单元学习成果验收(三)【验收范围:第三单元】-【培优名卷】2024-2025学年五年级上册语文(统编版)

2024-09-24
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 第三单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.27 MB
发布时间 2024-09-24
更新时间 2024-09-24
作者 郑州培优教育图书发行有限公司
品牌系列 培优小状元·培优名卷小学同步单元月考期中期末测试卷
审核时间 2024-09-24
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来源 学科网

内容正文:

培 C.织女在人间的生活没有一无是不开心的。/织女在人间的生活抖一天帮拜心 语文五年级上册 D.想哥哥娘子既然这样对待能,她又何必变恋不舍呢?/他根哥哥嫂子既然这样对 周练+单元+月语4期中+回末 他,抽出恋恋不含。 8.下列句子没有语病的一项是 单元学习成果验收(三) ) 题讲评 A.过个人谁都不认识 【收范用:第三单元] B.这件事太复杂了,我以后再告诉你详 时间:90分钟 满分:100分+20分 C.外旧企业贬低中回解造,激起了全国人民的无比情怒和遗责. 素养探究 A卷 精准练习 1藉 D.指否规范地书写汉字,是对义务教育阶段学生书写的基本要求 9.下列成语与搭语搭配有误的一项是 一、看拼音,写谓语。(8分) ) A.直言不讳-打开天说亮话 B.畏首畏尾--前怕狼后怕虎 海力布教了一条小白蛇,作为boo chou( ).科别一幅含在喘里能听动物 C.饮水思源--吃水不忘挖井人 D.顾盼生糯-屋月亮 说话的zhn gi )宝石.小白蛇drg zh )海力布,不e把听韧的话 告别人,后来海力听到鸟凡说这里的大山就要10( )了.他j00 三、按要求写句子。(8分) ) 地劝说乡亲们离开。但是,即使他hon( )觉地慌张,大家仍然不愿意带着可 r 1.牛现么勤勤是是地干活,不好好阻看它,对不起它 )onicng 换个说法,不改变句意: )离开。最后,为了不让大家因为chn ) 丧命,海力布说出了实情。 2.把下面的情哲写具体。 :喜斑 二、将正确答案的序号填在括号里。(18分) 牛那常常把看见的,听见的事告诉老牛。 1.下列加点字注音全部正确的一项是( 。 A.(x) 执(ni)酿酒(àng) B. 随(k)求(kèng)选(shiāi) C.穿校(su)发概(shi)竹(kuāng)D.结(hin)依毁(wèi) 瑞期(sh) 2.将”设、至、狱、奉、选”按音序排列,正确的一项是( ). 四、根据课文内客完球撼习。(8分) 1.《辨人海力布)是一刚民间故事,讲述了海力布 A.至 遭唐素 B岁 泰狱 的 故事,赞扬了t C.至键泰甜 D.歹 跳就秦 的品质。 3.下列词语中加点字的意思有谋的一项是( ). 2.(牛郎组女)是我国家喻户晓的爱情故事,古代很多文人根据这个动人的故事创作出了 许多治多人口的诗数作品,如林态的 A.依为命(赖,依靠) B.千直万确(符合事实韵,真实) )中就写道”七夕今宵看碧常,__ C.成家立(副定订立) B.天动(霹动) 4.下列句中加点字意思与例句相同的一项是( 。 五.片段阅读。(10分 例:两个人熟劳节捡,日子过挥挺美满 突终,聂来和从他们当中消失了,大家选远观望,一追找一边喊,可放是不见采和的踪 A.他学习努力的。 B.划的花儿都枯萎了,只有梅花做然挺立 迹。张果老精测说:”可能是东海龙王作怪,他不欢迎我们在他的海上大星神逸,把蓝采和都 C.段们全力挺你。 D.尽管生病了,老师依然证挺着为我们讲课 到龙宫去了,走,我们一起到龙宫要人去!” 5.用下列词语换句中加点词语,句意改变的一项是 )。 大家来到龙官,婉言请求龙王数人,龙王不讲理,不似不背,还漾儿子领野兴将 天上强热富丽堂皇,可是没有自由,她不喜欢。 八仙,八位只得用殖身的法室抵抗,经过一场激致的战斗,龙王的两个太子被八仙死了。 A.美轮美奂 I.难核 D.解煌 C.亭台楼图 龙王愁愤绝,请南海、西海、轮海龙王来忙。 6.下列句中的关联词使用有误的一项是( 龙王不依不饶,把八凸葱火了。铁报争用酒葫芦把海水叹夫,其余几位仙人将来山擞过来 A.只要含着空右,就能听动物说的话 B.无论动物说了什么话,都不要对则人说 往东海一扔,此时天昏地睛,日月无光,把大上老君、如来佛和观这音都惊动了。他们全都赶 C.因为天气冷,所以还是坚持鸡步。 D.姑娘一选梳迫的头发,一边醒牛部谈话。 来调解,调解的结案是,南蓝采和送东海龙王两片玉跋,作为杀两位大子的补信,泰山则肉就 7.下列句子表达的意思不同的一组是( 壮音回题处。 图 1.结合积累,八分别是:吕测宾、汉静离. A.洪水要淹没这里的大过。/这里的大过要被洪水淹没 .曹国,何仙 B.小白蛇对猎人说:“您是我的救命恩人。”/小白蛇说猎人是它的救会恩人 站、韩子。(3分) 2.人他为什么数老王展开缺斗?( 1(3分) 3.回王下今捐提九色期的掉因是 )(3分) A.因为八他杀了龙王的月个儿子 B.因为龙王抓走了蓝采和 A.国无根让众色愿变成快的好化 D.因为八仙想试试自已的法空厉害不厉家 B.王后想用九色夜的毛夜数衣服 C.因为龙王不想要入过海 C.九色夜是神度,国王想据为已有 3.用简短的语言概括短文第23自然段的段意。(4分 D. 王后梦到了九色度,想让九色成为始的物 4.短文的主题是( ①采和失默,众人去龙宫要人 )(3分) A.对人类忘想负义的谴责。 ③ B. 对回子泄杀无事的陪情 根眠上面的段意,用简短的话复述短文内容 C.对真善著的整扬和对得界丑的贬压。 D.对力色高品玩的精握 5.用自已的话照括下面人物的性格特点。(6分) 游水者: 六、民间故事阅读。(114分) 九色 国王: 在一片景色秀丽的山林中,有一只鹿,它双角洁白如雪,身上有九种鲜艳的毛色,漂亮极 七、习作表达。(30分) 了.人都它九色虎 《九色底)的故事裂有教育置义,你是不是也想和料学们分享?那就缩写故事内容呢,是 这天,九色鹿在河边散步,突然,耳边传来“救命啊,般命!”的呼喊,只见一个人在汹涵的 波海中奋力挣扎。九色鹿立即纵身魂进河中,将落水人数上岸来。 它变得好一此,简单一些,但是写时要注意,不能改变故事的原意,故事情节也要连贯 落水人得致后逃连沟九色鹿叩头,感激地说:”谢谢你的救命之感,我愿意永远做你的好 开拓思维 B卷 能力提升 母,疼身受你的辐使..._. 无色鹿打断了那人的话,乱:“我救你并不是要你散我的奴仆,快回家吧,只要你不向任 一.为传承优秀传统文化,部强民间口头文学保护传承,某省率行了”少年非遗说”故事大赛 小培也报名参加了,你想给他提一些建议,下面不会适的是 )了。 何人阻露我的住处,就算是 [5分) 郡人郑重起营,决不说出九色鹿的住处,然后 )地走了。 A.可以在故事情节完整的基础上送行创作 有一天,这个国家的王后擞了一个梦,梦见了一头双角洁白如雪、波九种鲜艳气色的鹿 日.可以犯自己当作故事中的主人公,以第一人称的口动讲述 她突发奇想:如果用这只鹿的毛皮做件农服穿上,我一定会星得更加漂亮!于是她煌着园王要 C.可以丰富故事的情节,适当渴加人物的对话,组致融提险人物形象 他去擒捉九色鹿。国王元奈,只好张熟皇格,重金悬食捉九色威 D.大声激利地将故事背弱出来,还可以变化故事的情,先讲迷最有趣的部分 那人看了皇校,心想发财的机会来啦,就进宫告密。国王听了,主即诞集队,由那人 二、合性实践活动。(15分) 路,潜潜荡荡地向着九色鹿的住地进发了 五(3)班开展了起进传统文化”的合性实践话动,请你参加 [火暇金睛辨真伪】下列不属于民间故事的一项是( 山林之中,春光明,九色鹿在平满鲜花的草弛上睡得正香,交然,乌高声叫喊道:力 )。(3分 色鹿,九色魂,快醒一醒吧,国王的军队报你来了!”九色鹿从壁中惊醒,发现自己已处在刀舱斧 A._花草 B.母字 C换太子 效 D.郑人 的色圈之中,无法脱身。再一看,之前救下的落水者正站在国王身过,九色鹿非常气情,游着他 【故事地区巧搭配】下列民间故事和地区对应有谈的一项是( 0 ).(3分) 说:”隆下,您知道吗?正是这个人,在快要淹死时,我救了她。她发永不暴露我的住地,维加他 A.《)-中国 B.(蕴,羊和绚羊)-罗 竟终见利忘义!悠与这种灵魂酸孩的小人一起来残宫无事,暗道不怕天下人笑话吗? C.(阿拉丁-印 D.(郡的故-法国 国王非常惭愧。他斥青郡人背信弃丈、( ).并重童怒可了位,还下令会国图 【故事人物知多少】写出下列语句对应的人物。(9分) 民永远不许害色鹿。 1.选择合适的词语填人文中的括号里。(3分) 1.他机智聪坍,小小年纪就巧对知府;他不提强暴,赵眼林驱心为民害 恩将报 知 千万 2.他经常惩治那些有铁有梦,却为人刻的大老爷。他的好伙伴是一头小毛护。 )的。(3分) 2.从短文中可以看出九色是一只( 3.她心地善良,冕孤儿谢魂在田里辛苦劳作,便情悄帮他烧火做饭。后来,始与谢塌成亲。 过上了幸福的生活。 B.美i善良 C.逼人 D. 知陷 A.宽容大度 -2A【本题考点】限论与判隋 4.事2不 4.CAD【本考点】检家与提取 【解惠更醇】银嘉选瑰找可阵报的相无内容,翻 !解驱思路】分析例写中仅字的直思,然日逐明 大题精析】讲送见事,主是“说”“珠 相定语司分析取甲可 有美的山水 【试析】例中“世”的县是很.抹常 D 收事电区巧婚配 人得 物影少】,徐文长 上阿凡提 充中 进人,D议法现 本点】近闻 3,田螺站 5,家多又银又爱的塑 这场出在4月2目周五,且每单隔 第七周自我练习 1的人的 七.孟 女的文大因为修长面:金要女在修 试题精析个代入可年,收人“停台 、 判 过和结果们序展开 2 的 象日方长 3,万马明 以在作文的后.可以在学甲行间,表达出自 6.C [本级等点】关压同请 日对这个人将的植币之情 的正确香为 1 折 以及积果南分析 是代物的文意用”蛛/物十特点甲 解恩路根寓管编勇及其多与些物 的现实文1诗人 试题精】文属于事文意,可以用时 7.0 本题考点】可子转 试精板!带石”的子多与石头有美 年是的来,是家理的力量,作为 人物·事物的配,经过结”的方 少年 精析 境处析 子是反句句 为网 市多的 学文化如,为和国的 为想哥棱子样对等恒, 直”的意题是笔 本考点】合与解 2 直”的思是直 第八周自我捻香落习 【解路文 本■考点】寓句 资 hdn 事有业 141 有 :明酸起了无比简 不把 三 同黄 子开的。 V. 本器考点语与语的 四.1.i 【本题考点1毛声字 【解每恩路】根民形古字特点,找出与所给仪字 2相 试精“ 和堡”的声旁都是“” 、1 本题考 点子 2 解壁思帝 合课本以及积累强顶分析 试精析】B项中。众是棋月的正 民城倒了,出来的正是 时的见所间行 红目切升,其道大老”中的“其 精 ,1 1 这好 【本题考点】四字风的使用 气的思里 14 2.展洋的风把游人得m情竹,打情 解愿蹈逐项分断生意情色彩 八 习作捏示:本皮习作是一单文,里象自已 西.1,为了桥妆村民而查成石头热C数人.舍已为人 试最精析】“处心文.用末无到 阳民间故事中的人物州的场 五.1子中 发的事 五, 点】天 外我,性格等符合原文 本题彩点】索与规取 我功天公重 解题思路1在短文中找列解关请每,连行斯 2,是的中网 的少年 中国少年强大,有 试精析瑰上关联词i语后,句不通佩 12 输的奋小日标,少年中国强大 5. 【本题点】民事积累 干人 路号的作:列举的有略,重复 见话候饺寿言中断、音 ]怖香年轻人做版的品事对网 龙主程走货采和八信往常要拒, 「试最精析】可中队长的话还素说院 其诗月刘三组牛年积女 ,龙王偶个儿子黄桑,和来在众 凡 的下停 五、1,1 单无习果验收( 1 整合与解 21)将军可过的理不 【本题零点】检紫与规取 指的是老人希,夜这 2母上夜是的。 解题思】银陆干找相关语句,提取信息 六,1.北京因比郊复家州林偶明园崎在问 【本■考字音 试题斯】南文第6自然夏可如答 4表达了诗人希社变革和用時人才帮出的 (解题思结分析排除,注意南行易青,日 [本丽点】合解 之,体布建筑属格历史文物相同娃 心中时装着祖国和士 是的正为: 试精析联上文可知 分对故士门的关不 的音为 七,1.量因 A 2.衡和0 始字的音序个写出,后 七、习 九 合文第.3,4白然段相料 写时可以去文中体的解分 (盆题精所]所给议子的并序是H,D,¥,TJ 本考点】价与聚度 界文化的情华这座结着几代人包 节的「,是故事的1要内容安保闻,意必表 里有美的水氏的 八, 精析 的 巴转上判美达联军属明 在这的意 本题专点】民同事 的手法,把明和希的巴 !解题思帝]根据讲迷民可授事的要点逐项分铜 规及的金字塔,罗马的4场,巴黎的 培名在

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