Unit 1 Making friends 测评卷（含听力原文）-【教材全练】2024-2025学年新教材三年级上册英语单元卷(人教PEP版2024)

小季5全练 三年切英话（上）·，PF 四、吴吴和同学们编了一首交友歌谣。听录音，用1一5给下列图片排 序。(1已给出)10分 第一单元测评卷 Hello! 时闲：5分钟 总分：100分 避号 四 五大 十急分 得分 (1) 秋高气爽.学校组织了一次秋游活动。同学们来到了自然公园，让 我们一起去看看吧】 笔试部分(60分) 听力部分(40分) 五，Miss Wang为孩子们准备了花朵道具。你能认出这些花朵代表哪 些字母吗？请你将它们的大小写形式规范地书写在四线三格 一、秋游开始前，班主任Miss Wang把同学们分成了四个小组，让同学 中，8分 们自己在卡片上写好小组名称。听录音，写出你所听到的单词的首 字母的大小写形式，贵0分 二、班主任Miss Wang正在散同学们秋游时怎样跟其他组员交流。听 六、秋游正式开始，同学们分组进行活动，T0如和奥具来到植物小组， 录音，阖出你所听到的内容。贵10分 大家正在挑选树叶。请根据面线部分的发音规则找出与卡片相四 1.(Hi:Hello)!I'm Mike, 配的树叶。齿4分 2.Wave your (arm:hand). 1.apple bag 2.can cab 3.Point to your (mouth:ear). 4.I can say "(Bye:Goodbye)!" 3.sad dog 4.Bob 5.My name is (Chen Jie:Wu Binbin). hand dad 三、同学们在谈论秋游过程中怎样能交到好朋友。听录音，判断下列图 片与所所内容是Y)否ND相符。10分 七、Tom和吴吴继续向前走，看到藏餐和丽丽在生活实践区域。她们 在玩儿“摘苹果游戏。选同填空。10分 02 13 Nice share listen can 00d AHi卫 5. Goodbye! to meet you. 2.We play together. 3.1 my toys. 4.Are you a friend? 十、【林心素养，加纳与推新】（广东广州香高区·改编）吴吴用相机记 5.Friends with care. 录了同学们秋游的美好稀间。阅读绘本故事，完成下列任务。：6分 八、午餐时间到了，Tm、吴吴和同学们边聊天边分享食物。看图片， 选择正确的对话。15分 I have two eyes.I use my eyes to I have two ear.I use my ears to see.I see flowwers. hear.I hear a bird. A.-Goodbye！Byel I have a nose.I use my nose to I have a mouth.I use my mouth 常 B.-Let's play.Point to your eye.OK. mel,【smell n hot dog to taste,I taste ice crenm, C.-Hey.Tom!We can share.-Thanks. D.-Hello,Tom！—Hi,Jack！ E.-What should friends do?-Help each other. I have two hands.I use my hinds I can use my five senses(). 九、通过秋游，同学问的友谊更进了一步，M①ss Wang和同学们围坐在 to touch I touch a dog. 一起各抒己见，交流怎样能交到更多的朋友。选择合适的选项补全 任务（一）把词语的字琴编号写在相应图片下的括芳内。(A已给 对话。5分 出)(4分) Miss Wang:Let's L .(OK? A.dog B.bird C.flower D.ice cream E.hot dog Ss:OK. Miss Wang:How do you 2. 1. 3= Sl:We say“Hi!”and“Nice to meet you.” Miss Wang:How 3. be a good friend? (A) S2:We can help and listen.We can play fair too. 任务（二）仿照例子，根搭绘衣内客选泽单词，抄写在横线上。(4分) Miss Wang:How can you make friends 4. hands nose mouth eyes S3:I smile and say“Hello!”to make friends. Miss Wang:What should good friends do? 例：cas一hear一 Ss15. share.help,listen and play together. 2 .touch- A.can you B.at school C.greet friends D.Good friends E.share ideas →smell-→7'4. +sC0-年参考答《三年级（上） 参考答案 第一单元测评卷（测评卷P,~P) 2.C【解析】can/k/cab/k/cat /k/ 3.B【解析】sad/d dog/d dad /d 4.D【解析】Bob/b/bad b bed 二、l.Hello2.arm3.mouth4.Bye /b 5.Wu Binbin ,1.Nice 2.can 3.share 4.good 三、1.Y2.Y3.N4.Y5.Y 5.listen 四、2341（已给出）5 八、1.C2.A3.E4.B5.D 五、☑ 九、1.E2.C3.A4.B5.D d Bb 十、任务(-)1.D2.B3.E4.C 任务（二） 1.mouth 2.hands 3.nose 4.eyes 六、l.A【解析】apple'e/bag/e hand/ae 听力原文 第一单元测评卷 3.一Hey！We can share. -,1.bed 2.dog 3.cat 4.apple -Thank you. 二、l.Hello！I'm Mike. 4.-What do you say? 2.Wave your arm. -Isay“Hi!”and“Goodbye!” 3.Point to your mouth. 5.-What should friends do? 4.I can say“Bye!” Friends play together. 5.My name is Wu Binbin. 四、Hello there！Let's be friends. 三、l.-Nice to meet you. Wave your hand.Say“Hello！" -Nice to meet you too. Look into my eyes.Say "Hi!" 2.—Iet's shake hands.. Point to your ear.Listen with care. -OK.Let's be friends. Point to your mouth.Smile!