内容正文:
第2节 熔化和凝固
第三章 物态变化
学习目标:
1.知道熔化和凝固曲线及应用
2.知道熔点和凝固点
3.熔化吸热,凝固放热的应用
重点和难点:熔化和凝固的应用
知识整理
一、你能将下列物态变化分类吗?
春天,冰雪消融 冬天,水结成冰
炼钢炉将铁化成铁水 铁水浇铸成铸件
蜡烛燃烧流下烛油 红烧鱼的鱼汤结成冻
火山爆发时喷出的岩浆 岩浆遇冷结成岩石
熔化
液态
固态
液态
固态
凝固
3
根据实验中的数据描绘图像如下
温度℃
20
30
40
50
60
70
80
0
2
4
6
8
10
12
时间/分
30
35
40
45
50
55
60
0
2
4
6
8
10
12
某物质的熔化图像(图1)
蜡的熔化图像(图2)
A
B
C
D
A
B
C
D
4
晶体海波的凝固
非晶体蜡的凝固
状态 吸放热 温度变化
EF
FG
GH
固态
固液共存
液态
放热
放热
放热
降低
降低
不变
放出热量
温度不断降低
凝固点——晶体凝固时的温度。
6
0
2
4
6
8
10
12
14
36
40
44
48
52
56
60
62
A
B
C
D
0
2
4
6
8
10
12
14
36
40
44
48
52
56
60
62
A
C
B
D
海波的熔化图像
时间/分
比较两幅图像,你们能发现些什么?
海波的凝固图像
比一比
海波温度随时间变化的图像
温度℃
同种晶体的凝固点和它的熔点相同。
7
海波的自白
我叫海波,我的熔点和凝固点都是48℃ ,
现在我的温度恰好是48℃ ,请你们告诉我,
我应该是熔化,还是凝固呢?只要你们说的
对,我就照你们的办?
讨论
晶体的熔化条件:
一是温度达到熔点;二是继续吸热。
晶体的凝固条件:
一是温度达到凝固点;二是继续放热。
熔化吸热 凝固放热
8
讨 论
从表格中你可以获得哪些信息?
-272
固态氦
48
海波
1083
铜
-259
固态氢
232
锡
1177
灰铸铁
-210
固态氮
327
铅
1515
钢
-117
固态酒精
660
铝
1535
铁
-39
固态水银
962
银
3410
钨
0
1064
金
3550
金刚石
熔点
物质
熔点
物质
熔点
物质
几种晶体的熔点/ ℃
冰
①黑龙江省北部最低气温曾经到过-52.3 ℃,这时还能
使用水银温度计么?应该用什么样的液体温度计?
②白炽灯发光时温度在2500以上,选用什么材料做灯丝?
9
1.下列所示的自然现象中,属于熔化的是( )
A
A.冰雪遇暖消融 B.江河结冰 C.白雾弥漫 D.阳光下露珠变小
2.如图所示是小梦同学在-9 ℃的室外玩肥皂泡时拍摄的照片。他发现肥皂泡在很
冷的室外会迅速结冰,掉落在地面如同散落的玻璃球,非常神奇。对这一现象包
含的物态变化及吸热、放热情况判断正确的是( )
A.这是凝固现象,需要放热
B.这是凝固现象,需要吸热
C.这是熔化现象,需要吸热
D.这是熔化现象,需要放热
A
3.在用电冰箱研究物态变化现象的综合实践活动中,小明制作了冻豆腐。冻豆
腐解冻后切开,发现里面有很多小孔,你认为其成因是( )
A.豆腐自身冻缩而成
B.豆腐自身膨胀而成
C.外界的冰雪扎进豆腐里而成
D.豆腐里面的水受冻先结冰,再熔化成水后而成
D
4.非物质文化遗产——画“糖人”,是我国的一种民间艺术。
其作画过程是:艺人先将红(白)糖放在热锅里,糖由于温度升高而_________
(填物态变化名称),此过程________(选填“吸热”或“放热”);然后用小
勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁
_________(填物态变化名称)后,此过程________(选填“吸热”或“放热”),
栩栩如生的“糖人”就制成了。
熔化
吸热
凝固
放热
5.下列各组固体中具有确定熔点的一组是( )
A.蜡 玻璃 松香 B.蜡 铝 玻璃
C.冰 铁 铝 D.冰 铁 松香
C
6.海波的熔点是48 ℃,则温度为48 ℃的海波( )
A.一定是固态
B.一定是液态
C.一定是固液共存态
D.可能是固态,可能是液态,也可能是固液共存态
D
C
D
A
C
A
C
低
熔化
吸收
凝固
降低
高于26 ℃低于100 ℃
10
10
-2
降低熔点,使雪熔化得更快
变多
7.(自贡中考)如图所示为甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化的图象,下列说法正确的是( )
A.甲物质是晶体,乙物质是非晶体
B.甲物质的熔点为210 ℃
C.乙物质在BC段时处于固液共存状态
D.乙物质在BC段温度不变,不吸热
8.市场上有一种“55 ℃保温杯”,外层为隔热材料,内层为导热材料,夹层间有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后,水温降为55 ℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55 ℃( )
A.处于固态
B.处于液态
C.处于固液共存态
D.以上情况都有可能
9.阳澄湖的“大闸蟹”名扬全国.为了在运输过程中给螃蟹保鲜,蟹民们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中,从而制成了一个简易“冰箱”,如图所示.关于螃蟹保鲜,先后利用了( )
A.低温的冰升温和熔化吸热
B.矿泉水降温和结冰放热
C.低温的冰升温吸热和熔化放热
D.矿泉水升温和熔化吸热
10.下表列出了几种晶体的熔点,下列说法中错误的是( )
固态氢
-259 ℃
固态酒精
-117 ℃
固态水银
-39 ℃
金
1 064 ℃
钢
1 300 ℃
钨
3 410 ℃
A.在-268 ℃时,氢是固态
B.白炽灯的灯丝用钨制成,不容易熔化
C.纯金掉入钢水中不会熔化
D.水银温度计在-40 ℃时不能使用
11.如图所示是三种晶体物质的熔化、凝固图象,可以判定熔点最高的是( )
A.a物质
B.b物质
C.c物质
D.起始温度不同,不能判定
12.装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过一段时间取出烧杯,发现烧杯中有一半的水结成了冰,此时小瓶中的水( )
A.只有表面的水结冰
B.有一半的水结成冰
C.都没结冰
D.都已结冰
13.飞机结冰是影响飞行安全的隐患之一.常用于飞机防冻除冰的化学溶液除冰法,是将防冻液喷洒到飞机结冰表面进行防冻和除冰,防冻液是凝固点比水的凝固点 (填“高”或“低”)的化学液体,它们使已形成的冰层 (填物态变化名称),这个过程中冰要
(填“吸收”或“放出”)热量.
14.火山爆发时往往会有岩浆涌出.如图,从火山口涌出的岩浆是由多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口 (填物态变化名称)形成一系列的矿物:橄榄石—辉石—角闪石—黑云母—正长石—白云母—石英.由此可以判断出这些矿物的熔点依次 (填“升高”或“降低”).
15.炎热的夏天,课桌上一个杯子中有一把金属勺,把热水瓶中的开水(略低于100 ℃)倒入杯中,一会儿金属勺熔化了.当杯中的水温降为室温(26 ℃)后,杯中凝固出一金属块,说明该金属熔点 .(填“高于100 ℃”“低于26 ℃”或“高于26 ℃低于100 ℃”)
16.小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象,如图1所示.
(1)从图象中可以看出盐水从第 min开始凝固,凝固过程用了 min.
(2)该盐水的凝固点为 ℃.实验验证了小明的猜想.雪灾后,交警在路面上撒盐,就是为了 .
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,如图2所示,试管中冰水混合物中的冰会 (填“变多”“变少”或“不变”).
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