第3章 1 认识声现象（word练习教用）-【中考123】2024-2025学年新教材八年级上册物理全程导练（教科版2024）

第3章 声的世界 1认识声现象 [答案 P5] 声的产生　　 1．下图所示的这些现象说明：正在发声的物体都在________。 　　　　 1题图 2．你知道下列各种声音的声源吗？将答案填在横线上。 (1)二胡的演奏声是由________的振动产生的。 (2)“哗哗”的流水声是由________的振动产生的。 (3)北风呼呼声是由________的振动产生的。 (4)笛子是管乐器，声音是由________的振动产生的。 声的传播　　 3．星期日，徐老师带着儿子到河边去钓鱼，儿子非常兴奋，当看到水中有很多鱼游来时，便大声地叫喊：“爸爸，鱼来了！”刚要上钩的鱼都被叫声吓跑了，这说明(　　) A．只有空气能传播声音 B．声音在任何条件下都能传播 C．水不能传播声音 D．空气和水都能传播声音 4．课堂上老师的讲话声是通过________传入学生耳中的；如图所示，将耳朵贴在桌面上，用手指轻敲桌面，我们能听到清晰的敲击声，这个现象表明________可以传声；在水中的鱼能被它们喜欢的声音吸引，表明________也能传声。 4题图 5．如图所示，将一个正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，可以清楚地听到铃声。若用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气，则铃声将会________；停止抽气，并让空气重新进入玻璃罩内，你将会听到声音________(前两空均选填“变大”“变小”或“不变”)。这个实验说明________不能传声，此实验用到的研究方法是________(选填“控制变量”或“科学推理”)法。 5题图 声传播的速度　　 6．阅读下列表格，回答问题。 几种介质中的声速/(m·s－1) 空气(15 ℃) 340 海水(25 ℃) 1 531 空气(25 ℃) 346 铜(棒) 3 750 煤油(25 ℃) 1 324 大理石 3 810 水(常温) 1 460 铝(棒) 5 100 (1)空气中的声速随温度的升高而________(选填“增大”“不变”或“减小”)。 (2)一般情况下，声音在________中传播的速度最快，在________中传播的速度最慢。(均选填“固体”“液体”或“气体”) (3)由表格可知，声速的大小受____________和____________影响。 人的发声和听声能力　　 7．人耳能听到的声音的频率范围约为________Hz。某种苍蝇在飞行时，5 s内翅膀振动2 000次，它的翅膀振动的频率是________Hz，人________(选填“能”或“不能”)听到这种苍蝇飞行时发出的声。 8.误认为敲击发声体时发声体才振动 在敲响大钟时，有同学发现，当停止对大钟的敲击后，大钟“余音未止”，其原因是(　　) A．大钟不振动也能发声 B．有余音说明大钟仍在振动 C．人的听觉发生“延长” D．大钟虽然已停止振动，但是空气仍在振动 9．(多选)《梦溪笔谈》中有这样的记载：行军宿营，士兵常用“伏地听声”的方法来判断有无夜袭敌人的马蹄声。关于“伏地听声”可以及早做出判断的原因，下列说法正确的是(　　) A．固体的传声速度大于空气的传声速度 B．声音可以在空气中传播 C．声音可以在固体中传播 D．空气传声的速度大于固体传声的速度 10．如图所示，小兵探究声音是怎样产生的，他把一个纸筒底部蒙上胶膜，胶膜上贴一小片平面镜。将激光笔发出的光照射在平面镜上，小兵对着纸筒说话会看到墙上反射的光点在晃动，该实验说明声音是由物体的________产生的。在月球上，该实验________(选填“能”或“不能”)看到光点的晃动。 10题图 11．小莉在一篇文章中看到：“音乐家贝多芬28岁时不幸患了耳疾，为了继续进行创作，他把一段木棍的一端顶在钢琴的盖板上，另一端咬在牙齿中间，这样来听自己作品的效果，用这样的方法完成了举世闻名的不朽作品。”你认为这篇文章中的有关叙述是________(选填“真实”或“不真实”)的，支持你观点的依据是_____________________________________ __________________________________________________________。 12.如图所示，我国已经建成多条“音乐公路”。路面上刻有一条条凹槽，每条凹槽就像一个音符，可以把整条路面看成是一张留声机的碟片，而汽车的轮胎就像是唱针。每当汽车驶过这段路面时，一段完整的音乐就奏响了。音乐声是由轮胎的________产生的，音乐声通过________传入人耳。 12题图 13．根据图中所给信息，下列说法正确的是(　　) 13题图 A．蝙蝠可以发出频率为400 Hz的声 B．人能听到蝙蝠发出的所有频率的声 C．人的听觉频率范围比发声频率范围大 D．15 Hz的声只要响度足够大，人耳是能听到的 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第3章　声的世界 1　认识声现象 【知识要点分类练】 __________________________________________________________________________ 1．振动 2．(1)琴弦　(2)水　(3)空气　(4)空气柱 3．D 4．空气　固体　液体 5．变小　变大　真空　科学推理 6．(1)增大　(2)固体　气体 (3)介质的种类　介质的温度 7．20～20 000　400　能 【能力提升综合练】 __________________________________________________________________________ 8．B 鼓击大钟时，大钟振动发出声音，但停止敲击后，大钟的振动却没有停止。 9．ABC　[解析]A.声音在固体、液体和气体中传播速度依次变小，所以固体的传声速度大于空气的传声速度，故A正确；B.声音传播需要介质，在空气中声音可以传播，故B正确；C.声音可以在固体中传播，故C正确；D.空气传声的速度小于固体传声的速度，故D错误。故选ABC。 10．振动　不能　[解析]本题考查通过实验认识声的产生和传播条件，声音是由物体的振动产生的；声音的传播需要介质，月球上是真空，真空中声音不能传播，所以在月球上，该实验不能看到光点的晃动。 11．真实　固体可以传播声音 12．振动　空气 【素养探究创新练】 __________________________________________________________________________ 13．C 学科网（北京）股份有限公司 $$