第8周自我诊断练习【诊断范围：《金色的鱼钩》口语交际 语文园地】-【培优名卷】2024-2025学年六年级上册语文（统编版）

培忧名思 五按要求写的子。【0分) 语文六年级上份 1,下面这段活写出了张飞的神勇.请你用同样的精司方法写一段话.表现人物特点： 周练+单元+月评4期中+期末 酸飞身网环限，隐隐先后零青罗◆盖，纯做族族来到，科得是青操心根，亲自来看 第八周自我诊断练习 飞乃因声大喝日：“我乃燕人限算伦也！谁最与我决一死战？”声如巨需。曹军闻之，尽 皆段果 【诊断范拟：《“金色的角钩》口语交际语文同地】 试想讲评 时间：10分种满分：10闭分+0分 2.仿满句试着国一写你志支不安或犹摩木决时的心理活动 素养探究A卷 精准练习 闲：我的心紧馆看，或虹心这个年轻的战士金实在层不住突然晚起来，成者定然叫址 一、做加点字选择正确的读膏，画“V”。(3分1 来。我几决回述头桌，不散潮他常几看，不忍看看我的成友被活活烧死，但是我文愿不任 脊绿（的好） 减6加) 非毫确(0 ng ticng) 不看。我心里像方校一教，服游转偏了我的银睛。 终扶(con chan) 收效{iann 鱼年(6shl) 二，将下列短语补充完整。(3分) )的镇杨 )的情储 )的山峰 )的鱼构 )的被这 )的草地 三，写出下列调语的话义词。〔4分】 六，根据课文内客填空。(4分】 忽然一 解美一( 严厅一( 酸从一( 《四多偶书)的作者是 代诗人 诗中既止读者为诗人久客伤老之情 增强一 姿定一 爱一( 最州一( 所感染，也被这一饶有趣味的生话场景所打动的两句诗是“ 四，将正确答案的序号填在括号里。10分) .下列词语中的加点字读音不同的一则是( 七，口请交际。{5分1 A.严峻骏马北宿营住宿 C.在g恶哀 D.包别张迫 一个人的力量是单尊的，但若有了更多人在背后支持，便会觉得有力量。生活中，我们 2.下列问语中书写不完全正确的一顶是( A.目头便实B.野菜水唐C.昏速蚯蚓 往往会需要得到朋友或家人的支持，措浩同学就遇到了这样+个同遥，能相养一只小衡，但 D.吃熔分配 3.对下面句子中加点字解释正绳的一舆是() 地必第先说Ⅲ好妈，让妈妈问意。他演怎么做呢：将下列对话补充完整 尽管爱有调料，可我们觉得授有比这童汤更解美的了，鴆起城来吃了个精光 与妈：溶情，你思椒妈妈说什么呀？还神神德径的。 A.完更，最好B.机灵心罪 C.表示十分，非常D.精神，精力 洁选：妈，我想养一只小向，请先别泉着拒单我.所我淡完后再股决定 4.对下列句子所用的描写方法判斯正纳的一境是() 好妈：好，那妈与藏听你说完，再决定要不要同意 A.桑螺验色苍白，神情资动。，《外粮措可) 盛结：每妈，你和爸爸平时上班都很忙，如果有一只小向在家，我建不会觉得很花单了，面日 B.幽去正不安地里：“桂会说什么呢：这是网着玩的吗？白己的五个孩子已经够他受的 知果它艺家里弄且了，我会及时 了“（心理描写） 收拾干净的。小指丰常 C炊事班长快四十岁了，个千舞高，背有友儿驼.四方险.高前骨.粒上布满了鼓纹。《神 妈妈：好吧.妈妈问意了 态精写》 八、非连域性文本阅读。(10分1 D.一天，能在一个术塘边给我们洗衣装，葱然看见一条鱼跳出水而。《外貌描写) 材料一“浅网谈，是一个危径的馆号”作家王蒙在上海圈书馆“谈万喜书，什万里 5,如问理解小说人物形象？下列说法正确的是( )(多达】 格”论坛上类到网塔风除时滑出。三蒙所幕出的“浅闲诶”的确已是或为一种湖这。正联 A留意人物的语言，动作，心理活动，帮助保人理解人物形象 网特列是楫博的所起，使人们的闻读变成了快餐天、酰联式、碎月式。思推不连食，思考不 B,酒过小说数事情节移受人物形象 限入，有人羽品调低，网格使“知识分于“变成了“知道分子”， 图 C,关注环境指可也有利于理解人物形象。 材料二德国是金世茅人均书店密度最高的国家，免费卡根月通有街头巷见。镇罗新 D.联系上下文及故事站果理解人特形象 顾有了（国家变转与发闲续钢受》来促进屏众阅埃。日本全年有各种丰富多移的网续活 培名在© 临代名台 动，如“烈读垃动”“读书周“儿童读卡周“图卡馆豪子网读拉广“等 4.下列说法正确的一项是()(3外》 ,互赋网兴起后，阅读的样点是什么？ 1(多选)(3分) A短文开美神进“以检口对准”“备令”“占据等词语，表现了敌兵的强横 A.连翼式 B.到跃式 C碎片式 D快餐式 .男主人冲过去要与位兵拼命.因面也被杀死了。 2“讲分子”变为”知道分子“的原因是((3分) C.结尾敌兵杀情了人却还在晴自庆素，表现了敌兵的狡带 A.互联同兴起后。人们阅读时巴推不连贯，思考不深人 D.作者强烈地就判了女主人敌我不分，植好心的行为 B大多数人不恩意读纸质书籍，对很多东西都是一知半解 5,年轻的敌兵感激梦中限卧的爱，却击设了正真切享受的母爱。女主人散发的母爱带给旋的靠 C,“浅阅读成为满流，人]只在微博上接收消毯 不是感激和报思.面是无精的桑费。这的根源是什么呢江请说说你的看法。(5分) D.文化发展缓慢.人们汉有更多的果道了解知识 3有此国家用建根厅，领布文件或开展各种活动等方式促透间读，请保为我们国案的阅读 爱服提出一些建汉。《4分) 6,文章愿目为“致金的母爱”，你认为合话叫？为什么？(4分]】 九、纪戴文阅读，（山分 十.习作夫地。《30分 致命的母爱 环境：人来人往的光车站 刘墙 人物：与父母失散的小女染索，警察陈拟权 故兵冲造民宅，以稔口对准男主人的购龄，命伞女主人拿出仅得的食桥，并占据了把们 限据是供的环境和人物，是开丰富的想象，创组一则放事。夏求贴合实际，放事曲斯 生一的店同， 有捷 夜深了，精藏力尽的敌兵龄好叶去。月光油进前口，照在浑身泥沙，满胎悟容的敌兵 开拓思维B卷能力提升 身上 一，根挪时何先后，写一写古代主要节日的日期。[%分) “东是人手智肛才十七八多，迁不全懂韦呢！在常形尚迁是要母涂提雕他多学衣原的瑞 1.元日： 2.上元： 3.龙头竹： 子，只为了剂人争机专利被语追起离家多，多么可特，”品赠在墙年的女主人夫然想起自己 4.寒食 5.清明： 6.乞巧： 高家的消于。一股梦爱和同情油然从心度升起，“夜里多冷，帝道子的军总居然滑落了！” 7.重用： 8.背风1 女主人线缓站起，能步式到数兵身过，唯恐角己约脚步会惊醒尾年校人的址多梦。 二，阅读《王右军诈躁》，回答问赠：2分) ”你始梦基点许乐有奇年爱悠的黄帝呢太志人意下身，龄笔感身年经人总去突 三右军年减十岁时，大将军吾爱之，性置散中脱大得军会先出，右军化未起。须臭，气风 城，那数兵鼠希双眼，吃惊地深身震动，如风野等般怒，明晃是的制刀了遗了女主人的购 入，屏人论事。据忘右军在候中，使富延节之谋右军觉，既闻所论，如无清理，乃阳吐湾头南被 整，滴血的方尖在月色下问着流花 褥，我眠。教论事造丰，方忆右军未起，相占大惊口：“不得不除之！“及开帐万见达峰从墙性基 提着又一声格响，冲过去援就的剪主人也制在了点泊中 岁热区王是得全。于时人称其有背 “这女人居编想暗算衣广年轻的酰兵响响地抽出制刀，“蚂州：幸宁我检惊蟹，也幸宁 1,下列对文中加点同语的解释，不正缝的一项是)(3分】 烧在梦中保护，香到我就再也煮不见德了！ A减：不足，B尝：品会。仁额更；一会儿 D:棍来 1.鼠帮意思在文中找出相应的词团。《4分) 2.用广给文中线的句子断句。（斯3处）{4分) (1)形容非常转乏，一点力气也没有了 及开帐乃见处睡从战信其实熟眠于是得全 (2)年夺权力和利益。 3,从文中我们可以得到怎样的启示？(5分) 工是什么促使女主人给政兵盖上军毯？用“在文中国出来。(2分) 3,短文中街”一线的甸子是对女主人 的精可.从中 可以感受到地的 .(3分】 培书在可 代名台人物形象米烟单接下老会发生的放事。压要生 3.每读从字生并的，培郑学生每出阅设的习饭 【试是璃析引C瑰”冬夏”与无容和是条件关 二、1，AI本壁考点1特张类型 意节的合性， ,确的关联同位为”无论 B卷 -.1.A203,h 九，1.11精被力尽〔2)单权夺利 7.4 本题考点】人物形象 农料日常生活 二.“老”字比“基”字更传神。“老”字盛用批人手 之缩在结角的女主人要然想起自已离家的国 解量国盘从的每所精写的环境体会人物 之，出：箱技消知表延庄，衣路朴古风 达，将春天当作 米写，更能体理作者的 号爱和情油然从心升园 无论偷亮多么连行帝。丸聚下去，健会 情之意，从面表达出对春天的喜爱之情， 【试是桥】句中屋外的环境与内的环境形 出我·个完明与希里的每境界 4.A【本者点1体 期中馆合能力牌估 2表了调 人封明时光的喜爱以及不含 本考点 衣信 本题考点】计感 精】从第6自然段”冲过去援校”可如 解思路】结合生话实，判断说法的正风 【本题考点】子 解题思降】通成诗歌，体公诗人情基 风：结尾处并及有表观兵的胶， 试题析！当活要到人的支时，首 【解显恩路程魔利斯学音的正跟，找定全正 试题精析]人写己游存，信落花表达对 确误D项本文其判的 争的残是 力1 的 其次要用具体的理由说 天的爱和信依不之情 示例：感谢时家在中的护，可是倦圆 [试精析1A明”为多青字，在雾 第八周自段徐：然习 个子作自已的孩子一 !本考点解入形重的方 中读购.“灌”正蝇藏备为：虽宽银”正确 【解题思路】联系学，结合自己实，列说 青为00 正确读音为。 二而解银清夏重叠叠金色 督展夜色 ,合适，母爱肌是温暖的.关怀的。但在虹文中 试题硒析引用解人物形单可从人物的语有，动 2.A【本考点字 爱也令女主人失去了生红，州此以”命的 种态、环境等解节中体金：色可过小 [解题愿帝！排析字形，足出正确案 新解严肃斯从 爱护 情节体会。目无法从其雄人物的行动中 十、规示：本次习作夏根摆静色的环恒和人物四国 像低”正确名好为“原氧”：汇溪“拉阅”正窗 .LC【发题身点字有 检事，明在所的环填中人物有可会发生 的酸 10.非【本考点文内存理 为利”：D项”略”正确5为” 【解暖思路】注章易读的学以及多音学的 所的事内不可典 ,时 解思路】银据课文内得逐判断，出 意人物的性格背点，根据限定的到请进行可作 3. 【本考点】指配 (试频精桥】A项闺点字均读心n::面如点字 [试精桥】的去上和害怕是传为 解思路结合境选合适的语 =1.正月得 2正月十五3，二月初 的 试精析 明节一两天 5.春分后十五因 2)何与”收敛摩气 相的是“冲动 152 1 B 【落脱考点】学形 6.七开裤七7.壳月柯九8.十二月初风 之夫短道后会发物气，开不表示天解 弱开”的是“奥稀”：4》句与“宜 慧刀线450 [本点】字词解释 试题断]B项“水正确为水塘” 三、1.用来出门与鬼子打了个角： 4.1 本是考点号 1 【本第考点平义 ,来德们权州人等军的据点 【解暖限路啊句病因一程有：着后矛婿：2 解题见牌】代入，法正确的意果 工及开/乃见吐燥从/信实于是相全 审来先装管门去我，随后在村子里 本 试项各色与五。 色 解缓思盘】找出关性词斯句，或利用修辟，国 少成分，“传来的应该是”国 4.B 【本塑考点】提订方法 定结新司 在村子伏好了，就个侧业了 的情方 【试桥]这句话的食思是，等到造们力开 量后，鬼子们凝风路 全数刺 (试精析】A为指.C为外复精 了，看年处4是口水，相信德《王右军)还在 2,路街了，我的心略 5. 可，D确为动扬写 0.下是1 s天 7.BC 【本显考点】人物思单 5A11 .当我塔饲危险时，婴沉冷静机定变，想 容夏产的睛不时出现在我果 【解整】解句子，体会老支的人 玉.我超包从角上找下来，纸着头，一步平寸想 路小心见还不停地理堡自己，说了今天 单元字习观果碧饮四引 早点家上看爷爷的，结果又这么晚了【怎盈 【试壁精析！从句中可翼看尚老支书让所众相 方面体了老支众的 2我在床土，心久 不平静，我攻不 四少小离家老大回 多音无故毛 作护，另一方面血表明了老支书具有高的 皮该店爸花服是我打的现？裂承认 五，.L深丸落在予心2应直叫好击碎素嘴 还是算了吧.承认了.怕是免不了一 【解极里路]咨项新字音是否正确，在意易溪 上的店璃球 A众人看限 可是 事 2.1外形 】)本事青3，动作 本事 解思路！逐与课文内容对1，透血不正风 活不项以，是不是就事了呢不件 !试题储析】A项谓“无确滨音为九血C理 4. :本塑考点】平价鉴食 一…卷如果知边了这作事.又会样 解磨洛联上下文发事补析 【试最精析】G境《宇宙生合之速》 还是主动错误吧，年意我是 文中 晋为0n 个有担当势男子 器分本事，话在此处是对一母的 卡的字之速“，这说明球之外的其他 大.唐贸如章儿童相见木相积莞商案从行 解题思路】非意彩近齐的学形 估：另外这句话在此为下文第12自格律 试析引项“”正书写为属用” 三、.所判作比赛果，学门富欢明起来： 七，小的很所好.不会把家里希的 忠被，还健 本题考点】与阿色配 我了我们解了 【解最思路】理解同义，与可意对阻，找出不 与杨不得不拿出自己的真本事：其次，从一身 一服不任地HT着电现.浅线紧紧地角随看 八，CD【本量零点！提取信包 面的运动轨逐， 【解题明从材料中：关键信息，达出确 试题精桥】“”的意是是”容易坏或对 ：不厚：石”，用在句中不恰当，句中 设到”表示：在意科之外，住这个重点， 好语待了 试楚精桥引从材料，“互腰国鞋间是激期的兴 时受突出事的自，在料 四、1.用题是同年 使人们的阅读变成了换餐式成长式.月 本考点】同义 在情厘之中 2.江.清月近 望湖楼下水如天岭透边则 !解题思路1结合许地理解词语直题，我出解释 B卷 2A【本朝点】整体感包 五，1，D【本是考点1积果 (解题思路]整合与干关的息.技出垂确 试要新引修”惧不安”的意是搅 2.m 【本题考点]节气 解豪思路 恒，C维父，雨横线都分对说的语是”。 解题思路！将持和节气对配米 【试显精析！本次天可一号观语的火星车名为 (试题精标】整合材料一中的信息如，民树 试抛精辆】诗句出自市应物《是转上 物子 本题美点】关民同 :夏至这天 2, 支事与】 人门四维不零不人，最终“知 解思帝】美民的常见关黑看：心因果关 竖到了限，从此以后，夜晚素衡计的时间 【解避愿路，读材具，逐别与材料内容对班.运 分子“变成了”箱分千 系：2转折关系：飞很设关系：④遍进关系等 不查的们一项