12.2三角形全等的判定(基础版)-【知识讲解+考点讲解】2024-2025学年人教版数学八年级上册

2024-09-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.2 三角形全等的判定
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 475 KB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 Connie-邓
品牌系列 -
审核时间 2024-09-23
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来源 学科网

内容正文:

三角形全等的判定(基础版) 【知识讲解】 1.全等三角形的判定方法: ①一般三角形的判定方法:边角边(SAS)、角边角(ASA)、角角边(AAS)、边边边(SSS) ②直角三角形的判定方法:除了以上四种方法之外,还有斜边、直角边(HL) 2.全等三角形的证明过程: ①找已知条件,做标记; ②找隐藏条件,如对顶角、等腰三角形、平行四边形、公共边、公共角等; ③对照定理,看看还是否需要构造条件。 3.全等三角形的证明思路: 4.几个常用图形中的全等三角形 (1)平移型 (2)翻折型 (3)旋转型 5. 全等三角形判断定理 (1)SSS——三边分别对应相等的两个三角形全等. 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SSS). (2)SAS——两边和它们的夹角分别对应相等的两个三角形全等. 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(SAS). (3)ASA——两角和它们的夹边分别对应相等的两个三角形全等. 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(ASA). (4)AAS——两角和其中一个角的对边分别对应相等的两个三角形全等. 在△ABC和△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(AAS). (5)HL——斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等. 在Rt△ABC和Rt△DEF中, , ∴△ABC≌△DEF(HL). 注意:一般三角形的全等判断定理(SSS、SAS、ASA、AAS)同样适用于直角三角形全等的判定,即直角三角形全等的判定定理有5个. 【考点讲解】 考点一:五大判定定理记忆与应用 1.下列命题中正确的是( ) A.全等三角形的高相等 B.全等三角形的中线相等 C.全等三角形的角平分线相等 D.全等三角形对应角的平分线相等 2.下列说法正确的是 ( ) A.周长相等的两个三角形全等 B.有两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形全等 C.面积相等的两个三角形全等 D.有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等 3.如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是( ) A. 相等 B. 不相等 C. 互余或相等 D. 互补或相等 考点二:公共边 1、已知:如图,AD∥BC,AD=CB,你能说明△ADC≌△CBA吗? 证明: ∵AD∥BC(已知) ∴(两直线平行,内错角相等) 在 中 ∴ ≌ ( ) 2、如图,∠B=∠C ,AD平分∠BAC,求证:△ABD≌△ACD 证明:∵AD平分∠BAC( ) ∴∠ =∠ (角平分线的定义) 在△ABD和△ACD中 ∴△ABD △ACD( ) 3、如图,已知AB=AC,AD是BC边上的中线,求证:AD是角平分线吗 证明:∵AD是BC边上的中线(已知) ∴ = (中线的定义) 在 中 ∴ ≌ ( ) ∴ = (全等三角形的对应角相等) ∴AD是角平分线( ) 4.如图,已知,AD=AB,求证:。 5.已知:如图,∠1=∠2,∠3=∠4。求证:AC=AD 6.已知:如图,AB=AD,BC=DC.求证:∠B=∠D. 考点三:公共线段 1.如图,已知AB∥DE,AC∥DF, BF=CE求证△ABC≌△DEF 2.已知AB=DE,BC=EF,AF=DC,求证△ABC≌△DEF。 B C D E F 考点四:公共角或对应角有重叠 1.已知:如图,∠1=∠2,AD=AE.求证:AB=AC. 2.如图,已知AB=AC,AE=AD,∠1=∠2,你能说明△ABD≌△ACE吗? 考点五:对顶角 1.已知AB=CD,AB∥CD,求证,AE=CE。 考点六:直角的应用 1.已知:如图,AD为△ABC的高,且BE⊥AC,FD=CD。求证:BF=AC 2.如图:AB⊥BD,ED⊥BD,AC⊥CE,AB=CD。求证:BC=DE。 3.如图,B、E、F、C在同一条直线上,AF⊥BC于点F,DE⊥BC于E,AB=DC,BE=CF, 求证:AB∥CD. 【巩固练习】 1.如图,给出下列四组条件: ①; ②; ③; ④. 其中,能使的条件共有( ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 2.如图,分别为的,边的中点,将此三 角形沿折叠,使点落在 边上的点处.若, 则等于( ) A. B. C . D. C A D P B 3.如图,点是上任意一点,,还应补充一个条件, 才能推出.从下列条件中补充一个条件,不一定能 推出的是( ) A. B. C. D. 4.如图,在△ABC与△DEF中,已有条件AB=DE,还需添加两 个条件才能使△ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是( ) (A)∠B=∠E,BC=EF (B)BC=EF,AC=DF (C)∠A=∠D,∠B=∠E (D)∠A=∠D,BC=EF 5.如图,△ABC中,∠C = 90°,AC = BC,AD是∠BAC的平分线, DE⊥AB于E,若AC = 10cm,则△DBE的周长约等于( ) A.14cm B.10cm C.6cm D.9cm 6. 如图所示,表示三条相互交叉的公路,现要建一个货物中④ ① ② ③ 转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有( ) A.1处 B.2处 C.3处 D.4处 7.某同学把一块三角形的玻璃打碎了3块,现在要到玻璃店去配 一块完全一样的玻璃,那么最省事的方法是( ) A.带①去 B.带②去 C.带③去 D.带①②③去 8.如图,在中, ,是的垂直平分线,A D C E B 交于点,交于点.已知,则的度 数为( ) A. B. C. D. 9.如图,,=30°,则的度数为( ) A.20° B.30° C.35° D.40° C A B (第9题) (第10题) (第11题) 10.如图,AC=AD,BC=BD,则有( ) A.AB垂直平分CD B.CD垂直平分AB C.AB与CD互相垂直平分 D.CD平分∠ACB 11.如图, ∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,若BC=5cm,BD=3cm,则点D到AB的距离为( ) A. 5cm B. 3cm C. 2cm D. 不能确定O B A P 12.如图,OP平分,,,垂足分别为A,B. 下列结论中不一定成立的是( ) A. B.平分 C. D.垂直平分 14.如图,是工人师傅用同一种材料制成的金属框架,已知,, ,其中的周长为24cm,,则制成整个金属框架所 需这种材料的总长度为( ) A. 45cm B. 48cm C. 51cm D. 54cm 15.如图,直线l上有三个正方形a,b,c,若a,c的面积分别为1和9, 则b的面积为  A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 16.已知,如图,B、C、E三点在同一条直线上,,,AB=CE,则不正确的 结论是( ) A. 与互为余角 B. C. △ABC≌△CED D. 17.如图,在△PAB中,PA=PB,M、N、K分别是PA、PB、AB上的点,且AM=BK,BN=AK,若∠MKN=42°,则∠P的度数为(   ). A. B. C. D. 18.如图,,于点D,于点E,BE与CD相交于点O, 图中有_____ 对全等的直角三角形. 19.如图,已知△ABC ≌△DEF ,点B,E,C,F在同 一条直线上,若BC=5,BE=2, 则BF=_______. 20.如图,已知:AB=AD,,,,求的度数. 21.如图,AB=AC,∠BAC=90°,于D,于E,且.求证:. 1 学科网(北京)股份有限公司 A C B D $$

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