内容正文:
2023-2024学年上学期七年级12月期中质量检测试卷历史
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择
1 比较下图“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”可知,北京人( )
A. 完全具备现代人特征 B. 能够使用磨制石器
C. 仍然保留了猿类特征 D. 开始原始农耕生活
2. 观察下图,导致河姆渡人(左)和半坡人(右)在房屋建设方面明显不同的主要因素是( )
A. 生产工具 B. 劳动技术 C. 生活习惯 D. 自然环境
3. 以激烈变革的时代为背景……学术思想界出现了诸子并起、学派林立、“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象。导致“激烈变革的时代”出现的根本原因( )
A. 战国时期国家争霸的需要 B. 各国变法的推行
C. 各国希望提高自身实力 D. 铁器牛耕的使用
4. “公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战平力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。”材料反映了商鞅变法的( )
A. 目的 B. 影响 C. 内容 D. 过程
5. 秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传到秦二世就灭亡了,秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。以下和秦朝灭亡有关的是( )
A. 推行郡县制 B. 统一货币
C. 修建万里长城 D. 统一度量衡
6. 根据这些关键词“秦统一文字”、“西汉建立”、“文景之治”,可以得知这一时期阶段的历史特征是( )
A. 早起国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 中国境内早期人类与文明起源
7. 西汉开国七十年间,“京师之钱累百万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”。汉初国家富足主要原因是( )
A. 实行休养生息政策 B. 儒家思想深入人心
C. 削弱诸侯抑制豪强 D. 北击匈奴声威远播
8. 汉武帝时,董仲舒建议“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”其主张是( )
A. 罢黜百家,独尊儒术 B. 顺其自然,无为而治
C. 知己知彼,百战不殆 D. 仁政治国,轻徭薄赋
9. “不是张骞通西域,安能佳种自西来?”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域,又驮着苜蓿、核桃、石榴、葡萄来到中原。由此可见,张骞历史贡献是( )
A. 巩固了西汉统治 B. 促进了边疆开发
C. 打击了匈奴势力 D. 推动了东西方交流
10. 东汉初期,光武帝曾下令“益州和凉州的奴婢,凡是向所在地官府申请的人,都可以恢复平民的身份。”光武帝的这一政策有利于( )
A. 减轻农民负担 B. 恢复社会生产 C. 完善地方法规 D. 发展商业贸易
11. 东汉又叫后汉,东汉王朝定都洛阳,东汉自光武中兴到汉献帝被废,历14帝,凡196年而亡,其中未满16岁即位的皇帝竟多达9人,占总数的四分之三。这种现象与东汉后期( )有关。
A. 外戚宦官交替专权 B. 人民群众起义不断
C. 自然灾害频发严重 D. 佛教、道教的宣传
12. 华佗是亳州中药材产业、中药材文化的一个最著名的文化符号。下列属于华佗医学成就的有
①编著《伤寒杂病论》
②制成“麻沸散”
③提出“治未病”理论
④编制“五禽戏”
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
13. “五体投地”“皆大欢喜”“现身说法”等汉语词语皆源自佛经,这说明佛教传入后( )
A. 丰富了中国文化 B. 迎合了民众愿望 C. 促进了政治改革 D. 成了主流的思想
14. 学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列关于秦汉表述中,属于历史结论的是( )
A. 陈胜、吴广掀起了轰轰烈烈的反秦大起义
B. 文景时期,政治清明,经济发展,称之为“文景之治”
C. 秦始皇在位期间,连年征调民力服徭役和兵役
D. 汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴
15. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( )
A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
二、辨析改错(8分)
16. 辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打”错误”,并加以改正。
(1)舜全身心投入治水,曾“三过家门而不入”,经过10多年的努力,终于消除了水患。
(2)公元前256年,李冰主持修建的都江堰是一座综合性水利枢纽,至今仍发挥着巨大作用。
(3)张仲景在总结前人经验的基础上,编写了《九章算术》。
(4)汉武帝接受主父偃的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17. 人类的思想是一个不断发展的历史过程,在社会的发展变化中,人类的思想文化也在不断的进步创新。阅读材料,回答有关问题。
材料一 为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——《中国历史·七年级上册》
材料二 汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒家思想;同时他重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
材料三 ……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一、自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
(1)材料一反映了哪一历史事件?这一事件产生了怎样的影响?
(2)材料一和材料二反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,他们这样做的共同目的是什么?
(3)依据材料三、谈谈现代社会治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、造纸、凿井等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。
——摘自万翰等编著《世界五千年》
(1)材料一中的“商贸大道”指的是什么贸易之路?这条贸易之路的起点在哪里?
(2)根据材料一和所学,归纳出这条“商贸大道”的开通有何意义?
材料二 中国的对外交往可以追溯到秦汉时期,汉代时就已经非常兴盛。跨越数千年的文明对话赋予了中国独特的跨文化视野,让中国得以提出“一带一路”这样一个可信且可行,并且关乎中国与世界可持续发展的伟大倡议。从古代的丝绸之路到新时代的“一带一路”,中国秉持的和而不同、互利互赢的对外交往原则从未改变。
——《“一带一路”倡议具有世界意义》
(3)据材料二和所学知识,你认为中国从秦汉到新时代,对外交往的原则有哪些?
四、活动与探究(12分)
19. 历史名片是人类文明的美化和演绎,是五千年华夏文明的源远流长,是中华民族历史的见证。阅读材料,完成下列探究活动。
材料
名片名称
名片介绍
A
身份:东汉名医
主要成就:擅长针灸,实施外科手术,发明“麻沸散”,创编“五禽戏”。
地位:外科鼻祖
张仲景
身份:东汉名医
主要成就: B
地位:“医圣”
C
时期:西汉
主要成就:总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。
造纸优点:原料易得,成本低,产量高,质量好等。
司马迁
时期:西汉
身份:史学家
主要成就: D
(1)根据材料并结合所学知识,指出表格中A、C的名称。
(2)结合所学知识,将表格中B、D内容补充完整。
(3)综合上述材料,谈谈两汉时期文化得以灿烂发展的主要原因。
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2023-2024学年上学期七年级12月期中质量检测试卷历史
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择
1. 比较下图“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”可知,北京人( )
A. 完全具备现代人特征 B. 能够使用磨制石器
C. 仍然保留了猿类特征 D. 开始原始农耕生活
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“古猿头像”“北京人头部复原像”“现代人头像”可知,北京人与现代人差别较大,与古猿的形态相似,仍然保留了猿类特征,C项正确;北京人完全具备现代人特征不符合史实,排除A项;北京人使用打制石器,而非磨制,排除B项;北京人未开始从事农业生产,因此开始原始农耕生活说法错误,排除D项。故选C项。
2. 观察下图,导致河姆渡人(左)和半坡人(右)在房屋建设方面明显不同的主要因素是( )
A. 生产工具 B. 劳动技术 C. 生活习惯 D. 自然环境
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,河姆渡原始居民居住干栏式房屋,半坡原始居民居住半地穴式房屋,造成他们居住房屋结构不同的主要因素是自然环境的不同,河姆渡原始居民生活于长江流域,气候湿润,半坡原始居民生活于黄河流域,气候干燥,D项正确;劳动技术、生产工具、生活习惯不是导致河姆渡人和半坡人在房屋建设方面明显不同的主要因素,ABC三项不符合题意,排除ABC项。故选D项。
3. 以激烈变革的时代为背景……学术思想界出现了诸子并起、学派林立、“百家争鸣”的空前繁荣的文化气象。导致“激烈变革的时代”出现的根本原因( )
A. 战国时期国家争霸的需要 B. 各国变法的推行
C. 各国希望提高自身的实力 D. 铁器牛耕的使用
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知,春秋时期,出现了铁农具和牛耕,战国时,随着铁农具和牛耕的广泛使用,耕地面积和农业产量大幅度提高,使单位生产和个体经营的特色的小农阶层成为社会基础的可能,使得新兴的地主阶级开始登上历史舞台,推动了社会大变革,D项正确;战国时期国家争霸和各国变法是“激烈变革的时代”的表现,不是原因,排除AB项;各国希望提高自身的实力是各国变法的原因,不符合题意,排除C项。故选D项。
4. “公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战平力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。”材料反映了商鞅变法的( )
A. 目的 B. 影响 C. 内容 D. 过程
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,使秦国的国力大为增强,提高了军队的战平力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础。”可知,材料反映了商鞅变法的影响,B项正确;商鞅变法的目的是确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,为巩固统治、对外扩张积极创造条件,排除A项;商鞅变法涉及政治、经济、军事方面的措施,题干未涉及,排除C项;题干反映的是商鞅变法的影响,没有体现变法的过程,与题意不符,排除D项。故选B项。
5. 秦始皇设想秦朝的江山传至二世、三世以至千万世,结果只传到秦二世就灭亡了,秦朝成为我国历史上的一个短命的封建王朝。以下和秦朝灭亡有关的是( )
A. 推行郡县制 B. 统一货币
C. 修建万里长城 D. 统一度量衡
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知秦朝的灭亡的根本原因是秦的暴政,秦始皇统治时期,赋税、徭役繁重,刑罚残酷;秦朝始皇大规模地征调民力服徭役,修筑长城征派了40万人,而每年服役的男子就有三百万。故秦朝灭亡和修建万里长城有关,C项正确;推行郡县制是秦朝加强中央集权的措施,排除A项;统一货币和统一度量衡都是秦朝巩固统一的措施,排除BD项。故选C项。
6. 根据这些关键词“秦统一文字”、“西汉建立”、“文景之治”,可以得知这一时期阶段的历史特征是( )
A. 早起国家与社会变革 B. 统一多民族国家的建立和巩固
C. 政权分立与民族交融 D. 中国境内早期人类与文明起源
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“秦统一文字、西汉建立、文景之治”,反映的是秦汉时期,根据所学知识可知,秦朝是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;汉朝时期,我国统一的多民族的封建国家进一步发展,出现了大一统的局面。因此,秦汉时期的历史特征是统一国家的建立和巩固,B项正确;夏商周时期的阶段特征是早期国家与社会变革,排除A项;三国两晋南北朝时期的阶段特征是政权分立与民族交融,排除C项;史前时期的阶段特征是中国境内早期人类与文明的起源,排除D项。故选B项。
7. 西汉开国七十年间,“京师之钱累百万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外,至腐败不可食”。汉初国家富足的主要原因是( )
A. 实行休养生息政策 B. 儒家思想深入人心
C. 削弱诸侯抑制豪强 D. 北击匈奴声威远播
【答案】A
【解析】
【详解】本题主要考查学生对汉初休养生息政策的理解。西汉建立之初,由于秦的暴政和秦末战乱,社会经济凋敝,统治者为了恢复发展生产、巩固统治,采取休养生息政策,经过七十多年的休养生息,国家经济得到恢复和发展,并出现了政治清明、国库充盈的“文景之治”局面,A项正确;儒家思想深入人心是在汉武帝罢黜百家独尊儒术之后,排除B项;削弱诸侯抑制豪强是汉武帝时期为巩固中央集权所采取的措施,排除C项;北击匈奴声威远播同样发生在汉武帝时期,排除D项。故选A项。
8. 汉武帝时,董仲舒建议“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”其主张是( )
A. 罢黜百家,独尊儒术 B. 顺其自然,无为而治
C. 知己知彼,百战不殆 D. 仁政治国,轻徭薄赋
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】这是西汉汉武帝时董仲舒说的话,意思就是:凡是不属于六艺学科和不关于孔子学术的其他门派学科,都要断绝它们传播的渠道,不能让它们与儒学一同发展,他主张“罢黜百家,独尊儒术”,A项正确;顺其自然,无为而治是老子的思想,排除B项;知己知彼,百战不殆是孙武的思想,排除C项;仁政治国,轻徭薄赋是孟子的思想,排除D项。故选A项。
9. “不是张骞通西域,安能佳种自西来?”一支支驼队驮着茶叶、桃、梨、杏去了西域,又驮着苜蓿、核桃、石榴、葡萄来到中原。由此可见,张骞的历史贡献是( )
A 巩固了西汉统治 B. 促进了边疆开发
C. 打击了匈奴势力 D. 推动了东西方交流
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识,由题干信息“一支支驼队孰着茶叶,桃、梨杏去了西域,又驮着、核桃,石榴、葡萄来到中原”可知,张骞通西域后,丝绸之路开通,中国的丝绸、漆器等物品,开始输往西亚和欧洲,西域的良种马、香料、葡萄等物品开始输入中国,丝绸之路成为东西方交流的桥梁,因此张骞的历史贡献是推动了东西方交流,D项正确;材料没有体现巩固了西汉统治,排除A项;材料没有体现促进了边疆开发,排除B项;材料没有体现打击了匈奴势力,排除C项。故选D项。
10. 东汉初期,光武帝曾下令“益州和凉州的奴婢,凡是向所在地官府申请的人,都可以恢复平民的身份。”光武帝的这一政策有利于( )
A. 减轻农民负担 B. 恢复社会生产 C. 完善地方法规 D. 发展商业贸易
【答案】B
【解析】
【详解】由题干材料“益州和凉州的奴婢,凡是向所在地官府申请的人,都可以恢复平民的身份。”可以看出,由奴婢变为平民,增加了劳动力,有利于社会生产的恢复,B项正确;材料涉及的是奴婢身份的恢复,没有涉及减轻农民负担的信息,排除A项;材料没有法律法规的内容,排除C项;发展商业贸易与材料无关,排除D项。故选B项。
11. 东汉又叫后汉,东汉王朝定都洛阳,东汉自光武中兴到汉献帝被废,历14帝,凡196年而亡,其中未满16岁即位的皇帝竟多达9人,占总数的四分之三。这种现象与东汉后期( )有关。
A. 外戚宦官交替专权 B. 人民群众起义不断
C. 自然灾害频发严重 D. 佛教、道教的宣传
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“东汉又称后汉,东汉王朝定都洛阳,东汉自光武中兴到汉献帝被废,历14帝,凡196年而亡,其中未满16岁即位的皇帝竟多达9人,占总数的四分之三。”和所学可知,东汉中后期,由于小皇帝继位,引发外戚专权,皇帝长大后依靠宦官夺权,造成宦官乱政。外戚宦官交替专权,使东汉后期时局动荡不安,A项正确;外戚宦官交替专权使东汉政治腐败,是人民群众起义不断的原因,排除B项;自然灾害频繁发生,题干材料没有涉及,排除C项;东汉末年,统治腐败,人民生活极度困苦,为寻求精神寄托,促进了佛教、道教在民间的宣传,是佛教、道教的宣传的原因,排除D项。故选A项。
12. 华佗是亳州中药材产业、中药材文化一个最著名的文化符号。下列属于华佗医学成就的有
①编著《伤寒杂病论》
②制成“麻沸散”
③提出“治未病”理论
④编制“五禽戏”
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
【答案】B
【解析】
分析】
【详解】依据所学知识可知,华佗是东汉的名医,擅长外科手术,发明了“麻沸散”,编制了一套医学体操——五禽戏。所以②④都是华佗的医学成就,故B项符合题意。“医圣”张仲景著有《伤寒杂病论》,奠定了中医治疗学的基础,他还提出“治未病”的理论,提倡预防疾病,排除①、③。ACD项不符合题意。故应选B。
13. “五体投地”“皆大欢喜”“现身说法”等汉语词语皆源自佛经,这说明佛教传入后( )
A. 丰富了中国文化 B. 迎合了民众愿望 C. 促进了政治改革 D. 成了主流的思想
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干和结合所学知识可知,说明佛教的传入丰厚了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响,A项正确;“五体投地”等汉语词语皆源自佛经,佛教的传入丰厚了中国文化,无法体现出“迎合了民众愿望”,排除B项;“五体投地”等汉语词语皆源自佛经,佛教的传入丰厚了中国文化,无法体现出“促进了政治改革”,排除C项;中国主导思想是儒家思想,佛教词汇不能说明佛教成为中国主导思想,排除D项。故选A项。
14. 学习历史应学会区分历史事实和历史结论。下列关于秦汉的表述中,属于历史结论的是( )
A. 陈胜、吴广掀起了轰轰烈烈的反秦大起义
B. 文景时期,政治清明,经济发展,称之为“文景之治”
C. 秦始皇在位期间,连年征调民力服徭役和兵役
D. 汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识可知,历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。文景时期,政治清明,经济发展,称之为“文景之治”,属于历史结论,B项正确;历史事实是指客观存在的历史人物或事件,“陈胜、吴广掀起了轰轰烈烈的反秦大起义”“秦始皇在位期间,连年征调民力服徭役和兵役”“汉武帝派大将卫青、霍去病出击匈奴”都是对历史事件的叙述,属于历史事实,排除ACD项。故选B项。
15. 为三国鼎立局面的形成奠定了基础的战役是( )
A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
【答案】C
【解析】
【详解】赤壁之战是公元208年曹操与孙刘联军的战争 ,孙刘联军以少胜多,大败曹军。为三国鼎立局面形成奠定了基础。C项正确;长平之战是战国时期,排除A项;公元200年袁绍与曹操展开了官渡之战。曹操以少胜多,大败袁军。为曹操统一北方奠定了基础。排除B项;淝水之战是公元383年前秦与东晋的战争。排除D项。故选C项。
二、辨析改错(8分)
16. 辨别下列史实正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“正确”;错误的打”错误”,并加以改正。
(1)舜全身心投入治水,曾“三过家门而不入”,经过10多年的努力,终于消除了水患。
(2)公元前256年,李冰主持修建的都江堰是一座综合性水利枢纽,至今仍发挥着巨大作用。
(3)张仲景在总结前人经验的基础上,编写了《九章算术》。
(4)汉武帝接受主父偃的建议“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想。
【答案】(1)错误;“舜”改为“禹”
(2)正确 (3)错误;《九章算术》改正《伤寒杂病论》
(4)错误;主父偃改为董仲舒
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识可知,禹全身心投入治水,曾“三过家门而不入”,采用疏导的方法,开凿河渠引洪水入海,经过10多年的努力,终于消除了水患。故原题错误,将“舜”改为“禹”。
【小问2详解】
根据所学知识可知,公元前256年,在蜀郡郡守李冰主持下,民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰,都江堰是一座综合性水利枢纽,至今仍发挥着巨大作用。故原题正确。
【小问3详解】
根据所学知识可知,张仲景是东汉的名医,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,编写了《伤寒杂病论》一书。故原题错误,将《九章算术》改正《伤寒杂病论》。
【小问4详解】
根据所学知识可知,为稳固统治,汉武帝接受董仲舒的建议“罢黜百家,尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想。故原题错误,将主父偃改为董仲舒。
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17. 人类的思想是一个不断发展的历史过程,在社会的发展变化中,人类的思想文化也在不断的进步创新。阅读材料,回答有关问题。
材料一 为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。
——《中国历史·七年级上册》
材料二 汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒家思想;同时他重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。
材料三 ……现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一、自律和他律并重,社会才能稳定有序。
——《中国传统德治思想的现代选择》
(1)材料一反映了哪一历史事件?这一事件产生了怎样的影响?
(2)材料一和材料二反映出秦始皇和汉武帝对待儒家思想的不同态度,他们这样做的共同目的是什么?
(3)依据材料三、谈谈现代社会治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?
【答案】(1) 事件:焚书坑儒。影响:钳制了思想,摧残了文化。
(2)目的:加强思想控制,巩固君主专制统治。
(3)治国方略:法治和德治相结合。态度:中国传统思想文化的态度:取其精华,去其糟粕。
【解析】
【小问1详解】
事件:根据材料“秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书, 其他书籍一律销毁”“把指责他的儒生和方士活埋”可知,材料一反映的是秦始皇的焚书坑儒措施。
影响:结合所学可知,为加强思想统治,秦始皇实行焚书坑儒,这钳制了人们的思想,摧残了古代优秀的文化成果。
【小问2详解】
目的:根据材料“为了加强思想控制”“汉武帝采纳董仲舒的建议,尊崇儒家思想”并结合所学可知,秦始皇和汉武帝虽然对待儒家思想的态度不同,但是他们作为王朝的统治者,共同的目的是加强思想控制,巩固君主专制统治。
【小问3详解】
治国方略:根据材料“现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法”可知,现代社会治国的方略是法治和德治相结合。
态度:结合所学可知,对于传统文化,我们不能一概否认,也不能全盘接受,应该批判地继承,取其精华,去其糟粕,将其改造为适合社会主义现代化建设的优秀文化。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、造纸、凿井等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。
——摘自万翰等编著《世界五千年》
(1)材料一中的“商贸大道”指的是什么贸易之路?这条贸易之路的起点在哪里?
(2)根据材料一和所学,归纳出这条“商贸大道”的开通有何意义?
材料二 中国的对外交往可以追溯到秦汉时期,汉代时就已经非常兴盛。跨越数千年的文明对话赋予了中国独特的跨文化视野,让中国得以提出“一带一路”这样一个可信且可行,并且关乎中国与世界可持续发展的伟大倡议。从古代的丝绸之路到新时代的“一带一路”,中国秉持的和而不同、互利互赢的对外交往原则从未改变。
——《“一带一路”倡议具有世界意义》
(3)据材料二和所学知识,你认为中国从秦汉到新时代,对外交往的原则有哪些?
【答案】(1)丝绸之路;长安。
(2)①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;②对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用;③打破了东西方文明的隔绝状态,促进了不同地区文明之间相互交融、相互渗透,从而促进了人类文明的进步。
(3)和而不同、互利互赢;共商共建共享。
【解析】
【小问1详解】
名称:根据材料一“一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。”可知,材料一的“商贸大道”后来被称作丝绸之路。起点:根据材料一并结合所学知识可知,丝绸之路是从长安穿过河西走廊,经西域到中亚、西亚,再到更远的欧洲。故丝绸之路的起点是长安。
【小问2详解】
意义:根据材料“张骞出使西域后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂”并结合所学知识可知,①丝绸之路是古代东西方往来的大动脉;②对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用;③打破了东西方文明的隔绝状态,促进了不同地区文明之间相互交融、相互渗透,从而促进了人类文明的进步。
【小问3详解】
原则:据材料二“从古代的丝绸之路到新时代的“一带一路”,中国秉持的和而不同、互利互赢的对外交往原则从未改变。”和所学知识可知,中国从秦汉到新时代,对外交往的原则有和而不同、互利互赢;共商共建共享。
四、活动与探究(12分)
19. 历史名片是人类文明的美化和演绎,是五千年华夏文明的源远流长,是中华民族历史的见证。阅读材料,完成下列探究活动。
材料
名片名称
名片介绍
A
身份:东汉名医
主要成就:擅长针灸,实施外科手术,发明“麻沸散”,创编“五禽戏”。
地位:外科鼻祖
张仲景
身份:东汉名医
主要成就: B
地位:“医圣”
C
时期:西汉
主要成就:总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高。
造纸优点:原料易得,成本低,产量高,质量好等。
司马迁
时期:西汉
身份:史学家
主要成就: D
(1)根据材料并结合所学知识,指出表格中A、C的名称。
(2)结合所学知识,将表格中B、D内容补充完整。
(3)综合上述材料,谈谈两汉时期文化得以灿烂发展的主要原因。
【答案】(1)A:华佗;C:蔡伦。
(2)B:写成《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出对症治疗。还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。(意思相近即可)
D:是一位伟大的史学家,他写成我国古代第一部纪传体通史——《史记》,他公正记事,秉笔直书,对中国史学产生了深远的影响。(意思相近即可)
(3)原因:经济发展;政局相对稳定;重视对外交往等。(任答2点意思相近即可)
【解析】
【小问1详解】
A:根据所学知识结合材料中“东汉名医、主要成就:擅长针灸,实施外科手术,发明“麻沸散”,创编“五禽戏”可知华佗。
C:根据所学知识结合材料中“西汉、主要成就:总结前人经验,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,纸的质量大大提高”可知是改进造纸术的蔡伦。
【小问2详解】
B:根据所学知识可知,张仲景写成《伤寒杂病论》,发展了中医学的理论和治疗方法,总结了各种疾病的症候,提出对症治疗。还发展了“治未病”的思想,提倡预防疾病。
D:根据所学知识可知,司马迁是一位伟大的史学家,他写成我国古代第一部纪传体通史——《史记》,记述从传说中皇帝到汉武帝时期约3000年的史事,他公正记事,秉笔直书,对中国史学产生了深远的影响。
【小问3详解】
原因:根据所学知识可知,由于汉朝经济发展、政局相对稳定、重视对外交往等,造就了两汉时期灿烂的文化。
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