Unit 1-Unit 3 期中提优自测卷 - 2026-2027学年人教PEP版三年级上册英语（新教材）

Unit 1-Unit 3 期中提优自测卷 - 2026-2027学年人教PEP版三年级上册英语（新教材） 建议用时：60分钟 （满分：100分） 题号 听力部分（40分） 笔试部分（60分） 满分 （100分） 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 得分 听力部分（40分） 一、听录音，判断下列图片与所听内容是(T)否(F)相符。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） 二、【新原创·生活情境】班级要举办动物模仿秀，小朋友们制作了动物头饰。听录音，将下列小朋友和他们制作的动物头饰匹配，将序号填入括号内。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） A. B. C. D. E. Sarah Mike Chen Jie Wu Binbin Lily 三、听录音，根据所听内容，选择正确答案。（10分） （　）1. This is my ________. She is my mum's mother. A. grandma　　 B. grandpa　　 C. sister （　）2. —Do you have a pet? —Yes, I do. I have a ________. A. bird　　 B. fish　　 C. cat （　）3. —What's that? —It's a ________. A. panda　　 B. dog　　 C. bird （　）4. —Is this your ________? —Yes, it is. A. brother　　 B. sister　　 C. grandpa （　）5. —Let's go to the zoo! —________ A. Oh no!　　 B. Great!　　 C. Goodbye! 四、听录音，根据所听内容，给下列图片排序。（10分） 1. 2. 3. 4. 5. （　　） （　　） （　　） （　　） （　　） 笔试部分（60分） 五、判断下列句子中单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。（10分） （　）1. I have a cat. My dad is tall. （　）2. My name is Lily. I have a bag. （　）3. The egg is on the bed. （　）4. The fish is small. The cat is big. （　）5. Say hi to the pig. 六、【思维活用】根据 Zip 的描述，帮 Zoom 将相应单词的序号写在横线上。（10分） A. hand　　B. rabbit　　C. ear　　D. grandpa　　E. panda 1. It's an animal. It's white. It can jump. → ____________ 2. You listen with it. → ____________ 3. He is my mum's father. → ____________ 4. It's black and white. It's cute. → ____________ 5. It's on your arm. You have two. → ____________ 七、选择正确答案，将序号填入题前括号内。（10分） （　）1. —Is that your brother? —________. It's my cousin. A. Yes, it is.　　 B. No, it's my cousin.　　C. Yes, it's my sister. （　）2. —Nice to meet you. —________ A. Good morning.　　B. Thank you.　　 C. Nice to meet you, too. （　）3. —Do you have a pet? —Yes, I do. I have a ________. It's cute. A. dog　　 B. books　　 C. birds （　）4. I share my toy ________ my friends. A. to　　 B. and　 C. with （　）5. —Let's go to school! —________ A. Thank you.　 　B. Great!　 　C. Goodbye. 八、【新原创·生活情境】Mike 在学校交到了新朋友。看图，按照时间顺序，用数字1—5给下列句子排序。（10分） → → → → （　）We say goodbye. Bye-bye! （　）I meet a new friend at school. （　）Hello! I'm Mike. — Hi! I'm Chen Jie. （　）We smile and play. （　）We share our toys. 九、【生活情境】Mike 来好朋友 Amy 家做客。读一读，选择合适的选项补全对话，将序号写在横线上。（10分） Mike: Good morning, Amy! Amy: 1. ____________ Mike: Wow, a photo! 2. ____________ Amy: Yes, it is. He is tall. Mike: 3. ____________ Amy: Yes, I do. Look! It's my cat. Mike: 4. ____________ Amy: Thank you. Mike: Let's play with the cat! Amy: 5. ____________ A. Do you have a pet? B. It's so cute! C. Great! D. Is this your grandpa? E. Come in, please. 十、小猫 Kitty 想交朋友，她最后交到朋友了吗？请阅读绘本故事，完成下列任务。（10分） Kitty is sad. She has no friends. She sees a rabbit. "Hello! I'm Kitty." A bird can sing. Kitty listens. The dog shares his ball. "We can share!" They play together. "Let's be friends!" "Great!" 任务一：故事里出现了哪些动物？请根据故事内容，用"√"勾选出来。（4分） □ □ □ □ □ □ □ □ 任务二：根据故事内容，补全句子。（6分，每小题1.5分） 1. The ________ is small and cute. 2. The ________ can sing. 3. The ________ shares his ball. 4. Kitty is not ________ now. 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $2026至2027学年第一学期期中英语综合测试卷听力部分，请同学们认真听录音，完成第一至第四大题。第一大题听录音，判断下列图片与所听内容相符的写T不相符的写f one . wave your hand bye bye。Wave your hand bye bye. Two, point to your ear. Point to your ear. Three, this is my grandpa. This is my grandpa. For look at the rabbit. It's big. Look at the rabbit, its big. Five, eea bird, I can sing. I see a bird. I can sing. 第二大题，听录音。将下列小朋友和他们制作的动物头饰匹配，将序号填入括号内。one. Hi, i'm change. Yeah, look at my cat mask. It's cute. Hi, i'm change. Yeah, look at my cat mask. It's cute too. Hello, i'm Sarah. I have a rabbit mask. I like IT. Hello, i'm Sarah. I have a rabbit mask. I like IT three. Hi, i'm rubbin. Look at my fox mask. It's nice. Hi, i'm lubin bin. Look at my fox mask. It's nice for hello, I mike. Look at my panda mask. It's black and White. Hello, I mike. Look at my panda mask. It's black and White. Five, hi, i'm lily. Look at my monkey mask is so cute. Hi, i'm lily. Look at my monkey mask. It's so cute. 第三大题。听录音，根据所听内容选择正确答案。One, this is my grandma. He is my mom's mother. This is my grandma. He is my mom's mother, too. Do you have a pet? Yes, I do. I have a cat. Do you have a pet? Yes, I do. I have a cat. Three, what's that is a panda? What's that is a panda for? Is this your sister? Yes, IT is. Is this your sister? Yes, IT is five. Let's go to the zoo. great. Let's go to the zoo. great. 第四大题，听录音。根据所听内容给下列图片排序，短文读两遍。Today I go to the zoo with my dad. First I see a tiger. IT can run fast. Then I see an elephant is so big. Next I see a lion, wow. Then I see a giraffe is tall. I see a bear too. It's cute. I like the zoo. Today I go to the zoo with my dad. First I see a tiger. I can run fast. Then I see an elephant, it's so big. Next I see a lion. wow. Then I see a giraffe is tall. I see a bear too. It's cute. I like the zoo. 听力。考试到此结束。 Unit 1-Unit 3 期中提优自测卷 - 2026-2027学年人教PEP版三年级上册英语（新教材） 参考答案与解析（附听力原文） 附录一：听力原文 （以下为全套听力材料。正式播放时，第一至第三大题每小题读两遍，第四大题短文读两遍。） 一、1. Wave your hand. Bye-bye!　2. Point to your ear.　3. This is my grandpa. 　　4. Look at the rabbit. It's big.　5. I see a bird. It can sing. 二、1. Hi! I'm Chen Jie. Look at my cat mask. It's cute. 　　2. Hello! I'm Sarah. I have a rabbit mask. I like it. 　　3. Hi, I'm Wu Binbin. Look at my fox mask. It's nice. 　　4. Hello! I'm Mike. Look at my panda mask. It's black and white. 　　5. Hi! I'm Lily. Look at my monkey mask. It's so cute. 三、1. This is my grandma. She is my mum's mother. 　　2. —Do you have a pet?　—Yes, I do. I have a cat. 　　3. —What's that?　—It's a panda. 　　4. —Is this your sister?　—Yes, it is. 　　5. —Let's go to the zoo!　—Great! 四、Today I go to the zoo with my dad. First, I see a tiger. It can run fast. 　　Then I see an elephant. It's so big. Next, I see a lion. Wow! 　　Then I see a giraffe. It's tall. I see a bear, too. It's cute. I like the zoo! 附录二：参考答案与解析 一、（每小题2分） 1. T　【解析】录音为"Wave your hand. Bye-bye!"（挥手再见），与图1男孩挥手的动作相符。考查 Unit 1 核心句型 Wave your hand. 2. F　【解析】录音为"Point to your ear."（指一指你的耳朵），图片中女孩指的是嘴巴，不相符。考查身体部位词 ear（耳朵）与 mouth（嘴巴）的听辨。 3. T　【解析】录音为"This is my grandpa."（这是我爷爷），与图片相符。考查 Unit 2 家庭成员词 grandpa（爷爷）。 4. F　【解析】录音为"Look at the rabbit. It's big."（兔子是大的），图片中兔子是小的，不相符。考查形容词 big（大的）与 small（小的）。 5. T　【解析】录音为"I see a bird. It can sing."（我看见一只鸟，它会唱歌），与图片相符。考查 Unit 3 动物词 bird 与句型 It can... 二、（每小题2分） 1. C　【解析】录音关键词 I'm Chen Jie 与 cat mask（猫头饰），故猫头饰对应 Chen Jie。 2. A　【解析】Sarah 说 I have a rabbit mask.（我有兔子头饰），故兔子头饰对应 Sarah。 3. D　【解析】Wu Binbin 说 Look at my fox mask.（看我的狐狸头饰），故狐狸头饰对应 Wu Binbin。 4. B　【解析】Mike 说 Look at my panda mask.（熊猫头饰），故熊猫头饰对应 Mike。 5. E　【解析】Lily 说 Look at my monkey mask.（猴子头饰），故猴子头饰对应 Lily。 三、（每小题2分） 1. A　【解析】mum's mother（妈妈的妈妈）是 grandma（奶奶/外婆）。考查 Unit 2 家庭成员称谓。 2. C　【解析】录音答语为 I have a cat.（我有一只猫），故选 C。考查 Unit 3 核心问答 Do you have a pet? —Yes, I do. 3. A　【解析】录音答语为 It's a panda.（它是一只熊猫），故选 A。考查句型 What's that? —It's a... 4. B　【解析】录音答语为 Yes, it is.，问句应为 Is this your sister?，故选 B。 5. B　【解析】Let's... 是提建议的句型，应用 Great!（太好了！）表示赞同，故选 B。 四、（每小题2分） 答案：5　1　4　2　3　【解析】短文中动物出现的顺序为：tiger（老虎）→ elephant（大象）→ lion（狮子）→ giraffe（长颈鹿）→ bear（熊）。对应图片：图1熊第5个出现，图2老虎第1个，图3长颈鹿第4个，图4大象第2个，图5狮子第3个。 五、（每小题2分） 1. T　【解析】cat 和 dad 中的字母 a 都发 /æ/，发音相同。 2. F　【解析】name 中的 a 发字母本音 /eɪ/，bag 中的 a 发 /æ/，发音不同。 3. T　【解析】egg 和 bed 中的字母 e 都发 /e/，发音相同。 4. T　【解析】fish 和 big 中的字母 i 都发 /ɪ/，发音相同。 5. F　【解析】hi 中的 i 发 /aɪ/，pig 中的 i 发 /ɪ/，发音不同。 六、（每小题2分） 1. B　【解析】由"白色的动物、会跳"可知是 rabbit（兔子）。 2. C　【解析】You listen with it.（你用它听）指 ear（耳朵）。考查 Unit 1 句型 I listen with care. 相关身体部位。 3. D　【解析】mum's father（妈妈的爸爸）是 grandpa（外公/爷爷）。考查名词所有格 's。 4. E　【解析】由"黑白色、很可爱"可知是 panda（熊猫）。 5. A　【解析】It's on your arm. You have two.（它在胳膊上，你有两个）指 hand（手）。 七、（每小题2分） 1. B　【解析】由答语 It's my cousin.（是我的表哥）可知不是哥哥，应用否定回答 No, it's my cousin. 故选 B。 2. C　【解析】Nice to meet you. 的固定应答是 Nice to meet you, too.，故选 C。 3. A　【解析】a 后接可数名词单数，dog 是单数，books 和 birds 都是复数，不能与 a 连用，故选 A。 4. C　【解析】share...with... 是固定搭配，意为"和……分享……"，故选 C。 5. B　【解析】Let's... 提议做某事，用 Great! 回应表示赞同，故选 B。 八、（每小题2分） 答案：5　1　2　4　3　【解析】按时间顺序：先"在学校遇到新朋友"（第1幅图），接着互相问好"Hello! I'm Mike."（第2幅），然后"分享玩具"（第3幅），再"一起微笑玩耍"（第4幅），最后"挥手告别"（第5幅）。故各句排序为 5、1、2、4、3。 九、（每小题2分） 1. E　【解析】客人来了，主人说 Come in, please.（请进），故选 E。 2. D　【解析】由下文 Yes, it is. 可知上文是 Is this your grandpa? 这样的一般疑问句，故选 D。 3. A　【解析】由下文 Yes, I do. 可知问句是 Do you have a pet?，故选 A。 4. B　【解析】由下文 Thank you. 可知 Mike 在夸奖小猫 It's so cute!，故选 B。 5. C　【解析】对 Let's play... 的提议表示赞同，用 Great!，故选 C。 十、（任务一每勾对一个1分，任务二每小题1.5分） 任务一　应勾选：cat（猫）、rabbit（兔子）、bird（鸟）、dog（狗）。故事中没有出现 fish（鱼）、duck（鸭子）、elephant（大象）、lion（狮子），不应勾选。 任务二 1. rabbit　【解析】由图2及 She sees a rabbit. 可知兔子又小又可爱。 任务二 2. bird　【解析】由图3 A bird can sing. 可知鸟会唱歌。 任务二 3. dog　【解析】由图4 The dog shares his ball. 可知是小狗分享皮球。 任务二 4. sad　【解析】Kitty 交到了朋友，不再难过了，故填 sad（难过的）。 英语　三年级　上册　PEP　第 1 页　共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $