2.2 空气能占据空间吗 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级上册(教科版)

2024-09-23
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)三年级上册
年级 三年级
章节 2.空气能占据空间吗
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 183 KB
发布时间 2024-09-23
更新时间 2024-09-23
作者 xkw_037010844
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-23
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来源 学科网

内容正文:

2.2《空气能占据空间吗》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1.用注射器往一个装满空气的有封口的玻璃瓶里再打进些空气,瓶子里的空气将( ) 。 A.重量增大,体积不变 B.重量减小,体积变大 C.重量增大,体积也增大 2.将空杯子倒扣在水中,杯子里的水接触不到杯底,是因为( ) 。 A.水会慢慢进入杯子中 B.空气占据着杯子的空间 C.杯子将水隔开了 3.向气球中吹气,气球会越来越大,这说明空气 ( )。 A.有重量 B.占据空间 C.没有一定体积 4.右图杯底的纸巾不会被浸湿的原因是。 ( ) A.空气占据空间 B.纸把水往下压 C.水有一定体积 5.小明通过打气筒往杯底有小洞的杯中打入空气,会出现的现象是( ) 。 A.杯中的水和空气都不会发生变化 B.杯中的水会越来越多 C.杯中的水会越来越少 6.科普表演中用到的篮球需要打足气。“打足气”是指什么( ) 。 A.篮球不想装更多气 B.打气的人打累了 C.空气能占据空间,篮球内部的空间占满了 二、判断题 1.将杯底塞了纸团的杯子垂直倒扣在水里,纸团不会湿。 ( ) 2.空气占据空间的大小是可以变化的,这是因为空气可以流动。 ( ) 3.水和石块都能占据空间,空气不占据空间。 ( ) 4.我们身边的空间都被空气占据着。 ( ) 5.空气占据空间没有办法观察到,水占据空间能看见。( ) 【能力提升】 三、综合探究 把水和空气各自具有的一些特征用连线方式找出来。 能占据空间 空气 无色无味 易于被压缩 属于液体 有一定体积 水 容易流动 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4. A 5. C 6. C 二、判断题 1. √ 2. √ 3. × 4. √ 5. √ 三、综合探究 能占据空间 空气 无色无味 易于被压缩 属于液体 有一定体积 水 容易流动 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!6 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.2 空气能占据空间吗 同步分层作业-2024-2025学年科学三年级上册(教科版)
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