[中学联盟]江苏省常州市新北区实验学校苏教版七年级思想品德下册《第六单元第25课 伟大的旗帜》课件(共31张PPT)

2015-11-20
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 第25课 伟大的旗帜
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 江苏省
地区(市) 常州市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.27 MB
发布时间 2015-11-20
更新时间 2015-11-20
作者 zhang3371012
品牌系列 -
审核时间 2015-11-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4757864.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1919年1月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开所谓的“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议。中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会不顾中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,竟然决定将德国在中国山东的权益转让给日本。此消息传到中国后,北京学生群情激愤,学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通电,斥责日本的无礼行径,并且要求中国政府坚持国家主权。在这种情况下,和会代表提交了关于山东问题的说帖,要求归还中国在山东的德租界和胶济铁路主权,以及要求废除《二十一条》等不合法条件。但结果,北洋政府屈服于帝国主义的压力,居然准备在《协约国和参战各国对德和约》上签字。最终,英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声,在4月30日还是签订了《和约》协约国和参战各国对德,即《凡尔赛和约》,仍然将德国在山东的权利转送日本。在巴黎和会中,中国政府的外交失败,直接引发了中国民众的强烈不满,从而引发了五四运动,在这样强大的压力下,中国代表最终没有出席巴黎和会的签字仪式。 五四运动(1919年5月4日),是一场发生于中国北京以青年学生为主的学生 运动,以及包括广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢课、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与中国工人运动的结合,从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。 主义譬如一面旗子,旗子立起来, 大家才有所指望,才知所趋赴。 —— 毛泽东 1、中国共产党的指导思想是什么? 马克思主义、 毛泽东思想、 邓小平理论、 “三个代表”重要思想、 以人为本的科学发展观。 社会主义核心价值观 我国民主革命走过一段曲折的历程。太平天国农民运动、戊戌变法、辛亥革命都试图想让中国走上资本主义道路,但均没有成功。 太平天国农民运动 戊戌变法 辛亥革命 2、中国共产党之所以能够领导人民取得中国革命的胜利,取得社会主义建设的巨大成就,根本原因是什么? 坚持了马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。 科学社会主义理论是谁创立的? 科学社会主义理论

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