内容正文:
4.1 买文具
1.把一根木头锯成三段要用6分钟,如果锯成五段要用( )分钟。
A.10 B.12 C.15 D.8
2.计算(125+9)×8时,写成了125×8+9,比正确计算少了( )。
A.9 B.63 C.8 D.72
3.妈妈5分钟包了60个饺子,照这样的速度,15分钟可以包几个饺子,下面算式错误的是( )。
A.60÷5×15 B.60÷(15÷5) C.60+60+60 D.(15÷5)×60
4.根据200-47=153,153÷3=51,4×51=204,列出一个综合算式是( )。
A.4×[(200-47)÷3] B.4×(200-47)÷3 C.(200-47÷3)×4
5.吴可可带了100元钱,一盒水彩笔的价格是30元,比一盒铅笔贵8元,一盒铅笔有12支,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是( )。
A.100元,30元,8元,4盒 B.100元,8元,12支,4盒
C.30元,8元,12支,4盒 D.30元,8元,4盒
6.在计算36-6×5+82时,应先算 法,再算 法,最后算 法,结果是 ;在计算(36-6)×(5+82)时,可以同时算 法和 法,再算 法,结果是 。
7.同学们站成方阵做操,小刚的前面有4人,后面没有人,左边有1人,右边有3人,这个方阵有 人。
8.有四张扑克牌,它们分别是红心4,梅花2,黑桃5和方块6,这四张牌上的点数经过怎样运算才能得到24点?(每张牌都必须用上且只能用一次)
请写出两种方法,方法一: ;方法二: 。
9.学校四年级社团人数统计结果如图。已知篮球组和书法组人数相等,将表格填写完整。
总人数
篮球组
书法组
音乐组
100人
人
人
36人
10.商店从工厂批购80台复读机,每台批发价180元,定价200元。卖出50台后,降价销售,每台160元。如果这些复读机全部售出,商店赚了 元。
11.比一比,算一算。
12.妈妈生日,小美想买个蛋糕送给妈妈。甜甜烘焙店新推出两款蛋糕:甲款每英寸18元,乙款每英寸25元,如果买一个8英寸的蛋糕,甲款和乙款相差多少元?
13.四(1)班有44名学生,新学期调换了新桌椅,每张桌子128元,每把椅子52元。给四(1)班每名学生配一套这样的桌椅,买新桌椅一共用多少元?
14.商店从工厂批发了50台微波炉。
(1)每台进价320元,商店付了多少元给工厂?
(2)商店先按原价每台400元售出35台微波炉后,剩下的按优惠价每台265元销售,如果这批货全部售出,你认为商店是赚钱了还是亏本了?赚(亏)了多少元?
15.小亮要买一辆自行车。已知一辆自行车的价格是290元,他已储蓄了225元,以后每月还存30元。有3种购车方法:
①储蓄了290元再买;
②当时付90元,然后每月付19元,付一年;
③当时不付款,每月付28元,付一年。回答下列问题:
(1)选择哪种购车方法花钱最少?
(2)选择哪种购车方法花钱最多?
(3)如果你是小亮的朋友,你建议他选择哪一种购车方法?说说你的理由?
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4.1 买文具
1.把一根木头锯成三段要用6分钟,如果锯成五段要用( )分钟。
A.10 B.12 C.15 D.8
【分析】锯成3段,需要锯(3-1)次,即2次,由此先求出锯1次需要的时间;则锯5段,需要锯(5-1)次,即4次;根据乘法意义,用锯的次数4乘锯一次的时间,就等于锯5段需要的时间。
【解答】6÷(3-1)
=6÷2
=3(分钟)
3×(5-1)
=3×4
=12(分钟)
所以锯5段要用12分钟。
故答案为:B
2.计算(125+9)×8时,写成了125×8+9,比正确计算少了( )。
A.9 B.63 C.8 D.72
【分析】按照运算顺序分别算出(125+9)×8和125×8+9的得数,再将(125+9)×8得数减去125×8+9的得数即可。
【解答】(125+9)×8
=134×8
=1072
125×8+9
=1000+9
=1009
1072-1009=63
所以,比正确计算少了63。
故答案为:B
【点评】熟练掌握整数四则混合运算顺序是解题关键。
3.妈妈5分钟包了60个饺子,照这样的速度,15分钟可以包几个饺子,下面算式错误的是( )。
A.60÷5×15 B.60÷(15÷5) C.60+60+60 D.(15÷5)×60
【分析】对各个算式进行分析,判断算式计算的结果是不是题目要求的,据此即可解答。
【解答】A.60÷5×15,60除以5等于每分钟包饺子的个数,再乘15即等于15分钟可以包饺子的个数,算式正确;
B.60÷(15÷5),15除以5等于15分钟是5分钟的3倍,60除以3显然求不出15分钟可以包饺子的个数,算式错误;
C.60+60+60,15分钟里有3个5分钟,1个5分钟包饺子60个,3个5分钟包饺子60+60+60=180(个),算式正确;
D.(15÷5)×60,15除以5等于15分钟是5分钟的3倍,60乘3等于15分钟可以包饺子的个数,算式正确。
故答案为:B
【点评】本题主要考查学生的发散思维,用不同方法解决同一问题。
4.根据200-47=153,153÷3=51,4×51=204,列出一个综合算式是( )。
A.4×[(200-47)÷3] B.4×(200-47)÷3 C.(200-47÷3)×4
【分析】200-47=153,153÷3=51,4×51=204,先求200-47的差,再求差除以3的商,最后用4乘所得到的商,求出积即可,注意用括号改变运算顺序。
【解答】根据200-47=153,153÷3=51,4×51=204,列出一个综合算式是:4×[(200-47)÷3]。
故答案为:A
5.吴可可带了100元钱,一盒水彩笔的价格是30元,比一盒铅笔贵8元,一盒铅笔有12支,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是( )。
A.100元,30元,8元,4盒 B.100元,8元,12支,4盒
C.30元,8元,12支,4盒 D.30元,8元,4盒
【分析】,铅笔的数量是4盒,,依此选择即可。
【解答】
(元)
根据分析可知,买4盒铅笔花了多少钱?解决这个问题需要用到的信息是:30元、8元,4盒。
故答案为:D
6.在计算36-6×5+82时,应先算 法,再算 法,最后算 法,结果是 ;在计算(36-6)×(5+82)时,可以同时算 法和 法,再算 法,结果是 。
【分析】(1)一个算式中既有加、减法,又有乘法,要先算乘法,再算加、减法。在算式36-6×5+82中,要先算乘法。此时,算式中还剩下减法和加法。减法在加法的前面,所以要再算减法,最后算加法。
(2)一个算式中,有小括号的,要先算小括号里面的。在算式(36-6)×(5+82)中,有两个小括号,可以同时算括号里面的减法和加法,再算小括号外面的乘法。
【解答】36-6×5+82
=36-30+82
=6+82
=88
(36-6)×(5+82)
=30×87
=2610
故在计算36-6×5+82时,应先算乘法,再算减法,最后算加法,结果是88;在计算(36-6)×(5+82)时,可以同时算减法和加法,再算乘法,结果是2610。
7.同学们站成方阵做操,小刚的前面有4人,后面没有人,左边有1人,右边有3人,这个方阵有 人。
【分析】小刚的前面有4人,后面没有人,可知这个方阵中一列有(4+1)人。小刚的左边有1人,右边有3人,可知这个方阵中一行有(1+3+1)人。用一列人数乘一行人数,即可求出这个方阵总人数。
【解答】(4+1)×(1+3+1)
=5×5
=25(人)
这个方阵有25人。
8.有四张扑克牌,它们分别是红心4,梅花2,黑桃5和方块6,这四张牌上的点数经过怎样运算才能得到24点?(每张牌都必须用上且只能用一次)
请写出两种方法,方法一: ;方法二: 。
【分析】这是一道算24点的题目,在所给的牌中,5和6的积是30,减去4和2的和正好是24;4和5的积是20,加上6和2的差正好是24。
【解答】有四张扑克牌,它们分别是红心4,梅花2,黑桃5和方块6,这四张牌上的点数经过怎样运算才能得到24点?(每张牌都必须用上且只能用一次)
请写出两种方法,方法一:5×6-(4+2)=24;方法二:4×5+(6-2)=24
(答案不唯一)
【点评】此题考查对运算符号的熟练运用,有一定的技巧性,关键是掌握整数的四则混合运算。
9.学校四年级社团人数统计结果如图。已知篮球组和书法组人数相等,将表格填写完整。
总人数
篮球组
书法组
音乐组
100人
人
人
36人
【分析】根据统计表中的数据,用总人数减去音乐组的人数,求出篮球组和书法组的人数和,再除以2即可解答,然后根据四则运算的顺序,先算有括号里面的,再算乘除,最后算加减。
【解答】篮球组和书法组的人数:
(100-36)÷2
=64÷2
=32(人)
填表如下:
总人数
篮球组
书法组
音乐组
100人
32人
32人
36人
【点评】关键是读懂统计图或者统计表,然后根据四则运算的顺序,根据基整数减法、除法的意义解答即可。
10.商店从工厂批购80台复读机,每台批发价180元,定价200元。卖出50台后,降价销售,每台160元。如果这些复读机全部售出,商店赚了 元。
【分析】用复读机数量乘每台批发价,求出批发这些复读机花费的钱数。商店先按照每台200元的价钱卖出50台,再按照每台160元的价钱卖出80-50=30台,则卖出这些复读机的收入是50×200+30×160元。用总收入减去批发总价,求出赚的利润。
【解答】80×180=14400(元)
50×200+(80-50)×160
=50×200+30×160
=10000+4800
=14800(元)
14800-14400=400(元)
则商店赚了400元。
【点评】本题考查经济问题,用总收入减去批发总价,即可求出总利润。根据总价=单价×数量分别求出总收入及批发总价即可。
11.比一比,算一算。
【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算括号外面的乘法,最后算除法;
(2)先算小括号里面的减法,再从左至右依次计算即可;
(3)先计算小括号里面的加法,再算中括号里面的除法,最后算乘法;
(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的乘法,最后算除法,计算即可。
【解答】12×(8+4)÷2
=12×12÷2
=144÷2
=72
234÷(51−48)×3
=234÷3×3
=234
12×[(8+4)÷2]
=12×[12÷2]
=12×6
=72
234÷[(51−48)×3]
=234÷[3×3]
=234÷9
=26
12.妈妈生日,小美想买个蛋糕送给妈妈。甜甜烘焙店新推出两款蛋糕:甲款每英寸18元,乙款每英寸25元,如果买一个8英寸的蛋糕,甲款和乙款相差多少元?
【分析】根据题意可知,乙款每英寸比甲款多25-18=7(元),再乘蛋糕的英寸数,即等于甲款和乙款相差的钱数。
【解答】(25-18)×8
=7×8
=56(元)
答:甲款和乙款相差56元。
13.四(1)班有44名学生,新学期调换了新桌椅,每张桌子128元,每把椅子52元。给四(1)班每名学生配一套这样的桌椅,买新桌椅一共用多少元?
【分析】每个学生需要一个张桌子和一把椅子,先用桌子的价格加椅子的价格求出配一套需要多少钱,再用配一套需要的钱乘学生的人数即可解答。
【解答】(128+52)×44
=180×44
=7920(元)
答:买新桌椅一共用7920元。
14.商店从工厂批发了50台微波炉。
(1)每台进价320元,商店付了多少元给工厂?
(2)商店先按原价每台400元售出35台微波炉后,剩下的按优惠价每台265元销售,如果这批货全部售出,你认为商店是赚钱了还是亏本了?赚(亏)了多少元?
【分析】(1)商店从工厂批发了50台微波炉, 每台进价320元,用批发的台数乘每台进价,即可求出商店付了多少元给工厂。
(2)商店原价每台400元售出35台微波炉,用400×35,求出已经售出35台微波炉的总收入,再用微波炉总台数50台减去已经售出的35台,即50-35,求出剩余的微波炉数量,然后用优惠价每台265元乘剩余的微波炉数量,求出促销期间剩余微波炉的总收入,最后将已售出微波炉的收入和促销期间的总收入相加,得到商店的总收入,再比较商店总收入与从工厂批发的总金额,即可求出商店是赚钱了还是亏本了,赚(亏)了多少元。
【解答】(1)320×50=16000(元)
答:商店付了16000元给工厂。
(2)400×35+265×(50-35)
=14000+265×(50-35)
=14000+265×15
=14000+3975
=17975(元)
17975>16000
17975-16000=1975(元)
答:商店是赚钱了,赚了1975元。
15.小亮要买一辆自行车。已知一辆自行车的价格是290元,他已储蓄了225元,以后每月还存30元。有3种购车方法:
①储蓄了290元再买;
②当时付90元,然后每月付19元,付一年;
③当时不付款,每月付28元,付一年。回答下列问题:
(1)选择哪种购车方法花钱最少?
(2)选择哪种购车方法花钱最多?
(3)如果你是小亮的朋友,你建议他选择哪一种购车方法?说说你的理由?
【分析】(1)、(2)第一种购车方法需要的总钱数等于这辆自行车的钱数,第二种购车方法需要的总钱数=90元+每月付的钱数×12,第三种购车方法需要的总钱数=每月付的钱数×12,依此分别计算出三种购车方法需要的钱数,然后再比较即可解答。
(3)结合生活经验给出建议并说明理由,言之合理即可。
【解答】(1)第一种付款:290元。
第二种付款:
90+19×12
=90+228
=318(元)
第三种付款:28×12=336(元)
290元<318元<336元。
答:选择第一种购车方法花钱最少。
(2)答:选择第三种购车方法花钱最多。
(3)我会推荐他买第二种;因为他已经有储蓄225元,而第二种购买方法,马上就能购买并使用,并且花的钱数也比第三种的钱数少,每月存的钱数也比每月还款的钱数多,而第一种购买方法目前还不能购买。(答案不唯一)
【点评】此题考查的是经济问题的计算,考查了学生综合运用数学知识解决问题的能力。
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