内容正文:
4.1 分一分(一)和分一分(二)
1.15本书,平均摆放在3张桌子上,每张桌子放几本?就是求( )。
A.把15平均分成3份,每份多少
B.15里面有几个3
C.3个15相加是多少
2.下面四种分法中,第( )种是平均分。
① ② ③ ④
A.① B.② C.③ D.④
3.把12个桃子平均分给3个小朋友,( )种分法对。
A. B. C.
4.“20平均分5份,每份是多少”,小红通过圈一圈得到答案。下面圈法正确的是( )。
A. B.
C. D.
5.分一分,填一填。
每个花篮里放的花一样多,那么每个花篮里放( )朵花。
6.把6个草莓平均放在2个盘子里,放法正确的画“√”,错误的画“×”。
( ) ( ) ( )
7.小兔子兄妹俩分享劳动果实。哪种蔬菜分得公平?在( )里画“√”。
( ) ( ) ( )
8.有( )个,平均分成了( )份,每份有( )个。
9.先画24个○,再每3个1份圈一圈。
10.分一分,再填一填。
把10个平均分给2只小猴子,每只小猴子分( )个。
11.圈一圈,填一填。
一共可以分为( )组。
12.分一分,连一连。
(1)把12个苹果平均分在( )个盘子里,每盘有( )个苹果。
(2)如果平均放在4个盘子里,每盘放( )个苹果。
(3)如果平均放在6个盘子里,每盘放( )个苹果。
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4.1 分一分(一)和分一分(二)
1.15本书,平均摆放在3张桌子上,每张桌子放几本?就是求( )。
A.把15平均分成3份,每份多少
B.15里面有几个3
C.3个15相加是多少
【分析】根据除法的认识与平均分即可解答。
平均分的含义:是指把一些物品分成几份,每份分得同样多,就叫平均分。
【解答】由题意分析得:
15本书,平均摆放在3张桌子上?就是求把15平均分成3份。
故答案为:A
2.下面四种分法中,第( )种是平均分。
① ② ③ ④
A.① B.② C.③ D.④
【分析】在分物体的时候,每份分得同样多,叫平均分,由此解答。
【解答】A.分成了4份,分别有4个,4个,1个,1个,每份数量不一样,不是平均分;
B.分成了4份,分别有3个,3个,2个,2个,每份数量不一样,不是平均分;
C.分成了3份,分别有4个,4个,2个,每份数量不一样,不是平均分;
D.分成了5份,每份都是2个,数量相同,是平均分。
第④种是平均分。
故答案为:D
3.把12个桃子平均分给3个小朋友,( )种分法对。
A. B. C.
【分析】每份分的同样多叫做平均分;把12个桃子平均分给3个小朋友,那么每份分的同样多,就是4个桃子,12÷3=4(个),由此求解。
【解答】A.每份不是同样多,不是平均分;
B.平均分成了4份,与题意不符;
C.每份同样多,平均分成了3份。
故答案为:C
【点评】本题考查除法的认识与平均分,解决本题的关键是明确平均分的意义。
4.“20平均分5份,每份是多少”,小红通过圈一圈得到答案。下面圈法正确的是( )。
A. B.
C. D.
【分析】平均分每份的个数都是一样的,据此得出结论即可。
【解答】A.选项平均分了4份,不符合题意;
B.选项平均分了5份,符合题意;
C.选项不是平均分,不符合题意;
D.选项不是平均分,不符合题意;
故答案为:B
5.分一分,填一填。
每个花篮里放的花一样多,那么每个花篮里放( )朵花。
【分析】一共有8支花,有2个花篮,每个花篮里要放一样多的花,求每个花篮里放几朵花,也就是把8支花平均分成2份,求每一份是多少;
可以用画图的方法,一支花一支花依次地连在花篮上,最后数数,一个花篮上连了几朵花,即可解决。
【解答】由题意分析得:
每个花篮里放的花一样多,那么每个花篮里放4朵花。(如下图)
6.把6个草莓平均放在2个盘子里,放法正确的画“√”,错误的画“×”。
( ) ( ) ( )
【分析】把6个草莓平均放在2个盘子里,每个盘子里面放的数量相同,都是3个。据此判断即可。
【解答】
7.小兔子兄妹俩分享劳动果实。哪种蔬菜分得公平?在( )里画“√”。
( ) ( ) ( )
【分析】小兔子兄妹俩分享劳动果实。哪种蔬菜分得公平,就是通过平均分成2份,两个人分的数量同样多,据此解答。
【解答】蘑菇第一份有4个,第二份有5个,4<5,不公平;
胡萝卜第一份6个,第二份6个,6=6,公平;
白菜第一份5个,第二份5个,5=5,公平。
( ) (√) (√)
8.有( )个,平均分成了( )份,每份有( )个。
【分析】数一数即可知道一共有几个,平均分成了几份,每份有多少个。
【解答】由题意分析得:
有20个,平均分成了4份,每份有5个。
9.先画24个○,再每3个1份圈一圈。
【分析】根据题意,24个每3个1份,则用24÷3即可求出其中的1份是多少,将每份圈出来即可。
【解答】
如图:(画法不唯一)
10.分一分,再填一填。
把10个平均分给2只小猴子,每只小猴子分( )个。
【分析】把10分成相同的两份,5和5合起来是10,所以每份是5个。
【解答】
把10个平均分给2只小猴子,每只小猴子分5个。
11.圈一圈,填一填。
一共可以分为( )组。
【分析】3个圈一圈,一共可以圈几个圈就可以分为几组。
【解答】
一共可以分为4组。
【点评】熟练掌握对平均分的认识是解题关键。
12.分一分,连一连。
(1)把12个苹果平均分在( )个盘子里,每盘有( )个苹果。
(2)如果平均放在4个盘子里,每盘放( )个苹果。
(3)如果平均放在6个盘子里,每盘放( )个苹果。
【分析】先分一分,连一连,再按分的结果数一数,即可解决此题。
(1)12个苹果,从左往右,依次与3个盘子连起来,不断重复,直到12个苹果分完为止,然后数一数即可知道每盘有几个苹果。
(2)12个苹果,从左往右,依次与4个盘子连起来,不断重复,直到12个苹果分完为止,然后数一数即可知道每盘有几个苹果。
(3)12个苹果,从左往右,依次与6个盘子连起来,不断重复,直到12个苹果分完为止,然后数一数即可知道每盘有几个苹果。
【解答】(1)
故,把12个苹果平均分在3个盘子里,每盘有4个苹果。
(2)
故,把12个苹果平均分在4个盘子里,每盘有3个苹果。
(3)
故,把12个苹果平均分在6个盘子里,每盘有2个苹果。
【点评】此题主要考查的是整数平均分的意义及应用,熟练掌握即可。
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