第二单元 民主与法治【单元测试·基础卷】-2024-2025学年九年级道德与法治上册单元速记·巧练（陕西专用）

第二单元 民主与法治 （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1． 2024年3月5日上午，北京人民大会堂，十四届全国人大二次会议开幕。首位盲人全国人大代表王永澄，拿到一份特别的政府工作报告——雪白的8K纸，环形装订，上面有序排列着凹凸的盲文……王永澄代表一边认真聆听报告，一边用双手仔细摩挲着这份更显厚重的文件，难掩激动之情。这是盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议。对此认识正确的是（   ） ①人大健全工作体系，确保全体公民当家作主 ②人大支持盲人代表履职、是看得见摸得着的民主 ③向人大代表提供履职便利是人大的法定权利 ④满足特殊人群合理的利益需求彰显公平正义 A．①③ B．①④ C．②② D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查社会主义民主和公平正义。 ①：我国是人民当家作主的社会主义国家，故①说法错误； ②④：我国两会上首次亮相盲人版政府工作报告，表明人大支持盲人代表履职、是看得见摸得着的民主，满足特殊人群合理的利益需求彰显公平正义，故②④说法正确； ③：向人大代表提供履职便利是人大的义务，故③说法错误； 故本题选D。 2．全国人大常委会法制工作委员会广东南沙基层立法联系点授牌仪式在2024年3月15日举行。基层立法联系点把群众诉求“原汁原味”反馈给国家立法机关作研究吸纳的参考，被群众称为国家立法“直通车”。可见，基层立法联系点（   ） ①推动人民代表大会制度的创新发展  ②是基层群众自治组织形式之一 ③有利于广开言路，有助于民主立法  ④有利于保障人民当家作主 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查社会主义民主。 ①③④：基层立法联系点把群众诉求“原汁原味”反馈给国家立法机关作研究吸纳的参考，有利于推动人民代表大会制度的创新发展；有利于广开言路，有助于民主立法；有利于保障人民当家作主，故①③④说法正确； ②：基层群众自治组织在题文中没有体现，故②不符合题意； 故本题选C。 3．2024年3月，全国人大代表和政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意。这说明（   ） ①人民是国家的主人，国家保障人民的一切权益 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】C 【详解】本题考查对社会主义民主的正确认识。 ①：人民是国家的主人，国家保障人民的合法权益，而不是一切权益，①说法错误； ②③④：题干表述了全国人大代表、政协委员会聚北京，共商国是。这体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主的本质特征，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，②③④说法正确； 故本题选C。 4．图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合下边图示关系的是（   ） A．①改革创新精神②与时俱进 B．①民主形式②民主协商 C．①直接选举②等额选举 D．①基本政治制度②人民代表大会制度 【答案】A 【详解】本题考查对改革创新、民主形式和政治制度的正确认识。 A：改革创新精神包括与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践，A说法正确； B：民主形式包括协商民主，B说法错误； C：民主选举的形式有多种，如直接选举和间接选举、等额选举和差额选择，直接选举和等额选举不属于包含关系，C说法错误； D：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，D说法错误； 故本题选A。 5．近年来，大庆市推出“百湖民声”网络问政平台，政府相关部门在平台上积极回应网民和社会关切，成为一道政民互动的独特风景。网络问政（   ） A．是公民参与民主生活最重要的方式 B．拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道 C．是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 D．激发了公民的参与热情，扩大了公民的民主权利 【答案】B 【详解】本题考查公民参与民主生活。 A：网络问政是公民参与民主生活重要的方式，不是最重要方式，故A错误； B：网络问政拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道，故B符合题意； C：人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，故C不符合题意； D：公民的民主权利不能随意扩大，故D错误； 故本题选B。 6.漫画《参与》表明（   ） ①我国人民的意愿和要求都得到了实现②公民参与民主生活的积极性不断提高 ③在我国，公民能直接管理国家事务④公民积极行使建议权，促进决策的科学化 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查参与民主生活。 ①：我国努力让人民的意愿和要求得到实现，但这还没有实现，故①说法错误； ②④：基层立法联络点积极接纳人民的意见和建议，说明了公民参与民主生活的积极性不断提高；体现了公民积极行使建议权，促进决策的科学化，故②④说法正确； ③：我国公民不能直接管理国家事务，故③说法错误； 故本题选C。 7．下侧漫画中的做法（   ）    A．是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径 B．强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆 C．有利于实现民族平等，保障少数民族的权利 D．是社会主义民主政治建设的重要形式和基础 【答案】D 【详解】本题考查对社会主义民主的正确认识。 D：村民说事室体现的是基层群众自治制度，是社会主义民主政治建设的重要形式和基础，故D说法正确； A：村民说事室体现的是基层群众自治制度，人民代表大会制度是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径，故A说法错误； B：政治协商会议制度强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆，故B说法错误； C：民族区域自治制度有利于实现民族平等，保障少数民族的权利，故C说法错误； 故本题选D。 8．下列表格中的内容匹配正确的是（   ） ① 全面依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 ② 依法行政的核心 严格执法 ③ 司法改革的核心 司法公正 ④ 时代精神的核心 爱国主义 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查依法治国的总目标、司法维护公平、时代精神的核心、依法行政。 ①：由所学知识可知，我国坚持依法治国的基本方略，全面依法治国的核心是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家，故①符合题意； ③：国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，故③符合题意； ②：依法行政的核心是规范政府的行政权，故②说法错误； ④：时代精神的核心是改革创新，故④说法错误； 故本题选B。 9．支持和保证人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中。下列对公民参与民主生活的分析，对应错误的是（   ） ①市民对爱国主义教育法（草案）提出建议——参与民主监督 ②市民积极参加公共交通价格调整听证会——参与民主决策 ③居民参加社区居民委员会换届选举工作——参与民主选举 ④罗某举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主管理 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 【答案】D 【详解】本题考查积极参与民主生活。 ①：市民对爱国主义教育法（草案）提出建议，这是通过参与民主决策参与民主生活，故①说法错误； ②：市民积极参加公共交通价格调整听证会，这是通过参与民主决策参与民主生活，故②说法正确； ③：居民参加社区居民委员会换届选举工作，这是通过参与民主选举参与民主生活，故③说法正确； ④：罗某举报某国家机关工作人员的失职行为，这是通过民主监督参与民主生活，故④说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选D。 10．2024年是中华人民共和国成立75周年.也是人民政协成立75周年。在历史大座标中审视.中国特色社会主义制度、全过程人民民主愈发展现独特优势和实践力量。对此.以下观点正确的有（   ） ①我国既发展选举民主.又发展协商民主 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④人民代表大会制度是我国人民掌握政权、行使权力的根本途径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查我国的社会主义民主。 ①③④：中国特色社会主义制度、全过程人民民主愈发展现独特优势和实践力量，说明人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性，我国既发展选举民主又发展协商民主，人民代表大会制度是我国人民掌握政权、行使权力的根本途径，故①③④说法正确； ②：全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，故②错误； 故本题选C。 11．2024年3·15晚会以“共筑诚信、共享安全”为主题，聚焦食品安全等领域，曝光了劣质槽头肉成梅菜扣肉原料等乱象，多地市场监管局连夜行动，开展调查。对此，某班同学进行了讨论。下列说法正确的是（   ） ①小国：市场监管局必须严格执法，维护人民群众合法权益 ②小泰：消费者要积极参与民主监督，发现问题可及时举报 ③小民：企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能长盛不衰 ④小安：监察机关要依法行使国家监察职能，整治市场乱象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查厉行法治。 ①②③：晚会中曝光了劣质槽头肉成梅菜扣肉原料等乱象，多地市场监管局连夜行动，这话启示市场监管局必须严格执法，维护人民群众合法权益；消费者要积极参与民主监督，发现问题可及时举报；企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能长盛不衰，故①②③符合题意； ④：监察机关是行使国家监察职能的专责机关，对所有行使公共权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作。整治市场乱象不是国家监察机关的职责，故④说法错误； 故本题选A。 12．2024年是人民政协成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，省政协要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为江苏的全面振兴凝聚磅礴力量。对此认识正确的是（   ） A．人民政协积极履行职能 B．政府坚持以人民为中心的发展思想 C．民主协商成为特有形式 D．我国坚持和完善人民代表大会制度 【答案】A 【详解】本题考查对社会主义民主的认识和理解。 A：分析题文材料，省政协要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为江苏的全面振兴凝聚磅礴力量。这表明了人民政协积极履行职能，故A说法正确； B：这与题文的主旨内容不符，故B不符合题意； C：协商民主是发展社会主义民主的特有形式和独特优势，故C说法错误； D：这在材料中没有体现出来，故D不符合题意； 故本题选A。 13．道德与法治课上老师展示了《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程，如下： 习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求 2022年月，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。在多方征求意见的基础上形成草案。 2023年6月26日，《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第三次会议审议，28日起公开征求意见。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 从以上立法过程中可以得出的结论有（   ） ①我国法律反映广大人民群众的意志和利益②我国实行良法善治，坚持科学立法、民主立法 ③我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一④全国人大常委会依法行使了国家最高的决定权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】本题考查依法治国的基本要求。 ①②③：题干中，“在多方征求意见的基础上形成草案”、“公开征求意见”等体现了我国法律反映广大人民群众的意志和利益；我国实行良法善治，坚持科学立法、民主立法。“习近平总书记高度重视爱国主义教育工作”“公开征求意见”“通过《中华人民共和国爱国主义教育法》”体现了我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，故①②③符合题意； ④：全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，这体现了全国人大常委会依法行使了国家最高的立法权，故④说法错误； 故本题选A。 14．习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。以下金句中能体现习近平法治思想的是（   ） ①奉法者强则国强，奉法者弱则国弱②一花独放不是春，百花齐放春满园 ③法令行则国治，法令弛则国乱④万物各得其和以生，各得其养以成 A．③④ B．②④ C．①③ D．①② 【答案】C 【详解】本题考查习近平法治思想。 ①：奉法者强则国强，奉法者弱则国弱，意思是执行法律的人依法行事，国家就会强大；执行法律的人不依法行事，国家就会衰弱。这与法治有关，故①符合题意； ②：一花独放不是春，百花齐放春满园，意思是只有一支花朵开放，不能算是春天，只有百花齐放的时候，满园都是春天。这与法治无关，故②不符合题意； ③：法令行则国治，法令弛则国乱，意思是如果法律得到执行，国家就能得到治理；如果法律废弛，国家就会出现动乱。‌这句话强调了法律实施的重要性，法律的权威和生命力都源于其执行情况。故③符合题意； ④：万物各得其和以生，各得其养以成，意思是天下万物，各自得到各自的和气而生成，各自得到各自的滋养以成长。这与法治无关，故④不符合题意； 故本题选C。 15．从“民主”和“法治”角度划分，下列图片主题归类正确是（   ） A．①②③/④⑤ B．①③⑤/②④ C．①/②③④⑤ D．②③④/①⑤ 【答案】D 【详解】本题考查公民参与民主途径和全面依法治国。 D：①行政诉讼属于司法活动，⑤国家立法属于立法活动，二者属于法治范畴；②选举村干部属于民主选举，③网络问政属于民主监督，④村民说事属于民主参与，三者同属于民主政治范畴；故D符合题意； ABC：归类错误，故ABC说法错误； 故本题选D。 第Ⅱ卷 16．2023年，全国青少年模拟政协活动迎来十周年。阅读材料，回答问题。 材料一  青少年模拟政协活动主要内容包括学习有关知识、以民生问题为重点确定选题、社会调查研究、撰写提案、听证辩论。活动自2014年举办以来，500多所中学、5000多名学生参加，已有36份“提案”经由全国政协委员，提交给全国两会，将其变成了真正的提案，真正参与到政治生活中去，实现了青少年学生的参政议政。 材料二  针对模拟政协，同学们展开了讨论： (1)上述材料体现了我国社会主义民主的哪一重要形式？（2分） (2)根据材料一，说说你对“我国社会主义民主是新型的民主”的理解。（6分） (3)请运用所学知识，对两位同学的观点加以评析。（6分） 【答案】(1)协商民主。 (2)人民当家做主是社会主义民主政治的本质特征；全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 (3)甲是错的，参加模拟政协有利于中学生了解社会、认识社会，提高实践能力，增强社会责任感和主人翁意识。 乙是错的，公民参与民主生活，要以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 【分析】考点考查：社会主义民主的形式；对社会主义民主的正确认识；依法参与民主生活 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用新型的民主的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：已有36份“提案”经由全国政协委员，提交给全国两会，将其变成了真正的提案，真正参与到政治生活中去→可链接协商民主。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用生活在新型民主国家的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：已有36份“提案”经由全国政协委员，提交给全国两会，将其变成了真正的提案，真正参与到政治生活中去→可链接社会主义民主的本质特征；全过程民主的特点；人民民主的真谛。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：参加模拟政协活动浪费时间，对我没有意义； 观点②：公民参与是公民的一项权利。模拟政协的过程中，可以想提什么就提什么，想怎么说就怎么说。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：观点错误。 论据：有利于中学生了解社会、认识社会，提高实践能力，增强社会责任感和主人翁意识。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：观点错误。 论据：公民依法参与民主生活的要求。 第四步：整合信息，组织答案。 17.主题探究 展望美好未来 某校九年级（1）班决定利用课余时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你参与到各个小组的探究中来。 活动一  治国重器 第一小组搜集到以下资料：“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”“要力戒形式主义、官僚主义，确保全面依法治国各项任务真正落到实处”……党的十八大以来，习近平总书记十分重视法治建设，在不同场合多次强调。 (1)习近平总书记为什么在众多场合反复强调法治建设。（6分） 活动二  法治政府 第二小组搜集到以下资料：2024年3月5日，国务院组织法修订草案提请十四届全国人大二次会议审议；3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。此次修订在法律层面对国务院的职责和地位进行了明确，进一步确保了其权力运行的透明与合法。 《中华人民共和国国务院组织法》（节选）第二条  中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。 第四条  国务院对全国人民代表大会负责并报告工作；在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。 国务院应当自觉接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督。 (2)结合材料，请你回答修订《中华人民共和国国务院组织法》有何价值。（6分） 活动三  厉行法治 近年来，随着互联网深度嵌入社会生活，网络对人们的影响也与日俱增。借助超强的传播力，网络谣言比以往任何时候的谣言都快捷和凶猛。第三小组就网络谣言问题展开讨论：依法惩治网络谣言需要立法机关、执法机关、司法机关、公民等多方主体共同发力。 (3)请你参与讨论，从中任选两个主体，就治理网络谣言提出合理化建议。（6分） 活动四  法治宣传 第四小组在针对全校学生的调查中发现：有的同学对法律知之甚少，有的同学存在违法行为，有的同学解决问题不知道运用法律方式……为此他们制定了以下法治宣传活动方案。 活动主题 略 活动目的 举办本次活动旨在：① 。 活动内容 ◆设计两条法治宣传活动标语：② 。◆组织全校师生前往当地人民法院参观法院庭审，学习法律知识。 ◆开展法律知识竞赛，评选校园“法律小博士”。 注意事项 ◆做好人力物资准备，预防突发事件。◆服从法院工作人员安排，保持纪律性。 (4)【活动方案】请按要求完成方案中的具体内容。（4分） 【答案】(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (2)①有利于国务院坚持党的全面领导，确保正确政治方向，全面加强政府自身建设。②有利于国务院坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，依法履行宪法和法律赋予的职权，为推进中国式现代化提供更加坚实的法治保障。③有利于推动建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府。④有利于深入推进科学立法，完善中国特色社会主义法律体系。⑤有利于巩固深化党和国家机构改革、推进政府治理体系和治理能力现代化水平。 (3)①立法机关完善相应的法律法规。②执法机关加大执法力度。③司法机关做到公正司法。④公民要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 (4)①增强同学们尊法学法守法用法意识，弘扬社会主义法治精神等。②普法教育你我他，法治建设靠大家；法治人人爱，参与更精彩。 【分析】考点考查：法治的重要性、推进依法治国、厉行法治的要求 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念、责任意识 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用法治的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：习近平总书记十分重视法治建设，在不同场合多次强调→可链接法治的重要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用推进依法治国的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：国务院对全国人民代表大会负责并报告工作；在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作→可链接坚持党的全面领导，确保正确政治方向，全面加强政府自身建设；全心全意为人民服务的根本宗旨，依法履行宪法和法律赋予的职权，为推进中国式现代化提供更加坚实的法治保障； 关键词②：国务院应当自觉接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督→可链接推动建设人民满意的法治政府、创新政府、廉洁政府和服务型政府；巩固深化党和国家机构改革、推进政府治理体系和治理能力现代化水平； 关键词③：十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》→可链接深入推进科学立法，完善中国特色社会主义法律体系； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用厉行法治的有关知识，从建议类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：借助超强的传播力，网络谣言比以往任何时候的谣言都快捷和凶猛→可链接公民要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息； 关键词②：依法惩治网络谣言需要立法机关、执法机关、司法机关、公民等多方主体共同发力→可链接立法机关完善相应的法律法规；执法机关加大执法力度；司法机关做到公正司法； 第三步：整合信息，组织答案。 （4）本题考查完善活动方案，开放性试题，言之有理即可。 18．《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日起正式施行。某班以“保障粮食安全”为主题开展项目化学习，请你一起参与其中。 ■同学们通过查阅资料，了解到以下信息： 农关国本，粮系民生，粮食安全是“国之大者”。粮食安全保障法立足我国国情、粮情，聚焦耕地保护和粮食生产、储备、流通、加工等环节以及粮食应急、节约等涉及粮食安全的各个环节作出了较为全面系统的规定，为守好大国粮仓夯实了法治根基。 (1)粮食安全保障法是如何体现良法之治的？（6分） ■在小组讨论过程中，同学们发生了激烈的争论。 (2)你赞同谁的观点？运用相关知识，阐述你的理由。（6分） ■在成果交流展示环节，同学们分享了以下信息（部分）： 同学甲 粮以地为本。保障国家粮食安全，要严守18亿亩耕地红线，积极拓展耕地空间。盐碱地是我国耕地扩容、提质、增效的重要战略后备资源，是我国粮食增产的“潜在粮仓”…… 同学乙 保障粮食安全，要树立大食物观，既向陆地要食物，也向海洋要食物，耕海牧渔，建设“蓝色粮仓”…… 同学丙 我国14亿人口，如果每人浪费一粒米，全国一餐就要浪费掉5万公斤粮食…… …… (3)结合以上展示成果，就“如何保障粮食安全”这一主题，给出你的学习报告。（4分） 要求：观点明确，条理清楚，字数控制在100字以内。 【答案】(1)①粮食是人类生存的基本需求，粮食生产和供应有其自身的规律，该法立足我国粮食产业发展的规律，保障了粮食生产和供应的稳定性，反映了社会发展规律； ②通过聚焦耕地保护，确保土地资源的公平分配和合理利用，保障农民的合法权益，体现了公平正义，符合公平正义要求。 ③粮食安全关系到每个人的生存权和发展权。该法对粮食各个环节的规定，保障了公民能够获得充足、安全、价格合理的粮食，维护了公民的基本权利。 ④保障粮食安全有助于稳定社会秩序，促进经济发展。法律对粮食生产、储备等环节的规范，推动了粮食产业的健康发展，进而促进人与社会共同发展。 (2)我更赞同同学乙的观点。 理由：①粮食是关系国计民生的重要战略物资，对于一个拥有庞大人口的国家来说，粮食安全是国家安全的重要基础；如果过度依赖进口来弥补粮食欠产，会使我国在粮食供应上处于被动地位；国际形势复杂多变，一旦国际粮食市场出现波动、贸易摩擦加剧或者遇到自然灾害等不可控因素导致粮食出口国减少或限制出口，我国的粮食供应就会面临巨大风险。②立足自给自足有利于保障粮食的质量和安全。我们能够更好地控制粮食生产的全过程，包括种植、加工、储存等环节，从而确保粮食符合国内的质量标准和安全要求。 ③自给自足能够促进国内农业的发展。保障粮食自给可以带动农业科技创新、提高农业生产效率、增加农民收入，推动农村经济的繁荣，促进乡村振兴。 (3)保障粮食安全需多措并举。严守18亿亩耕地红线，开发盐碱地等后备资源；树立大食物观，耕海牧渔；同时增强节约意识，杜绝粮食浪费。全方位行动，方能筑牢粮食安全防线，让国人饭碗稳稳端在自己手中。 【分析】考点考查：法治的要求、国家安全的重要性、落实总体国家安全观。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用法治的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：立足我国国情、粮情→可链接反映了社会发展规律； 关键词②：聚焦耕地保护和粮食生产等环节→可链接符合公平正义要求。 关键词③：农关国本，粮系民生→可链接维护了公民的基本权利。 关键词④：为守好大国粮仓夯实了法治根基→可链接促进人与社会共同发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：2023年我国粮食总产量为1.39万亿斤，实现“二十连丰”我国粮食安全有稳固保障。如果粮食欠产，在经济全球化背景下，可以通过进口弥补。 观点②：我国是人口大国，保障粮食安全势在必行，必须立足自给自足，牢牢端稳中国人自己的饭碗。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误； 论据：过度依赖进口会使我国在粮食供应上处于被动地位、我国的粮食供应就会面临巨大风险。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确； 论据①：粮食是关系国计民生的重要战略物资，粮食安全是国家安全的重要基础； 论据②：立足自给自足有利于保障粮食的质量和安全； 论据③：自给自足能够促进国内农业的发展； 第四步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用落实总体国家安全观的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：粮以地为本、盐碱地是我国粮食增产的“潜在粮仓”→可链接严守18亿亩耕地红线，开发盐碱地等后备资源； 关键词②：既向陆地要食物，也向海洋要食物→可链接树立大食物观，耕海牧渔； 关键词③：如果每人浪费一粒米，全国一餐就要浪费掉5万公斤粮食→可链接增强节约意识，杜绝粮食浪费； 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第二单元 民主与法治 （考试时间：80分钟 试卷满分：80分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：第一单元。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1． 2024年3月5日上午，北京人民大会堂，十四届全国人大二次会议开幕。首位盲人全国人大代表王永澄，拿到一份特别的政府工作报告——雪白的8K纸，环形装订，上面有序排列着凹凸的盲文……王永澄代表一边认真聆听报告，一边用双手仔细摩挲着这份更显厚重的文件，难掩激动之情。这是盲文版政府工作报告首次亮相全国人大会议。对此认识正确的是（   ） ①人大健全工作体系，确保全体公民当家作主 ②人大支持盲人代表履职、是看得见摸得着的民主 ③向人大代表提供履职便利是人大的法定权利 ④满足特殊人群合理的利益需求彰显公平正义 A．①③ B．①④ C．②② D．②④ 2．全国人大常委会法制工作委员会广东南沙基层立法联系点授牌仪式在2024年3月15日举行。基层立法联系点把群众诉求“原汁原味”反馈给国家立法机关作研究吸纳的参考，被群众称为国家立法“直通车”。可见，基层立法联系点（   ） ①推动人民代表大会制度的创新发展  ②是基层群众自治组织形式之一 ③有利于广开言路，有助于民主立法  ④有利于保障人民当家作主 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．2024年3月，全国人大代表和政协委员会聚北京，共商国是。一份份议案、提案，直指住房、医疗、教育等群众最为关切的问题，让人们感受到温情暖意。这说明（   ） ①人民是国家的主人，国家保障人民的一切权益 ②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 ③人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征 ④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 4．图示法可以有效梳理事物之间的逻辑关系。下列选项符合下边图示关系的是（   ） A．①改革创新精神②与时俱进 B．①民主形式②民主协商 C．①直接选举②等额选举 D．①基本政治制度②人民代表大会制度 5．近年来，大庆市推出“百湖民声”网络问政平台，政府相关部门在平台上积极回应网民和社会关切，成为一道政民互动的独特风景。网络问政（   ） A．是公民参与民主生活最重要的方式 B．拓宽了公民行使监督权、建议权的渠道 C．是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 D．激发了公民的参与热情，扩大了公民的民主权利 6.漫画《参与》表明（   ） ①我国人民的意愿和要求都得到了实现②公民参与民主生活的积极性不断提高 ③在我国，公民能直接管理国家事务④公民积极行使建议权，促进决策的科学化 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ 7．下侧漫画中的做法（   ）    A．是人民掌握国家政权，行使权利的根本途径 B．强调充分协商，求同存异，画出最大同心圆 C．有利于实现民族平等，保障少数民族的权利 D．是社会主义民主政治建设的重要形式和基础 8．下列表格中的内容匹配正确的是（   ） ① 全面依法治国总目标 建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家 ② 依法行政的核心 严格执法 ③ 司法改革的核心 司法公正 ④ 时代精神的核心 爱国主义 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 9．支持和保证人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中。下列对公民参与民主生活的分析，对应错误的是（   ） ①市民对爱国主义教育法（草案）提出建议——参与民主监督 ②市民积极参加公共交通价格调整听证会——参与民主决策 ③居民参加社区居民委员会换届选举工作——参与民主选举 ④罗某举报某国家机关工作人员的失职行为——参与民主管理 A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 10．2024年是中华人民共和国成立75周年.也是人民政协成立75周年。在历史大座标中审视.中国特色社会主义制度、全过程人民民主愈发展现独特优势和实践力量。对此.以下观点正确的有（   ） ①我国既发展选举民主.又发展协商民主 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性 ③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主 ④人民代表大会制度是我国人民掌握政权、行使权力的根本途径 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．2024年3·15晚会以“共筑诚信、共享安全”为主题，聚焦食品安全等领域，曝光了劣质槽头肉成梅菜扣肉原料等乱象，多地市场监管局连夜行动，开展调查。对此，某班同学进行了讨论。下列说法正确的是（   ） ①小国：市场监管局必须严格执法，维护人民群众合法权益 ②小泰：消费者要积极参与民主监督，发现问题可及时举报 ③小民：企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能长盛不衰 ④小安：监察机关要依法行使国家监察职能，整治市场乱象 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．2024年是人民政协成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，省政协要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，为江苏的全面振兴凝聚磅礴力量。对此认识正确的是（   ） A．人民政协积极履行职能 B．政府坚持以人民为中心的发展思想 C．民主协商成为特有形式 D．我国坚持和完善人民代表大会制度 13．道德与法治课上老师展示了《中华人民共和国爱国主义教育法》的立法过程，如下： 习近平总书记高度重视爱国主义教育工作，就弘扬爱国主义精神、开展爱国主义教育发表一系列重要论述，作出一系列重要指示批示，提出一系列明确要求 2022年月，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。在多方征求意见的基础上形成草案。 2023年6月26日，《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》提请十四届全国人大常委会第三次会议审议，28日起公开征求意见。 2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 从以上立法过程中可以得出的结论有（   ） ①我国法律反映广大人民群众的意志和利益②我国实行良法善治，坚持科学立法、民主立法 ③我国坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一④全国人大常委会依法行使了国家最高的决定权 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 14．习近平法治思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分，是全面依法治国的根本遵循和行动指南。以下金句中能体现习近平法治思想的是（   ） ①奉法者强则国强，奉法者弱则国弱②一花独放不是春，百花齐放春满园 ③法令行则国治，法令弛则国乱④万物各得其和以生，各得其养以成 A．③④ B．②④ C．①③ D．①② 15．从“民主”和“法治”角度划分，下列图片主题归类正确是（   ） A．①②③/④⑤ B．①③⑤/②④ C．①/②③④⑤ D．②③④/①⑤ 第Ⅱ卷 16．2023年，全国青少年模拟政协活动迎来十周年。阅读材料，回答问题。 材料一  青少年模拟政协活动主要内容包括学习有关知识、以民生问题为重点确定选题、社会调查研究、撰写提案、听证辩论。活动自2014年举办以来，500多所中学、5000多名学生参加，已有36份“提案”经由全国政协委员，提交给全国两会，将其变成了真正的提案，真正参与到政治生活中去，实现了青少年学生的参政议政。 材料二  针对模拟政协，同学们展开了讨论： (1)上述材料体现了我国社会主义民主的哪一重要形式？（2分） (2)根据材料一，说说你对“我国社会主义民主是新型的民主”的理解。（6分） (3)请运用所学知识，对两位同学的观点加以评析。（6分） 17.主题探究 展望美好未来 某校九年级（1）班决定利用课余时间，以“法律在我身边”为主题，分小组开展探究活动，请你参与到各个小组的探究中来。 活动一  治国重器 第一小组搜集到以下资料：“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治”“要力戒形式主义、官僚主义，确保全面依法治国各项任务真正落到实处”……党的十八大以来，习近平总书记十分重视法治建设，在不同场合多次强调。 (1)习近平总书记为什么在众多场合反复强调法治建设。（6分） 活动二  法治政府 第二小组搜集到以下资料：2024年3月5日，国务院组织法修订草案提请十四届全国人大二次会议审议；3月11日，十四届全国人大二次会议表决通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》。此次修订在法律层面对国务院的职责和地位进行了明确，进一步确保了其权力运行的透明与合法。 《中华人民共和国国务院组织法》（节选）第二条  中华人民共和国国务院，即中央人民政府，是最高国家权力机关的执行机关，是最高国家行政机关。 第四条  国务院对全国人民代表大会负责并报告工作；在全国人民代表大会闭会期间，对全国人民代表大会常务委员会负责并报告工作。 国务院应当自觉接受全国人民代表大会及其常务委员会的监督。 (2)结合材料，请你回答修订《中华人民共和国国务院组织法》有何价值。（6分） 活动三  厉行法治 近年来，随着互联网深度嵌入社会生活，网络对人们的影响也与日俱增。借助超强的传播力，网络谣言比以往任何时候的谣言都快捷和凶猛。第三小组就网络谣言问题展开讨论：依法惩治网络谣言需要立法机关、执法机关、司法机关、公民等多方主体共同发力。 (3)请你参与讨论，从中任选两个主体，就治理网络谣言提出合理化建议。（6分） 活动四  法治宣传 第四小组在针对全校学生的调查中发现：有的同学对法律知之甚少，有的同学存在违法行为，有的同学解决问题不知道运用法律方式……为此他们制定了以下法治宣传活动方案。 活动主题 略 活动目的 举办本次活动旨在：① 。 活动内容 ◆设计两条法治宣传活动标语：② 。◆组织全校师生前往当地人民法院参观法院庭审，学习法律知识。 ◆开展法律知识竞赛，评选校园“法律小博士”。 注意事项 ◆做好人力物资准备，预防突发事件。◆服从法院工作人员安排，保持纪律性。 (4)【活动方案】请按要求完成方案中的具体内容。（4分） 18．《中华人民共和国粮食安全保障法》于2024年6月1日起正式施行。某班以“保障粮食安全”为主题开展项目化学习，请你一起参与其中。 ■同学们通过查阅资料，了解到以下信息： 农关国本，粮系民生，粮食安全是“国之大者”。粮食安全保障法立足我国国情、粮情，聚焦耕地保护和粮食生产、储备、流通、加工等环节以及粮食应急、节约等涉及粮食安全的各个环节作出了较为全面系统的规定，为守好大国粮仓夯实了法治根基。 (1)粮食安全保障法是如何体现良法之治的？（6分） ■在小组讨论过程中，同学们发生了激烈的争论。 (2)你赞同谁的观点？运用相关知识，阐述你的理由。（6分） ■在成果交流展示环节，同学们分享了以下信息（部分）： 同学甲 粮以地为本。保障国家粮食安全，要严守18亿亩耕地红线，积极拓展耕地空间。盐碱地是我国耕地扩容、提质、增效的重要战略后备资源，是我国粮食增产的“潜在粮仓”…… 同学乙 保障粮食安全，要树立大食物观，既向陆地要食物，也向海洋要食物，耕海牧渔，建设“蓝色粮仓”…… 同学丙 我国14亿人口，如果每人浪费一粒米，全国一餐就要浪费掉5万公斤粮食…… …… (3)结合以上展示成果，就“如何保障粮食安全”这一主题，给出你的学习报告。（4分） 要求：观点明确，条理清楚，字数控制在100字以内。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$