第4课时 求未知加数（讲解课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年一年级数学上册同步备课（苏教版2024）

第4课时 求未知加数 10的认识和加减法 四 义务教育苏教版一年级上册 复习导入 8 6 7 ＋ ＝ 2 4 3 10 10 10 10－ ＝ 0 8 9 10 2 1 探究新知 4 看图，从图中你知道了什么？ 再放几个是10个？ 盒子一共有10格，已经放了8个桃。 8＋（ ）＝ 10 你能完整地说一遍这个式子表示的意思吗？ 再放几个是10个？ 8＋（ ）＝ 10 2 再放2个是10个，（ ）里填2。 5 6 7 8 9 10 从8接着数2个数是10，（ ）里填2。 10－8＝2 8＋（ 2 ）＝10 你是怎样想的？ 在花坛左边添上几盆就和右边同样多？ 试一试 4＋（ ）＝ 6 2 从4接着数2个数是6，（ ）里填2。 6－4＝2 4＋（ 2 ）＝6 你是怎样想的？ 4＋（ ）＝ 6 想想做做 1. 再放几支是10支？ 7＋（ ）＝ 10 3 再挂几个是10个？ 4＋（ ）＝ 10 6 2.看算式，画画填填。 9＋（ ）= 10 2＋（ ）= 10 5＋（ ）= 10 1 8 5 3. 4. ＋ 1 3 5 7 9 9 7 5 3 1 ＝10 10 － 2 4 6 8 10 8 6 4 2 0 ＝ 擦桌子的添上几人，就和扫地的同样多？ 3＋（ ）＝4 1 你还能用3＋（ ）＝4讲不同的故事吗？ 5. 课堂小结 8＋（ ）＝ 10 再放几个是10个？ 2 通过这节课的学习活动，你有什么收获？ $$