采集、狩猎生
C. 学会共同劳动 D. 开始具有爱美意识
8. 考古学家采用碳-14年代测定方法测算出了山顶洞人的距今年代。观察示意图如图,判断“山顶洞人”应在什么位置( )
A. A B. B C. C D. D
9. 下列考古发现中,能够用于研究中国原始农耕生活的是 ( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
10. 《淮南子》记载尧治天下时,“其导万民也,水处者渔,山处者木,谷处者牧,陆处者农”。这表明我国原始农业( )
A. 生产环境恶劣 B. 开始精耕细作 C. 受到气候限制 D. 生产因地制宜
11. 考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化,其在农业上以种粟为主,制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中,属于仰韶文化的是( )
A. 河姆渡遗址 B. 元谋人遗址 C. 半坡遗址 D. 北京人遗址
12. 下面图1建筑应位于图2中的位置是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
13. 2021年1月,考古人员在距今约5000年至4000年的湖南鸡叫城遗址发现一处面积约80平方米、厚度约为15厘米的稻谷谷糠层。通过以上考古成果,我们能够直接认识史前时期的( )
A. 社会组织 B. 政治制度 C. 农耕生活 D. 商业贸易
14. 2024年4月4日,“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加,此举( )
A. 见证了传说人物的真实性 B. 描绘了华夏族的形成过程
C. 增进了中华民族的认同感 D. 勾画出禅让制的美好愿景
15. “华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,各去小异而大同,渐化合一成一族之形,后世所谓诸夏是也。”对此理解,正确是( )
A. 炎帝、黄帝等部落频繁交往于长江流域
B. 炎帝、黄帝被尊称为中华民族的“人文初祖”
C. 以黄帝为首的部落联盟逐渐发展为华夏族
D. 华夏族是众多民族在不断交往交融中逐渐形成
16. 劳动传承智慧,创造文明,相传在炎帝的带领下,“民众兽解,乃教稼穑……草木播植。务济其本,不通其饰。”材料反映了( )
A. 祭祀礼仪,历史悠久 B. 经济发展,商业繁荣
C. 文化信仰,祖先崇拜 D. 农耕文明,源远流长
17. 西周的武王、周公、成王、康王等几代统治者,不断分封姬姓亲族、同盟的亲戚姜姓,以及一些结为亲戚的东方贵族,建立封国。与之相关的制度是( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 驿站制
18. 下图所示铭文及其内容反映了西周的分封制。西周实行分封制的目的是( )
按:此为西周初《克罍(léi)》铭文拓片。据研究,铭文内容为周天子册封召公长子克为燕侯,燕侯制作克罍以为纪念。
A. 扩大选官范围 B. 促进社会阶层流动
C. 稳定政治形势,巩固疆土 D. 加强中央集权,巩固大一统
19. 下图所示内容表明商朝时期( )
A. 社会矛盾尖锐 B. 实行分封制
C. 冶炼技术高超 D. 出现成熟的文字
20. 殷墟位于今河南安阳,是商王盘庚迁徙后的都城。殷墟出土的甲骨文,记载的内容涉及祭祀、战争、官制、刑法、医药、天文历法等。甲骨文记录的内容反映了哪一社会形态的历史?( )
A. 原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会
21. 使成都平原成为“天府之国”的是( )
A. 骊山陵 B. 灵渠 C. 阿房宫 D. 都江堰
22. 战国时期,生产力水平不断提高,推动社会结构发生重大变化;同时,兼并战争日益激烈,要求各国纷纷变法,实行君主集权,建立更严密的管理体制;思想上诸子百家纷纷提出自己改变社会的方案,互相争鸣。以上内容说明战国时期( )
A. 社会出现多方面变革 B. 商鞅变法促使社会变革
C. 统一战国发展的趋势 D. 百家争鸣为变革找方向
23. 文字是一种文化的载体,文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志之一。我国有文字可考的历史开始于( )
A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 春秋
24. 夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期,这一时期物质文明的集中表现是青铜铸造,精神文明的表征是
A. 造纸术的发明 B. 磨制石器的推广
C. 甲骨文的应用 D. 学术界百家争鸣
二、非选择题
25. 中华文明的起源吸引着我们探寻。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 大约在公元前7000年,中国南部的居民栽培了水稻。同一时代,粟在黄河流域得到种植……在半坡村考古学家发掘出了大量带有彩绘的陶器和公元前6千纪和前5千纪期间农耕者使用的骨器。
——摘编自杰里本特利《新全球史》
材料三 “轩辕乃修德振兵,治五气,艺(蓺)五种,度四方……以与炎帝战于阪泉之野。三战,然后得其志。蚩尤作乱,与蚩尤战于涿鹿之野,遂禽(擒)杀蚩尤。”
——摘编自《史记五帝本纪》
(1)观察材料一图片,指出北京人生产生活的特点。
(2)分析材料二中影响南北方作物种类的主要因素,结合材料及所学知识概括新石器时代我国先民生产生活的特点。
(3)根据材料三、指出“阪泉之战”的结果,并结合所学简述“禽(擒)杀蚩尤”对华夏民族的深远影响。
(4)综合上述材料,谈谈你对中华文明的认识。
26. 历史虽然已经离我们远去,但我们总会寻找到它的蛛丝马迹,我们可以通过遗址、遗存和博物馆去反映体会历史的气息。阅读材料,完成下列内容。
材料一
(1)结合所学知识,谈谈图片反映的历史信息分别是什么?
材料二 大道之行也,天下为公,选贤与能,故人不独亲其亲,不独子其子,壮有所用,幼有所长……
——《礼记礼运》
材料三 尧知子丹朱之不肖,不足授天下,于是乃权授外,则天下得其利而丹朱病;授丹朱,而卒授拜以天下。
——《史记五帝本纪》
(2)材料一、三反映了我国古代传授的哪一制度?你认为这种制度对当今社会有什么借鉴意义?
27. 历史是人类社会的发展过程,了解历史的途径有很多。阅读下列材料,回答问题。
【遗址中的历史】
中国文字博物馆,位于河南省安阳市人民大道东段,是国家级专题博物馆
(1)图一、图二的发掘可以为研究哪些朝代的历史提供丰富的资料。
(2)简述图三文物的名称及历史地位。
(3)结合所学知识,谈谈中国文字博物馆位于河南省安阳市的原因。
(4)通过这次探究活动,你了解到哪些学习历史的途径和方法。
28. 一个国家、一个民族要发展,就要不断改革创新。阅读材料,回答下列问题。
材料一 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。
——《论语》
材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。
——《汉书·食货志》
材料三 魏主欲变北俗,引见群臣。…帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》
(1)据材料一内容指出当时称霸的诸侯是谁?为了称霸,他打出了什么旗号?
(2)据材料二概括商鞅变法的主要内容。(至少两点,不得摘抄原文)
(3)综合上述材料,对我国的建设有何启示?
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