3.1 做个有梦想的少年（讲解课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年七年级道德与法治上册同步备课（统编版2024）

第三课 梦想始于当下 第一框 做个有梦想的少年 《梦想起航》 TFB0YS ...... 放手翱翔张开翅膀 在此刻梦已无可阻挡 坚定着希望勇往直前 ...... 导入新课 做个有梦想的少年 讲授新课 梦想初体验 活动一 阅读教材第16面“生活观察” 01 梦想初体验 梦想征集令：你的梦想是什么？写在梦想卡上。 辩一辩：如果不能实现，梦想还有意义吗？ 个人有梦，生活才会充满希望和勇气；国家有梦，民族才会壮大力量；社会有梦，人类才会不断向前。 01 梦想初体验 诗歌中表达了诗人对新生力量的由衷赞美、对生活的热爱和追求以及对祖国美好未来的憧憬。 阅读感悟： 我为少男少女们歌唱 ——何其芳 笔记1： 01 梦想初体验 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。人类需要有梦想，人类社会才能不断发展和进步。 梦想伟人行 活动二 02 梦想伟人行 思考： 1.袁隆平的梦想是什么？ 2.他是如何一步步确立自己的梦想并为之努力的？ 02 梦想伟人行 袁隆平是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴。淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。 ——中国科技评奖委员会评 笔记2： 02 梦想伟人行 做有梦想的少年，应当树立远大志向。“志不立，天下无可成之事。”志向是人生的航标，是奋斗的原动力。我们要早立志，立大志，立长志。 02 梦想伟人行 莱特兄弟、安徒生、贝多芬...... 范仲淹、周恩来、桑兰、雷军...... 小组内分享课前收集的中外名人少年追梦的故事 笔记3： 02 梦想伟人行 做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。 梦想再启航 活动三 03 梦想再启航 梦想再征集：你的梦想是什么？写在梦想卡上。 无论你的梦想是做一名医生、一名警察、一名老师，还是发明家、科学家，这些都是了不起的梦想，因为这些梦想都表现出了你想做一个对社会、对国家有用的人，因此，你们大家的梦就是——中国梦！ 志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也； 志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。 ——《格言联璧》 03 梦想再启航 03 梦想再启航 课堂总结 做个有梦想的少年 梦想初体验 梦想再启航 梦想伟人行 “ “ 中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航。当有一天，我们回首往事时，才能自豪地告诉自己：我无愧于自己的少年时代，无愧于自己的少年梦想。少年有梦，做个追梦少年，带着梦想出发吧！ 恰同学少年 风华正茂 课堂总结 ÃÎÏëÆ𺽠TFBOYS ÃÎÏëÆ𺽠213642.42 Lavf60.17.100 $$