6一封信同步练习-2024-2025学年二年级上册语文统编版

6. 一封信 一、读拼音，写汉字。 xìn fēng   jīn tiān    shū xiě   tuán yuán               zhū bǎo    bǐ huà    dēng guāng   diàn yǐng              二、数笔画填空。 “圆”共 画，第2画是 ，组词 。 “灯”共 画，第5画是 ，组词 。   “珠”共 画，第2画是 ，组词 。 “今”共 画，最后1画是 ，组词 。 三、换偏旁，组新词。   例：辉——（挥）——（挥手） 刮—— —— 削—— —— 清—— —— 株—— —— 很—— —— 始—— —— 四、将下列形近字填入相应的句子中。     （1）今 令   天，露西想给爸爸写一封信。 这是一件多么 人兴奋的事啊！ （2）园 圆   公 里的花真多啊！ 十五的月亮像 盘一样，高高的挂在天空上。 五、理解句子，完成练习。 找出一对反义词。 （1）从早到晚，家里总是很冷清。( )——( ) （2）写出“冷清”的反义词。冷清——( ) （3）从“ ”这个词可以看出爸爸不在家，露西过得不开心。 六、补充标点，并选择填空。 ①语言描写　②动作描写　③心理描写 1．她想 现在可以开始写信了 ( ) 2．她打开空调 又洗了一些土豆 削好后放在锅里 ( ) 3． 我们过得挺好 妈妈接着露西的话说 ( ) 七、按要求写句子。 (1)想  露西  爸爸  给  写  信  一封 （连成一句通顺的话） (2)从早到晚，家里总是很冷清。（用加点词语仿写句子） (3)( )啊( )太好啦( )露西叫了起来( )（在括号里加上标点） (4)以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。（用加点词说一句话） 八、知识梳理。 《一封信》是一篇意味隽永的 ，主题是关于成长、家、爱与亲情。 《一封信》记叙了主人公露西想念在国外工作的爸爸，给爸爸写信的故事，字里行间透露着 的亲情。 九、课内阅读。 爸爸出国了，要过半年才能回来。今天，露西想给爸爸写一封信。 妈妈还在厂里，露西早早回到家。她打开空调，又洗了一些土豆，削好后放在锅里。她朝窗外望了一眼。好了，她想，现在可以开始写信了。她拿出一沓纸，一支圆珠笔。 “亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。” 1．找出下列词语的反义词。 晚( )　　开心( )　　冷清( ) 2．照样子用加点的字写句子。 例：爸爸出国了，要过半年才能回来。 3．第一自然段在文中有什么作用？ 4．露西在这封信中写了三件事：① ；② ；③ 。她的心情是 。 学科网（北京）股份有限公司 $$