内容正文:
培忧名®
7.建筑工人胸墙时用铅锤来检查墙与地面是否(
)。(选填”平行”或
数学四年级上册
“垂直”》
周练+单元+月评+专项+期中+期末
8.三角尺有两条边互相(
),这两条边的夹角是(
)角。
第九周自我诊断练习
9.过直线外一点,可以画(
》条直线与已知直线垂直。
(诊撕范调:认识垂直认识平行整理与练习)
试国珠订
10.在两条平行线间可以再(
)条垂直线段
时间:80分钟满分:100分+20分
三、火眼金睛,细心判断。(对的画“V”,错的画“×”)(5分}
素养探究A卷精准练习
1.一条直线长100米,它的一半长50米
一,下列几细直线中,在互相平行的下面面“V”,互相垂直的下面西“△”,其余的
2,一条直线的垂线有无数条。
画“×”。(8分1
3,把一个钝角分成两个角,其中一个是锐角,另一个不可能是锐角
4.两条平行线间的距离处处相等
5.两条直线相交,如果有一个角是锐角,其余三个角中必有两个纯角。
四,众说纷金,慎重选择。〔16分)
1.右图中有(
)组平行线。
A.2
且.3
G.4
D.5
2.正方形的对边互相(
A垂直
B.平行
C.重合
D.无法确定
3.如图,已知直线,垂直于直线4,直线垂直于直线“,那么
二、知识联网,仔细填空。{32分)
直线(与直线上的位置关系是(
.经过一点可以闻(
)条直线:在纸上任意再两个点,经过这两个点最
A.互相平行B.亚直
C.相交
D.无法翰定
多能画(
)条直线:在纸上任意画三个点,每次经过其中的两个点面
4.在同一平面内的两条平行线的延长线(
)相交。
直线,最多能画(
)条直线
A,可能
B一定
C.一定不
D.无法确定
2,1个周角=(
)个平角
1个平角=(
)个直角
5,右图中最短的一条线段是(
3.两条直线相交成直角时,这两条直线(
),其中一条直线叫作
A.AD
B.AC
C.AE
D.AB
另一条直线的(
),这两条直线的交点叫作(
)o
6.下图中互相平行的有(
》,互相垂直的有(
4.在跳水比赛中,有一个动作是“向前屈体转动T20”,指的是运动员屈体向
前翻转(
)图
5.阳阳说:”现在有一个角,刚好是三角尺上的一个角的度数的两倍,而且是
3
的
一个纯角,”这个角是(
)°.
A.3④0
B.23
C.①6
D.2①
6.芳芳在用量角器量角时,锫误地把外图刻度当成内圈刻度,读得角度为
7.把一张圆形纸对折两次后展开,可以得到(
)个直角。
45°.正确的度数应是(
A.0
B.2
C.4
D.5
些比名色
五、身手不凡,动手操作。(7分】
七、学以致用,解决问题。(14分
1.量出下面每个角的度数,填在括号里。(3分》
1.下而是一块被折断的长方形木板,怎样在这块木板上裁出一个面积最大的
正方形木板?(面一间》(4分)
2.以A点为顶点,面一个比直角小0的角。(3分)
2.从平角的顶点引两条射线,把平角分成三个基本角,已知∠2是∠1的3倍,
∠3是∠1的5信,求∠1,2,∠3的度数。(5分)
4
3.以线段AB为一条边.画一个正方形。(3分)
3.小英把一张长方形领折成如图所示的形状,已知∠1=30,求∠2的度数。
(5分)
g
4.下面有5个点,经过其中两点画直线,能画几条?试着画一画。(4分)
。D
E
开拓思维B卷能力提升
B.
d
1.右图中,直线m和直线n互相平行,量一量∠1和∠2的度数,你能发现什么?
5.在下而的直线上任选3个点,经过这3个点分别画已知直线的垂线,你知道
(10分)
这3条亚线之间有什么关系码?(4分)
六、数一数。(8分1
2.观黎察右图.想一想,直线?和直线b互相垂直吗?为什么?(10分)
()个角
()个锐角
)个直角《)个纯角
格名在⊙
些比名台见3.14) 3题)
(2(75-50)+(25-2)-5元)
无限短神。直线没有端点,可以向端无限
二、1.数
可。
2.22【解析】只角等于360,平角等于180.
一
(.)s)
×5.15-175(元)
的无学习脸(去
6.180 140 1析1180*-40-140°
3204-80千/时)
711
3.相垂直 线 足
直角等于0,报此即可解题
560+-7(时
一、1.减如2段15
A
8.平30【解析10时整针向9,分针
4(730-5%)4-0元)
3. .)
4.2析1角等360。一回即是一,720
指句17.面上择个大格的角是30,此B
【幅析】由思可知,求买4个笔球程4个足球
里有2个360,所以翻转2展
4.(671.30)84.2
时针和分量的考角是,是直角,6时整,B
共酒要多少,可以先出买1个笔球和1个足
6.135【析]180-45%-135*
针指区6.分针指向12.钟面上每个大格的奖
5.120
境的视数,用买5个篇球和7个足球的铁数减
5.350!解析】由题可知.小面先算的法后
角是30.此时时计和分针的充角是180.是
的法,可以先求出口代表的数,姓后耳小
去买4个些球和6个是球的校数回是买14
角,9时路,时指向1.分针指肉12.区
7.直8.页 直9.1 10.无数
号里面的加法,量后算承法旧证题
笔就1个球的夜数,再来4.即可解.
6.(8-6)-4+2-10
上每个大格的来角是0”,赴对时针和分针的
三、1×【析】择是房漏无限延的,无
第七因自要诊写
角是30。
2.V 3.x 4v 5
8-6-4-1-8
量出长度。
8x644+7-6
二.1V
一.1.小括号 中括号
2.×【解析】时线的一漏是无限过长的,无法
$-6.4-2-4部分答案不难一)
四、1.B【解析】在同一平面内,不相交约两条直
2.加院 来170篇析】含有小括号的混合
二.1.V2.V3.× 4V
出度。
线,据此可解题
耳相平行,其中一直线是见一条直线的平行
远算,算小号坦直的,再耳小括号外面的。
=..C
3.8
348+5×10)20-43-24x
4.× 【瞬析】两个视角的和可能比直角大,也可
2.B
2.A !解析】最大的用位数是0,最小的三位数
4.15x50-(+6)-30
3.A 【析】在回一平面内,直干一条直
是100(100+90(100-0)=100
比直小
5.(x+15)-3-21 ×(.15.3)-
5.x
的私线互相平行,旧可解题
3.B 4.C
6.25×[(132.105)-3]
=.1.C 2.B
5.B 精由驱可翅,小计算的结果与正暗
7.160【解析!根随,可以求出口听代去
的结里相差25×4-4-06.
3.B 【析】直角等干90:位角小干90:换角
5.D.【析】回备直线相交成角对.这面备
的数,400:5-0.-60-20. 第式60
有线段中,直线段最短,此即可解题
大于小于18:角于18,听以一个
四18×600-300+200 2.1000+84A0)44
线耳相看直,从直线外一点到已知直线的析
20×5的正碳结果,在没有括号的算式里,先
3&4(7+7)x6)
直角和一个铅角可以组成的一完大于0面
、达,再算加,减法,后结果等子160。
小子10”,即泄成的角是-个角
7.C 【析】一因形纸对折两次后展,&
五110 416 15 200 10 60
6.C1
8B.)
4.C 5A 6C
1.1054580
二..:
五.1.60° 110 4580 2.15 8 10
为干把这个同平均分成了4份,一个周角等干
3(11□1464
2.V!析】在段有括号的式里,先乘、路
3.-1-(180-121:-3
360°.36044-00,可以得到4个直角。
264-(20×4-16412)-4
法,再算加,减法。
4..3-180-90-4-440
(20初 17 6
五、1.8060120
-4-180-44:13
3.×!解析】小折号没有去掉前,计算结果是
17.[0.(5-16)]-
。
5-180-136-44*
I1.小活号去掉后,计算结果是300.结是发生
六.1310-12-70(题)
大1
4
4.10茅
2.60(48+37-8a
4.×5.V
三.1.C【幅析!在一个算式,有小括号先小是
!解析】求的们凡时可加工完这牡字件,求出
号面的,再算小括号外面的,所以应先算减
数降以句时可加工零件的个数即可解题。
他可加工的零件的个数,回雾件的点个
2.
。
3.16×5--146-51月1
1
六.10888
5.略,这3条承线互相平行。
2.B 3.B4.C
4.(200-3×25)44-[棵)
3.75%45 15%
七.1
君.17 3300 30 (54+23×17111-30
4.6蓬
!解析】求五年线字均每个用浇树多少提,生求
EK
10 8 6 5:[(36-171×5]-6
2.(1)x 475(2x 10
出五年提一共浇树多少提,用四,五年级要次
312153第 216
4.可解题.
树的总模数成去四年线绕树的总样数,再涂
2.71-104(1.3.5-
.156+56×3-4台
5.12084(8+4)-80(元)
七.第,第一个图,乙1是之2都等于0
2.(328-48)420-14()
2-283=0
6.(120+80)+131)-50(平页)
一个角,断以亿1与(2相等,第二个图中,/1
3.2-(180-30)-2-75-
3-20x5:100
38×65260×2-1560
期-50-30
4(1-35.1)x2+:460于克
嘻。
B卷
和2等于10减去同一个角,所以之1与
【解析】先喝二项出一班少摘3干这一多
1例-11-71x-24
B善
1.我发现乙1的度数等于/2的比数
B善
件,列减法算式求出二班的果的质量,耳
11-2-45乙3-s04-sn
【解析】题是24的法算式有3x8=24,4×6
2.直线。和直线占五相直。
加上一班接的果的面求出一班、二班精
我发观,台球撞向桌边的路线和桌边形成的角与
242x17=4等在解决间题的过踪中可
的总后量,精后捉三现确的果睡量比
台球弹走的路线和束边形成的角的大小幅等。
由;因为180-6°-30°90直线。和查线
把78..10这四个数规法通过回现运算.转化
(2)
【解析】平角是1”,已知其中一个角是30”,一
一孩,二班的总睡量的2信还多5给子克求出
成上面个法式中的一种,即可解题
的实角是别,所以言线。和有结A耳相看言。
三班的苹果的睡量。
2.300.(2x3+6-251 253-75(
个角是6”,可以求密直线。和直A相变组或的
3.180×80-1400(元)
第八用自段诊习
第土回我断习
数是90,再册掘互相直的含文作出判断。
200×50+160×80-50]=14800元
A。
单元学习验[七】
140010.了
一.1无
一02.两一面
n
3.锐角 直角 平角 周角
一.1V)(△)[x)(x)
一、1.锐 直角 纯角 平角 周角
A结
(△)(x)(x)(V)
(1)120x23-80-0(元
4.封 直【解析】刻线只有一个确点,可以向
2.线段 线 直线
培名春
名目
1