1.专题突破卷(一)-2024年实战初中历史学业水平考试系统复习卷

书 ! 专题突破卷!一" 中国古代史!一" !满分 !"" 分"时间 #" 分钟# 一!选择题"本大题共 !" 小题#第 # ! #" 题#每小题 # 分#第 ## ! !" 题#每小题 ! 分#共 $" 分$在 每小题列出的四个选项中#只有一项最符合题目要求% #$ 中国农业生产具有悠久的历史!下列能反映我国长江流域原始农耕生活的遗址是 " !! # %$ 元谋人遗址 &$ 北京人遗址 '$ 山顶洞人遗址 ($ 河姆渡人遗址 !$ 在我国古文献中$记录有这样的传说%神农&作耒耜$教天下种谷$立历日''(这一传说" !! # %$ 没有来源完全不可信 &$ 含有原始农业的信息 '$ 反映了私有制的出现 ($ 与考古发现完全一致 $$ )中国古代衣食住行*一书中收录了一组商周时期青铜器的名称及其功能"下图#!据此可知$ 当时青铜器 " !! # 青铜胄 "防护器具# 铜簋 "盛放粮食器具# 铜卣 "盛酒器# 铜刀 "切割工具# %$ 种类丰富 &$ 功能单一 '$ 工艺简单 ($ 象征皇权 %$ &舜年二十以孝闻$年三十尧举之''年六十一代尧践帝位!(这描述了 " !! # %$ 禅让制 &$ 分封制 '$ 世袭制 ($ 郡县制 &$ 战国时期某一思想家认为$按商鞅之法组建的秦国军队是无礼义教化+求赏逐利的&盗兵(!这 一观点代表 " !! # %$ 法家 &$ 墨家 '$ 儒家 ($ 道家 魏碑)张猛龙碑* "拓片# '$ 北魏统治者重视书法艺术$流传下来的魏碑"如右图所示#书体成为中国书 法艺术的一种重要形式!这种书体带有汉隶笔法$苍劲厚重$粗犷雄浑$结 体方严$笔画沉着$变化多端$美不胜收!这表明魏碑艺术 " !! # %$ 是我国北方民族交融的时代结晶 &$ 是书法开始成为专门艺术的标志 '$ 被称誉&飘若浮云$矫若惊龙( ($ 其书法名家的代表为锺繇和胡昭 ($ 从 #") 年起$为连通全国南北的大河$建立庞大水路交通网$隋炀帝陆续开 凿了 " !! # %$ 都江堰 &$ 大运河 '$ 灵渠 ($ 珠江 )$ 下列是中国古代主要朝代"时期#沿革示意图"部分#$在相应的空格内依次填入秦 "#" 东汉 " 三国 " 西晋 " '' #" 唐 " '' "#" 明 " 清 " !! # %$ 西汉+宋+元 &$ 汉+东晋+元 '$ 西汉+隋+元 ($ 汉+五代+宋 *$ 以下是某历史老师整理的北宋的统治措施!这些措施 " !! # ! 派遣文臣担任各地州县的长官 " 科举及第后即予授官$且升迁比其他出身者便捷 # 宋太祖亲自主持殿试$并成为制度 $ 武将带兵打仗要按照朝廷预授的&阵图(行军布阵 %$ 扭转了五代十国时期尚武轻文的风气 &$ 克服了中央和地方行政效率低下的弊端 '$ 提高了宋朝军队在战场上的应对能力 ($ 杜绝了地方和军队贪污腐化现象的发生 #"$ 晚清名臣左宗棠在给林则徐的挽联中写道%&庙堂倚之为长城$草野望之若时雨!(以下可以作 为其佐证的是 " !! # %$ 虎门销烟 &$ 洋务运动 '$ 收复新疆 ($ 黄海海战 ##$ 海内外华人以炎黄子孙自称!每年$满怀虔诚与崇敬的中华儿女会以多种形式祭祀炎帝和黄 帝!其原因是 %$ 他们创造了使用至今的汉字 &$ 他们带领人们根治了水患 '$ 他们是中华民族的人文初祖 ($ 他们建立了我国历史上第一个国家 #!$ 夏商西周时期$水利工程兴修较少$少有山林开发,春秋战国时期$大量开发山林$扩大耕地$ 兴修水利工程!导致这一变化的主要因素是 " !! # %$ 新兴地主阶级的崛起 &$ 诸侯国势力此消彼长 '$ 铁制生产工具的使用 ($ 新政治经济秩序确立 #$$ 秦代焚书坑儒重在&禁($采用简单粗暴的行政手段强制解决意识形态问题$激起了强烈反抗! 汉代尊崇儒术重在&尊($把儒家经术作为国家培养和选拔人才的基本内容$将其贯穿于学校 教育和入仕途径之中$从而确立了儒家思想的正统地位!由此可知 " !! # %$ 教化是社会治理的重要工具 &$ 教育引导是理政的唯一途径 '$ 入仕途径决定社会稳定与否 ($ 儒法结合是强化皇权的根本 #新角度# 通过谜语进行考查 #%$ 某班开展历史知识竞赛活动$所出的谜面是&统一多民族国家的建立和巩固(!其谜底应是 " !! # %$ 秦汉时期特征 &$ 明清时期特征 '$ 隋唐时期特征 ($ 宋元时期特征 #新角度# 通过词考查曹操的贡献 #&$ 辛弃疾所作)南乡子*中有一名句%&天下英雄谁敌手- 曹刘!生子当如孙仲谋!(这里&曹(的 主要贡献是 " !! # %$ 完成了北方统一 &$ 结束了州郡割据的局面 '$ 改善了民族关系 ($ 加强了大陆与台湾联系 #'$ 隋唐以前$中央只任命州+郡+县的主要官员$其余则由长官自己选用!隋唐以后$九品以上的 官员一律改由中央任命$并将科举制作为选拔官吏的主要制度!这一变化 " !! # %$ 降低了社会阶层的流动性 &$ 削弱了选官用人的严肃性 '$ 关闭了世家子弟入仕途径 ($ 加强了用人上的中央集权 #($ 北宋后期$东南户数已占到全国一半$加上西南则超出三分之二!至&靖康之难($北方再遭战 火蹂躏$大批人口南渡$则又一次促使南北经济差异扩大!材料旨在说明 " !! # %$ 宋金对峙局面形成 &$ 江南地区初步开发 '$ 南方自然条件优越 ($ 全国经济重心南移 ! #核心素养# 史料实证 #)$ 元朝的行省起初是中央的派出机构$后来逐渐演变为常设的地方最高行政机构$各行省在中 央统一领导之下$独立处理本省的军政事务$由此可知$行省制度 " !! # %$ 极大地增强了地方独立性 &$ 固化了后世地方管理体系 '$ 调整了中央与地方的关系 ($ 削弱了地方社会治理水平 #*$ 明朝中晚期$科技在中国文化史上的意义不仅在于对传统技术的总结$而且蕴含着某些带有 近代意味的科学精神!下列著作中$能体现这一特点的农业科学巨著是 " !! # %$ )农政全书* &$ )本草纲目* '$ )齐民要术* ($ )天工开物* !"$ 明清时期$商人+工匠+市井游民+普通妇女经常成为小说戏曲主人公$如)雷峰塔*中精通商 道+向往世俗婚姻的白娘子!这一现象源于当时 " !! # %$ 商品经济发展 &$ 女性地位提高 '$ 作者个人喜好 ($ 君主专制衰落 二!非选择题"本大题共 & 小题#共 (" 分% !#$ " !* 分#阅读材料$回答问题! 材料一 ! " ! #上图反映了中国历史上的哪一重要史事- 其主要目的是什么- 它开创了哪条交通线- " * 分# 材料二 ! 澳门自古以来就是中国的领土"澳门问题是由中国封建王朝的腐败无能和外国列强 的入侵造成的$ !)+) 年"葡萄牙人取得在澳门码头停靠船舶"进行贸易的权利% !))+ 年"葡萄牙以曝晒船 上水渍货物为由"并通过贿赂当地中国官吏"进入澳门居住%至 !)), 年起"他们每年须向当地 中国官吏交纳一定银两的地租"以换取在澳门居住的资格$ !*-" 年鸦片战争爆发"中国晚清政府在西方列强的侵略之下"被迫割地赔款$葡萄牙政 府也趁机发难$ !*-) 年"葡萄牙颁布法令"公然宣布澳门为&自由港'"并拒交地租"以武力抢 占关闸"驱逐中国官吏"绑架中国士兵$ !*)! 年和 !*#- 年又先后强行将鱶仔与路环两岛划入 其管辖范围"从而逐步完成了对澳门的占领$ !!!摘编自中国新闻网 " . #材料二中的&中国封建王朝(是指哪两个朝代- 在当时世界上$对葡萄牙&进入(&占领(澳 门起了重要推动作用的探险活动和技术革命分别是指什么- 在近代中国$哪几次列强侵 华战争对澳门问题的形成产生了重大影响- " # 分# " + #材料一+材料二所反映的史事发生时$中国的国力状况分别如何- 综合上述$我们能得到 哪些正确的历史认识- " - 分# #新趋势# 跨学科 !!$ " !. 分#某中学以&探寻丝绸之路(为主题开展跨学科主题学习活动$请你参与这次活动$完成 下列要求! 材料一 汉代海上航路示意图 材料二 ! 依据收集的材料"我们得出以下结论( ! 唐朝的商业十分繁荣"出现了一些繁华的大 都市% " 唐朝时期"民族之间的交融进一步发展% # 唐朝时"中外文化交流频繁% $ 唐朝时期的 社会风气比较开放$ !!!乙组探究唐朝"丝绸之路#后的结论 " ! #材料一为甲组收集的材料$请逐条归纳材料中的历史信息$并根据这些信息概括当时的发 展特点!" # 分# " . #结合所学知识$请你写出材料二中结论的史实依据!" - 分# " + #根据上述两组的研究和结论并结合所学知识$你对连云港的未来$有哪些期盼- " . 分# !$$ " !" 分#阅读材料$回答问题! 材料一 ! 和前代比较"元代政治制度中有几个比较明显的变化(!#中央机构发展为省)台)院 三足鼎立%! . #中央设置宣政院等机构处理民族和宗教事务%等等$元朝政治制度是中国历史 上管理如此广大疆域的多民族国家的一次尝试"大都为后代所承袭$ !!!摘编自白钢主编$中国政治制度史% 材料二 ! 政治体制及礼法制度的建设和改造"极大提升了明代国家对社会的治理功能$虽然 发生种种&矫枉过正'"并且造成了诸多不良后果"但明朝的制度建设"却在总体上顺应了统一 多民族国家巩固与发展的需要$ !!!摘编自方志远$明前期国家治理中的民生关怀% . " ! #根据材料一并结合所学知识$指出元代在中央设置的政治管理机构!" - 分# " . #综合上述材料并结合所学知识$简析元明时期政治制度建设的积极作用!" # 分# !%$ " !- 分#阅读材料$回答问题! 材料一 ! 元祖至元二十八年冬十月"乃命杨祥充宣抚使**并给银符"往使琉球$ !!!摘自$元史&琉球传% 材料二 ! 本朝顺治十八年"海寇郑成功逐荷兰夷据之"伪置承天府"名曰东都%设二县"曰天 兴)万年$其子郑经改东都曰东宁省"升二县为州$康熙二十二年讨平之"设置台湾府"隶属 福建省"领县三$雍正元年"增置彰化县"领县四$ !!!摘编自$清一统志台湾府% 材料三 ! &从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区"都是中国的领土$' 材料四 ! &大将筹边尚未还"湖湘子弟满天山$新栽杨柳三千里"引得春风度玉关$' !!!'清(杨昌浚$恭诵左公西行甘棠&其二% 材料五 ! 和平解决台湾问题"可以采取独特的模式"社会制度不变"台湾人民的生活水平不降 低"外国资本不动"台湾可以拥有自己的武装力量**台湾作为中华人民共和国的一个省)一 个区"还保持它原有的社会制度)生活$ !!!摘自徐斌$理性的选择% " ! #根据材料一+二并结合所学知识$写出元朝和清朝前期管辖台湾的行政机构!" - 分# " . #根据材料三+四并结合所学知识$回答清朝时抵御外来侵略+维护国家边疆领土完整的两 次军事行动!" - 分# " + #根据材料五并结合所学知识$指出台湾问题的由来!为解决台湾问题$国家采取的&独特 的模式(是什么- " - 分# " - #作新时代青少年$为实现和维护祖国统一$我们应该怎么做- " . 分# !&$ " !# 分#中国古代人才选拔制度对中国历史影响深远!阅读材料$回答问题! 材料一 ! 汉代选拔官吏"注重德行"而德行没有一定的客观标准"清议也缺乏确凿凭证"后来 出现了&举秀才"不知书%举孝康"父别居'的现象$魏晋南北朝实行九品中正制"选人不问才 德"只看门第的高低"&上品无寒门"下品无世族'$实行科举制度"用考试办法审查应试举子 的知识才能"比较客观全面$ !!!摘编自$科举与中国古代政治文明% " ! #根据材料一$指出科举制出现前人才选拔存在的弊端!" - 分# 材料二 ! 自宋代规定三岁一贡以来"每历三年"必有大批应举人"远从全国各地"一度集向中 央"全国各地人才"都得有一次之大集合$不仅政府与社会常得声气相通"即全国各区域"皆 得有一种相接触相融洽之机会$不仅于政治上增添其向心力"更于文化上增添其协调力$而 边区远陬!角落#"更易有观摩"有刺激"促进其文化学术追随向上之新活力$ !!!摘编自$国史新论% " . #根据材料二$概括&三岁一贡(对宋代社会产生的主要影响!" # 分# 材料三 ! 下面是部分课程中关于明清时期科举制的内容$ 语文 历史 美术 音乐 !! +范进中举,里 写到(到出榜那日" 家里没有早饭的 米"母亲吩咐范进 道(&我有一只生蛋 的母鸡"你快拿集 上去卖了"买几升 米来煮餐粥吃"我 已是饿得两眼都看 不见了$'范进慌忙 抱了鸡"走出门去$ !! 康有为认为( 八股精通"楷法圆 美$即可为巍科进 士)翰苑清才%而竟 有不知司马迁)范 仲淹为何代人"汉 祖)唐宗为何朝帝 者$若问以亚非之 舆地"欧美之政学" 张口瞪目"不知何 语矣$ +举子看榜图, +儒林外史, +孔乙己, 道情&时文叹 '清(徐大椿 读书人"最不济$烂 时文"烂如泥$国家本是 求才计"谁知道变作欺人 计- 三句承题"两句破 题"摆尾摇头"便是圣门 高第$可知道三通四史 是何等文章. 汉祖唐宗 是哪朝皇. ** 就教他骗得高官"也 是百姓朝廷的晦气- )道情*曲艺的一种+ " + #根据材料三并结合所学知识$自拟一个学习主题$并对其进行简要论述!" # 分!主题明 确$持论有据$表述清晰# + 书 ! 专题突破卷!一" !!" ! !解析"结合所学知识可知!距今约 #$$$ 年前的浙江余姚河姆渡遗址是我国长江流域原始农耕文明的 代表!河姆渡人遗址能够反映我国长江流域原始农耕生活! " 项正确"故选 " " "!% ! !解析"根据题干#神农$作耒耜!教天下种谷!立历日%%&'并结合所学知识可知!炎帝号神农氏!其部 落主要活动于陕西渭河流域"传说炎帝教民开垦耕种!制作生产工具!种植五谷和蔬菜!并具有最早的天 文和历法知识!这一传说含有原始农业气息! % 项正确"故选 % " #!& ! !解析"根据图片信息可知!青铜器的名称及其功能各不相同!有防护器具!有食器!有盛酒器!有日常 工具!反映出当时青铜器种类的丰富多样! & 项正确"故选 & " $!& ! !解析"根据题干并结合所学知识可知!尧因舜#孝'进行推荐!后来舜继尧位!反映了部落联盟时期的 首领位子的传递方法!即禅让制! & 项正确"故选 & " %!' ! !解析"根据题干并结合所学知识可知!材料这一观点代表儒家!儒家主张以德治国!注重礼义教化! ' 项正确"故选 ' " &!& ! !解析"根据材料中的#北魏统治者重视书法艺术'#这种书体带有汉隶笔法!苍劲厚重!粗犷雄浑!结体 方严!笔画沉着!变化多端!美不胜收'可知!魏碑作为楷书的一种!在中国书法艺术宝库中散发着独特的 魅力!结合所学知识可知!北魏时期!魏孝文帝改革促进了汉族与少数民族的交融!体现在书法上!造成字 体带有汉隶笔法!同时苍劲厚重!粗犷雄浑! & 项正确"故选 & " '!% ! !解析"结合所学知识可知!为连通全国南北的大河!建立庞大水路交通网!从 ($) 年起!隋炀帝陆续开 凿了大运河"大运河以洛阳为中心!北抵涿郡!连接了海河(黄河(淮河(长江和钱塘江五大水系!全长 *#$$ 多米!是古代世界上最长的运河!成为南北政治(经济文化联系的纽带! % 项正确"故选 % " (!' ! !解析"根据材料并结合所学知识可知!西汉灭亡以后!西汉宗室刘秀在公元 *) 年建立政权!定都洛 阳!史称东汉"隋朝灭亡后! (+, 年!李渊称帝!建立唐朝!定都长安" +-(, 年!朱元璋称帝!建立明朝!随 后明军占领元大都!结束了元朝的统治!综上所述西汉后的主要朝代是东汉(隋朝后的主要朝代是唐(明 朝前面的朝代是元! ' 项正确"故选 ' " )!& ! !解析"根据材料并结合所学知识可知!宋太祖建立宋朝之后!吸取唐朝藩镇割据的教训!加强对全国 的统治!实行重文轻武的政策!扭转了五代十国时期尚武轻文的风气!有利于政权的稳固和社会的安定! & 项正确"故选 & " !*!& ! !解析"结合所学知识可知!林则徐主张严禁鸦片! +,-. 年!林则徐到达广州后!派人明察暗访!缉拿 烟贩!将收缴的鸦片在虎门海滩当众销毁"虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利!显示了中华民族 反抗外来侵略的坚强意志!林则徐是当之无愧的民族英雄! & 项正确"故选 & " !!!' ! !解析"结合所学知识可知!距今约四五千年!生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战 中打败蚩尤部落"从此!炎帝(黄帝部落结成联盟!经过长期发展形成日后的华夏族!华夏族是汉族的前 身!中华民族的主干部分"黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文初祖! ' 项正确"故选 ' " !"!' ! !解析"根据题干并结合所学知识可知!春秋后期铁制农具(牛耕出现!促进农业上的深耕细作!并为 开发山林(扩大耕地创造了条件"因此导致这一变化的主要因素是铁制生产工具的使用! ' 项正确"故 选 ' " !#!& ! !解析"根据题干并结合所学知识可知!汉武帝通过教育和入仕途径传播儒家思想!无形中儒家思想 被接受和认可!成为封建社会的正统思想!这说明教化是社会治理的重要工具! & 项正确"故选 & " !$!& ! !解析"根据题干中的#统一多民族国家的建立和巩固'并结合所学知识可知!秦始皇建立起中国历史 上第一个统一的多民族的封建国家!汉武帝统治时期!大一统的局面得到进一步的巩固和发展!#统一多 民族国家的建立和巩固'是秦汉时期的特征! & 项正确"故选 & " !%!& ! !解析"根据题干中的#$天下英雄谁敌手) 曹刘"生子当如孙仲谋&'并结合所学知识可知!这里#曹' 指的是曹操"曹操通过官渡之战!歼灭袁绍主力!为统一北方打下基础"赤壁之战后!曹操经营关中!扫 平关中的割据势力!完成了北方的统一! & 项正确"故选 & " !&!" ! !解析"根据题干中的#隋唐以后!九品以上的官员一律改由中央任命!并将科举制作为选拔官吏的主 要制度'可知!科举制度加强了皇帝在选官和用人上的权力!扩大了官吏选拔的范围!使有才学的人能够 + 由此参政!从而加强了用人上的中央集权! " 项正确"故选 " " !'!" ! !解析"根据题干中的#北宋后期!东南户数已占到全国一半!加上西南则超出三分之二'#又一次促使 南北经济差异扩大'可知!材料旨在说明!全国经济重心南移"从唐朝中期开始的经济重心南移!到南宋 时最后完成! " 项正确"故选 " " !(!' ! !解析"根据题干中的#各行省在中央统一领导之下!独立处理本省的军政事务'并结合所学知识可 知!在行省制度下!各行省具有一定的自主权!在中央的统一领导之下!可以独立处理本省的军政事务! 这便调整了中央与地方之间的关系! ' 项正确"故选 ' " !)!& ! !解析"根据材料并结合所学知识可知!这部著作是*农政全书+"*农政全书+全面总结了我国古代农 业生产的先进经验(技术革新和作者关于农学的创新研究成果!是明代末年一部重要的农业科学巨著! & 项正确"故选 & " "*!& ! !解析"结合所学知识可知!商人(工匠(市井游民和普通妇女成为明清小说和戏曲的主人公!是因为 明清时期商品经济和城市经济的繁荣推动了市民阶层的不断壮大!使社会娱乐活动日益丰富! & 项正 确"故选 & " "!! ! + "重要史事#郑和下西洋$! * 分"主要目的#宣扬国威$! * 分"交通线#西太平洋与印度洋之间的亚非 海上交通线$! / 分" ! * "朝代#明朝%清朝$! * 分"探险活动#新航路开辟$! + 分"技术革命#工业革命$! + 分"战争#鸦片战 争%第二次鸦片战争$! * 分" ! - "国力状况#材料一&国力强盛'材料二&国力衰落$! * 分"历史认识#开放则兴&闭关则衰$! * 分" ""! ! + "历史信息#汉代开辟多条航线'海上交通发达'以丝绸为主要运送物品'路途遥远'航路艰难等$! - 分"发展特点#国力强盛'经济繁荣'交通发达'开拓进取'积极开放'影响中外'泽被后世$! - 分&答出 - 点即可" ! * "史实依据#长安成为当时国际性的大都会$! + 分"唐蕃和亲'任用少数民族人士担任重要官职'唐太 宗被各族首领尊奉为(天可汗)$! + 分&答出 + 点即可"遣唐使'鉴真东渡'玄奘西行$! + 分&答出任意 + 点即可"妇女接受诗书%音乐等方面的教育'妇女喜好骑马%打球%拔河%射箭%弈棋等活动'衣食住行受西 北民族影响$! + 分&答出 + 点即可" ! - "期盼#抓住历史机遇'发挥地理优势'打造(西游)文化'抢抓政策红利等$! * 分&答出 * 点即可" "#! ! + "由中书省掌管全国的行政事务&下设吏%户%礼%兵%刑%工六部&分管各项政务'! + 分"设枢密院负责全 国的军事事务&调度全国的军队'! + 分"设御史台负责监察事务&以纠察%弹劾官员&肃正纲纪'! + 分"设 宣政院掌管全国佛教事宜和西藏地区军政事务$! + 分" ! * " ! 有利于多民族国家的发展和巩固&有利于维护中国的统一和领土的完整$ " 能有效地组织人力% 物力和财力进行大规模的经济建设和生产活动&有利于社会经济的发展$ # 在统一的社会环境下&有利 于民族大交融&有利于各地区经济%文化的交流%发展和提高$ $ 中央集权的加强&为抵抗侵略%维护主 权提供强大的人力%物力和财力的保障$! ( 分&答出 - 点即可" "$! ! + "元朝#澎湖巡检司$! * 分"清朝#台湾府$! * 分" ! * "军事行动#雅克萨之战'! * 分"左宗棠收复新疆$! * 分" ! - "由来# +./. 年&人民解放军攻占南京&蒋介石败退台湾&由于美国的干涉&台湾未能解放$! * 分"(独 特模式)#一国两制$! * 分" ! / "做法#积极履行维护祖国统一义务&履行维护国家安全%荣誉和利益的义务'树立远大理想&热爱祖 国%勤奋学习&努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领'积极宣传我国解决台湾问题的方针%原则和立 场&坚决同一切分裂祖国%破坏祖国的言行作斗争'做力所能及的小事&如给台湾朋友写信表达渴望统一 的愿望&介绍有关方针政策和大陆发展变化情况等$! * 分" "%! ! + "弊端#汉代注重德行却不科学&没有一定的客观标准'! * 分"魏晋南北朝实行九品中正制却忽视才德& 注重家世$! * 分" ! * "影响#在政治上增添向心力'! - 分"在文化上增添其协调力&促进文化的交融与传承$! - 分" ! - "论点#明清时期科举制度日益僵化$! * 分" ! 论述#科举制创立于隋朝&以隋炀帝设置进士科为起点& 直到清朝末年废除科举制而终结$统治者实行科举制&其主要目的是选拔优秀的人才担任国家干部&为 * 统治者分担治理压力&其次是打破传统选官的僵化模式&促进王朝的良性发展$到了明清时期&科举制 度日益僵化$由材料中的*道情+可知&(烂时文)指的是八股文&(三句承题&两句破题)指的是八股文的 格式&讽刺明清的八股取士禁锢了人们的思想&使读书人脱离现实&国家也无法真正选拔人才$康有为 认为八股之弊&导致清末士子分不清唐宗宋祖&八股取士不利于实用人才的选拔&史学知识的匮乏则成 了科举制度下士子群体知识世界的一大特征$*范进中举+揭露了明清封建科举礼教在现实中对人性的 残害'*孔乙己+中是对孔乙己的迂腐懒惰的习性作了深刻的批判和讽刺&对孔乙己的不幸遭遇寄予一定 的同情&更主要是有力地揭露和控诉腐朽的科举制度所造成的罪恶$因此明清时期科举制度日益僵化& 不利于人才的选拔$! / 分" " 专题突破卷!二" !!% ! !解析"结合所学知识可知!北京人生活在距今约 #$ 年至 *$ 万年的北京西南周口店的山洞里!还保留 了猿的某些特征!手脚分工明显!但已经能够制造和使用工具"北京人制造的石器是打制石器!北京人将 石块敲打成粗糙的石器!还会长时间保存火种!学会用火是人类进化史上的里程碑! % 项正确"故选 % " "!% ! !解析"结合所学知识可知!孔子是儒家学派的创始人!他的核心思想是#仁'!主张以德治国!为政以 德! % 项正确"故选 % " #!& ! !解析"根据材料卡片中信息可知!该著作是司马迁的*史记+!是中国古代第一部纪传体通史!记述了 从传说中的黄帝到汉武帝时的史事! & 项正确"故选 & " $!' ! !解析"根据图示#张骞出使西域'可知!公元前 +-, 年!张骞奉汉武帝之命!从长安出发!由甘父做向 导!率领一百多人出使西域!打通了汉朝通往西域的南北道路! ' 项正确"故选 ' " %!" ! !解析"根据材料并结合所学知识可知!图片是唐朝时期发明的生产工具,,,曲辕犁!曲辕犁设计精 巧!轻便灵活!操作时可自如地控制入土深浅!回转省力!适于精耕细作!大大提高了耕作的效率和质量" 据上述可知! " 项正确"故选 " " &!' ! !解析"根据材料中的#阿坚'#谢公'# / 世纪'#以少胜多'并结合所学知识可知!#阿坚'指的是前秦君主 苻坚!#谢公'指的是东晋一方的总指挥谢安!这场以少胜多的战役是发生在 -,- 年的淝水之战! ' 项正确" 故选 ' " '!% ! !解析"结合所学知识可知!北宋时期的手工业发达!北宋东京郊外!建有世界上现存最早的船坞! % 项 正确"故选 % " (!' ! !解析"根据材料#宋朝时期'#商业革命'并结合所学知识可知!北宋时期随着商品经济的发展!四川出 现了流通领域最早的纸币#交子'!这是一场名副其实的#商业革命'! ' 项正确"故选 ' " )!" ! !解析"根据材料#它体现了中央集权与地方分权的主辅结合!明显优于单纯的中央集权或单纯的地方 分权'并结合所学知识可知!元朝实行行省制!行省性质具有两重性又长期代表中央分驭各地!主要为中 央收权兼替地方分留部分权力!所握权力大而不专! " 项正确"故选 " " !*!" ! !解析"根据题干可知!历史解释是对历史史实的分析和评判!其中元时期宣政院等!明时期羁縻卫所 等!清时期设置驻藏大臣等经略边疆的举措!巩固和发展了统一多民族国家! " 项正确"故选 " " !!!% ! !解析"根据图片信息并结合所学知识可知!半坡遗址位于陕西西安东部半坡村!距今约 ($$$ 年!是 我国黄河流域原始农耕的典型代表!半坡原始居民过定居生活!居住半地穴式圆形房屋!普遍使用磨制 石器!种植的粮食作物是粟!能制造色彩艳丽的彩陶-河姆渡遗址位于浙江余姚!距今约 #$$$ 年!是我国 长江流域原始农耕的典型代表!河姆渡原始居民过定居生活!居住干栏式建筑!种植的粮食作物是水稻! 使用磨制石器!会制造陶器"所以题干图片反映的是原始农耕生活! % 项正确"故选 % " !"!% ! !解析"结合所学知识可知!夏(商(西周时期物质文明的集中表现是青铜铸造业的发达!青铜器种类 丰富!数量众多!制作工艺高超!夏商周时期被誉为青铜时代! % 项正确"故选 % " !#!" ! !解析"结合所学知识可知!秦统一后统一文字为小篆!这一史实的佐证需要秦朝当时的历史文物来 佐证!里耶秦简是秦朝的历史文物! " 项正确"故选 " " !$!% ! !解析"根据题干中的#擅长骑射的匈奴人!逐步由游牧转入农耕生活!发展了冶铁和制陶等手工业' 可知!少数民族向汉族学习农业(手工业技术-根据题干中的#西晋时!洛阳贵族官僚!争用胡床(方凳等 西北各族的家具"各族杂居地区的汉人!也学习经营畜牧业'可知!汉人喜欢少数民族的东西!向他们学 -