5 植物的光合作用(课件)- 六年级上册科学人教鄂教版

2024-09-24
| 20页
| 200人阅读
| 4人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学人教鄂教版(2017)六年级上册
年级 六年级
章节 5 植物的光合作用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 19.26 MB
发布时间 2024-09-24
更新时间 2024-11-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47569970.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

植物的光合作用 2024秋季版 六年级上册 第二单元 《田野里的生物》 想一想 大熊猫最爱吃的是什么? 竹子爱吃什么? 想一想 想一想 热带雨林中往往很高的植物更容易存活而低矮的植物不容易活下来,这是为什么呢? 想一想 植物生长所需营养来自于哪里? 你们觉得他们对海尔蒙特的实验分析的合理吗? 原来以为植物的养分来自于土壤,现在知道原来不是这样。 证明绿色植物在光照下能够制造养分 叶片的一部分用 黑色纸片遮挡了 放到阳光下,两天后取下黑纸片,被遮挡的部位会有什么变化呢? 实验 淀粉遇碘酒变蓝 实验 叶子里有淀粉吗? 叶子能变蓝吗? 实验 将这片叶子放在酒精里隔水加热,一段时间后取出。在这片叶的不同部位滴上碘酒。我们观察到了什么现象? 实验 同一片叶子,阳光没照射到的部位几乎没有淀粉,阳光照射到的部位含有大量淀粉,说明绿色植物的叶片在阳光下能够制造养分。在无阳光下不能制造养分。 实验 阳光下,植物除了能制造养分,还会产生什么物质? 怎样解释这种现象 绿色植物在光 照下,能产生氧气 实验 光合作用 植物的叶片中有许多叶绿体,在阳光的照射下,叶绿体能够将根吸收的水分和由叶片进入的二氧化碳制造成植物生存所需要的养分,并释放氧气,这个过程叫做光合作用。 实验 光合作用除了为自己制造养分外,对人类有什么作用? 讨论 练一练 一、选择题 1.植物生长所需要的养分从哪里来?下列说法正确的是( ) A.植物所需要的养分全部从土壤中来。 B.植物所需的养分主要是来自水。 C.植物通过光合作用制造所需的养分。 D.植物从太阳光中获取养分。 2.植物上的绿叶经阳光照射24小时后脱色,并用碘液处理,结果锡箔覆盖的部位不成蓝色,而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色。该实验可以证明( ) A.光合作用需要二氧化碳 B.光合作用需要光 C.光合作用放出氧, D.光合作用制造淀粉。 练一练 3.植物的光合作用主要发生在哪个部位? A.根 B.叶 C.花 D.果实 二、判断题 1.植物的根、茎、叶属于营养器官。 ( ) 2.植物的光合作用只能在有光条件下进行。( ) 让科学流行起来 $$

资源预览图

5 植物的光合作用(课件)- 六年级上册科学人教鄂教版
1
5 植物的光合作用(课件)- 六年级上册科学人教鄂教版
2
5 植物的光合作用(课件)- 六年级上册科学人教鄂教版
3
5 植物的光合作用(课件)- 六年级上册科学人教鄂教版
4
5 植物的光合作用(课件)- 六年级上册科学人教鄂教版
5
5 植物的光合作用(课件)- 六年级上册科学人教鄂教版
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。