精品解析：福建省莆田市城厢区砺成中学2024-2025学年九年级上学期开学化学试题

2024-2025学年上学期九年级返校考化学试卷 相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32 一、选择题(共10题，共30分) 1. 实验室几种仪器和物品在聊天，你认为叙述中涉及化学变化的是 A. 酒精灯：王磊用完忘了盖上灯帽，酒精挥发了 B. 细口瓶：有些同学操作不规范，我的标签被腐蚀了 C 日光灯：我通电后发光了，给大家带来了光明 D. 陶土网：别小看我，我有隔热作用 2. 下列图示的实验操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 称量固体 C. 加热液体 D. 检查装置气密性 3. 5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓材料制成。镓元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是 A. 镓的原子序数是31 B. 镓属于非金属元素 C. 镓原子中的质子数为31 D. 镓的相对原子质量是69.72 4. 切洋葱时眼睛被辣的流泪，这从分子角度说明 A. 分子在不停地运动 B. 分子体积很小 C. 分子间有间隔 D. 分子质量很小 5. 月球土壤含有大量氦3原子，它可能成为未来核能的重要原料。我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源氦3。氦3原子核内有2个质子和1个中子。氦3原子结构示意图是 A. B. C. D. 6. 下列有关二氧化碳的实验中，只能证明其物理性质的实验是 A. B. C. D. 7. （碳酸氢铵）是一种常用的化学肥料。当它受到撞击时，会发生分解反应，产生大量气体而爆炸，分解过程中不能生成的物质是 A. B. HCl C. （氨气） D. 8. “碳家族”的成员很多。下列关于其成员说法正确的是 A. 石墨不具有润滑性 B. C60单质是由碳原子直接构成的 C. 金刚石和石墨都能导电 D. 常温下碳的化学性质不活泼 9. 在实验室中，区分下列物质的方法不正确的是 A. 铁丝和铜片：用磁铁吸引 B. 氧气和氮气：伸入燃着的木条 C. 水和酒精：品尝味道 D. 过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 10. 某同学使用如图所示实验装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律。实验过程中，锥形瓶内物质质量与时间关系正确的是 A. B. C. D. 二、填空题(共8小题，共70分) 11. 根据如图所示的粒子结构示意图回答问题。 （1）A、B、C、D四种粒子共表示______种元素 （2）D粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子，形成______(填粒子符号)。 12. 回答下列问题： （1）柴草中纤维素的化学式为(C6H10O5)n，其在空气中完全燃烧的产物是_______，_______。古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧柴草时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是通过_______来促进燃烧。 （2）二十世纪八十年代前后，居民家中主要采用蜂窝煤作燃料。 在引燃蜂窝煤炉时，先在炉膛中自下而上依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤，然后将进风口打开，点燃废报纸。打开进风口的目的是______，先点燃废报纸是因为______。用煤作燃料的一个缺点是_______。 （3）氢气是理想燃料，燃烧的化学方程式为______，用氢气作燃料的一条优点是______。 13. 回答下列问题： （1）如图为用一氧化碳和氢气合成乙醇(C2H6O)的微观示意图，请回答下列问题。 ①标出D物质中氧元素化合价_______。 ②在上述反应中不变的粒子是______(选填“分子”或“原子”)。 ③在A、B、C、D四种物质中，属于单质的是______(填字母)。 ④写出上述反应的化学方程式：_______。 （2）1775年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，仿照这个历史上著名实验的原理，如今我们的化学教育家积极探索、不断创新，先后设计出了如图所示的实验装置。 ①图乙装置是测定空气中氧气含量的改进装置。其中电热丝的作用是______。 ②红磷燃烧的化学方程式______。集气瓶中剩余的气体主要是_______。 14. 回答下列问题： （1）《天工开物》中记载“浇水转釉”的操作如图，其原理是：焙烧工作完成时，封闭窑门并从窑顶慢慢浇水，高温下碳和水蒸气反应生成氢气和一氧化碳。写出碳和水蒸气的反应的化学方程式是______。 （2）液化石油气的主要成分有丙烷(C3H8)，丙烷中碳、氢元素的质量比为______。 （3）H2O2溶液俗称双氧水，3%的双氧水可用于伤口消毒，其中溶质为______(填名称)。 （4）给物质加热时不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应该立即用湿抹布扑灭，其灭火的原理是______。 （5）有一种创可贴中间有一个凸起的小囊区，按贴伤口时，小囊区内的水和硝酸铵被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度_______(填“升高”或“降低”)，起到快速止血的作用。 （6）生活中用_______的方法既能达到硬水软化的目的又能实现杀菌消毒。 （7）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是______(填字母序号)。 A. 氢气在氧气中燃烧 B. 水的蒸发 C. 水的电解 D. 水的净化 15. “化”说金属。 （1）“湿法冶金”早有记载，在晋代葛洪《抱朴子》中也有“以曾青(硫酸铜溶液)涂铁，铁赤色如铜”的描述。该反应的化学方程式：______，说明铁的活动性比铜______(填“强”或“弱”)。 （2）“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。生熟相和，炼成则钢。”将生铁炼成钢时，主要是降低了生铁中的含碳量，通常通入的气体是______(填“一氧化碳”或“氧气”)。 （3）清末铝制品至今保存完好，其原因是_______。(用化学方程式表示)。 （4）《太清丹经》中记载了制取“彩色金”的方法：将雄黄(As4S4)和锡粉(Sn)混合，“密固，入风炉吹之、令锅同火色，寒之、开，黄色似金”。 ①“彩色金”中_______(填“含”或“不含”)金元素(Au)。 ②制取“彩色金”发生如下反应：As4S4+2Sn=4As+2X，X的化学式_______。 ③“密固”是指在密闭容器中进行反应，其原因可能是______。 16. 化学是一门以实验为基础的科学。根据如图回答问题。 （1）仪器a的名称是______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，用C、F装置制取并收集氧气，实验操作步骤有：①点燃酒精灯，待气泡连续均匀放出时收集气体；②熄灭酒精灯；③装入药品，放置棉花并固定仪器；④连接好装置，检验装置的气密性；⑤从水槽中撤出导管。上述实验操作步骤的正确操作顺序是______(填标号)。 a.③④①②⑤ b.④③①⑤② c.④③①②⑤ d.③④①⑤② （3）A、B装置都可以制取氧气，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，应选择的发生装置是_______(填标号)，若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_______(填标号)。 （4）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是_______(填标号，下同)，若用G装置收集时，则气体要从_______端通入。 17. 金属材料的使用见证了人类文明发展的过程，我们可以从多角度了解。 （1）我国夏代就出现青铜器。商中期，青铜器品种已很丰富。青铜硬度比纯铜硬度_________（填“大”或“小”）。 （2）春秋战国时期铁器已开始使用，赭石（主要成分为）是一种铁矿石，写出用一氧化碳与赭石炼铁的反应的化学方程式：__________________。 活动一：探究铁生锈的条件 某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示。 （3）一周后观察，试管①和③中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与_________直接接触。②中铁钉的A、B、C三处中_________处锈蚀最严重。 （4）试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是排出水中溶解的氧气。在蒸馏水的上面加入一层植物油的作用是__________________。 【能力发展】 （5）保护金属资源的有效途径：__________________（写一条）。 活动二：探究金属的化学性质 （6）如图所示为化学小组探究金属的化学性质所做的四个实验。回答下列问题： 由上述实验能得出金属活动性顺序是_________。 18. 根据国家标准（GB/T19790）对一次性筷子的要求，经换算，合格一次性筷子浸出量应低于0.6mg/g。为检测某一次性筷子的：残留量是否符合国家标准。取一次性筷子样品2g，剪成小段取其浸取液，加入氢氧化钠溶液充分反应，实验中消耗氢氧化钠1mg，反应的化学方程式为。 （1）计算该样品中：的质量。 （2）该样品中：残留量______（填“符合”或“不符合”）国家标准。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年上学期九年级返校考化学试卷 相对原子质量：H：1 C：12 O：16 Na：23 S：32 一、选择题(共10题，共30分) 1. 实验室几种仪器和物品在聊天，你认为叙述中涉及化学变化的是 A. 酒精灯：王磊用完忘了盖上灯帽，酒精挥发了 B. 细口瓶：有些同学操作不规范，我的标签被腐蚀了 C. 日光灯：我通电后发光了，给大家带来了光明 D. 陶土网：别小看我，我有隔热作用 【答案】B 【解析】 【详解】A、酒精挥发变成酒精蒸气，没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； B、标签被腐蚀过程中有新物质生成，属于化学变化，选项正确； C、日光灯通电发光过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； D、陶土网隔热过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误； 故选B。 2. 下列图示的实验操作中，正确的是 A. 倾倒液体 B. 称量固体 C. 加热液体 D. 检查装置气密性 【答案】D 【解析】 【详解】A、倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作错误，不符合题意； B、托盘天平要遵循“左物右码”的使用原则，称量干燥的固体药品前，应在两个托盘上各放一张干净的大小相同的纸片，然后把药品放在纸上称量；称量易潮解、有腐蚀性的药品，必须放在玻璃器皿里称量，图示操作错误，不符合题意； C、给试管中的液体加热时，应用酒精灯外焰进行加热，试管内液体体积不能超过试管容积的，试管夹夹在试管中上方，试管微微倾斜与水平桌面成45°角，图示操作错误，不符合题意； D、检查装置气密性的方法：将导管末端浸入水中，用手握住试管外壁，一段时间后观察到导管口有气泡冒出，且松开手后导管内形成一段水柱，说明装置气密性良好，图示操作正确，符合题意。 故选D。 3. 5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓材料制成。镓元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是 A. 镓的原子序数是31 B. 镓属于非金属元素 C. 镓原子中的质子数为31 D. 镓的相对原子质量是69.72 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据元素周期表可知，左上角的数字表示原子序数，所以镓元素的原子序数为31，故该选项说法正确，不符合题意； B、从元素名称中可以判断元素的种类，镓带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误，符合题意； C、镓元素的原子序数为31，在原子结构中，质子数=核外电子数=原子序数=核电荷数，所以镓原子的质子数为31，故该选项说法正确，不符合题意； D、根据元素周期表可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，所以镓元素的相对原子质量为69.72，故该选项说法正确，不符合题意； 故选择B。 4. 切洋葱时眼睛被辣的流泪，这从分子角度说明 A. 分子在不停地运动 B. 分子体积很小 C. 分子间有间隔 D. 分子质量很小 【答案】A 【解析】 【详解】切洋葱时眼睛被辣的流泪，这从分子角度说明分子在不停地运动，与分子体积、分子间有间隔、分子质量无关。故选：A。 5. 月球土壤含有大量氦3原子，它可能成为未来核能的重要原料。我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源氦3。氦3原子核内有2个质子和1个中子。氦3原子结构示意图是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】原子结构示意图中圆圈和圈内的数字表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层的电子数。氦3原子核内有2个质子和1个中子，其原子结构示意图应该是圆圈内写“+2”，圆圈外有一层电子层，电子数也是2。 A、原子结构示意图中圆圈内写“+2”，圆圈外有一层电子层，电子数是3，错误； B、原子结构示意图中圆圈内写“+3”，圆圈外有二层电子层，电子数分别是2、1，错误； C、原子结构示意图中圆圈内写“+3”，圆圈外有一层电子层，电子数是2，错误； D、原子结构示意图中圆圈内写“+2”，圆圈外有一层电子层，电子数是2，正确。 故选D。 6. 下列有关二氧化碳的实验中，只能证明其物理性质的实验是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A、两个平衡的容器，其中一个中把一瓶二氧化碳像倒液体一样倾倒，说明其密度较空气的大，只能证明二氧化碳的物理性质，故选项正确； B、稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳，二氧化碳密度大，聚集在烧杯底部，又因为二氧化碳不支持燃烧，所以下方的蜡烛先熄灭，既有二氧化碳的化学性质，也有二氧化碳的物理性质，故选项错误； C、二氧化碳能溶于水，也能与与氢氧化钙溶液反应生成了难溶于水的碳酸钙，石灰水变浑浊，瓶子变瘪，证明了二氧化碳的化学性质，故选项错误； D、二氧化碳与水反应生成碳酸，故使紫色石蕊试液变红，证明了二氧化碳的化学性质，故选项错误。 故选A。 7. （碳酸氢铵）是一种常用的化学肥料。当它受到撞击时，会发生分解反应，产生大量气体而爆炸，分解过程中不能生成的物质是 A. B. HCl C. （氨气） D. 【答案】B 【解析】 【详解】NH4HCO3是由碳、氢、氧三种元素组成的，不含氯元素，根据反应前后元素种类不变，可知其分解的产物中不含氯元素，故分解过程中不能生成的物质是HCl。 故选B。 8. “碳家族”的成员很多。下列关于其成员说法正确的是 A. 石墨不具有润滑性 B. C60单质是由碳原子直接构成的 C. 金刚石和石墨都能导电 D. 常温下碳的化学性质不活泼 【答案】D 【解析】 【详解】A、石墨是自然界存在的最软的矿物之一，有滑腻感，具有润滑性，故A错误； B、C60是由C60分子构成的，故B错误； C、金刚石不具有导电性，故C错误； D、常温下碳的化学性质不活泼，不易与其它物质反应，故D正确。 故选D。 9. 在实验室中，区分下列物质的方法不正确的是 A. 铁丝和铜片：用磁铁吸引 B. 氧气和氮气：伸入燃着的木条 C. 水和酒精：品尝味道 D. 过氧化氢溶液和水：加入二氧化锰 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁丝能被磁铁吸引，则能鉴别，该选项方法正确； B、燃着的木条在氧气中会燃烧更旺，在氮气中会熄灭，则能鉴别，该选项方法正确； C、不能品尝实验室的药品，该选项方法不正确； D、过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，加入二氧化锰，过氧化氢溶液有气泡产生，水没有，则能鉴别，该选项方法正确。 故选C。 10. 某同学使用如图所示实验装置，通过红热的玻璃导管引燃红磷来验证质量守恒定律。实验过程中，锥形瓶内物质质量与时间关系正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、红磷燃烧消耗氧气，故随着反应的进行，气体的总质量减小，但是氮气等不参与反应，故气体的总质量不会减少至零，不符合题意； B、该实验中，氮气不参与反应，故氮气的质量不变，不符合题意； C、红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，根据质量守恒定律，化学反应前后，物质的总质量不变，故固体的质量增加，待完全反应后，不再变化，不符合题意； D、根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类和质量不变，故氧元素的质量不变，符合题意。 故选D。 二、填空题(共8小题，共70分) 11. 根据如图所示的粒子结构示意图回答问题。 （1）A、B、C、D四种粒子共表示______种元素。 （2）D粒子在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子，形成______(填粒子符号)。 【答案】（1）三##3 （2） ①. 得到 ②. Cl- 【解析】 【小问1详解】 元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），B、C两种粒子的核内质子数都是12，属于同种元素，所以A、B、C、D四种粒子共表示三种元素； 【小问2详解】 D原子的质子数为17，属于氯原子，氯原子的最外层电子数是7，大于4，在化学反应中易得到1个电子形成带一个单位负电荷的氯离子，根据离子符号的书写，将数字和正负号标在元素符号的右上角，先写数字，后标正负号，数值为1，省略不写，离子符号为Cl-。 12. 回答下列问题： （1）柴草中纤维素的化学式为(C6H10O5)n，其在空气中完全燃烧的产物是_______，_______。古语道“人要实，火要虚”，其中“火要虚”的意思是说：燃烧柴草时，通常架空些，才能燃烧得更旺。“火要虚”的实质是通过_______来促进燃烧。 （2）二十世纪八十年代前后，居民家中主要采用蜂窝煤作燃料。 在引燃蜂窝煤炉时，先在炉膛中自下而上依次加入废报纸、小木块和蜂窝煤，然后将进风口打开，点燃废报纸。打开进风口的目的是______，先点燃废报纸是因为______。用煤作燃料的一个缺点是_______。 （3）氢气是理想燃料，燃烧的化学方程式为______，用氢气作燃料的一条优点是______。 【答案】（1） ①. 水 ②. 二氧化碳 ③. 增大柴草与空气接触面积 （2） ①. 提供充足氧气 ②. 废报纸的着火点低，容易被点燃 ③. 煤燃烧会产生有害气体，污染空气 （3） ①. ②. 无污染 【解析】 【小问1详解】 纤维素中存在碳氢氧三种元素，根据化学反应前后元素的种类不变，纤维素在空气中完全燃烧的产物是水和二氧化碳；“火要虚”是燃烧柴草时，通常架空些，让柴草接触更加充足的氧气，使柴草燃烧得更旺，故“火要虚”的实质是通过增大柴草与空气的接触面积促进燃烧； 【小问2详解】 打开进风口的目的是提供充足的氧气，先点燃废报纸是因为废报纸的着火点较低，从而容易被点燃；煤中含有硫元素，燃烧时会产生污染空气的气体； 【小问3详解】 氢气燃烧生成水，化学方程式为； 氢气作燃料的一条优点是氢气燃烧只生成水，无污染。 13. 回答下列问题： （1）如图为用一氧化碳和氢气合成乙醇(C2H6O)的微观示意图，请回答下列问题。 ①标出D物质中氧元素的化合价_______。 ②在上述反应中不变的粒子是______(选填“分子”或“原子”)。 ③在A、B、C、D四种物质中，属于单质的是______(填字母)。 ④写出上述反应的化学方程式：_______。 （2）1775年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分，仿照这个历史上著名实验的原理，如今我们的化学教育家积极探索、不断创新，先后设计出了如图所示的实验装置。 ①图乙装置是测定空气中氧气含量的改进装置。其中电热丝的作用是______。 ②红磷燃烧的化学方程式______。集气瓶中剩余的气体主要是_______。 【答案】（1） ①. ②. 原子 ③. B ④. （2） ①. 点燃红磷 ②. ③. 氮气##N2 【解析】 【小问1详解】 ①据图可知，D物质是水，水中氢元素化合价为+1，根据化合物中各元素正负化合价代数和为0的规则可知水中氧元素的化合价为－2。用表示。 ②原子是化学变化中的最小粒子，所以在上述反应中不变的粒子是原子。故填：原子。 ③单质是由同种元素组成的纯净物，据图可知，B物质是氢气，氢气是由氢元素组成的纯净物，属于单质。故填：B。 ④据图可知，一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成乙醇和水，化学方程式。 【小问2详解】 ①电热丝通电放热，为红磷燃烧提供热量，使红磷温度达到着火点。所以电热丝的作用是点燃红磷。 ②红磷与氧气在点燃条件下反应生成五氧化二磷，化学方程式。空气的主要成分是氮气和氧气，红磷燃烧消耗了氧气，所以集气瓶中剩余的气体主要是氮气。 14. 回答下列问题： （1）《天工开物》中记载“浇水转釉”的操作如图，其原理是：焙烧工作完成时，封闭窑门并从窑顶慢慢浇水，高温下碳和水蒸气反应生成氢气和一氧化碳。写出碳和水蒸气的反应的化学方程式是______。 （2）液化石油气的主要成分有丙烷(C3H8)，丙烷中碳、氢元素的质量比为______。 （3）H2O2溶液俗称双氧水，3%的双氧水可用于伤口消毒，其中溶质为______(填名称)。 （4）给物质加热时不慎碰倒酒精灯，洒出的酒精在桌面上燃烧起来，不要惊慌，应该立即用湿抹布扑灭，其灭火的原理是______。 （5）有一种创可贴中间有一个凸起的小囊区，按贴伤口时，小囊区内的水和硝酸铵被挤破混合，利用硝酸铵固体溶解时温度_______(填“升高”或“降低”)，起到快速止血的作用。 （6）生活中用_______的方法既能达到硬水软化的目的又能实现杀菌消毒。 （7）下列实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的是______(填字母序号)。 A. 氢气在氧气中燃烧 B. 水的蒸发 C. 水的电解 D. 水的净化 【答案】（1） （2）9:2 （3）过氧化氢 （4）用湿抹布扑灭，既可以隔绝氧气又降低了酒精的温度到着火点以下 （5）降低 （6）煮沸 （7）AC 【解析】 【小问1详解】 高温下碳和水蒸气反应生成氢气和一氧化碳，化学方程式。故填：。 【小问2详解】 丙烷中碳、氢元素的质量比=（12×3）：（1×8）=9：2。故填：9：2。 【小问3详解】 H2O2溶液中溶质为H2O2，名称是过氧化氢。故填：过氧化氢。 【小问4详解】 灭火的原理是：清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，隔绝氧气或空气，使温度降到可燃物的着火点以下。所以洒出的酒精在桌面上燃烧起来，立即用湿抹布扑灭，用湿抹布扑灭，可以隔绝氧气；湿抹布中水分蒸发吸热，降低了酒精的温度到着火点以下。故填：用湿抹布扑灭，既可以隔绝氧气又降低了酒精的温度到着火点以下。 【小问5详解】 硝酸铵溶于水吸热，溶液温度降低。故填：降低。 【小问6详解】 对水加热煮沸时，可使水中钙、镁离子形成沉淀，同时能杀菌消毒。所以生活中用煮沸的方法既能达到硬水软化的目的又能实现杀菌消毒。故填：煮沸。 【小问7详解】 A、氢气在氧气中燃烧生成水，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，所以能证明水是由氢元素和氧元素组成的。A符合题意； B、水的蒸发是物理变化，不能证明水是由氢元素和氧元素组成的。B不符合题意； C、水的电解生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，所以能证明水是由氢元素和氧元素组成的。C符合题意； D、水的净化是物理变化，不能证明水是由氢元素和氧元素组成的。D不符合题意。 综上所述：选择AC。故填：AC。 15. “化”说金属。 （1）“湿法冶金”早有记载，在晋代葛洪《抱朴子》中也有“以曾青(硫酸铜溶液)涂铁，铁赤色如铜”的描述。该反应的化学方程式：______，说明铁的活动性比铜______(填“强”或“弱”)。 （2）“凡铁分生、熟，出炉未炒则生，既炒则熟。生熟相和，炼成则钢。”将生铁炼成钢时，主要是降低了生铁中的含碳量，通常通入的气体是______(填“一氧化碳”或“氧气”)。 （3）清末铝制品至今保存完好，其原因是_______。(用化学方程式表示)。 （4）《太清丹经》中记载了制取“彩色金”的方法：将雄黄(As4S4)和锡粉(Sn)混合，“密固，入风炉吹之、令锅同火色，寒之、开，黄色似金”。 ①“彩色金”中_______(填“含”或“不含”)金元素(Au)。 ②制取“彩色金”发生如下反应：As4S4+2Sn=4As+2X，X的化学式_______。 ③“密固”是指在密闭容器中进行反应，其原因可能是______。 【答案】（1） ①. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu ②. 强 （2）氧气  （3）4Al+3O2=2Al2O3 （4） ①. 不含   ②. SnS2 ③. 在高温条件下，反应物或生成物中的物质能和空气中的物质反应 【解析】 【小问1详解】 铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu；铁能把铜从硫酸铜溶液中置换出来，说明铁的活动性比铜强； 【小问2详解】 碳能和氧气反应，则将生铁炼成钢时，通入的气体为氧气； 【小问3详解】 铝在常温下能与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，能保护内层的铝，防止进一步被氧化，则清末铝制品至今保存完好，反应的化学方程式为：4Al+3O2=2Al2O3； 【小问4详解】 ①反应前后元素的种类不变，由于雄黄和锡粉中不含金元素，则“彩色金”中也不含金元素； ②反应前后原子的种类和个数不变，等号左边As、S、Sn的个数分别为4、4、2，等号右边除2X外，含有4个As，则2X中含有2个Sn和4个S，则X的化学式为SnS2； ③“密固”是指在密闭容器中进行反应，可能是因为在高温条件下，反应物或生成物中的物质能和空气中的物质反应。 16. 化学是一门以实验为基础的科学。根据如图回答问题。 （1）仪器a的名称是______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，用C、F装置制取并收集氧气，实验操作步骤有：①点燃酒精灯，待气泡连续均匀放出时收集气体；②熄灭酒精灯；③装入药品，放置棉花并固定仪器；④连接好装置，检验装置的气密性；⑤从水槽中撤出导管。上述实验操作步骤的正确操作顺序是______(填标号)。 a.③④①②⑤ b.④③①⑤② c.④③①②⑤ d.③④①⑤② （3）A、B装置都可以制取氧气，若要控制液体滴加速率，获得平稳气流，应选择的发生装置是_______(填标号)，若要收集较纯净的氧气，应选择的收集装置是_______(填标号)。 （4）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是_______(填标号，下同)，若用G装置收集时，则气体要从_______端通入。 【答案】（1）试管 （2） ①. ②. b （3） ①. B ②. F （4） ①. C ②. n 【解析】 【小问1详解】 由图可知仪器a为试管； 【小问2详解】 高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，故化学方程式为：； 制取气体时，为了防止装置漏气，要先检验装置气密性，然后装药品；所以用C、F两个装置制取并收集氧气时，连接好装置后，先检验装置气密性，再装入药品，放置棉花并其固定在铁架台上；然后点燃酒精灯，待导管口气泡连续均匀时利用排水法进行收集；实验完毕后先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯，防止水槽中水倒吸；所以正确的顺序为：④③①⑤②。故选：b； 【小问3详解】 装置A与B的区别是：A装置中是长颈漏斗，B装置中是分液漏斗，分液漏斗可以控制液体药品滴加速率，获得平稳气流，所以应选择的发生装置为B，故填：B； 氧气密度比空气略大，不易溶于水，既可以采用向上排空气法，又可以采用排水法收集，排水法收集的气体比较纯净，故填：F； 【小问4详解】 实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，该反应属于固固加热型，应选用的发生装置是C，故填：C； 若用G装置收集甲烷，因甲烷密度比空气小，气体应短进长出，故气体从n端通入，故填：n。 17. 金属材料的使用见证了人类文明发展的过程，我们可以从多角度了解。 （1）我国夏代就出现青铜器。商中期，青铜器品种已很丰富。青铜硬度比纯铜硬度_________（填“大”或“小”）。 （2）春秋战国时期铁器已开始使用，赭石（主要成分为）是一种铁矿石，写出用一氧化碳与赭石炼铁的反应的化学方程式：__________________。 活动一：探究铁生锈的条件 某学习小组用相同的光亮铁钉探究铁生锈与哪些因素有关，设计的实验如图所示。 （3）一周后观察，试管①和③中的铁钉无明显变化，试管②中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与_________直接接触。②中铁钉的A、B、C三处中_________处锈蚀最严重。 （4）试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是排出水中溶解的氧气。在蒸馏水的上面加入一层植物油的作用是__________________。 【能力发展】 （5）保护金属资源的有效途径：__________________（写一条）。 活动二：探究金属的化学性质 （6）如图所示为化学小组探究金属的化学性质所做的四个实验。回答下列问题： 由上述实验能得出金属的活动性顺序是_________。 【答案】（1）大 （2） （3） ①. 水、氧气 ②. B （4）隔绝水与氧气接触，防止空气中氧气溶解于水 （5）寻找金属的代用品（合理答案均可） （6）或 【解析】 【小问1详解】 合金的硬度比组成它的纯金属的硬度大，则青铜硬度比纯铜大； 【小问2详解】 高温条件下一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 一周后观察，试管①（只与水接触）和③（只与氧气接触）中的铁钉无明显变化，试管②（与氧气和水同时接触）中的铁钉明显生锈。探究发现铁生锈的主要条件是铁与氧气和水直接接触； ②中铁钉的A、B、C三处中B处锈蚀最严重，是因为B处铁与水和氧气接触最充分； 【小问4详解】 试管①中加入的蒸馏水要事先煮沸，其目的是除去水中的氧气，蒸馏水的上面加入一层植物油的作用是隔绝氧气； 【小问5详解】 保护金属资源的有效途径很多，如寻找金属的代用品、合理开采矿产资源、金属回收等； 【小问6详解】 A中，铜与硝酸银溶液反应得到银和硝酸铜，说明活泼性：铜大于银； B中，铁与硫酸铜溶液反应得到硫酸亚铁和铜，说明活泼性：铁大于铜； C中，锌与稀盐酸反应得到氯化锌和氢气，说明活泼性：锌大于氢； D中，铜与稀盐酸不反应，说明活泼性：氢大于铜； 结合以上分析可知，金属活泼性顺序：Zn＞Cu＞Ag或Fe＞Cu＞Ag。 18. 根据国家标准（GB/T19790）对一次性筷子的要求，经换算，合格一次性筷子浸出量应低于0.6mg/g。为检测某一次性筷子的：残留量是否符合国家标准。取一次性筷子样品2g，剪成小段取其浸取液，加入氢氧化钠溶液充分反应，实验中消耗氢氧化钠1mg，反应的化学方程式为。 （1）计算该样品中：的质量。 （2）该样品中：残留量______（填“符合”或“不符合”）国家标准。 【答案】（1）解：设2g筷子样品中SO2的质量为。 =0.8mg 答：该样品中SO2的质量是0.8mg。 （2）符合 【解析】 小问1详解】 详见答案。 【小问2详解】 该样品中SO2残留量=，所以该样品中SO2残留量符合国家标准。故填：符合。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$