内容正文:
读写结合型作文审题立意指导
高考一轮复习——作文
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真题回顾
年份 卷别 提问方式 考查角度
2023 教育部命制四省联考·云南、安徽卷 现代文阅读I《这里是中国》告诉我们,大碰撞的“洪荒之力”使得我国地貌景观极富变化,我们的家园多姿多彩。祖国之美,在名山胜迹、澎湃江河,也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌。 请结合以上材料写一篇文章。 综合考查考生在语文学习中获得的语言知识与语言能力,思维方法与思维品质,情感、态度与价值观。
2023 新课标II卷 本试卷语言文字运用Ⅱ提到的"安静一下不被打扰"的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。 请结合以上材料写一篇文章。
2024 新课标II卷 本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
命题特点概述
本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法,在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中,有时希望有一个自己的空间,放松,沉淀,成长。
请结合以上材料写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
试卷阅读材料引入
作文命题人引申
命题特点概述
读写结合是根据试卷内其他模块的材料,牵引出相关的作文话题。
试卷阅读材料只是借文发挥,作文的本质是“移过来,说开去”。由材料中的现象提出观点,然后以此生发开来,透过现象看本质,“移过来,说开去”,联系社会现实谈道理,对观点进行“生活化”理解,这是作文的要旨。
读写结合类作文题的出现,意在提醒考生要对语文学习情境化的重视,必须将写作置于具体、真实、明确且有社会意义的情境之下,追求自然而然的有感而发。即摒弃“套路”,抒写真情。
读写结合类作文得分秘籍
1.要注意全面理解阅读部分提供的材料,完整解释关联的材料的含义
2. 阅读引导语,从而知道作文要写的是什么内容。
3.要有一定的思辨性或者延展性,以此引导考生联系地辩证地看待要写的文章,充分调动自己掌握的素材进行写作。
4.要和阅读材料作好清晰的切割,即不要在写作过程中将试卷阅读材料作为素材反复征引,而只是以阅读材料“引过来”,根据写作引导和写作要求“说开去”。
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审题方法指引
抓材料关键词、关键句
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审题方法指引
读
第一步:分层拆解作文材料 析出关键词句
第二步:关联阅读材料 提取相关内容
写
第三步:解读内涵外延 明确思辨性
第四步:关注写作要求 精准立意
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链接真题训练
本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……
正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
第一步:分层拆解作文材料,析出关键词句
本试卷现代文阅读I提到,长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面,“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱;随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……//
正如人类的太空之旅,我们每个人也都在不断抵达未知之境。
核心话题 勇敢探索,不断抵达未知
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第二步:关联阅读材料 提取相关内容
从古至今,人类举头望月,传颂动人神话,谱写优美诗篇,却很少有人意识到,亿万年来,月亮的“图案”从未变化。月球绕地球一圈的公转周期完全等于月球自转周期,所以人们只能看到它固定朝向地球的一面,我们把月球背向地球的一面称为“月背”。(关联写作材料第一句:长久以来,人们只能看到月球固定朝向地球的一面)2019年1月11日,在北京航天飞行控制中心大厅里,科技人员见证了“嫦娥四号”和“玉兔二号”顺利完成“两器互拍”,这标志着“嫦娥四号”任务取得圆满成功,我国成为世界上首个成功实施在月球背面软着陆并巡视探测的国家,人类开启了探索月球背面的新纪元!(关联写作材料第二句:“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱)
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第二步:关联阅读材料 提取相关内容
这是一次前无古人的科学探险。月背探测是中国航天的首个世界第一,它具有巨大的科学和工程意义,是人类航天史上的重大突破。“玉兔二号”凝聚着中国航天人的勇气和智慧,像一位孤胆英雄,面对未知的风险与挑战,勇敢进发,努力探索。得益于驾驶员团队的悉心照料与陪伴,“玉兔二号”已经创造了人类月面巡视器生存时间最长的世界纪录。“玉兔二号”探测到了冯·卡门撞击坑的地下结构以及月球背面的最低温度等,取得了一系列科学成果,为人类揭开了月背的神秘面纱。(关联写作材料第二句:“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱)
本书完稿之际,我国首个火星探测器“天问一号”已飞离地球,中国航天人的目光又随之投向深空。我由衷期盼这本书能引领读者走近探月、走近航天,滋润心中科学的幼苗,点燃胸中追梦的火焰,更希望年轻人能够沿着这一代航天人的足迹,不惧孤寂,保持好奇,去探索火星,去探索木星,不断追逐心中的星辰大海。(关联写作材料第三句:随着“天问一号”飞离地球,航天人的目光又投向遥远的深空……)
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第三步:解读内涵外延 明确思辨性
内容 材料内容 材料内容 材料含义 现代文阅读材料相关含义
人们 只能看到 月球固定朝向地球的一面 已知 现代文阅读I,太空之旅探索进程:太空遥远神秘,始终饱含期待;未知之境难以预测,过程充满艰辛;踏上神秘之境,充满成功的喜悦;投向遥远深空,探索永不止步……
探月精神内涵:追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢。
揭开了 月背的神秘面纱 未知→已知
又投向 遥远的深空 新的未知
我们每个人也都在不断抵达未知之境。
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第四步:关注写作要求 精准立意
这引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
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典例训练
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从本试卷现代文阅读I可知,批判性思维以提出疑问为起点,以获取证据、分析推理为过程,以提出有说服力的解答为结果,//这种思维方式对我们的学习和教育都很重要。其实,批判性思维对于科技创新、文化发展、理性社会以及对各种问题的解决,同样不可或缺。//
对此你有怎样的认识?请写一篇文章, 谈谈你的思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息;不少于800字。
核心话题: .。
作文材料关键词句: .。
阅读材料相关内容: .
写作重点: .
对点训练1: 阅读下面的材料,根据要求写作
核心话题:批判性思维的重要性
作文材料关键词句:这种思维方式对我们的学习和教育都很重要。其实,批判性思维对于科技创新、文化发展、理性社会以及对各种问题的解决,同样不可或缺。
阅读材料相关内容:材料二:从教育角度,批判性思维分为思维能力、思维心态和思维习惯。批判性思维教育不仅要提高学生的思维能力,也要塑造学生的价值观和人生观。材料三:批判性思维是人的认知和创新能力的必要条件,是文明社会的前提和支柱,我国高端产业落后的一大原因,在于我们的人才体系没有建立起来。要大力培养开放理性精神,学习理性语言。
写作重点:批判性思维对各个领域的重要意义——个人学习、教育、科技创新、文化发展、理性社会
本试卷文言文阅读材料三提到“亦在于教,不独在性也”,意思是人的品性不只是在于本性,还受到教化的影响。青少年在学习、生活中,常常也会因为受到伦理道德等的教化而获得成长,不断完善自我。
这引发了你怎样的联想与思考?请就此写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确
核心话题: .。
作文材料关键词句: .。
阅读材料相关内容: .
写作重点: .
对点训练2: 阅读下面的材料,根据要求写作
核心话题:教化对青少年成长的影响
作文材料关键词句:青少年在学习、生活中,常常也会因为受到伦理道德等的教化而获得成长,不断完善自我。重在强调“教化”对青少年“成长”“完善自我”的促进作用,突出“受到教化”与“获得成长”之间的关系
阅读材料相关内容:①赵简子善于内省和知人善任影响了董安于;董安于性情缓慢,通过佩带弓弦的教化弥补了性情上的不足。②赵佗在汉时贤良,到了南越就变得粗俗,经过陆贾教化又悔改。
写作重点:①受到哪种(哪些)具体的“教化”;②因受到教化而获得的具体的“成长”(良好品性);③阐明“受到教化”与“获得成长”(良好品性)之间关系。
审题方法回顾
读
第一步:分层拆解作文材料 析出关键词句
第二步:关联阅读材料 提取相关内容
写
第三步:解读内涵外延 明确思辨性
第四步:关注写作要求 精准立意
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课后训练
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23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
本试卷现代文阅读材料I提到自然带边缘交错地带较为敏感,当环境出现波动时,它们会最先发生改变,进而推动整个地区产生变化。其实,历史发展、社会变迁、文化传承、科技创新乃至生活中的问题解决,都有类似的“交错带”。
请以“交错带”为话题,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息:不少于800字。
阅读下面的材料,根据要求写作
谢谢观看
THANKS
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