2.4 有理数的混合运算(三大题型提分练)数学青岛版2024七年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版七年级上册
年级 七年级
章节 2.4 有理数的混合运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 875 KB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2024-09-27
作者 飞翔的小龙
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审核时间 2024-09-25
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内容正文:

2.4 有理数的混合运算(三大题型提分练) 题型一 有理数的混合运算 1.下列计算:①;②;③;④.其中正确的是(  ) A.②③ B.①③④ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】解:①,正确; ②,原计算错误; ③,原计算错误; ④,正确; 故选:C. 2.运用分配律计算时,你认为下列变形最简便的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:. 故选:C. 3.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成计算.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算.过程如图所示:    接力中,自己负责的一步正确的是(    ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.全都正确 【答案】C 【解析】甲负责的计算结果,故甲计算错误; 乙负责的计算结果,故乙计算正确; 丙负责的计算结果,故丙计算正确; 故选:C. 4.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是( ) 甲: 乙: 丙: 丁: A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】C 【解析】解:甲:,原来没有做对; 乙:,原来没有做对; 丙:,做对了; 丁:,原来没有做对. 故选:C. 5.计算:= . 【答案】 【解析】解:原式 , 故答案为:. 6.用简便方法计算: . 【答案】 【解析】解:原式 . 故答案为:. 7. . 【答案】8 【解析】解:, 故答案为:8. 8.下面是佳佳同学的一道题的解题过程: ,① ,② ,③ ,④ (1)佳佳同学开始出现错误的步骤是_____; (2)请给出正确的解题过程. 【解析】(1)解:佳佳同学开始出现错误的步骤是①, 故答案为:①; (2)解: . 9.计算: (1) (2) (3) (4) 【解析】(1) ; (2) ; (3) ; (4) . 10.计算题 (1) (2). 【解析】(1)原式, , , ; (2)原式, , , . 题型二 有理数混合运算的实际应用 1.小明妈妈买了一盒蛋黄酥(共计6枚),小明将蛋黄酥进行称重,情况如下表所示(单位:克,标准质量为100克/枚,超过部分记为正,不足部分记为负),则这盒蛋黄酥的实际重量是(    ) 第n枚 1 2 3 4 5 6 与标准质量的差 A.596克 B.594克 C.593克 D.592克 【答案】B 【解析】解: (克), 即这盒蛋黄酥的实际重量是594克, 故选:B. 2.在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,类似现在我们熟悉的“进位制”.如图所示是远古时期一位母亲记录孩子自出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满五进一,根据图示可知,孩子已经出生的天数是(    )    A.27 B.42 C.55 D.210 【答案】B 【解析】解:根据题意得:孩子出生的天数的五进制数为132, 化为十进制数为:132=1×52+3×51+2×50=42. 故选:B. 3.国庆期间,小郑与小州一起去爬山,他们想知道山的高度.小郑提议利用温差测量山峰的高度,小郑在山顶上测得温度是,小州此时在山脚测得温度为.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低,则该山的高度大约是(    ) A.600米 B.800米 C.650米 D.750米 【答案】D 【解析】解: (米, 则该山的高度大约是750米. 故选:D. 4.一种金属棒,当温度是时,长为5厘米,温度每升高或降低,它的长度就要随之伸长或缩短厘米,求温度时金属棒的长度为 厘米. 【答案】 【解析】根据题意得:(厘米). 则温度为时金属棒的长度为厘米. 故答案为:. 5.班会活动上有一个游戏,规则如下:连续从一个箱子中随机抽取张卡片,并按以下步骤进行计算:第一步:把第张卡片上的数字平方;第二步:把第一步的计算结果除以第张卡片上的数字;第三步:把第二步的计算结果减去第张卡片上的数字;第四步:把第三步的计算结果乘以第张卡片上的数字.规定计算结果小的同学表演节目.小强抽到如图的张卡片,小华抽到如图的张卡片,请你通过计算说明谁表演节目. 【解析】解:小强:, 小华:,              ∵, ∴小强表演节目. 6.有20袋大米,以每袋为标准,超过或不足的千克数分别用正负数来表述,记录如下: 与标准质量的差值(单位:) 1 0 2.5 袋数 1 2 3 8 4 2 (1)20袋大米中,最重的一袋比最轻的一袋重多少千克? (2)与标准质量比较,20袋大米总计超过或不足多少千克? 【解析】(1)解:(千克), 答:20袋大米中,最重的一袋比最轻的一袋重千克; (2)解: (千克) 答:与标准重量比较,20袋大米总计超过8千克. 题型三 有理数混合运算的拓展创新 1.如果一对有理数a、b使等式成立,那么这对有理数a、b叫做“幻生有理数对”,记为.根据上述定义,下列四对有理数中不是“幻生有理数对”的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】解:A.,则A不符合题意; B. ,则B不符合题意; C. ,则C符合题意; D.,则D不符合题意. 故选:C. 2.现定义运算“*”:对于任意有理数a,b,满足.例如:,则的值为(    ) A.1 B.2 C. D. 【答案】A 【解析】解:∵, ∴,, ∴. 故选:A. 3.形如式子叫做二阶列式,它的运算法则用公式表示为=ad﹣bc,依此法则计算= . 【答案】11 【解析】解:原式=2×4﹣1×(﹣3) =8+3 =11, 故答案为:11. 4.定义一种新运算*,规定运算法则为:(m,n均为整数,且).例:,则 . 【答案】8 【解析】根据定义,得, 故答案为:8. 5.小明有五张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列问题 (1)从中抽出2张卡片,使这两张卡片上数字乘积最大,最大值是  . (2)从中抽出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,(例如与视为同一种方法),请你再写出两种不同的运算式子. 【解析】(1)解:由题意可得, 从中抽出2张卡片,使这两张卡片上数字乘积最大,最大值是:; (2)解:,(答案不唯一). 6.小明设计了一个如图所示的数值转换程序. (1)当输入吋,求输出的值为多少? (2)若的值大于4,直接写出一个符合条件的的值. 【解析】(1)解:由题意知,, ∵, ∴, ∴输出的值为; (2)解:由题意知,, 当时,,且, ∴, ∴符合条件. 1.下列运算:①;②;③;④;⑤;⑥.正确的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【解析】解:①,故选项错误; ②,故选项错误; ③,故选项错误; ④,故选项正确; ⑤,故选项错误; ⑥,故选项错误; ∴正确的个数是:1个 故选:A. 2.三位同学在计算时,用了不同的方法: 小小说:12的,,分别是3,2和6,所以结果应该是; 聪聪说:先计算括号里面的数,,再乘以12得到; 明明说:把12与,,分别相乘后再相加,得到结果是. 对于三位同学的计算方式,下面描述正确的是(    ) A.三位同学都用了运算律 B.聪聪使用了加法结合律 C.明明使用了分配律 D.小小使用乘法交换律 【答案】C 【解析】根据题意,明明使用了分配律,是正确的,其余三位同学的描述都是错误的。 故选C. 3.第十四届国际数学教育大会会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字.八进制数3745换算成十进制数是,表示的举办年份.则八进制数2024换算成十进制数是(    ) A.1044 B.1048 C.1024 D.1028 【答案】A 【解析】解:由题意可知,八进制数2024换算成十进制数是, 故选:A 4.如图,输入数值1921,按所示的程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),输出的结果为(    ) A.1840 B.1921 C.1949 D.2021 【答案】D 【解析】解:把1921代入得:(1921﹣1840+50)×(﹣1)=﹣131<1000, 把﹣131代入得:(﹣131﹣1840+50)×(﹣1)=1921>1000, 则输出结果为1921+100=2021. 故选:D. 5.如图,我校闻澜阁旁施工地计划在草地中铺设一条鹅卵石路面,整片草地呈长方形,两端四分之一圆铺设草地,中间空白区域铺鹅卵石.草地宽为3米,长为7米.每铺1平方米鹅卵石需50元,则鹅卵石路面需花费(    )(取3) A.300元 B.375元 C.600元 D.712.5元 【答案】B 【解析】解:(元), 故选:B. 6.对于任意有理数,,例如,时,,则(    ) A. B.14 C. D.22 【答案】C 【解析】解:∵, ∴, ∴. 故选:C 7.如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别为a、b、c,且,则下列结论中:①;②;③;④.其中正确的个数有(    ).    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【解析】解:由图可知:, ,①错误; ,④错误; , , ,③正确; , ,②正确; 综上所述,正确的选项有②③,共两个, 故选:B. 8.式子中的a,b、c、d是数字1,2,3,4,5中间的四个位置,在这些位置上添加“+”“-”“×”“÷”符号后得到一个算式,若不添加符号,则相邻数字自然组合为一个多位数.如:在a添加“×”,在d添加“+”,b,c不添加符号,得到的算式为:,结果为239.下列说法: ①添加“×”“÷”两个运算符号,得到的算式有12种不同的结果: ②存在一种添加“+”“-”“×”“÷”四个符号的算式,其结果为; ③只添加“+”“-”“×”三个符号,得到的算式中,结果最大为1 其中正确的个数是(    ) A.3 B.2 C.1 D.0 【答案】B 【解析】①添加“×”“÷”两个运算符号,运算结果为: 先乘后除,,,,, , 先除后乘,,,,,, 总共12种结果,故①正确; ②存在一种添加“+”“-”“×”“÷”四个符号的算式,其结果为; ,故②正确; ③只添加“+”“-”“×”三个符号,得到的算式中,结果最大为1; ,故③错误; 综上,正确的个数是2, 故选:B. 9.中国是世界上首先使用负数的国家.两千多年前战国时期李悝所著的《法经》中已出现使用负数的实例.《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数及其加减法运算法则,并给出名为“正负术”的算法.请计算以下涉及“负数”的式子的值: . 【答案】-10 【解析】解:, 故答案为:. 10.计算: ; . 【答案】 【解析】解:; . 故答案为:,. 11. . 【答案】 【解析】解: . 12.在玩“24点”游戏时,小明抽到的数字是4,,3,10,运用所学过的有理数混合运算,使得运算结果为24,你的算法是 (写出一种即可,每个数字都要用到并且只能用一次). 【答案】(答案不唯一) 【解析】解:. 故答案为:(答案不唯一). 13.已知m、n互为相反数,p、q互为倒数,x的绝对值为2,则代数式+2022pq+x的值是 . 【答案】2024或2020/2020或2024 【解析】∵m、n互为相反数,p、q互为倒数,x的绝对值为2, ∴m+n=0,pq=1,x=±2. 则+2022pq+x=+2022×1±2 =0+2022±2 =2022±2. ∴原式=2022+2=2024或原式=2022﹣2=2020. 故答案为:2024或2020. 14.利用公式计算: (1) ;(直接写答案) (2) ;(直接写答案) (3)1 .(直接写答案) 【答案】 【解析】解:(1) ; (2) ; (3)1 ; 故答案为:(1); (2); (3) 15.计算: (1) (2) 【解析】(1) (2) . 16.用简便方法计算: (1) (2) (3) 【解析】(1)解: ; (2)解: ; (3)解: . 17.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13(J,Q,K分别代表11,12,13;A表示1)之间的自然数,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24;例如对1,2,3,4可作运算:.(注意上述运算与4×(1+2+3)应视为相同的运算) (1)小明抽到了3,4,5,2;小聪抽到了J,2,10,5.这两组牌都能算出“24”点吗?为什么? (2)如果算式中允许包含乘方运算,两组牌中你能列出含乘方运算的算式吗? 【解析】(1)∵,, ∴这两组牌都能算出“24”点; (2),. 18.阅读下面材料: 计算:. 解法①: 原式 . 解法②: 原式 . 解法三: 原式的倒数为: , 故原式. (1)上述三种解法得出的结果不同,肯定有解法是错误的,你认为解法_____是错误的(填序号) (2)在正确的解法中,你认为解法______比较简便.(填序号) 请你进行简便计算:. 【解析】(1)解:三种解法中得出的结果不同,解法①是错误的. 故答案为:①; (2)解:在正确的解法中,解法③运用了有理数的除法的运算法则,比较简便. 故答案为:③; 原式的倒数为 , ∴原式. 19.一出租车一天下午2小时内 以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:公里)依先后次序记录如下:,,,,,. (1)该车2小时内最远时在鼓楼什么方向?离鼓楼多远?将最后一名乘客送到目的地,该车在出发地什么方向?离出发地多远? (2)若每公里收费为3元,且每百公里耗油10升,汽油价格每升6元,那么该司机这2小时除去汽油费后收入是多少? (3)司机每天还要向出租车公司上交180元的管理费,若一天按照工作8小时计算,一月安28天算,问该司机辛苦一个月后的收入约为多少元? 【解析】(1)解:送完第1名乘客,离出发地(鼓楼)的距离为9公里, 第2名:(公里), 第3名:(公里), 第4名:(公里), 第5名:(公里), 第6名:(公里), 则,该车2小时内最远在鼓楼的东方,离鼓楼有9公里,将最后一名乘客送到目的地,该车在鼓楼的东方,离出发点3公里; (2)(公里), (元),(元), (元), 答:该司机这2小时除去汽油费后收入是84元. (3)(元) 答:该司机辛苦一个月后得收入约为4368元. 20.阅读材料:   求的值. 解:设,将等式两边同时乘2,得 , 将下式减上式,得,即 , 即 . 请你仿照此法计算: (1); (2) (其中n 为正整数). 【解析】(1)设, 将等式两边同时乘2,得 将下式减上式,得 ,即 则1 (2)设 将等式两边同时乘3,得 下式减上式,得,即 , 即 . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2.4 有理数的混合运算(三大题型提分练) 题型一 有理数的混合运算 1.下列计算:①;②;③;④.其中正确的是(  ) A.②③ B.①③④ C.①④ D.②④ 2.运用分配律计算时,你认为下列变形最简便的是(    ) A. B. C. D. 3.老师设计了接力游戏,用合作的方式完成计算.规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成计算.过程如图所示:    接力中,自己负责的一步正确的是(    ) A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.全都正确 4.在数学课上,老师让甲、乙、丙、丁,四位同学分别做了一道有理数运算题,你认为做对的同学是( ) 甲: 乙: 丙: 丁: A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.计算:= . 6.用简便方法计算: . 7. . 8.下面是佳佳同学的一道题的解题过程: ,① ,② ,③ ,④ (1)佳佳同学开始出现错误的步骤是_____; (2)请给出正确的解题过程. 9.计算: (1); (2) (3); (4) 10.计算题 (1); (2). 题型二 有理数混合运算的实际应用 1.小明妈妈买了一盒蛋黄酥(共计6枚),小明将蛋黄酥进行称重,情况如下表所示(单位:克,标准质量为100克/枚,超过部分记为正,不足部分记为负),则这盒蛋黄酥的实际重量是(    ) 第n枚 1 2 3 4 5 6 与标准质量的差 A.596克 B.594克 C.593克 D.592克 2.在我国远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,类似现在我们熟悉的“进位制”.如图所示是远古时期一位母亲记录孩子自出生后的天数,在从右向左依次排列的不同绳子上打结,满五进一,根据图示可知,孩子已经出生的天数是(    )    A.27 B.42 C.55 D.210 3.国庆期间,小郑与小州一起去爬山,他们想知道山的高度.小郑提议利用温差测量山峰的高度,小郑在山顶上测得温度是,小州此时在山脚测得温度为.已知该地区高度每增加100米,气温大约降低,则该山的高度大约是(    ) A.600米 B.800米 C.650米 D.750米 4.一种金属棒,当温度是时,长为5厘米,温度每升高或降低,它的长度就要随之伸长或缩短厘米,求温度时金属棒的长度为 厘米. 5.班会活动上有一个游戏,规则如下:连续从一个箱子中随机抽取张卡片,并按以下步骤进行计算:第一步:把第张卡片上的数字平方;第二步:把第一步的计算结果除以第张卡片上的数字;第三步:把第二步的计算结果减去第张卡片上的数字;第四步:把第三步的计算结果乘以第张卡片上的数字.规定计算结果小的同学表演节目.小强抽到如图的张卡片,小华抽到如图的张卡片,请你通过计算说明谁表演节目. 6.有20袋大米,以每袋为标准,超过或不足的千克数分别用正负数来表述,记录如下: 与标准质量的差值(单位:) 1 0 2.5 袋数 1 2 3 8 4 2 (1)20袋大米中,最重的一袋比最轻的一袋重多少千克? (2)与标准质量比较,20袋大米总计超过或不足多少千克? 题型三 有理数混合运算的拓展创新 1.如果一对有理数a、b使等式成立,那么这对有理数a、b叫做“幻生有理数对”,记为.根据上述定义,下列四对有理数中不是“幻生有理数对”的是(  ) A. B. C. D. 2.现定义运算“*”:对于任意有理数a,b,满足.例如:,则的值为(    ) A.1 B.2 C. D. 3.形如式子叫做二阶列式,它的运算法则用公式表示为=ad﹣bc,依此法则计算= . 4.定义一种新运算*,规定运算法则为:(m,n均为整数,且).例:,则 . 5.小明有五张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列问题 (1)从中抽出2张卡片,使这两张卡片上数字乘积最大,最大值是  . (2)从中抽出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,(例如与视为同一种方法),请你再写出两种不同的运算式子. 6.小明设计了一个如图所示的数值转换程序. (1)当输入吋,求输出的值为多少? (2)若的值大于4,直接写出一个符合条件的的值. 1.下列运算:①;②;③;④;⑤;⑥.正确的个数是(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2.三位同学在计算时,用了不同的方法: 小小说:12的,,分别是3,2和6,所以结果应该是; 聪聪说:先计算括号里面的数,,再乘以12得到; 明明说:把12与,,分别相乘后再相加,得到结果是. 对于三位同学的计算方式,下面描述正确的是(    ) A.三位同学都用了运算律 B.聪聪使用了加法结合律 C.明明使用了分配律 D.小小使用乘法交换律 3.第十四届国际数学教育大会会徽的主题图案有着丰富的数学元素,展现了我国古代数学的文化魅力,其右下方的“卦”是用我国古代的计数符号写出的八进制数3745.八进制是以8作为进位基数的数字系统,有0~7共8个基本数字.八进制数3745换算成十进制数是,表示的举办年份.则八进制数2024换算成十进制数是(    ) A.1044 B.1048 C.1024 D.1028 4.如图,输入数值1921,按所示的程序运算(完成一个方框内的运算后,把结果输入下一个方框继续进行运算),输出的结果为(    ) A.1840 B.1921 C.1949 D.2021 5.如图,我校闻澜阁旁施工地计划在草地中铺设一条鹅卵石路面,整片草地呈长方形,两端四分之一圆铺设草地,中间空白区域铺鹅卵石.草地宽为3米,长为7米.每铺1平方米鹅卵石需50元,则鹅卵石路面需花费(    )(取3) A.300元 B.375元 C.600元 D.712.5元 6.对于任意有理数,,例如,时,,则(    ) A. B.14 C. D.22 7.如图,点A、B、C在数轴上表示的数分别为a、b、c,且,则下列结论中:①;②;③;④.其中正确的个数有(    ).    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 8.式子中的a,b、c、d是数字1,2,3,4,5中间的四个位置,在这些位置上添加“+”“-”“×”“÷”符号后得到一个算式,若不添加符号,则相邻数字自然组合为一个多位数.如:在a添加“×”,在d添加“+”,b,c不添加符号,得到的算式为:,结果为239.下列说法: ①添加“×”“÷”两个运算符号,得到的算式有12种不同的结果: ②存在一种添加“+”“-”“×”“÷”四个符号的算式,其结果为; ③只添加“+”“-”“×”三个符号,得到的算式中,结果最大为1 其中正确的个数是(    ) A.3 B.2 C.1 D.0 9.中国是世界上首先使用负数的国家.两千多年前战国时期李悝所著的《法经》中已出现使用负数的实例.《九章算术》的“方程”一章,在世界数学史上首次正式引入负数及其加减法运算法则,并给出名为“正负术”的算法.请计算以下涉及“负数”的式子的值: . 10.计算: ; . 11. . 12.在玩“24点”游戏时,小明抽到的数字是4,,3,10,运用所学过的有理数混合运算,使得运算结果为24,你的算法是 (写出一种即可,每个数字都要用到并且只能用一次). 13.已知m、n互为相反数,p、q互为倒数,x的绝对值为2,则代数式+2022pq+x的值是 . 14.利用公式计算: (1) ;(直接写答案) (2) ;(直接写答案) (3)1 .(直接写答案) 15.计算: (1); (2) 16.用简便方法计算: (1); (2); (3). 17.有一种“二十四点”的游戏,其游戏规则是这样的:任取四个1至13(J,Q,K分别代表11,12,13;A表示1)之间的自然数,将这四个数(每个数用且只用一次)进行加减乘除四则运算,使其结果等于24;例如对1,2,3,4可作运算:.(注意上述运算与4×(1+2+3)应视为相同的运算) (1)小明抽到了3,4,5,2;小聪抽到了J,2,10,5.这两组牌都能算出“24”点吗?为什么? (2)如果算式中允许包含乘方运算,两组牌中你能列出含乘方运算的算式吗? 18.阅读下面材料: 计算:. 解法①: 原式 . 解法②: 原式 . 解法三: 原式的倒数为: , 故原式. (1)上述三种解法得出的结果不同,肯定有解法是错误的,你认为解法_____是错误的(填序号) (2)在正确的解法中,你认为解法______比较简便.(填序号) 请你进行简便计算:. 19.一出租车一天下午2小时内 以鼓楼为出发地在东西方向营运,向东走为正,向西走为负,行车里程(单位:公里)依先后次序记录如下:,,,,,. (1)该车2小时内最远时在鼓楼什么方向?离鼓楼多远?将最后一名乘客送到目的地,该车在出发地什么方向?离出发地多远? (2)若每公里收费为3元,且每百公里耗油10升,汽油价格每升6元,那么该司机这2小时除去汽油费后收入是多少? (3)司机每天还要向出租车公司上交180元的管理费,若一天按照工作8小时计算,一月安28天算,问该司机辛苦一个月后的收入约为多少元? 20.阅读材料:   求的值. 解:设,将等式两边同时乘2,得 , 将下式减上式,得,即 , 即 . 请你仿照此法计算: (1); (2) (其中n 为正整数). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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