第3课时 加减法实际问题（讲解课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年一年级数学上册同步备课（苏教版2024）

第3课时 加减法实际问题 10的认识和加减法 四 义务教育苏教版一年级上册 复习导入 9 2 4 6 8 1 3 5 7 9 10 7 5 3 1 8 6 4 2 探究新知 3 黄队有5人，蓝队有5人。一共有多少人？ 读题，知道了什么？求什么？ 知道黄队有5人，蓝队有5人。 求一共有多少人。 3 黄队有5人，蓝队有5人。一共有多少人？ 求一共有多少人可以怎样想？ 蓝队有5人 黄队有5人 把黄队的5人和蓝队的5人合起来，就是一共有多少人。 画图想 ＝ （人） 蓝队有5人 黄队有5人 你会列式解答吗？ 5 ＋ 5 10 答：一共有 人。 10 知道一部分和另一部分分别是多少，要求总数，用加法计算。 我们刚才是怎样解决这个问题的？ 3 黄队有5人，蓝队有5人。一共有多少人？ （1）先弄清楚知道什么、求什么。 （2）画图想。 （3）根据条件和问题列式解答。 一共有10人在打篮球，黄队有5人。蓝队有多少人？ 试一试 知道了什么？求什么？ 知道了一共有10人在打篮球，黄队有5人。 求蓝队有多少人。 一共有10人在打篮球，黄队有5人。蓝队有多少人？ 试一试 求蓝队有多少人，就要从10里去掉5。 ＝ （人） 10 － 5 5 答：蓝队有 人。 5 知道总数和一部分，要求另一部分，用减法计算。 想想做做 1.先说说知道什么、求什么，再列式计算。 （1）原来有2个苹果，又买来8个。一共有多少个？ ＝ （个） 2 ＋ 8 10 答：一共有 个。 10 知道原来有2个苹果， 又买来8个。 求一共有多少个苹果。 1.先说说知道什么、求什么，再列式计算。 （2）原来有10个排球，小丽拿走3个。还剩多少个？ ＝ （个） 10 － 3 7 答：还剩 个。 7 知道原来有10个排球，小丽拿走3个。 求还剩多少个排球。 2.一共有9只鸡，公鸡有6只。母鸡有多少只？ 知道一共有9只鸡，其中公鸡有6只。 求母鸡有多少只。 ＝ （只） 9 － 6 3 答：母鸡有 只。 3 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 要求两个部分合起来是多少，可以用加法计算。 从总数里面去掉一部分，要求另一部分是多少，可以用减法计算。 $$