广东省惠州市期末综合复习卷02(无答案)-【多A课堂 课时作业本】2024年小学语文六年级上册期末真题卷

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2024-11-08
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小学语文六年级上册 广东省惠州市期末综合复习 姓名: 班别: 第一部分:基础知识积累与运用(35分) 一、填空题。(12分) 1.根据语境,看拼音,写字词。(10分) “青春珠海号”客机首飞仪式l6ng )重举行,jiē )开了它神秘的面纱 ),ning( 客机机身点zhuì( )了“日月贝”图àn( )等文化元s( )聚 着“青春之城”的活力气质,使人一见qing( )心、( )以( )怀。“青春珠海 号”为珠海航展zēng( )添了一张翻丽的名片。 2.请写出下列句子运用的描写方法。(2分) (1)每天放学路上我都在想;太阳把天烤得这样干,还能长云彩吗?为什么我一有了雨 衣,天气预报就总是“晴”呢?( (2)渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。( _~_ 二、单项选择题。(4分) 1.下列词语中字形和加点字读音完全正确的一项是 )。(2分) 退缩(suo) 草坪 A.笨拙(zhu) 居高临下 屹立(yi) B.瘦削(xiūo) 枯委 汹涌澎湃 C.目的地(de) 后脑勺(sháo) 摇蓝 斩钉截铁 别出心裁(chái) 伶利 D.粉身碎骨(shuì) 威风凛凛 2.下列说法不正确的一项是( )(2分) A.《开国大典》一文中,作者运用了点面结合的方法来描写阅兵式这一场面。 B.倡议书的标题要鲜明,能清楚地表达倡议的主题,使阅读者一目了然,清晰把握倡议 书的主要观点。 C.“水渐渐上来,放肆地舔着人们的腰”是一处环境描写。 D.《好的故事》是一首现代诗歌,运用对比手法,歌颂了鲁迅的高尚品质。 多A课堂 课时作业本 语文六年级 上册 人教版 惠州市期末综合复习 (第1页 共6页) 三、按要求完成下面的句子练习。(8分) 1.国土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。我们日里到海边检贝壳去。”(改为转 述句)(2分) 2.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(请运用 以上句子的修辞手法再仿写一句话)(2分) 3.请你围绕下面的中心句写一段话。(4分) 春天是万物复苏的季节。 四、书写考查:请把以下这段话正确、工整、规范地抄写在横线上。(3分) 俗话说;“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长。 五、根据课文内容填空。(8分) 1.爱国是什么?爱国是《七律·长征》中“红军不怕远征难 ”的 英雄气概;爱国是曹植笔下“ ,视死忽如归”的献身精神 2.诗中有画:刘禹锡的《浪淘沙》中,“九曲黄河万里沙, ”描绘了黄河 裹挟泥沙从天边奔腾而来的画面;王安石的《书湖阴先生壁》中,“一水护田将绿绕, ”描绘了流水护田、青山送翠的画面。 第二部分:快乐读书吧(5分) 六、快乐读书吧小测试。(5分) 1.以下是一位学者对一本书的评价,他评价的作品是( )。(1分) 我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕......书中叙述了亲子之 爱,师生之情,朋友之谊,乡土之感,社会之同情,都已近于理想的世界。 A.《童年》 B.《爱的教育》 C.《小英雄雨来》 D.《战争与和平》 多A课堂 课时作业本 语文六年级 上册 人教版 惠州市期末综合复习 (第2页 共6页) 2.在本学期的“快乐读书吧”中,我最喜欢的一本书是《 》,向大家推荐这本书 的理由是 (4分) 第三部分:阅读感悟(30分) 七、阅读短文,回答问题。(30分) (一)课内阅读。(11分) 第二天早晨一睁眼,四周还是静悄悄的。我决心不再想什么雨不雨的。谁知等我背着 书包走到街上,脑门又落上了几滴水珠。我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树, 甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹴出来一样。我几步跑回 家,理直气壮地打开柜门,拿出雨衣冲妈妈说:“妈妈,下呢,还在下呢!” 妈妈一歪头冲我笑了笑,帮我系好扣,戴上帽子。我挺着脖子,小心翼翼地跑下了 楼梯。 我走在街上,甩着两只透明的绿袖子,觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。它 们在我的头顶和肩膀上起劲地跳跃:滴答,滴答滴答..... 1.选文主要写的是 (3分) 2.请联系上下文理解下列词语的意思。(3分) 理直气壮: 小心翼翼: 3.画线句子是对“我”的心理描写、 描写和 描写,突出了“我” 的心情。(3分) 4.下面对选文最后一个自然段的分析,不恰当的一项是( )(2分) A.运用拟人的修辞手法,生动形象地突出了“我”穿上新雨衣在雨中行走的快乐。 B.“我”觉得雨点儿特别爱往“我”的雨衣上落是因为“我”故意用着袖子,让雨点儿落在 上面。 C.结尾的省略号能引发读者无尽的想象,可以让读者想象到“我”在雨中快乐行走的情 景,感受到“我”无比兴奋的心情。 多A课堂 课时作业本 语文六年级 上册 人教版 惠州市期末综合复习 (第3页 共6页) (二)课外阅读。(12分) 成功由善良指引 1862年,爱迪生在火车上印刷小报,登载逸闻趣事,挣钱补贴家用。8月的一天,他正 在月台上将小报往车上搬,突然发现一个玩得起兴的小男孩跳下了月台。就在这时,一辆 火车朝这边驶来,司机紧急刹车,可是巨大的惯性还是让火车向前飞驰。眼看孩子就要被 撞,孩子的母亲当场吓昏过去。 千钧一发之际,爱迪生勇敢地跳下月台,救出了小男孩。孩子的父亲是一位非常优秀 的电报员,因无钱酬报,他便坚持教爱迪生电报技术。从此,爱迪生便和这个神秘的新世界 产生联系,踏上了科学的征途。 7年后,爱迪生到纽约找工作。徘徊几天无果后,正巧他应骋的一家公司的电报机坏 了,他没用几分钟便找出故障,帮他们修好了。于是,他成为这家公司的一员。他开始疯狂 地搞发明。不久,他花尽积蓄,发明了“爱迪生普用印刷机”。他想在华尔街推销自已的产 品,可一连找了许多家公司都被拒绝,那些公司都说这东西用不上 一天下午,他走进一家投资公司的经理办公室。经理看上去情绪十分低落,原来,这家 公司刚刚被诈骗,马上就要倒闭了。爱迪生刚想走,经理却含泪说:“我要印刷5万份通知 给客户,让他们立即转投别的公司,你能让我用一下你的印刷机吗?可我无法付给你钱。” 爱迪生心生怜悯,当即决定留下来,帮他免费印刷5万份通知。 爱迪生没日没夜地干了三天才将5万份通知印好。这三天中,事情峰回路转,警方将 诈骗犯抓到并追回了被骗款项,投资公司起死回生。经理看着因印刷通知而疲惫不堪的爱 迪生,当即表示要买下这台印刷机,让爱迪生出价。爱迪生本想索价5000美元,但缺乏说 出口的勇气。于是他让经理出价,经理当即决定给他4万美元。 爱迪生用这笔钱在新泽西州纽瓦克市的沃德街建了一座工厂,专门制造各种电气机 械,开启了新的人生。 1.下列对加点字的解释有误的一项是( )。(2分) A.逸闻趣事(散失,失传) B.千钩一发(古代重量单位。一钧等于三十斤) C.峰回路转(曲折环绕) D.疲惫不堪(不能忍受) 2.本文围绕“成功由善良指引”讲述了爱迪生人生路上的哪两次转机?他因为做了什么事 情而出现转机?根据下面的提示,简要填写相关内容。(8分) (1)1862年8月的一天,所做的事情是 ,出现的 转机是 多A课堂 课时作业本 语文六年级 上册 人教版 惠州市期末综合复习 (第4页 共6页) (2)7年后的一天下午,所做的事情是 ,出现的转 机是 3.读完短文,爱迪生的成功给了你什么启示?(2分) (三)小古文阅读。(7分) 《论语》(节选) 岁寒^{①},然后知松柏之后凋^{②}也。 无欲{}速,无见^{①}小利。欲速,则{}不达;见小利,则大事不成。 【注释】①岁寒:每年天气最寒冷的时侯。②凋:指树木落叶。③欲:想要、求。④见:贪图。 则:反而。 1.请写出“无欲速,无见小利”这句话的意思。(3分) 2.所选的《论语》的第二则可以用一个五字成语概括 (2分) 3.读了这两则《论语》,你受到了什么启发?(2分) 第四部分:写作(30分) 八,习作。(30分) 题目: ,真好 提示:可以写现实生活中的人、事、景、物等带给自己的美好回忆,也可以根据生活基础 创编一个美好的故事。 要求:①把题目补充完整。②注意围绕中心意思选择材料,把重点内容写具体,情感真 实。③书写工整,500字左右。 多A课堂 课时作业本 语文六年级 上册 人教版 惠州市期末综合复习 (第5页 共6页) 多A课堂 课时作业本 语文六年级 上册 人教版 惠州市期末综合复习 (第6页 共6页)

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