第二单元（单元测试）-2024-2025学年道德与法治三年级上册单元速记·巧练系列（统编版·2024秋）

( 治 ) ( 法 ) ( 与 ) ( 德 ) ( 道 ) ( 202 4-2025学 年 秋季学期三 年级 上 册 ) 第二单元 学科学 爱科学 综合测评卷 姓名_____________         班级______________ 　时间:60分钟　满分:100分　 一、快乐填空。（每空2分，共20分） 1.（ ）在生活中发挥着非常重要的作用。（ ）不断探索未知世界，推动人类科学越术的进步。 2.不同领域的科学家献身科学研究事业，揭开自然界未知事物的（ ）和（ ）。 3.2003年起，王建宇带领二年轻的科研团队，研发了一种激光高度计，搭载在“嫦娥一号实现了中国人首次“（ ）”的梦想。 4.中华人民共和国成立初期，航空航天事业正处于起步阶段，在美国已工作的（ ）放弃了国外优越的科研条件与生活待遇，几经波折，回到祖国。 5.我们要积极参加各种（ ），从中学习科学知识，提升科学素养。。 6.我们要学会利用所学的科学知识和科学方法解决（ ），在生活中做个小小科学家。有时候我们的小小探索也可以为祖国和人类科技事业作出（ ）。 7.用醋清洗烧水壶里的（ ）。 8.科技提升了我国的（ ）。中国载人航天在2023年中的（ ）带来了3600亿元的经济效益。 二、选择乐园。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共16分） 1.以下哪位科学家提出了“日心说”？（ ） A.哥白尼        B.哥伦布             C.麦哲伦 2.如今，航天技术已广泛应用到（ ）等国民经济和社会发展的各个领域。 ①广播电视②气象预报③导航定位④环境监测⑤国土普查⑥农业生产 A.①②③④ B.①②③④⑤ C.①②(③④⑤⑥ 3.我国的( )是世界上口径最大的球面射电望远镜。 A.天宫 B.墨子 C.天眼 4.( )成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国科学家。 A、袁隆平 B.屠呦呦 C.孙思邈 5.钱学森、邓稼先、华罗庚、钱学森.…他们在自己的领域都有骄人的成就，在国外都有优厚的待遇。然而在国家民族利益面前，个人荣誉、物质得失皆为浮云，他们都选择了放弃国外优越的条件回国，为祖国强大、民族富强奉献一切，这条艰难而又光荣的道路。他们的事迹告诉我们( )。 ①只有伟大的科学家才能在复杂的生活中作出正确的选择 ②个人的理想、合理的选择可以推动社会向前发展 ③要坚持国家利益至上的精神 ④无论走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 6.我相信少年朋友们定会以建设祖国为己任，从小爱科学、学科学，将来长大了为伟大的祖国（ ）新发明，作出新成就。 A.创造 B.构造 C.创建 7.如何打好科学文化知识基础（ ） ①上好科学课。 ②聆听科普讲座。 ③收看科普类电视节目。 ④收看科普类电视节目。 ⑤阅读科普图书。 ⑥细心观察世界。 A.①②④⑤⑥ B.①③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 8.关于我们可以从科学家的发明中受益错误的一项是( )？ A.无人机能自动完成喷酒农药的任务，大大提高了耕作效率。 B.从“和谐号”到“复兴号”,中国高铁持续发展，给人们的出行带来了极大便利。 C.科学家的发明太遥远了，与我们无关。 D.我们可以和远在千里之外的亲人“面对面交流”。 三、明辨是非。（正确的画“√’，错误的画“×”）（每小题2分，共16分） 1.法布尔是美国的昆虫学家。经过多年的观察和研究，他积累大量的关于昆虫行为的详实资料，并撰写出版《昆虫记》。（ ） 2.李四光是著名物理学家。（ ） 3.我们应该掌握科学文化知识，才能把祖国明天创建得更强大。（ ） 4.信息技术的发展大大改变了人们的生活、学习和工作方式。（ ） 5.两弹元勋”指的是核能科学家钱学森。（ ） 6.在历史上，我们曾利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。（ ） 7.烽火台是古代用于传递军事信息的高台。 （ ） 8.宗教让人们对自然世界有了科学的认识。（ ） 四、生活在线。（10分） 1.在探究科技在提升国力方面的重要作用时，我们可以发现科技对国力的提升体现在多个方面，你能举例说明吗？ 2.我们可以用科学知识来解决生活中的哪些问题？ 五、智慧问答。（每小题7 分，共 28分） 1.作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？(7分） 2.例说明互联网+对自己生活、学习的影响？(7分） 3.科学家为什么热衷于做研究？你能举例说明吗？(7分） 4.在学习和生活中我们有哪些方法打好科学文化知识基础？(7分） 六、辨析题。（10分） 1.近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！ 阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题： （1）上述材料说明我国实施了什么战略？ （2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？ 2.为庆祝国庆节，三(1)班准备出一期关于我国科技成果的黑板报。请完善 黑板报的内容。 答案 一、快乐填空。（每空2分，共20分） 1.科学技术 科学家 2.秘密 规律 3.为月球量身高 4.钱学森 5.科技活动 6.生活中的问题 贡献 7.水垢 8.经济水平 航天育种 二、选择乐园。（将正确答案的序号填在括号里）（每小题2分，共16分） ACCBD DDA 三、明辨是非。（正确的画“√’，错误的画“×”）（每小题2分，共16分） ××√√× √√× 四、生活在线。（10分） 1.科技提升了我们的国防实力。我国造船技术和舰载机技术的发展很快，我们已经拥有3艘航空母舰了。 科技提升了我国的经济水平。中国载人航天在2023年中的航天育种带来了3600亿元的经济效益。 科技发展还改变了我国的农业，提高了粮食产量。 我们国家高度重视人工智能的发展。 2.解决生活中问题有： 用醋清洗烧水壶里的水垢。 用锅盖压灭烧着的油锅，而不是用水浇灭。 用干净的湿润毛巾把衣服挤一遍，就可以去除静电。 五、智慧问答。（每小题7 分，共 28分） 1.（1）积极参加科技小发明、小创造活动。 （2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。 （3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实。 2.利用互联网可以移动支付、远程学习；互联网技术为我们创造了发布信息、阅读新闻报道、娱乐、交流、查阅资料等 3.（1）从事科学研究是一件苦的事情，但科技创新能让全人类过上更好的生活。这是项很有成就感的事业! （2）大自然是一个充满未知的神奇世界，吸引着科学家不断探索其中的奥秘，很享受发现奥秘的过程! （3）在做实验的过程中总会遇到很多困难和失败，但当科学家最终获得成功时，心里油然而生的喜悦是其他任何时刻都无法比拟的! （4）科学家逐渐意识到，知道得越多，感觉自己越无知。科学家的身份让他们能保持“不断学习”的态度，积极拥抱新事物。 4.可以通过以下方式：上好科学课;聆听科普讲座;收看科普类电视节目;阅读科普图书;细心观察世界。 六、辨析题。（10分） 1.（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略） （2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加“五小”活动，培养自己动手能力和创新思维；平时在生活、学习中要敢于质疑，勤于思考。 2.成果展示：天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子等重大科技 成果相继问世。取得丰硕成果的原因：我国大力实 施创新驱动发展战略。(也可列出其他原因，如中 国共产党的正确领导、科研人员的努力等)(答案不唯一) 学科网（北京）股份有限公司 $$