三、角的初步认识-【黄冈小状元】2024-2025学年二年级上册数学解决问题天天练(人教版)

三、角的初步认识 三、角的初步认识 “拼角”问题 1.连一连。 ##。# 直角 锐角 钝角 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)下面说法不正确的是 )。 ①一个锐角和一个直角拼起来的角一定是钝角 ②钝角比直角小 ③一把三角尺有一个直角、两个锐角 (2)下面拼出的角是钝角的是( )。 ① 横回小状茫 解决问题天天练 二年级上(R) 简单的重叠问题 ooooooooo 两个物体粘接在一起后,有一部分是重叠在一 起的。求两个物体粘接在一起的长度,可以用两个 物体的长度之和,减去重叠在一起的长度。 1.王叔叔把两根50厘米长的木棍捆在一起接起来(如下图) 捆在一起的部分长10厘米,接好后的木棍长多少厘米? )厘米 ( 接好后的木棍长度比 原来两根木棍长度之 和少( )厘米。 )厘米 2.三张纸条的长度分别是20厘米、12厘米、9厘米。淘淘将 它们粘贴成一张长纸条,每个接头重叠部分的长度是2厘 米,粘贴后的纸条长多少厘米 我发现有( )个 重叠部分。 20 三、角的初步认识 3.如图,3个同样的铁环连在一起后拉紧,长是多少厘米? -10厘米 1厘米 你认为淘淘的方法对吗?你的做法是什么? 用3个铁环的长度之 和减去两个重叠部分: 进 10+10+10-1-1- 28(厘米)。 淘淘 4.2个铁环连在一起,拉紧后长30厘米,每个铁环长18厘米。 3个这样的铁环依次连在一起,拉紧后长是多少厘米 5.把5根10厘米长的木条钉成一根长46厘米的木条,每相 邻两根木条钉在一起的重叠部分的长度相同。每相邻两根 木条的重叠部分长多少厘来黄网小状 解决问题天天练 二年级上(R) 5.26-8=18(个) 2.(1)② (2)② 26+18=44(个) 简单的重叠问题 购物优惠问题 (50)厘米 1.(1)少42-18=24（元） (10)厘米 画 (2)多26+24=50（元） (50)厘米 2.分析：满60元立减10元，说明买的两 10 50+50-10=90(厘米) 本书的价钱之和要大于等于60，然后 2.2 总价再减10元。 20+12+9=41(厘米)》 解答：买《天空的魔力》和《宇宙之书》。 41一2-2=37（厘米） 28+37-10=55(元) 3.(1)40-8=32(元)29-8=21（元） 3.淘淘的方法不对。3个铁环连在一起 37-8=29(元) 时，中间重叠了4个1厘米，所以在计 32+21+29=82(元) 算3个铁环连在一起的长度时，应从 82-10=72(元) 总长度里去掉4个1厘米。 (2)买一个台灯实际付多少钱？ 10+10+10=30(厘米) (3)答案不唯一，如：买一个台灯和一 1十1+1+1=4（厘米） 盒牙膏一共花多少钱？ 30一4=26（厘米） 68-8=60(元)29一8=21（元） 4.分析：2个铁环连在一起，拉紧后长30 60+21=81(元)81-10=71（元）》 厘米，而1个铁环长18厘米，可以求 三、角的初步认识 出重叠部分的长度是18+18一30= 6(厘米)，将3个这样的铁环依次连在 “拼角”问题 一起，拉紧后有两个重叠部分。 解答：18十18-30=6（厘米） 60 附录参考答案二 18+18+18=54(厘米) 2.(1)△△△△ 4+4+4=12 6+6=12(厘米) △△△△ 3×4=12 54-12=42(厘米) △△△△ 4×3=12 5.分析：根据题意知5根10厘米长的木 (2)△△△ 3+3+3+3=12 条的总长是10+10+10+10+10 △△△ 3×4=12 50(厘米)，钉成一根后长46厘米，重 △△△ 4×3=12 △△△ 叠部分总长是50-46=4（厘米），钉 3.① 在一起后的木条中间有4个重叠部 5的乘法口诀 分，且每个重叠部分的长度相同，1十 1.(1)3×5=15或5×3=15 1+1十1=4（厘米），所以每个重叠部 三五十五 分长1厘米。 (2)5×5=25 解答：10十10十10十10+10=50（厘米） 五五二十五 50-46=4(厘米) 2.2×5=10(名) 1十1十1十1=4（厘米）》 3.5×5=25(杯) 每相邻两根木条的重叠部分长1 4.4×5=20(本)20<23不能。 厘米。 2、3、4的乘法口决 1.(1)2×3=6或3×2=6二三得六 四、表内乘法（一） (2)2×4=8或4×2=8二四得八 乘法的初步认识 (3)3×3=9 三三得九 1.455+5+5+54×55×4 2.(1)2×3=6(个) 4×5=20(个) (2)3×4=12(个) 61■