内容正文:
培
migo b shnn hr w hī tàn
数学一年级上册
四、妙笔生辉,我会填。(39分)
固练+单元+月译+专项+期中+期末
1.(2分)
0 23
第一周自我诊断练>
题讲评
一共有(
)根香蒸。
这把直尺的魅度从(
)开始。
(诊断范围:数学游戏分享 认识1~5 几和第几 认识0 =和>。)
2.填一填,写一写
时间:60分钟 满分:100分
pwo
一、连一连。
(10分)
(1)在上面的数中,最大的数是(
),最小的数是(
)。
#3#
)和
(2)2和5中间的数有(
).
):比3大的数有
(3)比4小的数有(
)。
:斑
(4)从0起,一个一个地数,第4个数是(
)。
3.看围写数并比较大小。(8分)
(1)
#冠 问#
(2)。
#K。
布
tn sho zì qān to xirg
二、看数字圈图形。(8分)
_
比(
比(
~
□□□
□□□
x
2
4.在里填上“,”“<”或”三”,在 里填上合适的数。(16分)
sho w sho sbo mo dio j too w
5○2
4○5
5C1
三、数一数,小猫钓了几条鱼?(8分)
3○2
oO2
35
4O4
22
3=□
5
5.画殊子。(每串上都是5颗珠子,补上各串上缺少的珠子)(8分)
大树挠住了(
)个小朋友,撸住了第
2
)个和第(
)个小朋友。(3分)
n ho qi zuo6
五、按要求做题。(28分
6.号小动物找房子,连一连。(6分)
1.大的画“V”,小的画“O”。
2.近的路画“V”,远的路画“。”。
。
1
(2分)
(2分)
{
我住的房
我住的房号比
号最大。”
号最小。
2大,比4小
我住的度
10 u wn n wo hu no
3.分一分。(填序号)(4分)
六、解决问题,我会做。(7分)
1.△排第儿?你能说出几种答案?(3分)
③
5
①
②
④
□○○□△。。
水果
2.下面是小培和小优两人的故事书本数。(4分
书
4.按要求画一画。(6分)
书
(1)画。,和☆同样多。
(2)画△:比Q多
小培
]优
oC
小亮的效事书本数比小培的多,比小优的少,小亮有多少本故事书?
(3)画O,比△少。
△△△△△
卷%"#
参考答案与解析
第一周自我诊断练习
一!
二!
三!'#+#%#"
)解析*先数出小猫钓的鱼数!然后在田字格里写
出来"
四!$(+#"
&("#%#+##$$'#"##&$%#+
#%$"%$%&%%#+%'##+$%
%(#$$多#+ ,&##&$少#% -'
)解析*比较两种物体的多少时!可以采用一一
对应的方法比出谁多谁少"
+(,# ,# -# ,# -# -# /# ,
%#%#%#&#+#+#"#'#部分答案不唯一$
'(&#%#+
五!$(
'
#
#
#&(
#
#
'
%(
!$%
#
"#&
+(#$$
#####
##&$示例&
""""
#%$示例&
####
'(
)解析*由于每串上都是 ' 颗珠子!所以先数出
原来有的!然后接着往下数!数到 '!数了几个
数!就画几颗珠子"
!(
六!$(
"
排第 &!第 %!第 '!能说出 % 种答案"
&(小亮有 % 本或 + 本故事书"
)解析*由题意可知!小培有 & 本故事书!小优
有 ' 本故事书!比 & 多!比 ' 少的数只有 % 和
+!从而得出小亮有 % 本或 + 本故事书"
第二周自我诊断练习
一!#由上到下$'#'#+#$#+'"#"
+#%#$''#+#'#$#%
二!$(%#&#'#'#% 加 & 等于 '
&(%#&#$#$#% 减 & 等于 $
三!$(%#+#"#'#"#'#'#+
&(2# .# 2# .# 2# .
%(-# /# ,# ,# /# -#
四!$(
&(
%(#$$% .&#' 2$#% ."#+ 2%#% 2%
#&$' 2'#% 2&#% 2"#& .&#+ .$
+(#$$%#+# #'#
#&$&#$# #+#
五!$($ .% /+#&(' 2% /&
%(+ 2+ /"#+(+ 2& /&
'(' 2& /%#!($ .$ /&
六!$(+ 2$ /%#)解析*一共有 + 人!房子外有 $ 人!
求房子里有几人!就是从一共有的人数中去掉
房子外的人数!用减法计算!列式为 + 2$"
&(% .& /'#)解析*求原来有几个西瓜!就是把
吃的个数和剩下的个数合起来!用加法计算!
列式为 % .&"
%(% 2% /"#)解析*求还剩几个汉堡!就是从一
共买的汉堡个数中去掉哥哥吃的汉堡个数!用
减法计算!列式为 % 2%"
+(+ 2& /&
'(&#$#& .$ /%
单元学习成果验收$一%
一!
#####
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##
#
#
#
###
#
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二!$( ##&(
三!$(%#'#&#$#+
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唯一$
+(
五!$(% .& /' 或 & .% /'#&(% 2% /"
%(" .+ /+ 或 + ." /+#+(' 2& /%
六!$(' 2$ /+
)解析*求还剩几个!就用总的气球数减去飞走
的气球数"
&(& .& /+
)解析*要求小培一共会唱几首红歌!就用他原
来会唱的红歌数!加上他又学会的红歌数"
%(+ 2$ /%
)解析*要求还剩几个苹果!就用买的苹果数减
吃了的苹果数"
月度综合能力评估$一%
一!$($#&#%#+#'
&(上#下
%(#$$+#%##&$&#%#+##%$%#'
+('#+#&#
'("#$#%#+#+#%#&#"
!(% ,&#+ /+
0(%#$#&#%#$#&
1(%#$#+#%#$#+#%#$
二!$(#$$
#
#
'
##&$
#
#
'
&(
)解析*做题时要注意(把左边的 & 辆汽车圈
起来)说明圈起来的是 & 辆车!第几辆代表的
是 $ 辆车"
%(
"
#
#
#
!
#
###
三!$(+#$#&#+#&#'#%#"
&(,# ,# /# /# -# -# ,# ,
%(
四!$(& .$ /%#&(+ 2& /&
%($#+#%#&#'#"
五!$(% .& /' 或 & .% /'
)解析*求羽毛球和篮球一共有几个!就是把羽
毛球和篮球的个数相加"
&(' 2$ /+
)解析*求还剩几个!用减法计算!即用原有的
个数减去送给乐乐的个数"
%(& .& /+
+(% 2& /$
'(+ 2& /&
)解析*一个盘子放一条鱼!求还差几个盘子!
就用鱼的条数减去盘子的个数"
第三周自我诊断练习
一!'#*#1#!#0#+
二!$(%#'#0#1'!#+#"
&(,# -# -# /# -# ,# ,# ,
%(#$$*#)解析*数一共有几只小猴时!可以一
只一只地点数!数到最后一只是几!就有几
只小猴"
#&$&#+#!#1#)解析*从左边数!数到几是
打伞的小猴!第几只就是打伞的小猴"
+(#$$$#+#)解析*先找到卡片 *!它的右边有
卡片 !!共 $ 张!所以卡片 * 的右边有 $ 张
卡片'再找到卡片 !!它的左边有卡片 +%卡
片 1%卡片 "%卡片 *!共 + 张!所以卡片 ! 的
左边有 + 张卡片"
#&$*#"#)解析*观察题中给出的卡片可知!
卡片上的最大的数是 *!最小的数是 ""
#%$1!*#)解析*观察题中给出的卡片可知!
卡片上比 ! 大的数有 1!*"
#+$* ,1 ,! ,+ ,"
'(
1
& " + ! $ ( )
) ( $ ! + " &
#0
三!$(
"
#)解析*! 后面的数有 0%1%***然后数出
第 % 个数是 *"
&(
"
#)解析*从 % 数到 *!即 %%+%'%!%0%1%*!一
共数了 0 个数"
%(
!
#)解析*比 ' 大的数有 !%*%0!所以有 % 个"
+(
#
#)解析*选项
!
和选项
"
的规律是后一个
数比前一个数多 $!选项
#
的规律是后一个数
比前一个数多 &"
'(
!
#)解析*先动手画一画缺少的块数!再数出
来即可"
四!*#!#!
五!$(多#0 ,!#少#! -0
&( # #1 -*# # #* ,1
)解析*比较两种物体的多少时!可以采用一一对
应的方法比出谁多谁少"
六!$(
########
######
#########
#######
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