直线与圆的位置关系 复习课课件2024-2025学年苏科版数学九年级上册

2024-09-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 2.5 直线与圆的位置关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 836 KB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-09-23
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来源 学科网

内容正文:

2013年初三数学第一轮复习 (第29课时 ) (直线和圆的位置关系)  直线与圆的位置关系复习 2024/9/23 1 www.czsx.com.cn 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 p p p r 1.直线与圆的位置关系 设⊙O 的半径为r,圆心O直线l 的距离为d , 那么: ⑴ 直线l和⊙o相交 ⑵ ⑶ 直线l和⊙o相切 直线l和⊙o相离 d<r d=r d>r 相离,相切,相交 1.已知⊙O的半径为3,点A在直线l上,点A到⊙O的圆心O的距离为3,则l与⊙O的位置关系为_____________。 相切或相交 · · O O A A l l 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm, BC=4cm,以C为圆心,r为半径作圆。 (1)当r满足________________时,⊙C与直线AB相离。 (2)当r满足____________ 时,⊙C与直线AB相切。 (3)当r满足____________时, ⊙C与直线AB相交。 B C A D 4 5 d=2.4cm 3 0cm<r<2.4cm r=2.4cm r>2.4cm 4 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 (4)当r满足_____时,⊙C与边AB有两个公共点? B C A D 4 5 3 d=2.4cm 只有一个公共点? 3.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线 y=x-2与x轴、y轴分别交于A,B两点,P是直 线AB上一动点,⊙P的半径为1. (1)判断原点O与⊙P的位置关系,并说明理由; (2)当⊙P与x轴相切时,求出切点的坐标. 4.如图,点A,B在直线l上,AB=10 cm,☉B的半径为1 cm,点C在直线l上,过点C作直线CD且∠DCB=30°,直线CD从A点出发以每秒4 cm的速度自左向右平行运动,与此同时,☉B的半径也不断增大,其半径r(cm)与时间t(s)之间的关系式为r=1+t(t≥0),当直线CD出发    时,直线CD恰好与☉B相切.  基础知识巩固 高频考向探究 5. 如图,正方形ABCD的边长为8,M是AB的中点,P是BC边上的动点,连接PM,以点P为圆心,PM长为半径作☉P.当☉P与正方形ABCD的边相切时,BP的长为    .  基础知识巩固 高频考向探究 如图,设⊙O 的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,那么: p p p r ( 12年广元)在同一平面上⊙o外一点到⊙o 上一点的距离最长为6cm,最短为2cm,则⊙o的 半径为 cm。 2.圆的切线性质和判定 (1)切线的性质定理 圆的切线 经过切点的半径 几何语言: ∵AT切 ⊙O 于A ∴AT⊥OA 经过圆心且垂直于切线的直线必经过 。 经过切点且垂直于切线的直线必经过 。 切点 圆心 垂直于 A O T 1.如图,在两个半圆中,大半圆中长为16cm的弦AB平行于直径CD,且与小半圆相切,则图中阴影部分的面积为________ A C B D 2.如图,在Rt△AOB中,OA=OB=3,⊙O 的半径为1,点P是AB边上的动点,过点P作 ⊙O的一条切线PQ(点Q为切点),则切线PQ 的最小值为___ . 3.如图,A、B两点的坐标分别为(2,0)、(0,2),⊙C的圆心的坐标为(-1,0),半径为1,若D是⊙C上的一个动点,线段DA与y轴交于点E,则△ABE面积的最小值是 . 最大值为 . p p p r (2)切线的判定: 切线的判定方法有三种: ①直线与圆有唯一公共点; ②直线到圆心的距离等于该圆的半径; ③切线的判定定理.即 经过半径的外端并且 这条半径的直 线是圆的切线 垂直于 连半径→证垂直 作垂线→证半径 常添的辅助性 → 遇到切点连半径 证明方法: ①已知公共点 。 ②未知公共点 。 1.△ABC是⊙O的内接三角形,AB是⊙O的直径,∠CAD=∠ABC,判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由. 变式:如图,已知△ABC内接于⊙O,∠ABC=∠CAD判断直线AD与⊙O的位置关系,并说明理由.(反之,也成立) 证明切线时:已知公共点,连半径,证垂直 2.在△ABC中, ∠ACB的平分线交AB于点O点,以O为圆心的圆O与AC相切于D点,求证: ⊙O与BC相切。 A B C O D E 证明切线时:无切点,作垂直,证半径 考点3:切线长、切线长定理 A B P ●O ┗ ┏ 1 2 C ┗ ∵PA,PB是切线,A,B是切点, ∴PA=PB,∠1=∠2. ∴PO⊥AB,AC=BC 用尺规作图:过⊙O外一点P做⊙O的切线 O · P A B O 过圆外一点可以作圆的两条切线 方法二:利用等腰三角形三线合一性质 方法三:构造三角形全等 1.如图,从⊙O外一点P 引⊙O的两条切线PA、PB,切点分别是A、B,若PA=8 cm,C是 AB 一上的一个动点(点C与A、B两点不重合),过点C作⊙O的切线,分别交PA、PB于点D、E,则△PED的周长是     。 O B C E D A P 16 (变式)若∠P=40°, 则 ∠AOB=____ ∠DOE=____ 考点4:三角形的内切圆 A B C 1 2 ︶ ︶ D E F I · 三角形的内心特征: ①I是△ABC的内心→∠1=∠2 ②I是△ABC的内心→∠BIC=900 + ∠BAC ③I是△ABC的内心→IE=IF=ID=r → I是△DEF的 外心 ④S△ABC = (a+b+c)r 1.如图所示,△ABC中,内 切圆I和边BC,CA,AB分 别相切于点D,�E,�F,若 ∠FDE=70°,则∠A= . 2.如图,点B、C分别在射线OA、OB上,∠ACB=90°,AC=8,BC=6, (1)尺规作图:求作⊙O,使它与AB、AC、BC都相切. (2)求⊙O的半径. 3.边长为2的等边三角形的内切圆半径_________ 4.△ABC的内切圆☉O与AB,BC,CA分别相切于点D,E,F,△ABC的周长为14,面积为28,△ABC的内切圆半径为_____ E I H C A B O D J F 5. 如图,在△ABC中,⊙O截△ABC的三边所得的弦长相等,求证:O是△ABC的内心 。 6.如图,△ABC内心为I,连接AI并延长交△ABC的外接圆于D, 交BC于点E. (1)求证:DI=DB (2)若BC=2,∠BAC=60°, 求点I运动的路径长. E 基础知识巩固 高频考向探究 $$

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