第11周自我诊断练习(诊断范围：《难忘的泼水节》《刘胡兰》《语文园地六》)-【培优名卷】2024-2025学年二年级上册语文（统编版）

７０　 语文二年级上册 第十一周自我诊断练习 （诊断范围：《难忘的泼水节》　《刘胡兰》　《语文园地六》） 试题讲评 时间：７０分钟　满分：１００分 ＋２０分 一、我能给加点字注音。（６分） 床铺 獉 （ ｐù ） 铺 獉 路（ ｐū{ ）　　　 盛 獉 开（ｓｈèｎɡ） 盛 獉 饭（ｃｈéｎɡ{ ）　　　 血 獉 淋淋（ ｘｉě ） 鲜血 獉 （ ｘｕè{ ） 二、拼一拼，读一读，写一写。（１０分） １．人们 ｄù 度  过了一个 ｎáｎｗàｎɡ 难 忘      的 ｐō ｓｈｕǐｊｉé 泼 水 节          。 ２． ｌｉú ｈú ｌáｎ 刘 胡 兰          被敌人 ɡｕāｎ 关  在一座庙里。 三、我会加偏旁变新字，再组词。（９分） １．皮—　披　（披肩 ）　　被　（被动 ）　　坡　（山坡 ） ２．包—　饱　（吃饱 ） 　抱　（怀抱 ） 　炮　（大炮 ） ３．青—　清　（清晰 ） 　晴　（晴天 ） 　情　（心情 ） 四、我会照样子，写词语。（６分） １．血淋淋（ＡＢＢ式）　　　气呼呼　　　　白花花　 ２．一年一度（ＡＢＡＣ式）　　　一心一意　　　一生一世　 ３．四面八方（含数字）　　五湖四海　　　七手八脚　 五、我会选词填空。（４分） 　　　　撒　　　　洒 １．周总理拿着柏树枝蘸了水，向人们泼（ 洒 ）。 ２．人们在地上（ 撒 ）满了凤凰花的花瓣，好像铺上了鲜红的地毯。 　　　　光荣　　　　光辉 ３．刘胡兰（光荣 ）地牺牲了。 ４．中国共产党的（光辉 ）永远照耀着我的心。 六、标点符号我会填。（７分） １．人们欢呼着：“周总理来了！” ２．刘胡兰愤怒地回答：“打死也不说！” ３．春天到了 ，公园里的花都开了 ，多美呀 ！ 七、把下列名言补充完整。（６分） １．　穷且益坚　，不坠青云之志。 ２．志当存　高远　 　 　　　　。 ３．有志者　事竟成　 　　　 　。 八、我是小法官。（正确的画“√”，错误的画“×”）（６分） １．“敌人想收买刘胡兰。”这句话中“收买”的意思是“收购”。 （ × ） ２．泼水节是傣族人民的传统节日。 （√ ） ３．当遇见火情时，应及时呼叫消防车。 （√ ） 九、课文精彩回顾。（１３分） 周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾， 笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着 凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。 开始泼水了。周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树 枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民一边欢呼，一边向周 总理泼水，祝福他健康长寿。 ６９ ７２　 清清的水，泼啊，洒啊！周总理和傣族人民笑啊，跳啊，是那么开 心！ １．用“　　”画出描写周总理样子的句子。（２分） ２．泼水节上，人们的心情是　　开心、幸福　　。（３分） ３．你喜欢泼水节吗？为什么？（４分） 喜欢。泼水节能让人尽情地玩水。 　 ４．傣族人民有泼水节，彝族人民有火把节，你还知道哪些少数民族的 传统节日吗？向大家介绍一下吧！（４分） 蒙古族的那达慕大会，是为了庆祝丰收而举行的，会上有赛马、摔 跤、射箭、歌舞等。 　 十、阅读欢乐园。（１７分） 欢乐的泼水节 西双版纳的凤凰花开了，傣族人民迎来了一年一度的泼水节。 这一天，人们提着桶，端着盆，早早地来到大街上。大街的两旁 早已准备好了清水，清水里有的滴上香水，有的撒上花瓣。开始泼水 了，大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆向你身上泼。老人、 孩子、姑娘、小伙儿，个个身上湿淋淋的，人人脸上笑开了花。清水是 吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么 能不高兴呢！ １．与例句意思相同的一项是（ Ｂ ）（３分） 例：谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，怎么能不高兴呢！ Ａ．谁身上泼的水少，就意味着谁得到的幸福多，肯定很高兴！ Ｂ．谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，肯定很高兴！ Ｃ．谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福少，肯定很不高兴！ ２．用“　　”画出文中描写人们泼水的句子。（２分） ３．参加泼水节的人真多，有 　 老人 　、　 孩子 　、　 姑娘 　、 　小伙儿　，真是男女老少齐参加。（４分） ４．从文中找出表现人们玩得尽兴、笑得开心的词语。（４分） 　笑开了花　　　　　高兴　　 ５．人们身上都“湿淋淋”的，为什么脸上却“笑开了花”？（４分） 清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到的幸福多。 十一、看图写话。（１６分） 提示：图中都有谁？是什么天气？发生了什么事？ 请将下列少数民族与其对应的传统节日连线。（２０分） 　　　　　　 苗族 白族 藏族 蒙古族 三月节 那达慕大会 赶秋节 酥油花灯节 ７１ １２２　 得又蹦又跳。教师节那天，他拿着花送给了老 师，老师直夸小阳是个既用心，又尊敬老师的好 孩子！ Ｂ卷 １．杂交水稻 ２．爷爷，您辛苦了，我会珍惜粮食，好好学习。 第十一周自我诊断练习 Ａ卷 一、ｐù　ｐū　ｓｈèｎɡ　ｃｈéｎɡ　ｘｉě　ｘｕè 二、１．度　难忘　泼水节 ２．刘胡兰　关 三、１．披　披肩　被　被动　坡　山坡 ２．饱　吃饱　抱　怀抱　炮　大炮 ３．清　清晰　晴　晴天　情　心情 四、１．气呼呼　白花花 ２．一心一意　一生一世 ３．五湖四海　七手八脚 五、１．洒　２．撒　３．光荣　４．光辉 【本题考点】词语理解及运用。 【解题思路】根据词语的意思，结合语境回答。 【试题精析】“洒”的意思是使（水或其他东西）分 散地落下；“撒”的意思是把颗粒状的东西分散着 扔出去。“光荣”指公认为值得尊敬和称赞的； “光辉”指闪烁耀眼的光。 六、１．：“　！”　２．：“　！”　３．，　，　！ 【本题考点】标点符号的使用。 【解题思路】根据标点符号的用法回答。 【试题精析】“多美呀”是感叹句，用“！”结尾。 七、１．穷且益坚　２．高远　３．事竟成 八、１．×　２．√　３．√ 九、１．周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着 一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】短文第一自然段的第一句是描写 周总理样子的句子。 ２．开心、幸福 【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】由第三自然段“周总理和傣族人 民笑啊，跳啊，是那么开心”可得出答案。 ３．喜欢。泼水节能让人尽情地玩水。 ４．蒙古族的那达慕大会，是为了庆祝丰收而举行 的，会上有赛马、摔跤、射箭、歌舞等。 十、１．Ｂ　【本题考点】反问句。 【解题思路】根据反问句与陈述句之间的转换 方式回答。 【试题精析】例句和 Ｂ项的意思都是“谁身上 泼的水多，就意味着谁得到的幸福多，肯定很 高兴”。 ２．大家互相追赶，你拿瓢往我衣领里灌，我端盆 向你身上泼。　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】第二自然段中“开始泼水了”之后 的句子就是描写人们泼水的句子。 ３．老人　孩子　姑娘　小伙儿 【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】由第二自然段中“老人、孩子、姑 娘、小伙儿”可得出答案。 ４．笑开了花　高兴　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】由第二自然段中“人人脸上笑开 了花”“怎么能不高兴呢”可得出答案。 ５．清水是吉祥如意的象征，谁身上泼的水多，就 意味着谁得到的幸福多。 【本题考点】推断解释。 【解题思路】根据全文内容推断并解释原因。 【试题精析】由第二自然段中“清水是吉祥如 意的象征，谁身上泼的水多，就意味着谁得到 的幸福多”可知人们被淋湿，脸上却“笑开了 花”的原因。 十一、示例：放学了，小战正撑着伞往回走。忽然，他 看见一个同学正淋着雨在路上走着，他连忙走 上去，说：“你好，同学，我有伞，我们一起走 吧！”同学说：“好啊，谢谢你！”然后，他们俩一 起撑着伞走着，最后还成为了好朋友呢！ Ｂ卷 苗族 白族 藏族 蒙古族 三月节 那达慕大会 赶秋节 酥油花灯节 单元学习成果验收（六） Ａ卷 一、①②④　③⑤　①③⑤　②④ 二、扁担　军人　口令　炮火　农村　穿过 过年　开始 三、Ａ　Ｃ　Ｂ 四、１．×　２．× 【本题考点】字词的理解及运用。 【解题思路】根据字词意思，结合语境回答。 【试题精析】１中第一个“度”是过的意思；第二个 “度”是量词，次的意思。２中第一个“特别”是尤 其的意思；第二个“特别”是与众不同，不普通的 意思。 五、１．因为……所以……　２．虽然……但是…… ３．如果……就…… 【本题考点】关联词的使用。 【解题思路】根据两个分句之间的关系回答。 【试题精析】１的两个分句之间是因果关系，２的 两个分句之间是转折关系，３的两个分句之间是 假设关系。 六、１．肖肖一边画着画，一边哼着动听的曲子。 ２．人们在地上洒满了凤凰花的花瓣，好像铺上了 鲜红的地毯。 七、１．√　２．√　３．×　４．√ 【本题考点】课文内容。 【解题思路】回忆课文内容后回答。 【试题精析】禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏 导的办法治服了洪水。 八、１．Ａ　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】“穿着草鞋”“戴着斗笠”说明朱德 的穿戴很朴素，并没有说和战士们不一样。 ２．因为大家通过“藏扁担”的事，感受到了朱德同 志不搞特殊化、和战士们同甘共苦的高贵品 质。　【本题考点】推断信息。 【解题思路】根据朱德同志做的事体会和感悟。 【试题精析】由上文可知，大家心疼朱德，把他 的扁担藏起来，可朱德却又找来一根扁担，还 写上“朱德的扁担”五个字。由此可以感受到 朱德不搞特殊化，和战士们同甘共苦的品质。 九、１．Ａ　【本题考点】推断解释。 【解题思路】根据上下文内容推断回答。 【试题精析】由上文刘少奇同志把大衣盖在警 卫员身上可推断出：这句话是“我”对刘少奇的 关心，担心他的身体。 ２．ＢＤ　【本题考点】提取信息。 【解题思路】抓住题目中的关键词，快速定位相 应段落和语句，找出答案即可。 【试题精析】第一自然段写到了刘少奇给警卫 员盖大衣，第五自然段写到了刘少奇给“我”盖 军毯。 ３．关心战士，爱护战士　热爱和敬仰 【本题考点】评价鉴赏。 【解题思路】根据文中刘少奇的事迹来评价。 【试题精析】文中写了刘少奇关怀同志的两个 事迹，可以看出刘少奇关心战士、爱护战士的品 质，表达了作者对刘少奇的热爱和敬仰之情。 十、示例：傍晚，公交车上，几个戴着红领巾的同学正 在讨论着今天学过的课文内容。到站了，上来了 一个老爷爷和一个老奶奶。其中一个戴着红领 巾的女孩看了看四周，发现没有一个空位子。于 是，她连忙站起来，说：“爷爷奶奶，你们坐这儿 吧！”老爷爷和老奶奶笑着说：“谢谢你，你真是个 懂事的好孩子！” Ｂ卷 因为在太空失重环境下浮力几乎消失，因此乒乓球 不能上浮。 月度综合能力评估（二） 听力材料： 我们爱自己的祖国。 小白鹅说：“祖国有清清的小河。” 小山羊说：“祖国有长满青草的山坡。” 小燕子说：“祖国有温暖的泥窝。” 小蜜蜂说：“祖国有甜甜的花朵。” 小朋友说：“祖国地大物博，我们过着快乐幸福 的生活。” 一、１．地大物博 ２．Ｃ　Ａ　Ｄ　Ｂ ３．对祖国的热爱之情。 二、盯着　回答　上楼　晴朗　认真　奇怪 想法　会师 三、一条—裤子　一条—围巾　一道—金光 一道—难题　【本题考点】量词。 【解题思路】根据量词的固定搭配回答。 【试题精析】“条”与“裤子”“围巾”搭配，“道”与 “金光”“难题”搭配。 火红火红的—枫叶　火红火红的—凤凰花 雪白雪白的—棉花　雪白雪白的—浪花 【本题考点】词语搭配。 【解题思路】根据词语的意义和特点，联系生活实 际回答。 【试题精析】“火红火红”与“枫叶”“凤凰花”搭 配，“雪白雪白”与“棉花”“浪花”搭配。 四、①恼　成　②寒冬　③边　际 ④自　自　⑤满面　⑥得　且 １．不言不语　冷言冷语　千言万语 １２１