内容正文:
活动6 反思与评价
数学游戏分享
义务教育苏教版一年级上册
回忆一下,我们都玩了哪些数学游戏?
环节一
用“数”介绍自己,用“数”介绍幼儿园,
报数拿球,报数画图,搭积木,拼图形,
围“草地”,修小路,理物品等。
你最喜欢哪个数学游戏?
我最喜欢“整理物品”的游戏。
因为我能准确地给物品分类,并能够说明我的分类依据……
我最喜欢用“数”介绍自己,因为我介绍的很清楚,同学们因此对我有了更多的了解。
环节二
自我评价一下自己玩游戏时的表现。
环节三
学习表现
明确数学游戏内容和规则。
和同伴配合默契。
比较准确地表达对数、数量等
数学知识的理解。
能认识简单的图形,能用基础图形进行简单的拼搭。
哪些同学游戏玩得好?哪些同学说得清楚。
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