第5章 实验6 探究凸透镜成像的规律(word练习教用)-【中考123】2024-2025学年新教材八年级上册物理全程导练(人教版2024)(吉林专版)

2024-11-11
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[答案 P18] 1.兴趣小组利用透明橡皮膜、注射器、乳胶管、止水夹等器材制成凸起程度可改变的水透镜,通过注射器向橡皮膜注水或抽水,可以改变水透镜的凸起程度。如图所示,光屏出现清晰的烛焰像(像未画出),投影仪(或幻灯机)应用了这个成像原理。向左移动蜡烛,若保持水透镜位置不动,为使光屏上出现清晰的像,应将光屏向左移动;若保持光屏和水透镜位置不动,为使光屏上出现清晰的像,应通过注射器抽水(选填“注水”或“抽水”)。 1题图 2.为了探究凸透镜成像的规律,小明用“F”字样的LED光源(如图甲)、凸透镜(焦距为10 cm)和不透明的光屏进行了如下实验: 2题图 (1)组装器材时,为了使像成在光屏中央,除了将光源、凸透镜和光屏依次放在光具座上,还应调整它们的中心大致在同一高度。 (2)当透镜和光屏固定在图乙所示的位置时,LED光源应移到A点左侧(选填“A点左侧”“AB之间”或“B点右侧”),才能在光屏上看到缩小(选填“缩小”“等大”或“放大”)的像。 (3)小明将光源向靠近(选填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动,并适当调节光屏的位置,在光屏上承接到了更大的清晰的像。 (4)接着他将一个凸透镜放在光源和凸透镜之间靠近透镜的位置,发现光屏上的像变模糊了。为了再次承接到清晰的像,他应将光屏向靠近(选填“远离”或“靠近”)透镜的方向移动适当距离。 3.下图是小芊同学做“探究凸透镜成像规律”的实验装置。 3题图 (1)当蜡烛位于图中的B处时,移动光屏到D处,观察到光屏上呈现清晰的像,此时像和物大小相等,则该凸透镜焦距为10.0 cm。 (2)紧接着,小芊用不透明的硬纸板挡住凸透镜的下半部分,发现光屏上呈现的像是完整(选填“完整”或“不完整”)的。 (3)小芊同学把蜡烛向右移动5 cm,光屏上的像变得模糊。要使像变清晰,光屏应向右(选填“左”或“右”)适当移动,此时光屏上的像应该是倒立、放大(选填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。 4.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验。 (1)如图甲所示,将一束平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小、最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=10.0 cm。 4题图 (2)小明在某次实验中,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上图乙所示的位置,光屏上呈现清晰的像(像未画出),此像是倒立、放大的实像,生活中投影仪(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是依据此成像原理制成的。 (3)保持蜡烛的位置不变,移动凸透镜至图丙所示的位置,则人眼在图中B(选填“A”或“B”)处能观察到烛焰的像。 4题图丙 【拓展设问】 (1)在图乙成清晰实像的情况下,把蜡烛向左移动后,要将光屏适当向左移动,光屏上才能再次得到清晰的像,这时像变小了。 (2)实验时,若用一张纸片遮住了凸透镜的上半部分,光屏上能(选填“能”或“不能”)成完整的像。 5.(营口中考)小明用蜡烛、凸透镜(焦距10 cm)、光屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。 5题图 (1)实验在较暗(选填“较亮”或“较暗”)的环境下进行,现象更明显。 (2)蜡烛、透镜和光屏位置如图甲所示,光屏上会出现烛焰清晰缩小(选填“放大”“等大”或“缩小”)的像,此现象和生活中照相机(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)的原理相同;保持凸透镜位置不变,增大物距后,将光屏移动到适当位置,光屏上会重新出现烛焰清晰的像,该像与移动前的像相比会变小(选填“变大”“变小”或“不变”)。 (3)保持凸透镜位置不变,移动蜡烛至图乙所示位置,在透镜右侧通过透镜可以观察到烛焰正立(选填“正立”或“倒立”)的像。 (4)将图甲中的透镜换成焦距f=5 cm的凸透镜,光屏上烛焰的像变模糊。将蜡烛向右(选填“左”或“右”)移动适当距离,光屏上重新出现烛焰清晰的像;若不移动蜡烛,在蜡烛和透镜之间放置一个适当的凹(选填“凸”或“凹”)透镜,光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第5章 实验6 探究凸透镜成像的规律(word练习教用)-【中考123】2024-2025学年新教材八年级上册物理全程导练(人教版2024)(吉林专版)
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