内容正文:
第1课时 认识立体图形
义务教育人教版一年级上册
认识立体图形
三
新课导入
这些物品你们都认识吗?
它们分别是什么形状的?
探究新知
1
请你们把形状相同的物品放在一起。
长方体
正方体
圆柱
球体(球)
拿出准备好的模型,摸一摸,滚一滚,你能发现什么?
长方体
正方体
圆柱
球体(球)
长长方方的,有6个平平的面,
面有大有小。
四四方方的,有6个平平的面,6个面一样大。
长方体
正方体
圆柱
直直的,上下一样粗,两端各有一个圆圆的、平平的、大小一样的圆;
圆柱放倒后可以滚动。
球体(球)
圆圆的,没有平平的面;
能向四面八方滚动。
说一说你身边哪些物品是这些形状的。
长方体
正方体
圆柱
球体(球)
立体图形
快乐应用
【教材P69 T1】
1.我说你拿。
圆柱。
【教材P69 T2】
2.我说你猜。
可以立起来,还可以滚动。
是圆柱吗?
【教材P69 T3】
3.我说你搭。
先放一个长方体,在长方体上面放一个正方体……
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
长方体
正方体
圆柱
球体(球)
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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